Q4423204 (Q4423204): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description)
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh / rank
 
Normal rank

Revision as of 14:19, 24 October 2022

Project Q4423204 in Poland
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project Q4423204 in Poland

    Statements

    0 references
    410,157.72 zloty
    0 references
    91,178.06 Euro
    0 references
    486,660.8 zloty
    0 references
    108,184.7 Euro
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 April 2021
    0 references
    31 December 2022
    0 references
    POLITECHNIKA KRAKOWSKA IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI
    0 references
    0 references
    Celem głównym projektu jest opracowanie i upowszechnienie przykładowych rozwiązań w zakresie współpracy szkoły zawodowej (ZSCKR) z uczelnią wyższą tj. PK dla zawodu TO i TAK w branży ogrodniczej, przy współpracy ze Stowarzyszeniem Polskich Architektów Krajobrazu, oddział Małopolska, w okresie od 01.04.2021 do 31.12.2022.Cel ten zostanie osiągnięty, jeśli zrealizowane będą następujące cele szczegółowe: Zostaną opracowane rozwiązania w zakresie współpracy szkół zawodowych z wyższymi dla 2 zawodów tj. TO i TAK, odsetek szkół prowadzących kształcenie zawodowe w zawodach objętych wsparciem, które wykorzystują wypracowane rozwiązania w zakresie współpracy ze szkołami wyższymi wyniesie 10%.Wnioskodawca: publiczna uczelnia wyższa prowadzącą kształcenie na kierunkach studiów o profilu praktycznym odpowiadającym zawodom ujętym w klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego, tj. PK. Cel główny i cele szczegółowe projektu zostaną osiągnięte dzięki realizacji zadań w projekcie:1. Opracowanie dostosowanego do potrzeb rynku pracy programu nauczania dla zawodu TO i TAK2. Opracowanie organizacji zajęć dla zawodu TO i TAK dla uczniów3. Wypracowane propozycji działań mających na celu zapoznawanie uczniów i nauczycieli kształcenia zawodowego z nowymi technikami/technologiami stosowanymi w branży ogrodniczej4. Opracowanie form doskonalenia nauczycieli kształcenia zawodowego w zawodzie TO i TAK5. Pilotażowe wdrożenie przykładowych rozwiązań w klasie patronackiej (klasy drugie Technikum Architektury Krajobrazu i Technikum Ogrodniczego w ZSCKR w Bielsku-Białej) w roku 2021/20226. Opracowanie modelu współpracy szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe z uczelnią uwzględniający również ich współpracę z organizacją branżową (SPAKoM). Weryfikacja i akceptacja modelu przez ekspertów zewnętrznych. Modyfikacja opracowanego materiału, zgodnie z zaleceniami ekspertów. (Polish)
    0 references
    Cały Kraj
    0 references

    Identifiers

    POWR.02.15.00-00-1023/20
    0 references