Montessori kindergarten kangaroo (Q97239): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||
51°5'28.79"N, 15°52'40.84"E
| |||||||||||
| Property / coordinate location: 51°5'28.79"N, 15°52'40.84"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / coordinate location: 51°5'28.79"N, 15°52'40.84"E / qualifier | |||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||
| Property / contained in NUTS: Jeleniogórski / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Revision as of 13:15, 25 October 2022
Project Q97239 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Montessori kindergarten kangaroo |
Project Q97239 in Poland |
Statements
532,751.25 zloty
0 references
668,831.25 zloty
0 references
79.65 percent
0 references
1 June 2017
0 references
31 August 2018
0 references
AT SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ
0 references
Projekt ma na celu zwiększenie dostępności i jakości edukacji przedszkolnej na terenie Gminy Wiejskiej Złotoryja i miasta Złotoryja. W mieście ilość miejsc przedszkolnych jest niedostatecznie wysoka, w Gminie mamy do czynienia z całkowitym brakiem miejsc przedszkolnych. Sytuacja ta negatywnie wpływa w skali mikro na możliwości i wybory zawodowe rodziców, zwłaszcza kobiet, które zazwyczaj sprawują opiekę nad dziećmi. W skali makro przekłada się na sytuację ekonomiczną regionu, województwa, kraju. Dodatkowo w świetle badan prowadzonych an terenie Unii Europejskiej i Polski uczestnictwo w edukacji przedszkolnej bezpośrednio przekłada się na wyższe osiągnięcia szkolne, a w następstwie zawodowe. W związku z powyższym wnioskodawca planuje podjąć działania wyrównujące szansę mieszkańców Gminy Wiejskiej Złotoryja zwłaszcza poprzez: stworzenie 25 dodatkowych miejsc przedszkolnych dla dzieci z terenów wiejskich, w Niepublicznym Przedszkolu Montessori Kangurek,podniesienie kompetencji kadry Przedszkola m.in. z zakresu posługiwania się językiem migowym oraz współpracy z rodzicami i społecznością lokalną.Wnioskodawca podejmie także dodatkowe działania mające na celu złagodzenie barier w dostępie do edukacji przedszkolnej mieszkańców terenów wiejskich. (Polish)
0 references
The project aims to increase the availability and quality of preschool education in the village of Złotoryja and the city of Złotoryja. In the city, the number of preschool places is insufficiently high, in the commune there is a total lack of preschool places. This situation has a negative micro impact on parents’ opportunities and career choices, especially women who tend to take care of their children. On the macro scale, it translates into the economic situation of the region, the voivodship and the country. In addition, in the light of studies conducted on the territory of the European Union and Poland, participation in pre-school education directly translates into higher school achievements, and in the aftermath of vocational education. In view of the above, the applicant plans to take measures to level the chances of residents of Złotoryja Village in particular through: the creation of 25 additional preschool places for children from rural areas, in the Non-public Preschool Montessori Kangurek, improving the competence of Preschool staff in the field of sign language and cooperation with parents and local community.The applicant will also take additional measures to alleviate barriers to access to pre-school education in rural areas. (English)
15 October 2020
0 references
Le projet vise à accroître la disponibilité et la qualité de l’enseignement préscolaire dans le village de Złotoryya et dans la ville de Złotoryya. Dans la ville, le nombre de places préscolaires est insuffisamment élevé, dans la municipalité il y a un manque total de places préscolaires. À l’échelle microéconomique, cette situation a un impact négatif sur les possibilités de carrière et les choix des parents, en particulier des femmes qui s’occupent habituellement d’enfants. À l’échelle macro, elle se traduit par la situation économique de la région, de la voïvodie et du pays. En outre, à la lumière des recherches menées dans l’Union européenne et en Pologne, la participation à l’enseignement préscolaire se traduit directement par des résultats obtenus dans les établissements d’enseignement supérieur et à la suite d’activités professionnelles. Compte tenu de ce qui précède, la requérante envisage de prendre des mesures pour accroître les chances des habitants du village de Złotoryya, notamment en: la création de 25 places préscolaires supplémentaires pour les enfants des zones rurales, dans le jardin d’enfants non public de Montessori Kangurek, l’amélioration des compétences du personnel de la maternelle dans, entre autres, l’utilisation de la langue des signes et la coopération avec les parents et la communauté locale. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt zielt darauf ab, die Verfügbarkeit und Qualität der Vorschulbildung im Dorf Złotoryya und in der Stadt Złotoryya zu verbessern. In der Stadt, die Zahl der Vorschulplätze ist unzureichend hoch, in der Gemeinde gibt es einen totalen Mangel an Vorschulplätzen. Auf kleinstem Maßstab hat diese Situation negative Auswirkungen auf die Karrierechancen und die Wahlmöglichkeiten der Eltern, insbesondere der Frauen, die sich in der Regel um Kinder kümmern. Auf Makroebene übersetzt es sich in der wirtschaftlichen Lage der Region, der Woiwodschaft und des Landes. Im Lichte der in der Europäischen Union und in Polen durchgeführten Forschung bedeutet die Teilnahme an der Vorschulbildung auch direkt die Leistungen der höheren Schulen und die berufliche Tätigkeit. In Anbetracht der vorstehenden Ausführungen beabsichtigt die Klägerin, Maßnahmen zu ergreifen, um die Chancen der Bewohner des Dorfes Złotoryya zu decken, insbesondere durch: die Schaffung von 25 zusätzlichen Vorschulplätzen für Kinder aus ländlichen Gebieten im Nichtöffentlichen Kindergarten von Montessori Kangurek, die Verbesserung der Fähigkeiten des Kindergartenpersonals u. a. in der Verwendung von Gebärdensprache und der Zusammenarbeit mit den Eltern und der örtlichen Gemeinschaft. (German)
7 December 2021
0 references
Het project heeft tot doel de beschikbaarheid en kwaliteit van voorschools onderwijs in het dorp Złotoryya en de stad Złotoryya te verbeteren. In de stad is het aantal voorschoolse plaatsen onvoldoende hoog, in de gemeente is er een totaal gebrek aan voorschoolse plaatsen. Op microschaal heeft deze situatie een negatief effect op de carrièremogelijkheden en keuzes van ouders, met name vrouwen die meestal voor kinderen zorgen. Op macroschaal vertaalt het zich in de economische situatie van de regio, het woiwodschap en het land. In het licht van het onderzoek in de Europese Unie en Polen vertaalt de deelname aan voorschools onderwijs zich bovendien rechtstreeks in het hoger onderwijs en in de nasleep van beroepsactiviteiten. Gelet op het voorgaande is verzoekster voornemens maatregelen te nemen om de kansen van de inwoners van het dorp Złotoryya te vergroten, met name door: de oprichting van 25 extra voorschoolse plaatsen voor kinderen uit plattelandsgebieden, in de niet-openbare kleuterschool van Montessori Kangurek, waardoor de vaardigheden van het kleuterpersoneel worden verbeterd in onder meer het gebruik van gebarentaal en de samenwerking met ouders en de lokale gemeenschap. De aanvrager zal ook aanvullende maatregelen nemen om de belemmeringen voor de toegang tot voorschools onderwijs voor plattelandsbewoners te verlichten. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto mira ad aumentare la disponibilità e la qualità dell'istruzione prescolastica nel villaggio di Złotoryya e nella città di Złotoryya. In città, il numero di posti in età prescolare è insufficientemente alto, nel comune c'è una totale mancanza di posti prescolastici. Su scala micro, questa situazione ha un impatto negativo sulle opportunità di carriera e sulle scelte dei genitori, in particolare delle donne che di solito si prendono cura dei bambini. Su scala macro, si traduce nella situazione economica della regione, del voivodato e del paese. Inoltre, alla luce delle ricerche condotte nell'Unione europea e in Polonia, la partecipazione all'istruzione prescolastica si traduce direttamente in risultati scolastici superiori e in seguito alle attività professionali. Alla luce di quanto precede, la ricorrente intende adottare misure volte a livellare le possibilità degli abitanti del villaggio di Złotoryya, in particolare: la creazione di altri 25 posti prescolastici per bambini provenienti dalle zone rurali, nella scuola materna non pubblica di Montessori Kangurek, migliorando le competenze del personale della scuola materna, tra l'altro, nell'uso della lingua dei segni e nella cooperazione con i genitori e la comunità locale. Il richiedente adotterà inoltre misure supplementari per alleviare gli ostacoli all'accesso all'istruzione prescolastica per i residenti rurali. (Italian)
16 January 2022
0 references
El proyecto tiene por objeto aumentar la disponibilidad y la calidad de la educación preescolar en la aldea de Złotoryya y la ciudad de Złotoryya. En la ciudad, el número de plazas preescolares es insuficientemente alto, en el municipio hay una falta total de plazas preescolares. A escala micro, esta situación tiene un impacto negativo en las oportunidades profesionales y las opciones de los padres, especialmente las mujeres que suelen cuidar de sus hijos. A escala macro, se traduce en la situación económica de la región, el voivodato y el país. Además, a la luz de las investigaciones realizadas en la Unión Europea y Polonia, la participación en la educación preescolar se traduce directamente en logros de la enseñanza superior y después de las actividades profesionales. Habida cuenta de lo anterior, la demandante tiene previsto adoptar medidas para reducir las posibilidades de los habitantes de Złotoryya Village, en particular: la creación de 25 plazas preescolares adicionales para niños de zonas rurales, en el jardín de infantes no público de Montessori Kangurek, mejorando las aptitudes del personal de jardines de infancia, entre otras cosas, en el uso del lenguaje de señas y la cooperación con los padres y la comunidad local. El solicitante también tomará medidas adicionales para aliviar los obstáculos al acceso a la educación preescolar para los residentes rurales. (Spanish)
20 January 2022
0 references
Projekti eesmärk on suurendada koolieelse hariduse kättesaadavust ja kvaliteeti ZÅotoryja külas ja ZÅotoryja linnas. Linnas ei ole koolieelsete kohtade arv piisavalt suur, kommuunis on koolieelsete kohtade täielik puudus. See olukord avaldab negatiivset mikromõju vanemate võimalustele ja karjäärivalikutele, eriti naistele, kes kipuvad oma laste eest hoolitsema. Makromajanduslikus mastaabis tähendab see piirkonna, vojevoodkonna ja riigi majanduslikku olukorda. Lisaks, võttes arvesse Euroopa Liidu ja Poola territooriumil läbi viidud õpinguid, tähendab koolieelses hariduses osalemine otseselt kõrghariduse saavutusi ja kutsehariduse järel. Eespool toodut arvesse võttes kavatseb taotleja võtta meetmeid ZÅotoryja küla elanike võimaluste vähendamiseks eelkõige järgmiste meetmete abil: 25 täiendava koolieelse koha loomine maapiirkondade lastele Montessori Kangurek’is, parandades eelkooli töötajate pädevust viipekeele valdkonnas ning koostööd lapsevanemate ja kohaliku kogukonnaga. Taotleja võtab ka täiendavaid meetmeid, et leevendada takistusi eelkooliharidusele juurdepääsul maapiirkondades. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Projektu siekiama padidinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą ir kokybę ZÅotoryja kaime ir ZÅotoryja mieste. Mieste ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius yra nepakankamai didelis, komunoje visiškai trūksta ikimokyklinio ugdymo vietų. Ši situacija turi neigiamą mikro poveikį tėvų galimybėms ir karjeros pasirinkimui, ypač moterims, kurios linkę rūpintis savo vaikais. Makrolygiu tai reiškia regiono, vaivadijos ir šalies ekonominę padėtį. Be to, atsižvelgiant į Europos Sąjungos ir Lenkijos teritorijoje atliktus tyrimus, dalyvavimas ikimokykliniame ugdyme tiesiogiai virsta aukštojo mokslo pasiekimais ir po profesinio mokymo. Atsižvelgdama į tai, kas išdėstyta, pareiškėja planuoja imtis priemonių ZÅotoryja Village gyventojų galimybėms suvienodinti, visų pirma: 25 papildomų ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimas vaikams iš kaimo vietovių Neviešosiose ikimokyklinio ugdymo įstaigose Montessori Kangurek, ikimokyklinio ugdymo personalo kompetencijos gerinimas gestų kalbos srityje ir bendradarbiavimas su tėvais ir vietos bendruomene. Pareiškėjas taip pat imsis papildomų priemonių, kad sumažintų kliūtis gauti ikimokyklinio ugdymo paslaugas kaimo vietovėse. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Cilj projekta je povećati dostupnost i kvalitetu predškolskog odgoja u selu Zžotoryja i gradu Zžotoriji. U gradu je broj predškolskih mjesta nedovoljno visok, u komuni postoji ukupan nedostatak predškolskih mjesta. Ova situacija ima negativan mikro utjecaj na mogućnosti roditelja i izbor karijere, posebno žene koje imaju tendenciju da se brinu o svojoj djeci. Na makroskali to se pretvara u gospodarsko stanje u regiji, vojvodstvo i zemlju. Osim toga, s obzirom na studije provedene na području Europske unije i Poljske, sudjelovanje u predškolskom obrazovanju izravno se prenosi u postignuća u višim školama i nakon strukovnog obrazovanja. S obzirom na navedeno, tužitelj namjerava poduzeti mjere kako bi se povećali izgledi za stanovnike sela ZÅotoryja, među ostalim: stvaranje 25 dodatnih predškolskih mjesta za djecu iz ruralnih područja, u nejavnoj predškolskoj ustanovi Montessori Kangurek, poboljšanje kompetencija predškolskog osoblja u području znakovnog jezika i suradnja s roditeljima i lokalnom zajednicom. Podnositelj zahtjeva također će poduzeti dodatne mjere za ublažavanje prepreka pristupu predškolskom obrazovanju u ruralnim područjima. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Το έργο αποσκοπεί στην αύξηση της διαθεσιμότητας και της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο χωριό ZÅotoryja και στην πόλη ZÅotoryja. Στην πόλη, ο αριθμός των θέσεων προσχολικής ηλικίας είναι ανεπαρκώς υψηλός, στην κοινότητα υπάρχει πλήρης έλλειψη θέσεων προσχολικής ηλικίας. Αυτή η κατάσταση έχει μια αρνητική μικρο αντίκτυπο στις ευκαιρίες parentsâ EUR και επιλογές σταδιοδρομίας, ειδικά οι γυναίκες που τείνουν να φροντίζουν τα παιδιά τους. Σε μακροοικονομική κλίμακα, μεταφράζεται στην οικονομική κατάσταση της περιοχής, του βοεβοδάτου και της χώρας. Επιπλέον, υπό το πρίσμα των σπουδών που διεξάγονται στην επικράτεια της Ευρωπαϊκής Ένωσης και της Πολωνίας, η συμμετοχή στην προσχολική εκπαίδευση μεταφράζεται άμεσα σε ανώτερα σχολικά επιτεύγματα και στον απόηχο της επαγγελματικής εκπαίδευσης. Λαμβανομένων υπόψη των ανωτέρω, η προσφεύγουσα προτίθεται να λάβει μέτρα για να αυξήσει τις πιθανότητες των κατοίκων του χωριού ZÅotoryja, ιδίως μέσω: η δημιουργία 25 επιπλέον θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά από αγροτικές περιοχές, στο μη δημόσιο προσχολικό Montessori Kangurek, η βελτίωση των ικανοτήτων του προσχολικού προσωπικού στον τομέα της νοηματικής γλώσσας και η συνεργασία με τους γονείς και την τοπική κοινότητα. Ο αιτών θα λάβει επίσης πρόσθετα μέτρα για την άμβλυνση των εμποδίων στην πρόσβαση στην προσχολική εκπαίδευση στις αγροτικές περιοχές. (Greek)
13 August 2022
0 references
Cieľom projektu je zvýšiť dostupnosť a kvalitu predškolskej výchovy v obci ZÅotoryja a v meste ZÅotoryja. V meste je počet predškolských miest nedostatočne vysoký, v obci je úplný nedostatok predškolských miest. Táto situácia má negatívny mikrovplyv na príležitosti rodičov a kariérne možnosti, najmä ženy, ktoré majú tendenciu starať sa o svoje deti. Na makroúrovni sa premieta do hospodárskej situácie regiónu, vojvodstva a krajiny. Okrem toho vo svetle štúdií uskutočnených na území Európskej únie a Poľska sa účasť na predškolskom vzdelávaní priamo premieta do výsledkov vyšších škôl a po odbornom vzdelávaní. Vzhľadom na uvedené skutočnosti žiadateľ plánuje prijať opatrenia na vyrovnanie šancí obyvateľov obce ZÅotoryja najmä prostredníctvom: vytvorenie ďalších 25 predškolských miest pre deti z vidieckych oblastí v neverejných predškolských zariadeniach Montessori Kangurek, zlepšenie kompetencií predškolských pracovníkov v oblasti posunkovej reči a spolupráca s rodičmi a miestnou komunitou. Žiadateľ tiež prijme dodatočné opatrenia na zmiernenie prekážok prístupu k predškolskému vzdelávaniu vo vidieckych oblastiach. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa esiopetuksen saatavuutta ja laatua ZÅotoryjan kylässä ja ZÅotoryjan kaupungissa. Kaupungissa esikoulupaikkojen määrä on riittämätön, kunnassa on täydellinen esikoulupaikkojen puute. Tämä tilanne vaikuttaa kielteisesti vanhempien mahdollisuuksiin ja uravalintoihin, erityisesti naisiin, joilla on taipumus huolehtia lapsistaan. Makrotasolla se vaikuttaa alueen taloudelliseen tilanteeseen, voivodikuntaan ja maahan. Lisäksi Euroopan unionin ja Puolan alueella tehtyjen tutkimusten perusteella esikouluopetukseen osallistuminen näkyy suoraan korkeakoulujen saavutuksissa ja ammatillisen koulutuksen jälkimainingeissa. Edellä esitetyn perusteella kantaja suunnittelee toteuttavansa toimenpiteitä ZÅotoryjan kylän asukkaiden mahdollisuuksien tasapainottamiseksi erityisesti seuraavin keinoin: maaseutualueiden lapsille on perustettu 25 ylimääräistä esikoulupaikkaa Montessori Kangurek -esikouluun kuulumattomaan esikouluun, mikä parantaa esikouluhenkilöstön osaamista viittomakielen alalla sekä yhteistyötä vanhempien ja paikallisyhteisön kanssa. Hakija ryhtyy myös lisätoimenpiteisiin, joilla pyritään vähentämään esteitä, jotka haittaavat pääsyä esikouluopetukseen maaseutualueilla. (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt célja, hogy javítsa az óvodai oktatás elérhetőségét és minőségét ZÅotoryja faluban és ZÅotoryja városában. A városban az óvodai helyek száma nem elég magas, a községben az óvodai helyek teljes hiánya van. Ez a helyzet negatív mikrohatást gyakorol a szülők lehetőségeire és karrierválasztására, különösen azokra a nőkre, akik hajlamosak gondoskodni gyermekeikről. Makroskála szerint ez a régió, a vajdaság és az ország gazdasági helyzetében nyilvánul meg. Ezenkívül az Európai Unió és Lengyelország területén végzett tanulmányok fényében az iskola előtti oktatásban való részvétel közvetlenül magasabb iskolai eredményekhez és a szakképzést követő eredményekhez vezet. A fentiekre tekintettel a felperes intézkedéseket tervez tenni a ZÅotoryja falu lakosai esélyeinek kiegyenlítésére, különösen a következők révén: 25 további óvodai hely létrehozása a vidéki területeken élő gyermekek számára a nem állami óvodai Montessori Kangurek területén, javítva az óvodai személyzet szakértelmét a jelnyelv területén, valamint a szülőkkel és a helyi közösséggel való együttműködést. A kérelmező további intézkedéseket tesz az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés akadályainak enyhítésére a vidéki területeken. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit dostupnost a kvalitu předškolního vzdělávání v obci ZÅotoryja a ve městě ZÅotoryja. Ve městě je počet předškolních míst nedostatečně vysoký, v obci je naprostý nedostatek předškolních míst. Tato situace má negativní mikro dopad na příležitosti rodičů a kariérní volby, zejména ženy, které mají tendenci pečovat o své děti. Na makroúrovni se promítá do hospodářské situace regionu, vojvodství a země. Kromě toho se s ohledem na studium prováděné na území Evropské unie a Polska účast na předškolním vzdělávání přímo promítá do výsledků vysokých škol a po odborném vzdělávání. S ohledem na výše uvedené má žadatel v úmyslu přijmout opatření k vyrovnání šancí obyvatel obce ZÅotoryja, zejména prostřednictvím: vytvoření 25 dalších předškolních míst pro děti z venkovských oblastí, v neveřejné předškolní škole Montessori Kangurek, zlepšení způsobilosti předškolního personálu v oblasti znakové řeči a spolupráce s rodiči a místní komunitou. Žadatel rovněž přijme další opatření ke zmírnění překážek v přístupu k předškolnímu vzdělávání ve venkovských oblastech. (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekta mērķis ir palielināt pirmsskolas izglītības pieejamību un kvalitāti Åotoryja ciematā un Åotoryja pilsētā. Pilsētā pirmsskolas vietu skaits ir nepietiekami augsts, komūnā ir pilnīgs pirmsskolas vietu trūkums. Šai situācijai ir negatīva mikro ietekme uz vecākiemâ EUR iespējas un karjeras izvēli, jo īpaši sievietes, kas mēdz rūpēties par saviem bērniem. Makro mērogā tas pārvēršas reģiona ekonomiskajā situācijā, vojevodistē un valstī. Turklāt, ņemot vērā Eiropas Savienības un Polijas teritorijā veiktos pētījumus, dalība pirmsskolas izglītībā tieši izpaužas kā augstākās izglītības sasniegumi un pēc arodizglītības. Ņemot vērā iepriekš minēto, prasītāja plāno veikt pasākumus, lai izlīdzinātu ZÅotoryja ciema iedzīvotāju iespējas, it īpaši: 25 papildu pirmsskolas vietu izveide bērniem no lauku apvidiem Nepubliskajā pirmsskolas izglītības iestādē Montessori Kangurek, pirmsskolas darbinieku kompetences uzlabošana zīmju valodas jomā un sadarbība ar vecākiem un vietējo kopienu. Pieteikuma iesniedzējs arī veiks papildu pasākumus, lai mazinātu šķēršļus piekļuvei pirmsskolas izglītībai lauku apvidos. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag an tionscadal cur le hinfhaighteacht agus cáilíocht an oideachais réamhscoile i sráidbhaile ZÅotoryja agus cathair ZÅotoryja. Sa chathair, níl líon na n-áiteanna réamhscoile ard go leor, sa commune tá easpa iomlán áiteanna réamhscoile ann. Tá tionchar micrea diúltach ag an staid seo ar dheiseanna agus roghanna gairme parentsâEUR, go háirithe mná a bhfuil claonadh acu aire a thabhairt dá leanaí. Ar an macraiscála, is ionann é agus staid eacnamaíoch an réigiúin, an t-uafás agus an tír. Ina theannta sin, i bhfianaise na staidéar a rinneadh ar chríoch an Aontais Eorpaigh agus na Polainne, is ionann rannpháirtíocht san oideachas réamhscoile agus gnóthachtáil ardleibhéil, agus i ndiaidh an ghairmoideachais. I bhfianaise an mhéid thuas, tá sé beartaithe ag an iarratasóir bearta a dhéanamh chun an seans go mbeidh cónaitheoirí i Sráidbhaile ZÅotoryja a chothromú go háirithe tríd an méid seo a leanas: 25 áit bhreise réamhscoile a chruthú do leanaí ó cheantair thuaithe, sa Réamhscoil Neamhphoiblí Montessori Kangurek, feabhas a chur ar inniúlacht na foirne Réamhscoile i réimse na teanga comharthaíochta agus comhoibriú le tuismitheoirí agus leis an bpobal áitiúil. (Irish)
13 August 2022
0 references
Cilj projekta je povečati razpoložljivost in kakovost predšolske vzgoje v vasi ZÅotoryja in mestu ZÅotoryja. V mestu je število predšolskih mest nezadostno visoko, v občini pa je popolno pomanjkanje predšolskih mest. Ta položaj ima negativen mikro vpliv na možnosti staršev in poklicne izbire, zlasti ženske, ki ponavadi skrbijo za svoje otroke. Na makroravni se to odraža v gospodarskih razmerah v regiji, vojvodstvu in državi. Poleg tega se glede na študije, opravljene na ozemlju Evropske unije in Poljske, udeležba v predšolskem izobraževanju neposredno odraža v visokošolskih dosežkih in po poklicnem izobraževanju. Glede na navedeno namerava vlagatelj sprejeti ukrepe za izravnavo možnosti prebivalcev vasi ZÅotoryja, zlasti z: vzpostavitev 25 dodatnih predšolskih mest za otroke s podeželskih območij v nejavni predšolski vzgoji Montessori Kangurek, izboljšanje usposobljenosti predšolskega osebja na področju znakovnega jezika ter sodelovanje s starši in lokalno skupnostjo. Pritožnik bo sprejel tudi dodatne ukrepe za zmanjšanje ovir za dostop do predšolskega izobraževanja na podeželju. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Проектът има за цел да увеличи наличието и качеството на предучилищното образование в село ZÅotoryja и град ZÅotoryja. В града броят на предучилищните места е недостатъчно висок, в общината има пълна липса на предучилищни места. Тази ситуация има отрицателно микро въздействие върху възможностите на родителите и избора на кариера, особено жените, които са склонни да се грижат за децата си. На макро равнище тя се изразява в икономическото положение на региона, воеводството и страната. Освен това с оглед на обучението, проведено на територията на Европейския съюз и Полша, участието в предучилищното образование се изразява пряко в постижения в областта на висшето образование и след професионалното образование. С оглед на гореизложеното заявителят планира да предприеме мерки за повишаване на шансовете на жителите на село ZÅotoryja, по-специално чрез: създаването на 25 допълнителни предучилищни места за деца от селските райони в непубличната предучилищна Монтесори Кангурек, подобряване на компетентността на персонала в предучилищното образование в областта на жестомимичния език и сътрудничество с родителите и местната общност. Кандидатът ще предприеме и допълнителни мерки за облекчаване на пречките пред достъпа до предучилищно образование в селските райони. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
Il-proġett għandu l-għan li jżid id-disponibbiltà u l-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fir-raħal ta’ ZÅotoryja u fil-belt ta’ ZÅotoryja. Fil-belt, in-numru ta ‘postijiet ta’ qabel l-iskola huwa għoli biżżejjed, fil-komun hemm nuqqas totali ta ‘postijiet ta’ qabel l-iskola. Din is-sitwazzjoni għandha mikro impatt negattiv fuq l-opportunitajiet ta ‘EUR parentsâ u l-għażliet tal-karriera, speċjalment nisa li għandhom tendenza li jieħdu ħsieb tat-tfal tagħhom. Fuq l-iskala makro, dan jissarraf fis-sitwazzjoni ekonomika tar-reġjun, il-voivodship u l-pajjiż. Barra minn hekk, fid-dawl tal-istudji mwettqa fit-territorju tal-Unjoni Ewropea u l-Polonja, il-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni preprimarja tissarraf direttament f’kisbiet fl-iskejjel għolja, u wara l-edukazzjoni vokazzjonali. Fid-dawl ta’ dan ta’ hawn fuq, l-applikant qed jippjana li jieħu miżuri biex jillivella l-possibbiltajiet ta’ residenti tal-Villaġġ ta’ ZÅotoryja b’mod partikolari permezz ta’: il-ħolqien ta’ 25 post addizzjonali ta’ qabel l-iskola għal tfal minn żoni rurali, fil-Preskola Mhux Pubblika Montessori Kangurek, li jtejjeb il-kompetenza tal-persunal tal-Preskola fil-qasam tal-lingwa tas-sinjali u l-kooperazzjoni mal-ġenituri u l-komunità lokali. L-applikant se jieħu wkoll miżuri addizzjonali biex itaffi l-ostakli għall-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja f’żoni rurali. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O projeto visa aumentar a disponibilidade e a qualidade do ensino pré-escolar na aldeia de ZÅotoryja e na cidade de ZÅotoryja. Na cidade, o número de lugares pré-escolares é insuficientemente alto, na comuna há uma total falta de lugares pré-escolares. Esta situação tem um impacto micro negativo sobre as oportunidades dos pais e escolhas de carreira, especialmente as raparigas que tendem a cuidar de seus filhos. Na escala macro, traduz-se na situação econômica da região, do voivodia e do país. Além disso, à luz dos estudos realizados no território da União Europeia e da Polónia, a participação no ensino pré-escolar traduz-se diretamente em realizações do ensino superior e no rescaldo do ensino profissional. Tendo em conta o que precede, a recorrente tenciona tomar medidas para nivelar as hipóteses dos residentes da aldeia de ZÅotoryja, nomeadamente através de: a criação de 25 locais pré-escolares adicionais para crianças de zonas rurais, na pré-escola não pública Montessori Kangurek, melhorando a competência do pessoal pré-escolar no domínio da língua gestual e a cooperação com os pais e a comunidade local. O candidato tomará igualmente medidas adicionais para reduzir os obstáculos ao acesso ao ensino pré-escolar nas zonas rurais. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Projektet har til formål at øge tilgængeligheden og kvaliteten af førskoleundervisning i landsbyen ZÅotoryja og byen ZÅotoryja. I byen er antallet af førskolepladser utilstrækkeligt højt, i kommunen er der en total mangel på førskolepladser. Denne situation har en negativ mikro indvirkning på forældres muligheder og karrierevalg, især kvinder, der har tendens til at tage sig af deres børn. På makroskalaen udmønter det sig i den økonomiske situation i regionen, voivodskabet og landet. I lyset af de studier, der er gennemført på Den Europæiske Unions og Polens område, betyder deltagelse i førskoleundervisningen desuden direkte resultater på de videregående skoler og i kølvandet på erhvervsuddannelse. På baggrund af ovenstående har ansøgeren planer om at træffe foranstaltninger til at udjævne chancerne for beboerne i ZÅotoryja Village, navnlig gennem: oprettelsen af yderligere 25 førskolepladser for børn fra landdistrikterne i den ikke-offentlige børnehave Montessori Kangurek, forbedring af førskolepersonalets kompetence inden for tegnsprog og samarbejde med forældre og lokalsamfund. Ansøgeren vil også træffe yderligere foranstaltninger for at lette hindringerne for adgang til førskoleundervisning i landdistrikterne. (Danish)
13 August 2022
0 references
Proiectul își propune să sporească disponibilitatea și calitatea educației preșcolare în satul ZÅotoryja și în orașul ZÅotoryja. În oraș, numărul de locuri preșcolare este insuficient de mare, în comună există o lipsă totală de locuri preșcolare. Această situație are un impact negativ asupra oportunităților părinților și a opțiunilor de carieră, în special asupra femeilor care au tendința de a avea grijă de copiii lor. Pe scară macro, aceasta se traduce în situația economică a regiunii, a voievodatului și a țării. În plus, în lumina studiilor efectuate pe teritoriul Uniunii Europene și al Poloniei, participarea la învățământul preșcolar se traduce direct în realizările învățământului superior și în urma educației profesionale. Având în vedere cele de mai sus, solicitantul intenționează să ia măsuri pentru a crește șansele locuitorilor din satul ZÅotoryja, în special prin: crearea a 25 de locuri suplimentare de învățământ preșcolar pentru copiii din zonele rurale, în grădiniță nepublică Montessori Kangurek, îmbunătățirea competenței personalului preșcolar în domeniul limbajului semnelor și cooperarea cu părinții și comunitatea locală. Solicitantul va lua, de asemenea, măsuri suplimentare pentru a reduce barierele din calea accesului la educația preșcolară în zonele rurale. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Projektet syftar till att öka tillgängligheten och kvaliteten på förskoleundervisningen i byn ZÅotoryja och staden ZÅotoryja. I staden är antalet förskoleplatser inte tillräckligt högt, i kommunen finns det en total brist på förskoleplatser. Denna situation har en negativ mikroeffekt på föräldrars möjligheter och karriärval, särskilt kvinnor som tenderar att ta hand om sina barn. På makronivå innebär det den ekonomiska situationen i regionen, vojvodskapet och landet. Mot bakgrund av studier som genomförts på Europeiska unionens och Polens territorium leder deltagandet i förskoleutbildningen direkt till högre skolresultat och i efterdyningarna av yrkesutbildningen. Mot bakgrund av ovanstående planerar sökanden att vidta åtgärder för att jämna ut chanserna för invånarna i byn ZÅotoryja, särskilt genom att inrättandet av ytterligare 25 förskoleplatser för barn från landsbygdsområden i den icke-offentliga förskolan Montessori Kangurek, som förbättrar förskolepersonalens kompetens inom teckenspråk och samarbete med föräldrar och lokalsamhället. Sökanden kommer också att vidta ytterligare åtgärder för att minska hindren för tillgång till förskoleutbildning på landsbygden. (Swedish)
13 August 2022
0 references
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: złotoryjski
0 references
Identifiers
RPDS.10.01.01-02-0048/16
0 references