Omnibus – a comprehensive school development programme (Q120396): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||
49°20'10.93"N, 22°37'49.62"E
| |||||||||||
Property / coordinate location: 49°20'10.93"N, 22°37'49.62"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Property / coordinate location: 49°20'10.93"N, 22°37'49.62"E / qualifier | |||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||
49°19'11.14"N, 22°21'18.79"E
| |||||||||||
Property / coordinate location: 49°19'11.14"N, 22°21'18.79"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Property / coordinate location: 49°19'11.14"N, 22°21'18.79"E / qualifier | |||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||
49°45'40.86"N, 22°31'20.10"E
| |||||||||||
Property / coordinate location: 49°45'40.86"N, 22°31'20.10"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Property / coordinate location: 49°45'40.86"N, 22°31'20.10"E / qualifier | |||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||
50°5'20.98"N, 22°29'12.66"E
| |||||||||||
Property / coordinate location: 50°5'20.98"N, 22°29'12.66"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Property / coordinate location: 50°5'20.98"N, 22°29'12.66"E / qualifier | |||||||||||
Revision as of 16:46, 26 October 2022
Project Q120396 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Omnibus – a comprehensive school development programme |
Project Q120396 in Poland |
Statements
2,427,332.88 zloty
0 references
2,855,685.75 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2017
0 references
30 September 2018
0 references
WYŻSZA SZKOŁA INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA Z SIEDZIBĄ W RZESZOWIE
0 references
Cel główny projektu został określony następująco: Poprawa jakości kształcenia ogólnego - wzrost kompetencji wśród 1350 [626 K, 724 M] uczniów oraz wzrost kompetencji 248 [168 K i 80 M] nauczycieli, zwiększenia wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnej w procesie nauczania oraz tworzenie warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu - poprzez kursy, szkolenia, realizację interdyscyplinarnych projektów edukacyjnych, doposażenie w sprzet TIK oraz pomoce dydaktyczne placówek dydaktycznych zlokalizowanych na terenie gmin: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Solina do dnia 30.06.2018 Wskaźniki rezultatu: Liczba uczniów, objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych w programie 1350 os./ Liczba uczniów, objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetncji kluczowych w programie 1350 os. Liczba nauczycieli objętych wsparciem w programie 248 os./ Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 248 os. Liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych 18 Liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych 18 Grupę docelową projektu stanowi 1350 uczniów [626 K, 724 M] , uczęszczających do 18 placówek oświatowych realizujących kształcenie ogóle (na poziomie podstawowym oraz gimnazjalnym) które osiągnęły najniższe wyniki edukacyjne oraz 248 [168 K i 80 M] zatrudnionych w nich nauczycieli - w następujących gminach Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Zadania realizowane w projekcie: 1. Kształcenie kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych umiejętności/postaw wśród uczniów oraz nauczycieli 2. Tworzenie warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu 3. Wsparcie na rzecz zwiększenia wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnej w procesie nauczania oraz rozwinięcie kompetencji informatycznych wśród ucz (Polish)
0 references
The main objective of the project is as follows: Improving the quality of general education – increasing competences among 1350 [626 K, 724 M] pupils and increasing the competences of 248 [168 K and 80 M] teachers, increasing the use of information and communication technology in the learning process and creating conditions for teaching based on the experimental method – through courses, training, implementation of interdisciplinary educational projects, retrofitting with ICT equipment and teaching aids located in municipalities: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Lower injections, Solina until 30.06.2018 Results indicators: Number of pupils supported for the development of key competences in the programme of 1350 people/Number of pupils supported in developing key competences in the 1350 people programme. Number of teachers supported in the programme 248 persons/Number of teachers who were qualified or qualified after leaving the programme of 248 people. Number of schools and educational establishments using ICT equipment to conduct educational activities 18 Number of schools in which the workshops use equipment to conduct educational activities 18 The target group of the project is 1350 students [626 K, 724 M] attending 18 educational establishments providing education in general (primary and middle school level) with the lowest educational results and 248 [168 K and 80 M] teachers employed in them – in the following municipalities Fredroina, Przewori, Przewori. Tasks carried out in the project: 1. Training of key competences needed in the labour market and appropriate skills/placements among pupils and teachers 2. Creating conditions for teaching based on the experimental method 3. Support for increased use of information and communication technologies in the learning process and developing IT competences among learners (English)
20 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet était défini comme suit: Améliorer la qualité de l’enseignement général — accroître les compétences chez 1350 étudiants [626 K, 724 M] et accroître les compétences de 248 enseignants [168 K et 80 M], accroître l’utilisation des technologies de l’information et de la communication dans le processus d’enseignement et créer les conditions d’un enseignement fondé sur la méthode d’expérimentation — par des cours, des formations, la mise en œuvre de projets éducatifs interdisciplinaires, la modernisation des équipements TIC et des aides pédagogiques des établissements d’enseignement situés dans les municipalités: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Salin jusqu’au 30.06.2018 Indicateurs de résultats: Nombre d’élèves soutenus dans le développement des compétences clés dans le cadre du programme 1350/nombre d’élèves soutenus dans le développement des compétences clés dans le cadre du programme 1350 par programme. Nombre d’enseignants soutenus dans le cadre du programme 248 personnes/nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme 248 personnes. 18 Le nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements informatiques pour mener des activités éducatives 18 Le nombre d’écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent l’équipement pour les activités éducatives 18 Le groupe cible du projet est de 1 350 élèves [626 K, 724 M], fréquentant 18 établissements d’enseignement général (primaire et secondaire inférieur) ayant les résultats scolaires les plus faibles et 248 [168 K et 80 M] employaient des enseignants — dans les municipalités suivantes de Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Tâches exécutées dans le cadre du projet: 1. Éducation des compétences clés nécessaires sur le marché du travail et des compétences/attitudes pertinentes des élèves et des enseignants 2. Créer les conditions d’enseignement sur la base de la méthode de l’expérience 3. Soutien à l’utilisation accrue des technologies de l’information et de la communication dans le processus d’enseignement et au développement des compétences numériques parmi les enseignants (French)
2 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts wurde wie folgt definiert: Verbesserung der Qualität der allgemeinen Bildung – Steigerung der Kompetenzen von 1350 [626 K, 724 M] Studenten und Erhöhung der Kompetenzen von 248 [168 K und 80 M] Lehrern, verstärkte Nutzung der Informations- und Kommunikationstechnologie im Unterrichtsprozess und Schaffung der Bedingungen für die Lehre auf der Grundlage der Versuchsmethode – durch Kurse, Ausbildung, Durchführung von interdisziplinären Bildungsprojekten, Nachrüstung mit IKT-Ausstattung und Lehrhilfen von Lehreinrichtungen in Gemeinden: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Salin bis 30.06.2018 Ergebnisindikatoren: Anzahl der Schüler, die bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen im Rahmen des 1350-Programms/Anzahl der Schüler unterstützt werden, die bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen im Rahmen des Programms 1350 unterstützt werden. Zahl der im Rahmen des Programms 248 unterstützten Lehrkräfte/Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 248 Personen Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben. Die Zahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausstattung verwenden, um Bildungsaktivitäten durchzuführen 18 Die Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops die Ausrüstung für Bildungsaktivitäten nutzen 18 Die Zielgruppe des Projekts ist 1.350 Schüler [626 K, 724 M], die 18 Bildungseinrichtungen besuchen, die allgemeine Bildung (Primär- und Sekundarstufe I) mit den niedrigsten Bildungsergebnissen anbieten und 248 [168 K und 80 M] beschäftigte Lehrer – in den folgenden Gemeinden Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Im Rahmen des Projekts ausgeführte Aufgaben: 1. Ausbildung von Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, und einschlägige Kompetenzen/Fähigkeiten bei Schülern und Lehrern 2. Schaffung der Bedingungen für die Lehre auf der Grundlage der Methode des Experiments 3. Unterstützung bei der verstärkten Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologien im Unterrichtsprozess und beim Ausbau digitaler Kompetenzen unter Lehrkräften (German)
8 December 2021
0 references
De hoofddoelstelling van het project was als volgt gedefinieerd: Verbetering van de kwaliteit van het algemeen onderwijs — vergroting van de competenties van 1350 [626 K, 724 M]-studenten en vergroting van de competenties van 248 [168 K en 80 miljoen] leraren, een toename van het gebruik van informatie- en communicatietechnologie in het onderwijsproces en het scheppen van de voorwaarden voor onderwijs op basis van de experimentmethode — door middel van cursussen, opleiding, uitvoering van interdisciplinaire onderwijsprojecten, aanpassing aan ICT-apparatuur en onderwijshulpmiddelen van onderwijsinstellingen in gemeenten: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Salin tot 30.06.2018 Resultaatindicatoren: Aantal leerlingen dat wordt ondersteund bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties in het programma 1350/aantal leerlingen dat wordt ondersteund bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties in de 1350 per programma. Aantal in het kader van het programma gesteunde leerkrachten 248 personen/Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben verkregen of vaardigheden hebben verworven nadat zij het programma hebben verlaten 248 personen. Het aantal scholen en onderwijsinstellingen dat ICT-apparatuur gebruikt om educatieve activiteiten uit te voeren 18 Het aantal scholen waarin deze workshops de apparatuur voor educatieve activiteiten gebruiken 18 De doelgroep van het project is 1.350 studenten [626 K, 724 M], die 18 onderwijsinstellingen volgen die algemeen onderwijs (primair en lager secundair niveau) aanbieden met de laagste onderwijsresultaten en 248 [168 K en 80 M] aangestelde leerkrachten — in de volgende gemeenten Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. In het kader van het project uitgevoerde taken: 1. Opleiding van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt en relevante vaardigheden/attitudes onder leerlingen en leerkrachten 2. Het scheppen van de voorwaarden voor onderwijs op basis van de methode van experiment 3. Steun voor een intensiever gebruik van informatie- en communicatietechnologieën in het onderwijsproces en voor de ontwikkeling van digitale competenties onder leerkrachten (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è stato definito come segue: Migliorare la qualità dell'istruzione generale — aumentare le competenze tra 1350 studenti [626 K, 724 M] e aumentare le competenze di 248 insegnanti [168 K e 80 M], aumentare l'uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione nel processo didattico e creare le condizioni per l'insegnamento basato sul metodo di sperimentazione — attraverso corsi, formazione, realizzazione di progetti educativi interdisciplinari, ammodernamento di attrezzature TIC e ausili didattici degli istituti di insegnamento situati nei comuni: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Salin fino al 30.06.2018 Indicatori di risultato: Numero di alunni sostenuti nello sviluppo di competenze chiave nel programma 1350/numero di alunni sostenuto nello sviluppo di competenze chiave nel 1350 per programma. Numero di insegnanti sostenuti nell'ambito del programma 248 persone/numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma 248 persone. Il numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative 18 Il numero di scuole in cui questi laboratori utilizzano le attrezzature per le attività educative 18 Il gruppo target del progetto è di 1.350 studenti [626 K, 724 M], che frequentano 18 istituti di istruzione generale (livello primario e secondario inferiore) con i risultati scolastici più bassi e 248 insegnanti impiegati [168 K e 80 M] — nei seguenti comuni di Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Compiti svolti nell'ambito del progetto: 1. Istruzione delle competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro e competenze/attitudini pertinenti tra alunni e insegnanti 2. Creare le condizioni per l'insegnamento basato sul metodo dell'esperimento 3. Sostegno per aumentare l'uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione nel processo di insegnamento e per sviluppare le competenze digitali tra gli insegnanti (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto se definió de la siguiente manera: Mejorar la calidad de la educación general — aumentar las competencias entre 1350 estudiantes [626 K, 724 M] y aumentar las competencias de 248 [168 K y 80 M] profesores, aumentar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso docente y crear las condiciones para la enseñanza basada en el método de experimentación — a través de cursos, formación, ejecución de proyectos educativos interdisciplinarios, retroadaptación con equipos TIC y ayudas docentes de las instituciones docentes ubicadas en los municipios: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Ustrzyki Dolne, Salin hasta el 30.06.2018 Indicadores de resultados: Número de alumnos subvencionados en el desarrollo de competencias clave en el programa 1350/Número de alumnos subvencionados en el desarrollo de competencias clave en los 1350 por programa. Número de profesores subvencionados en el marco del programa 248 personas/Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias tras abandonar el programa 248 personas. El número de escuelas e instituciones educativas que utilizan equipo de TIC para llevar a cabo actividades educativas 18 El número de escuelas en las que estos talleres utilizan el equipo para actividades educativas 18 El grupo destinatario del proyecto es de 1.350 estudiantes [626 K, 724 M], que asisten a 18 establecimientos educativos que imparten educación general (primaria y secundaria inferior) con los resultados educativos más bajos y 248 [168 K y 80 millones] maestros empleados — en los siguientes municipios de Fredropol, Baligród, Przeworsk, Solina, Ustrzyki Dolne. Tareas realizadas en el proyecto: 1. Educación de las competencias clave necesarias en el mercado laboral y de las capacidades y actitudes pertinentes entre los alumnos y los profesores 2. Crear las condiciones para la enseñanza basada en el método del experimento 3. Apoyo para aumentar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso docente y para desarrollar competencias digitales entre los profesores (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er følgende: Forbedring af kvaliteten af almen uddannelse â EUR øge kompetencer blandt 1350 [626 K, 724 M] elever og øge kompetencerne hos 248 [168 K og 80 M] lærere, øge brugen af informations- og kommunikationsteknologi i læringsprocessen og skabe betingelser for undervisning baseret på den eksperimentelle metode âEUR gennem kurser, uddannelse, gennemførelse af tværfaglige uddannelsesprojekter, eftermontering med IKT-udstyr og undervisningshjælpemidler beliggende i kommunerne: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Nedre injektioner, Solina indtil 30.06.2018 Resultatindikatorer: Antal elever, der har modtaget støtte til udvikling af nøglekompetencer i programmet for 1350 personer/Antal elever, der har fået støtte til at udvikle nøglekompetencer i programmet for 1350 personer. Antal lærere, der modtog støtte under programmet 248 personer/Antal lærere, der var kvalificerede eller kvalificerede efter at have forladt programmet for 248 personer. Antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 18 Antal skoler, hvor workshopperne bruger udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 18 Projektets målgruppe er 1350 studerende [626 K, 724 M] på 18 uddannelsesinstitutioner, der tilbyder uddannelse i almindelighed (primær- og mellemskoleniveau) med de laveste uddannelsesresultater og 248 [168 K og 80 M] lærere ansat i dem âEUR i følgende kommuner Fredroina, Przewori og Przewori. Opgaver, der udføres i forbindelse med projektet: 1. Uddannelse af nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og passende færdigheder/pladser blandt elever og lærere 2. At skabe betingelser for undervisning baseret på forsøgsmetoden 3. Støtte til øget brug af informations- og kommunikationsteknologier i læringsprocessen og udvikling af IT-kompetencer blandt lærende (Danish)
2 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι ο εξής: Βελτίωση της ποιότητας της γενικής εκπαίδευσης â EUR αύξηση των ικανοτήτων μεταξύ 1350 [626 K, 724 M] μαθητές και την αύξηση των ικανοτήτων των 248 [168 K και 80 M] εκπαιδευτικών, αυξάνοντας τη χρήση της τεχνολογίας της πληροφορίας και της επικοινωνίας στη μαθησιακή διαδικασία και τη δημιουργία συνθηκών για τη διδασκαλία με βάση την πειραματική μέθοδο â EUR μέσω μαθημάτων, κατάρτιση, εφαρμογή διεπιστημονικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων, μετασκευή με εξοπλισμό ΤΠΕ και βοηθήματα διδασκαλίας που βρίσκονται σε δήμους: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Κάτω ενέσεις, Solina έως 30.06.2018 Δείκτες αποτελεσμάτων: Αριθμός μαθητών που έλαβαν στήριξη για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στο πρόγραμμα των 1350 ατόμων/Αριθμός μαθητών που υποστηρίζονται για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στο πρόγραμμα 1350 ατόμων. Αριθμός εκπαιδευτικών που έλαβαν στήριξη στο πρόγραμμα 248 άτομα/Αριθμός εκπαιδευτικών που είχαν προσόντα ή προσόντα μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα των 248 ατόμων. Αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 18 Αριθμός σχολείων στα οποία τα εργαστήρια χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 18 Η ομάδα-στόχος του προγράμματος είναι 1350 μαθητές [626 K, 724 M] που φοιτούν σε 18 εκπαιδευτικά ιδρύματα που παρέχουν εκπαίδευση γενικά (επίπεδο πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης) με τα χαμηλότερα εκπαιδευτικά αποτελέσματα και 248 [168 K και 80 M] καθηγητές που απασχολούνται σε αυτά â EUR στους ακόλουθους δήμους Fredroina, Przewori, Przewori. Καθήκοντα που εκτελούνται στο πλαίσιο του σχεδίου: 1. Κατάρτιση των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και κατάλληλων δεξιοτήτων/τοποθετήσεων μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών 2. Δημιουργία συνθηκών διδασκαλίας με βάση την πειραματική μέθοδο 3. Υποστήριξη της αυξημένης χρήσης των τεχνολογιών των πληροφοριών και των επικοινωνιών στη μαθησιακή διαδικασία και ανάπτυξη ικανοτήτων ΤΠ μεταξύ των εκπαιδευομένων (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je sljedeći: Poboljšanje kvalitete općeg obrazovanja â EUR povećanje kompetencija među 1350 [626 K, 724 M] učenika i povećanje kompetencija 248 [168 K i 80 M] nastavnika, povećanje korištenja informacijske i komunikacijske tehnologije u procesu učenja i stvaranje uvjeta za nastavu na temelju eksperimentalne metode â EUR kroz tečajeve, obuku, provedbu interdisciplinarnih obrazovnih projekata, naknadno opremanje s IKT opremom i nastavna pomagala koja se nalaze u općinama: Baligró³d, Fredropol, Przeworsk, Donje injekcije, Solina do 30.06.2018 Pokazatelji rezultata: Broj učenika kojima je pružena potpora za razvoj ključnih kompetencija u programu za 1350 osoba/Broj učenika kojima je pružena potpora u razvoju ključnih kompetencija u programu za 1350 osoba Broj nastavnika koji primaju potporu u programu 248 osoba/Broj nastavnika koji su kvalificirani ili kvalificirani nakon što su napustili program od 248 osoba. Broj škola i obrazovnih ustanova koje koriste IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 18 Broj škola u kojima radionice koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 18 Ciljna skupina projekta je 1350 učenika [626 K, 724 M] koji pohađaju 18 obrazovnih ustanova koje pružaju obrazovanje općenito (osnovna i srednja škola) s najnižim obrazovnim rezultatima i 248 [168 K i 80 milijuna] nastavnika zaposlenih u njima u sljedećim općinama Fredroina, Przewori, Przewori. Zadaće koje se provode u okviru projekta: 1. Osposobljavanje ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada i odgovarajućih vještina/zapošljavanja među učenicima i nastavnicima 2. Stvaranje uvjeta za nastavu na temelju eksperimentalne metode 3. Potpora za povećanu uporabu informacijskih i komunikacijskih tehnologija u procesu učenja i razvoj informatičkih kompetencija među učenicima (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este următorul: Îmbunătățirea calității educației generale â EUR creșterea competențelor în rândul elevilor 1350 [626 K, 724 M] și creșterea competențelor a 248 [168 K și 80 M] profesori, creșterea utilizării tehnologiei informației și comunicațiilor în procesul de învățare și crearea condițiilor de predare bazate pe metoda experimentală â EUR prin cursuri, formare, punerea în aplicare a proiectelor educaționale interdisciplinare, postechipare cu echipamente TIC și ajutoare didactice situate în municipalități: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Injecții inferioare, Solina până la 30.06.2018 Indicatori de rezultate: Numărul de elevi sprijiniți pentru dezvoltarea competențelor-cheie în cadrul programului de 1350 de persoane/Numărul de elevi sprijiniți în dezvoltarea competențelor-cheie în cadrul programului 1350 de persoane. Numărul de cadre didactice sprijinite în cadrul programului 248 de persoane/Numărul de profesori calificați sau calificați după ce au părăsit programul de 248 de persoane. Numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru a desfășura activități educaționale 18 Numărul de școli în care atelierele utilizează echipamente pentru a desfășura activități educaționale 18 Grupul țintă al proiectului este de 1350 de elevi [626 K, 724 M] care frecventează 18 instituții de învățământ care oferă educație în general (nivel primar și mediu) cu cele mai scăzute rezultate educaționale și 248 [168 K și 80 M] profesori angajați în acestea â EUR în următoarele municipalități Fredroina, Przewori, Przewori. Sarcinile îndeplinite în cadrul proiectului: 1. Formarea competențelor-cheie necesare pe piața forței de muncă și a aptitudinilor/plasărilor adecvate în rândul elevilor și profesorilor 2. Crearea condițiilor de predare pe baza metodei experimentale 3. Sprijin pentru utilizarea sporită a tehnologiilor informației și comunicațiilor în procesul de învățare și pentru dezvoltarea competențelor informatice în rândul cursanților (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je: Zvyšovanie kvality všeobecného vzdelávania u 1350 [626 K, 724 M] žiakov a zvyšovanie kompetencií 248 učiteľov [168 K a 80 M], zvyšovanie využívania informačných a komunikačných technológií vo vzdelávacom procese a vytváranie podmienok pre výučbu založenú na experimentálnej metóde prostredníctvom kurzov, odbornej prípravy, realizácie interdisciplinárnych vzdelávacích projektov, dodatočného vybavenia IKT a učebných pomôcok nachádzajúcich sa v obciach: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Dolné injekcie, Solina do 30.06.2018 Ukazovatele výsledkov: Počet žiakov podporovaných na rozvoj kľúčových kompetencií v programe 1350 osôb/počet žiakov podporovaných pri rozvíjaní kľúčových kompetencií v programe 1350 ľudí. Počet učiteľov podporovaných v programe 248 osôb/Počet učiteľov, ktorí boli kvalifikovaní alebo kvalifikovaní po odchode z programu 248 osôb. Počet škôl a vzdelávacích zariadení, ktoré používajú zariadenia IKT na vykonávanie vzdelávacích činností 18 Počet škôl, v ktorých dielne používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích aktivít 18 Cieľovou skupinou projektu je 1350 študentov [626 K, 724 M], ktorí navštevujú 18 vzdelávacích inštitúcií poskytujúcich vzdelávanie vo všeobecnosti (základné a stredné školy) s najnižšími výsledkami vzdelávania a 248 [168 K a 80 M] učiteľov zamestnaných v týchto obciach Fredroina, Przewori, Przewori. Úlohy vykonávané v rámci projektu: 1. Odborná príprava kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce a primerané zručnosti/umiestnenia medzi žiakmi a učiteľmi 2. Vytvorenie podmienok pre výučbu na základe experimentálnej metódy 3. Podpora zvýšeného využívania informačných a komunikačných technológií vo vzdelávacom procese a rozvoj kompetencií v oblasti IT medzi učiacimi sa (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa kif ġej: Titjib tal-kwalità ta ‘edukazzjoni ġenerali â EUR tiżdied il-kompetenzi fost 1350 [626 K, 724 M] studenti u tiżdied il-kompetenzi ta '248 [168 K u 80 M] għalliema, jiżdied l-użu tat-teknoloġija tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni fil-proċess ta’ tagħlim u l-ħolqien ta ‘kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażat fuq il-metodu sperimentali EUR permezz ta’ korsijiet, taħriġ, implimentazzjoni ta ‘proġetti edukattivi interdixxiplinari, retrofitting ma’ tagħmir tal-ICT u għajnuniet għat-tagħlim li jinsabu fil-muniċipalitajiet: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Injezzjonijiet aktar baxxi, Solina sat-30.06.2018 Indikaturi tar-riżultati: Numru ta’ studenti appoġġati għall-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fil-programm ta’ 1350 persuna/Għadd ta’ studenti appoġġati fl-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fil-programm ta’ 1350 persuna. Numru ta’ għalliema appoġġati fil-programm 248 persuna/Għadd ta’ għalliema li kienu kkwalifikati jew ikkwalifikati wara li telqu mill-programm ta’ 248 persuna. Numru ta ‘skejjel u stabbilimenti edukattivi li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi 18 Numru ta’ skejjel li fihom il-workshops jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi 18 Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa 1350 student [626 K, 724 M] jattendu 18 istituzzjonijiet edukattivi li jipprovdu edukazzjoni b’mod ġenerali (livell ta ‘skola primarja u tan-nofs) bl-inqas riżultati edukattivi u 248 [168 K u 80 M] għalliema impjegati fihom â EUR fil-muniċipalitajiet Fredroina, Przewori, Przewori. Kompiti mwettqa fil-proġett: 1. Taħriġ tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol u ħiliet/postijiet xierqa fost l-istudenti u l-għalliema 2. Il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażati fuq il-metodu sperimentali 3. Appoġġ għal użu akbar tat-teknoloġiji tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni fil-proċess tat-tagħlim u l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-IT fost l-istudenti (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é o seguinte: Melhorar a qualidade do ensino geral, aumentar as competências entre 1350 [626 K, 724 M] alunos e aumentar as competências de 248 professores [168 K e 80 M], aumentando a utilização das tecnologias da informação e da comunicação no processo de aprendizagem e criando condições para o ensino com base no método experimental, através de cursos, formação, execução de projetos educativos interdisciplinares, adaptação com equipamentos TIC e ajudas pedagógicas localizadas nos municípios: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Injeções inferiores, Solina até 30.06.2018 Indicadores de resultados: Número de alunos apoiados para o desenvolvimento de competências essenciais no programa de 1350 pessoas/Número de alunos apoiados no desenvolvimento de competências essenciais no programa 1350 pessoas. Número de professores apoiados no programa 248 pessoas/Número de professores qualificados ou qualificados após a saída do programa de 248 pessoas. Número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para realizar atividades educativas 18 Número de escolas em que as oficinas utilizam equipamento para realizar atividades educativas 18 O grupo-alvo do projeto é de 1350 estudantes [626 K, 724 M] que frequentam 18 estabelecimentos de ensino que ministram educação em geral (escolas primárias e secundárias) com os resultados educativos mais baixos e 248 [168 K e 80 M] professores empregados nos seguintes municípios Fredroina, Przewori, Przewori. Tarefas realizadas no âmbito do projeto: 1. Formação das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho e qualificações/colocação adequadas entre alunos e professores 2. Criação de condições para o ensino com base no método experimental 3. Apoio a uma maior utilização das tecnologias da informação e da comunicação no processo de aprendizagem e ao desenvolvimento de competências informáticas entre os aprendentes (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoite on seuraava: Parannetaan yleissivistävän koulutuksen laatua ja lisätään osaamista 1350 [626 K, 724 miljoonaa] oppilasta ja lisätään 248 [168 K:n ja 80 miljoonan] opettajan osaamista, lisätään tieto- ja viestintätekniikan käyttöä oppimisprosessissa ja luodaan edellytykset kokeelliseen menetelmään perustuvalle opetukselle kurssien, koulutuksen, monitieteisten koulutushankkeiden toteuttamisen, tieto- ja viestintätekniikan laitteiden jälkiasentamisen ja kunnissa sijaitsevien opetusvälineiden avulla: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Alainjektiot, Solina 30.06.2018 Tulosindikaattorit: Avaintaitojen kehittämiseen 1350 henkilön ohjelmassa tuettujen oppilaiden määrä/oppilasmäärä, jota tuetaan avaintaitojen kehittämisessä 1350 henkilöä -ohjelmassa. Ohjelmasta tuettujen opettajien määrä 248 henkilöä/Opettajien määrä, jotka olivat päteviä tai päteviä sen jälkeen, kun he olivat jättäneet ohjelman 248 henkilöön. Niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintäteknisiä laitteita opetustoiminnan harjoittamiseen 18 Koulujen lukumäärä, joissa työpajat käyttävät laitteita opetustoiminnan harjoittamiseen 18 Hankkeen kohderyhmänä on 1350 opiskelijaa [626 K, 724 miljoonaa], jotka osallistuvat 18 oppilaitokseen, jotka tarjoavat koulutusta yleisesti (perus- ja keskiasteen koulutustaso), joiden koulutustulokset ovat alhaisimmat, ja 248 [168 K ja 80 M] opettajaa, jotka työskentelevät niissä seuraavissa kunnissa Fredroina, Przewori ja Przewori. Hankkeessa suoritetut tehtävät: 1. Työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen koulutus sekä oppilaiden ja opettajien asianmukaiset taidot/sijoittautumiset 2. Luodaan edellytykset opetukselle kokeellisen menetelmän 3 perusteella. Tuki tieto- ja viestintätekniikan käytön lisäämiselle oppimisprosessissa ja oppijoiden tietoteknisten taitojen kehittämiselle (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je naslednji: Izboljšanje kakovosti splošnega izobraževanja â EUR povečanje kompetenc med 1350 [626 K, 724 M] učenci in povečanje kompetenc 248 [168 K in 80 M] učiteljev, povečanje uporabe informacijske in komunikacijske tehnologije v učnem procesu in ustvarjanje pogojev za poučevanje, ki temelji na eksperimentalni metodi â EUR s tečaji, usposabljanje, izvajanje interdisciplinarnih izobraževalnih projektov, naknadno opremljanje z IKT opremo in učne pripomočke, ki se nahajajo v občinah: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Spodnje injekcije, Solina do 30.06.2018 Kazalniki rezultatov: Število učencev, podprtih za razvoj ključnih kompetenc v programu 1350 oseb/število učencev, podprtih pri razvoju ključnih kompetenc v programu 1350 oseb. Število učiteljev, ki so prejeli podporo v okviru programa 248 oseb/število učiteljev, ki so bili usposobljeni ali usposobljeni po zaključku programa, je 248 oseb. Število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 18 Število šol, v katerih delavnice uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 18 Ciljna skupina projekta je 1350 študentov [626 K, 724 M], ki se udeležujejo 18 izobraževalnih ustanov, ki izvajajo izobraževanje na splošno (osnovna in srednja šolska raven) z najnižjimi rezultati izobraževanja, in 248 [168 K in 80 M] učiteljev, zaposlenih v njih â EUR â EUR v naslednjih občinah Fredroina, Przewori, Przewori. Naloge, ki se izvajajo v okviru projekta: 1. Usposabljanje ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela, ter ustrezna znanja in spretnosti/mesto med učenci in učitelji 2. Ustvarjanje pogojev za poučevanje na podlagi eksperimentalne metode 3. Podpora za večjo uporabo informacijskih in komunikacijskih tehnologij v učnem procesu in razvoj informacijskih kompetenc med učenci (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je: Zlepšení kvality všeobecného vzdělávání › zvyšování kompetencí mezi 1350 [626 K, 724 M] žáků a zvýšení kompetencí 248 učitelů [168 K a 80 M], zvýšení využívání informačních a komunikačních technologií ve vzdělávacím procesu a vytváření podmínek pro výuku na základě experimentální metody â EUR prostřednictvím kurzů, školení, provádění interdisciplinárních vzdělávacích projektů, dovybavení vybavením IKT a učebních pomůcek umístěných v obcích: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Dolní injekce, Solina do 30.06.2018 Ukazatele výsledků: Počet žáků podporovaných pro rozvoj klíčových kompetencí v programu 1350 osob/počet žáků podporovaných při rozvoji klíčových kompetencí v programu 1350 osob. Počet učitelů podporovaných v programu 248 osob/počet učitelů, kteří byli kvalifikovaní nebo kvalifikovaní po ukončení programu pro 248 osob. Počet škol a vzdělávacích zařízení využívajících zařízení IKT k provádění vzdělávacích činností 18 Počet škol, ve kterých workshopy používají zařízení k provádění vzdělávacích činností 18 Cílovou skupinou projektu je 1350 studentů [626 K, 724 M], kteří navštěvují 18 vzdělávacích zařízení poskytujících vzdělávání obecně (primární a střední školy) s nejnižšími výsledky vzdělávání a 248 [168 K a 80 M] učitelů zaměstnaných v těchto obcích Fredroina, Przewori, Przewori. Úkoly prováděné v rámci projektu: 1. Odborná příprava klíčových kompetencí potřebných na trhu práce a odpovídající dovednosti/umístění žáků a učitelů 2. Vytvoření podmínek pro výuku na základě experimentální metody 3. Podpora většího využívání informačních a komunikačních technologií v procesu učení a rozvíjení kompetencí v oblasti IT mezi účastníky vzdělávání (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas yra: Gerinant bendrojo lavinimo kokybę â EUR didinant gebėjimus tarp 1350 [626 K, 724 M] mokinių ir didinant 248 [168 K ir 80 M] mokytojų kompetencijas, didinant informacinių ir ryšių technologijų naudojimą mokymosi procese ir sudarant sąlygas mokymui remiantis eksperimentiniu metodu â EUR per kursus, mokymą, tarpdisciplininių švietimo projektų įgyvendinimą, modifikuojant IRT įrangą ir mokymo priemones, esančias savivaldybėse: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Žemesnės injekcijos, Solina iki 30.06.2018 Rezultatų rodikliai: Pagal programą 1350 žmonių remiamų bendrųjų gebėjimų ugdymui skirtų mokinių skaičius/moksleivių, remiamų plėtojant bendruosius gebėjimus pagal 1350 žmonių programą, skaičius. Pagal programą remiamų mokytojų skaičius 248 asmenys/mokytojų, kurie, baigę programą, buvo kvalifikuoti arba kvalifikuoti, skaičius, t. y. 248 asmenys. Mokyklų ir švietimo įstaigų, naudojančių IRT įrangą edukacinei veiklai vykdyti, skaičius 18 Mokyklų, kuriose dirbtuvėse naudojama įranga edukacinei veiklai vykdyti, skaičius 18 Projekto tikslinė grupė yra 1350 studentų [626 K, 724 M], lankantys 18 bendrojo lavinimo įstaigų (pradinės ir vidurinės mokyklos lygmeniu) su žemiausiais ugdymo rezultatais ir 248 [168 K ir 80 M] jose įdarbinti mokytojai â EUR šiose savivaldybėse Fredroina, Przewori, Przewori. Projekto užduotys: 1. Bendrųjų gebėjimų, reikalingų darbo rinkoje, ir tinkamų mokinių ir mokytojų įgūdžių ir (arba) darbo vietų mokymas 2. Sudaryti sąlygas mokymui pagal 3 eksperimentinį metodą. Parama aktyvesniam informacinių ir ryšių technologijų naudojimui mokymosi procese ir besimokančių asmenų IT kompetencijų ugdymui (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir šāds: Uzlabot vispārējās izglītības kvalitāti, palielinot kompetences 1350 [626 K, 724 M] skolēnu vidū un palielinot 248 [168 K un 80 M] skolotāju kompetences, palielinot informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošanu mācību procesā un radot apstākļus mācīšanai, pamatojoties uz eksperimentālo metodi, izmantojot kursus, apmācību, starpdisciplināru izglītības projektu īstenošanu, modernizēšanu ar IKT aprīkojumu un mācību līdzekļiem, kas atrodas pašvaldībās: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Lower injekcijas, Solina līdz 30.06.2018 Rezultātu rādītāji: Pamatprasmju attīstīšanai atbalstīto skolēnu skaits programmā 1350 cilvēki/Skolēnu skaits, kas atbalstīts pamatprasmju attīstīšanā programmā 1350 cilvēki. Programmā atbalstīto skolotāju skaits 248 personas/Pedagogu skaits, kuri bija kvalificēti vai kvalificēti pēc 248 cilvēku programmas aiziešanas. Skolu un izglītības iestāžu skaits, kas izmanto IKT aprīkojumu izglītības pasākumu veikšanai 18 Skolu skaits, kurās semināri izmanto aprīkojumu izglītības pasākumu veikšanai 18 Projekta mērķa grupa ir 1350 studenti [626 K, 724 miljoni], kas apmeklē 18 izglītības iestādes, kuras nodrošina izglītību kopumā (pamatskolas un vidusskolu līmenī) ar zemākajiem izglītības rezultātiem, un 248 [168 K un 80 miljoni] skolotāju, kas tajās nodarbināti šādās pašvaldībās Fredroina, Przewori, Przewori. Projektā veicamie uzdevumi: 1. Pamatprasmju apmācība, kas nepieciešamas darba tirgū, un atbilstošas prasmes/vietas skolēniem un skolotājiem 2. Radīt apstākļus mācīšanai, pamatojoties uz eksperimentālo metodi 3. Atbalsts informācijas un komunikācijas tehnoloģiju plašākai izmantošanai mācību procesā un IT kompetenču attīstīšana izglītojamo vidū (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е, както следва: Подобряване на качеството на общото образование — повишаване на компетентностите сред 1350 [626 K, 724 M] ученици и увеличаване на компетентностите на 248 [168 K и 80 милиона] учители, увеличаване на използването на информационни и комуникационни технологии в учебния процес и създаване на условия за преподаване въз основа на експерименталния метод â EUR чрез курсове, обучение, изпълнение на интердисциплинарни образователни проекти, модернизиране на ИКТ оборудване и учебни помощни средства, разположени в общините: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Долни инжекции, Solina до 30.06.2018 Показатели за резултатите: Брой ученици, получили подкрепа за развитието на ключови компетентности по програмата от 1350 души/Брой ученици, получили подкрепа за развиване на ключови компетентности в рамките на програмата 1350 души. Брой на учителите, получили подкрепа по програмата 248 души/Брой учители, които са били квалифицирани или квалифицирани след напускане на програмата, от 248 души. Брой училища и учебни заведения, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности 18 Брой училища, в които семинарите използват оборудване за провеждане на образователни дейности 18 Целевата група на проекта е 1350 ученици [626 K, 724 M], посещаващи 18 учебни заведения, предоставящи общо образование (начално и средно училище) с най-ниски образователни резултати, и 248 [168 K и 80 милиона] учители, наети в тях в следните общини Fredroina, Przewori, Przewori. Задачи, изпълнявани в рамките на проекта: 1. Обучение на ключови компетентности, необходими на пазара на труда, и подходящи умения/назначения сред учениците и учителите 2. Създаване на условия за преподаване въз основа на експериментален метод 3. Подкрепа за засилено използване на информационни и комуникационни технологии в учебния процес и развитие на ИТ компетентности сред учащите се (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célkitűzése a következő: Az általános oktatás minőségének javítása 1350 [626 K, 724 millió] tanuló kompetenciájának növelése és 248 [168 K és 80 millió] tanár kompetenciájának növelése, az információs és kommunikációs technológia tanulási folyamatban való használatának növelése, valamint a kísérleti módszeren alapuló tanítási feltételek megteremtése tanfolyamok, képzés, interdiszciplináris oktatási projektek megvalósítása, az IKT-eszközökkel való utólagos felszerelés és a településeken található oktatási segédeszközök révén: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Alsó injekciók, Solina amíg 30.06.2018 Eredménymutatók: Az 1350 fős programban a kulcskompetenciák fejlesztéséhez támogatott tanulók száma/Az 1350 fős program kulcskompetenciáinak fejlesztésében támogatott tanulók száma. A programban támogatott tanárok száma 248 fő/A programból való kilépést követően képesítéssel vagy képesítéssel rendelkező tanárok száma 248 fő. Azon iskolák és oktatási intézmények száma, amelyek IKT-felszerelést használnak oktatási tevékenységek végzésére 18 Iskolák száma, amelyekben a műhelyek felszerelést használnak oktatási tevékenységek végzéséhez 18 A projekt célcsoportja 1350 diák [626 K, 724 M], akik 18 általános (általános és középiskolai) oktatási intézményben vesznek részt a legalacsonyabb oktatási eredményekkel, és 248 [168 K és 80 millió] tanárt foglalkoztatnak a következő településeken Fredroina, Przewori, Przewori. A projekt keretében végrehajtott feladatok: 1. A munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák képzése, valamint megfelelő készségek/kihelyezések a tanulók és a tanárok körében 2. A 3. kísérleti módszeren alapuló tanítási feltételek megteremtése. Az információs és kommunikációs technológiák fokozottabb használatának támogatása a tanulási folyamatban és az informatikai kompetenciák fejlesztése a tanulók körében (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é seo a leanas príomhchuspóir an tionscadail: Feabhas a chur ar chaighdeán an oideachais ghinearálta â EUR inniúlachtaí a mhéadú i measc 1350 [626 K, 724 M] daltaí agus méadú ar inniúlachtaí 248 [168 K agus 80 M] múinteoirí, méadú ar an úsáid a bhaint as teicneolaíocht faisnéise agus cumarsáide sa phróiseas foghlama agus coinníollacha teagaisc bunaithe ar an modh turgnamhach â EUR EUR a chruthú trí chúrsaí, oiliúint, cur i bhfeidhm tionscadal oideachais idirdhisciplíneach, retrofitting le trealamh TFC agus áiseanna teagaisc lonnaithe i mbardais: Baligród, Fredropol, Przeworsk, instealltaí ísle, Solina go dtí 30.06.2018 Táscairí torthaí: Líon na ndaltaí a fuair tacaíocht chun príomhinniúlachtaí a fhorbairt sa chlár de 1350 duine/Líon na ndaltaí ar tugadh tacaíocht dóibh chun príomhinniúlachtaí sa chlár 1350 duine a fhorbairt. Líon na múinteoirí a fuair tacaíocht sa chlár 248 duine/Líon na múinteoirí a bhí cáilithe nó cáilithe tar éis dóibh an clár de 248 duine a fhágáil. Líon na scoileanna agus bunaíochtaí oideachais ag baint úsáide as trealamh TFC a sheoladh gníomhaíochtaí oideachais 18 Líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna trealamh a sheoladh gníomhaíochtaí oideachais 18 Is é an spriocghrúpa an tionscadail 1350 dalta [626 K, 724 M] freastal ar 18 bunaíochtaí oideachais a sholáthraíonn oideachas i gcoitinne (leibhéal bunscoile agus lárscoile) leis na torthaí oideachais is ísle agus 248 [168 K agus 80 M] múinteoirí fostaithe iontu âEUR sna bardais seo a leanas Fredroina, Przewori, Przewori. Cúraimí a rinneadh sa tionscadal: 1. Oiliúint príomhinniúlachtaí a theastaíonn i margadh an tsaothair agus scileanna/socrúcháin iomchuí i measc daltaí agus múinteoirí 2. Coinníollacha teagaisc a chruthú bunaithe ar an modh turgnamhach 3. Tacú le húsáid mhéadaithe teicneolaíochtaí faisnéise agus cumarsáide sa phróiseas foghlama agus inniúlachtaí TF a fhorbairt i measc foghlaimeoirí (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är följande: Förbättra kvaliteten på den allmänna utbildningen â EUR att öka kompetensen bland 1350 [626 K, 724 miljoner] elever och öka kompetensen hos 248 [168 K och 80 miljoner] lärare, öka användningen av informations- och kommunikationsteknik i inlärningsprocessen och skapa förutsättningar för undervisning baserad på den experimentella metoden â EUR genom kurser, utbildning, genomförande av tvärvetenskapliga utbildningsprojekt, eftermontering med IKT-utrustning och undervisningshjälpmedel i kommuner: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Nedre injektioner, Solina till 30.06.2018 Resultatindikatorer: Antal elever som får stöd för utveckling av nyckelkompetenser i programmet med 1 350 personer/antal elever som får stöd för att utveckla nyckelkompetenser i programmet 1350 personer. Antal lärare som fått stöd i programmet 248 personer/Antal lärare som var kvalificerade eller kvalificerade efter att ha lämnat programmet på 248 personer. Antal skolor och utbildningsinrättningar som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildning 18 Antal skolor där verkstäderna använder utrustning för att bedriva utbildning 18 Målgruppen för projektet är 1350 elever [626 K, 724 M] som deltar i 18 utbildningsanstalter som tillhandahåller allmän utbildning (primär- och medelhögskolenivå) med de lägsta utbildningsresultaten och 248 [168 K och 80 miljoner] lärare som är anställda i dessa kommuner Fredroina, Przewori, Przewori. Uppgifter som utförs inom ramen för projektet: 1. Utbildning av nyckelkompetenser som behövs på arbetsmarknaden och lämpliga färdigheter/placeringar bland elever och lärare 2. Skapa förutsättningar för undervisning baserad på den experimentella metoden 3. Stöd till ökad användning av informations- och kommunikationsteknik i inlärningsprocessen och utveckling av IT-kompetens bland inlärare (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on järgmine: Üldhariduse kvaliteedi tõstmine 1350 [626 K, 724 M] õpilase seas ja 248 [168 K ja 80 M] õpetaja pädevuse suurendamine, info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamise suurendamine õppeprotsessis ning katsemeetodil põhinevate õpetamistingimuste loomine kursuste, koolituse, interdistsiplinaarsete haridusprojektide rakendamise, info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmete ja õppevahendite moderniseerimise kaudu omavalitsustes: Baligród, Fredropol, Przeworsk, Alamsüstid, Solina kuni 30.06.2018 Tulemused: Nende õpilaste arv, keda toetatakse põhipädevuste arendamiseks 1350 inimesest koosnevas programmis/õpilaste arv, keda toetatakse põhipädevuste arendamisel 1350 inimese programmi raames. Programmi raames toetust saanud õpetajate arv 248 inimest/pärast programmist lahkumist kvalifitseeritud või kvalifitseeritud õpetajate arv 248 inimest. Nende koolide ja haridusasutuste arv, kes kasutavad haridustegevuseks IKT-seadmeid 18 Koolide arv, kus töökojad kasutavad õppetegevuse läbiviimiseks seadmeid 18 Projekti sihtrühmaks on 1350 õpilast [626 K, 724 M], kes käivad 18 haridusasutuses, mis pakuvad haridust üldiselt (alg- ja keskkooli tasandil), ning 248 [168 K ja 80 miljonit] õpetajat, kes töötavad neis järgmistes valdades Fredroina, Przewori, Przewori, Przewori. Projekti raames täidetavad ülesanded: 1. Tööturul vajalike võtmepädevuste koolitus ning õpilaste ja õpetajate asjakohased oskused/praktika 2. Katsemeetodil 3 põhinevate õpetamistingimuste loomine. Toetus info- ja kommunikatsioonitehnoloogia laialdasemaks kasutamiseks õppeprotsessis ning IT-pädevuste arendamiseks õppijate seas (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: bieszczadzki
0 references
WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: leski
0 references
WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: przemyski
0 references
WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: przeworski
0 references
Identifiers
RPPK.09.02.00-18-0058/16
0 references