Laboratory of Creative Mathematics (Q91983): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: co-financing rate (P837): 84.28 percentage)
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
Property / EU contributionProperty / EU contribution
43,316.61 Euro
Amount43,316.61 Euro
UnitEuro
40,122.01 Euro
Amount40,122.01 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
51,396.07 Euro
Amount51,396.07 Euro
UnitEuro
47,605.61 Euro
Amount47,605.61 Euro
UnitEuro
Property / location (string)
 
Cały Kraj
Property / location (string): Cały Kraj / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: HIGHER EDUCATION FOR THE ECONOMY AND DEVELOPMENT / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
84.28 percent
Amount84.28 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank
 
Normal rank

Revision as of 12:48, 20 October 2022

Project Q91983 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Laboratory of Creative Mathematics
Project Q91983 in Poland

    Statements

    0 references
    180,485.87 zloty
    0 references
    40,122.01 Euro
    13 January 2020
    0 references
    214,150.3 zloty
    0 references
    47,605.61 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE
    0 references
    0 references
    Projekt będzie polegał na przeprowadzeniu fakultatywnych zajęć matematycznych przez pracowników naukowych UP i Partnera projektu z uczniami szkół ponadpodstawowych woj. małopolskiego, Zaangażowana kadra naukowa Wnioskodawcy reprezentuje Instytut Matematyki UP, od blisko 60 lat kształcący nauczycieli matematyki na wszystkich szczeblach edukacji. Jednostka ma zatem doświadczenie w propagowaniu wiedzy oraz w kontaktach pozauczelnianych (koordynacja projektu w programie Uniwersytetu Młodych Wynalazców, Nocy Naukowców, serie wykładów popularyzatorskich skierowanych do uczniów prowadzone w ramach Polskiego Towarzystwa Matematycznego) oraz przez kadrę Partnera projektu - Urząd Miasta Krakowa - realziując Projekt bezpośrednio przez swoją jednostkę podległą - Centrum Młodzieży im. Jordana w Krakowie, prowadzące bogatą działalność oświatową dla uczniów szkół ponadpodstawowych. Projekt wygeneruje też wartości dodatkowe w postaci podniesienia kompetencji nauczycieli zaangażowanych szkół, którzy będą mogli w czasie trwania projektu korzystać z doświadczenia i wiedzy dydaktyków zewnętrznych, co przyczyni się do lepszej realizacji następujących celów P: - rozwinięcie kompetencji uczniów/uczennic w zakresie myślenia kreatywnego i działań innowacyjnych, - realizacja partnerstwa z Urzędem Miasta Krakowa - realizującym Projekt bezpośrednio poprzez swoją jednostkę podległą Centrum Młodzieży im. Jordana w Krakowie, - rozwój Uniwersytetu Pedagogicznego w ramach realizacji tzw. trzeciej misji - pogłębienia współpracy z otoczeniem i pracy na korzyść społeczności. Celem projektu jest rozwój kompetencji młodzieży w zakresie myślenia kreatywnego i działań innowacyjnych poprzez uczestnictwo w niekonwencjonalnych modułach zajęć w postaci warsztatów matematycznych, realizowanych we współpracy z partnerem. Roczny cykl warsztatów zamknie dwudniowy Festiwal Matematyki podsumowujący roczną pracę uczniów/uczennic. Zajęcia będą kontynuowane po zakończeniu projektu. (Polish)
    0 references
    The project will consist of conducting optional mathematical classes by academics of the University and Partner of the project with students of secondary schools of Małopolska Voivodship, Engaged scientific staff The applicants have represented the Institute of Mathematics of the University of Warsaw, who has been teaching mathematics teachers at all levels of education for nearly 60 years. The unit therefore has experience in promoting knowledge and in non-university contacts (coordination of the project in the program of the University of Young Inventors, Scientists’ Night, series of popularisation lectures directed to pupils conducted within the framework of the Polish Mathematical Society) and by the staff of the Project Partner – Krakow City Hall – implementing the Project directly through its subordinate unit – Jordan Youth Centre in Krakow, conducting a rich educational activity for students over school. The project will also generate additional values in the form of improving the competence of teachers of the schools involved, who will be able to benefit from the experience and knowledge of external teachers during the project, which will contribute to better achieving the following P objectives: — developing the competence of pupils in the field of creative thinking and innovative activities, – implementation of partnership with the City of Krakow – implementing the Project directly through its subsidiary of the Jordan Youth Centre in Krakow, – development of the Pedagogical University within the framework of the so-called third mission – deepening cooperation with the environment and working for the benefit of the community. The aim of the project is to develop the skills of young people in the field of creative thinking and innovative activities through participation in unconventional modules of classes in the form of mathematical workshops, implemented in cooperation with a partner. The annual series of workshops will close the two-day Mathematics Festival summarising the annual work of students/students. The classes will continue after the project is completed. (English)
    15 October 2020
    0 references
    Le projet consistera à organiser des cours de mathématiques optionnels par des universitaires de l’Université de Pologne et partenaire du projet avec des étudiants des écoles secondaires de la voïvodie de Małopolska. Le personnel de recherche de la requérante est représenté par l’Institut de mathématiques de l’Université de Pologne, depuis près de 60 ans, qui éduque des enseignants de mathématiques à tous les niveaux de l’enseignement. Par conséquent, l’unité a de l’expérience dans la promotion des connaissances et des contacts extra-scolaires (coordination du projet dans le programme de l’Université des Jeunes Inventeurs, la Nuit des Scientifiques, série de conférences de sensibilisation adressées aux étudiants dans le cadre de la Société mathématique polonaise) et par le personnel du projet partenaire — la ville de Cracovie — mettant en œuvre le projet directement par son unité subordonnée — le Jordan Youth Center à Cracovie, menant une riche activité éducative pour les élèves des écoles secondaires. Le projet générera également des valeurs supplémentaires en termes d’amélioration des compétences des enseignants des écoles concernées, qui pourront bénéficier de l’expérience et des connaissances de l’enseignement externe pendant le projet, ce qui contribuera à une meilleure mise en œuvre des objectifs P suivants: — développer les compétences des étudiants dans le domaine de la pensée créative et des activités innovantes, — mettre en œuvre un partenariat avec la mairie de Cracovie — mettre en œuvre le projet directement par l’intermédiaire de son unité subordonnée au Centre jordanien de la jeunesse à Cracovie, — le développement de l’Université pédagogique dans le cadre de la mise en œuvre de la soi-disant troisième mission — approfondir la coopération avec l’environnement et travailler au bénéfice de la communauté. L’objectif du projet est de développer les compétences des jeunes dans le domaine de la pensée créative et des activités innovantes par la participation à des modules non conventionnels de classes sous forme d’ateliers mathématiques, réalisés en coopération avec un partenaire. Le cycle annuel des ateliers clôturera le festival de mathématiques de deux jours résumant le travail annuel des étudiants. Les cours se poursuivront après la fin du projet. (French)
    30 November 2021
    0 references
    Das Projekt besteht in der Durchführung optionaler mathematischer Klassen durch Wissenschaftler der Universität Polen und Partner des Projekts mit Schülern der Sekundarschulen der Woiwodschaft Małopolska. Die Forscher des Antragstellers werden durch das Institut für Mathematik an der Universität Polen vertreten, das seit fast 60 Jahren Mathematiklehrer auf allen Bildungsebenen unterrichtet. Deshalb hat die Einheit Erfahrung in der Förderung von Wissen und in außerschulischen Kontakten (Koordinierung des Projekts im Programm der Universität für junge Erfinder, der Nacht der Wissenschaftler, Reihe von Outreach-Vorträgen, die an Studierende im Rahmen der Polnischen Mathematischen Gesellschaft gerichtet sind) und von den Projektpartner-Mitarbeitern – der Stadt Krakau – die Umsetzung des Projekts direkt durch seine untergeordnete Einheit – das jordanische Jugendzentrum in Krakau, das eine reiche Bildungstätigkeit für Schüler der Sekundarschulen durchführt. Das Projekt wird auch zusätzliche Werte in Bezug auf die Verbesserung der Kompetenzen der Lehrer der beteiligten Schulen schaffen, die von den Erfahrungen und Kenntnissen des externen Unterrichts während des Projekts profitieren können, was zu einer besseren Umsetzung der folgenden P-Ziele beitragen wird: Entwicklung der Kompetenzen der Studierenden auf dem Gebiet des kreativen Denkens und innovativer Aktivitäten, – Umsetzung einer Partnerschaft mit dem Rathaus von Krakau – Umsetzung des Projekts direkt über seine dem jordanischen Jugendzentrum in Krakau untergeordnete Einheit – die Entwicklung der Pädagogischen Universität im Rahmen der Umsetzung der sogenannten dritten Mission – Vertiefung der Zusammenarbeit mit der Umwelt und Arbeit zum Wohle der Gemeinschaft. Ziel des Projekts ist es, die Kompetenzen junger Menschen im Bereich des kreativen Denkens und innovativer Aktivitäten durch die Teilnahme an unkonventionellen Klassenmodulen in Form mathematischer Workshops zu entwickeln, die in Zusammenarbeit mit einem Partner durchgeführt werden. Der jährliche Zyklus der Workshops wird das zweitägige Mathematics Festival schließen, das die jährliche Arbeit der Studenten zusammenfasst. Die Klassen werden nach dem Ende des Projekts fortgesetzt. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het project zal bestaan uit het uitvoeren van optionele wiskundige klassen door academici van de Universiteit van Polen en Partner van het project met studenten van middelbare scholen van Małopolska Voivodeship. Het onderzoekspersoneel van de aanvrager wordt vertegenwoordigd door het Instituut voor Wiskunde aan de Universiteit van Polen, al bijna 60 jaar, dat wiskundeleraren op alle onderwijsniveaus onderwijst. Daarom heeft de eenheid ervaring met het bevorderen van kennis en contacten buiten de school (coördinatie van het project in het programma van de Universiteit van Jonge Uitvinders, de Nacht van Wetenschappers, reeks van outreachlezingen gericht aan studenten in het kader van de Poolse Mathematical Society) en door het project Partnerpersoneel — de stad Krakau — het project rechtstreeks uitvoeren door de ondergeschikte eenheid — het Jordan Youth Center in Krakow, het uitvoeren van een rijke educatieve activiteit voor studenten van middelbare scholen. Het project zal ook aanvullende waarden genereren voor het verbeteren van de competenties van de betrokken scholen, die tijdens het project kunnen profiteren van de ervaring en kennis van extern onderwijs, wat zal bijdragen tot een betere uitvoering van de volgende P-doelstellingen: — het ontwikkelen van de competenties van studenten op het gebied van creatief denken en innovatieve activiteiten, — het uitvoeren van een partnerschap met het stadhuis van Krakau — het project rechtstreeks uitvoeren via zijn eenheid die ondergeschikt is aan het Jordan Youth Centre in Krakau, — de ontwikkeling van de Pedagogische Universiteit als onderdeel van de uitvoering van de zogenaamde derde missie — verdieping van de samenwerking met het milieu en werken ten behoeve van de gemeenschap. Het project heeft tot doel de competenties van jongeren op het gebied van creatief denken en innovatieve activiteiten te ontwikkelen door deelname aan onconventionele lesmodules in de vorm van wiskundige workshops, uitgevoerd in samenwerking met een partner. De jaarlijkse cyclus van workshops sluit het tweedaagse Mathematics Festival waarin het jaarlijkse werk van studenten wordt samengevat. De lessen worden voortgezet na afloop van het project. (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    Il progetto consisterà nella conduzione di lezioni matematiche opzionali da parte di accademici dell'Università di Polonia e partner del progetto con studenti delle scuole secondarie del Voivodato di Małopolska. Il personale di ricerca del richiedente è rappresentato dall'Istituto di Matematica dell'Università di Polonia, da quasi 60 anni, che educa insegnanti di matematica a tutti i livelli di istruzione. Pertanto, l'unità ha esperienza nella promozione della conoscenza e nei contatti extrascolastici (coordinamento del progetto nel programma dell'Università dei Giovani Inventori, la Notte degli Scienziati, serie di conferenze di sensibilizzazione rivolte agli studenti nell'ambito della Società Matematica Polacca) e dal personale partner del progetto — la Città di Cracovia — che attua il Progetto direttamente dalla sua unità subordinata — il Jordan Youth Center di Cracovia, svolgendo una ricca attività educativa per gli studenti delle scuole secondarie. Il progetto genererà anche valori aggiuntivi in termini di miglioramento delle competenze degli insegnanti delle scuole coinvolte, che potranno beneficiare dell'esperienza e della conoscenza dell'insegnamento esterno durante il progetto, contribuendo a una migliore realizzazione dei seguenti obiettivi P: — sviluppare le competenze degli studenti nel campo del pensiero creativo e delle attività innovative, — implementare una partnership con il Municipio di Cracovia — implementare il progetto direttamente attraverso la sua unità subordinata al Jordan Youth Centre di Cracovia, — lo sviluppo dell'Università Pedagogica come parte dell'attuazione della cosiddetta terza missione — approfondire la cooperazione con l'ambiente e lavorare a beneficio della comunità. L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare le competenze dei giovani nel campo del pensiero creativo e delle attività innovative attraverso la partecipazione a moduli non convenzionali di classi sotto forma di workshop matematici, svolti in collaborazione con un partner. Il ciclo annuale di workshop chiuderà il Festival della Matematica di due giorni che riassume il lavoro annuale degli studenti. Le lezioni continueranno dopo la fine del progetto. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El proyecto consistirá en la realización de clases opcionales de matemáticas por académicos de la Universidad de Polonia y socio del proyecto con estudiantes de escuelas secundarias del Voivodato de Małopolska. El personal de investigación del solicitante está representado por el Instituto de Matemáticas de la Universidad de Polonia, durante casi 60 años, que ha estado educando a profesores de matemáticas en todos los niveles educativos. Por lo tanto, la unidad tiene experiencia en la promoción del conocimiento y en los contactos extraescolares (coordinación del proyecto en el programa de la Universidad de Jóvenes Inventores, la Noche de los Científicos, serie de conferencias de divulgación dirigidas a los estudiantes en el marco de la Sociedad Matemática polaca) y por el personal asociado del proyecto — la Ciudad de Cracovia — ejecutando el proyecto directamente por su unidad subordinada — el Jordan Youth Center en Cracovia, llevando a cabo una rica actividad educativa para estudiantes de escuelas secundarias. El proyecto también generará valores adicionales en términos de mejora de las competencias de los profesores de las escuelas implicadas, que podrán beneficiarse de la experiencia y el conocimiento de la enseñanza externa durante el proyecto, lo que contribuirá a una mejor aplicación de los siguientes objetivos de P: — desarrollar las competencias de los estudiantes en el ámbito del pensamiento creativo y las actividades innovadoras, — poner en marcha una asociación con el Ayuntamiento de Cracovia — ejecutar el proyecto directamente a través de su unidad subordinada al Centro Juvenil Jordán de Cracovia, — el desarrollo de la Universidad Pedagógica como parte de la ejecución de la llamada tercera misión — profundizar la cooperación con el medio ambiente y trabajar en beneficio de la comunidad. El objetivo del proyecto es desarrollar las competencias de los jóvenes en el campo del pensamiento creativo y las actividades innovadoras a través de la participación en módulos no convencionales de clases en forma de talleres matemáticos, llevados a cabo en colaboración con un socio. El ciclo anual de talleres cerrará el Festival de Matemáticas de dos días resumiendo el trabajo anual de los estudiantes. Las clases continuarán una vez finalizado el proyecto. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projektet vil bestå af at gennemføre valgfri matematiske klasser af akademikere fra universitetet og partner i projektet med studerende på gymnasier i MaÅopolska Voivodship, Engaged videnskabelige personale Ansøgerne har repræsenteret Institut for Matematik ved universitetet i Warszawa, der har undervist matematik lærere på alle uddannelsesniveauer i næsten 60 år. Enheden har derfor erfaring i at fremme viden og i ikke-universitet kontakter (koordinering af projektet i programmet af University of Young Inventors, Forskere nat, serie af popularisering foredrag rettet til elever, der gennemføres inden for rammerne af den polske Mathematical Society) og af personalet i Project Partner âEUR Krakow Rådhus âEUR gennemføre projektet direkte gennem sin underordnede enhed â EUR Jordan Youth Centre i Krakow, gennemføre en rig pædagogisk aktivitet for studerende over skolen. Projektet vil også skabe yderligere værdier i form af en forbedring af kompetencerne hos lærerne på de involverede skoler, som vil kunne drage fordel af eksterne læreres erfaring og viden under projektet, hvilket vil bidrage til bedre at nå følgende P-mål: âEUR udvikle kompetence elever inden for kreativ tænkning og innovative aktiviteter, âEUR gennemførelse af partnerskab med byen Krakow âEUR gennemføre projektet direkte gennem sit datterselskab af Jordan Youth Centre i Krakow, âEUR udvikling af det pædagogiske universitet inden for rammerne af den såkaldte tredje mission âEUR uddybe samarbejdet med miljøet og arbejde til gavn for samfundet. Formålet med projektet er at udvikle unges færdigheder inden for kreativ tænkning og innovative aktiviteter gennem deltagelse i ukonventionelle undervisningsmoduler i form af matematiske workshops, der gennemføres i samarbejde med en partner. Den årlige serie af workshops vil lukke to-dages Matematik Festival opsummerer det årlige arbejde for studerende/studerende. Klasserne fortsætter, når projektet er afsluttet. (Danish)
    26 July 2022
    0 references
    Το έργο θα συνίσταται στη διεξαγωγή προαιρετικών μαθηματικών μαθημάτων από ακαδημαϊκούς του Πανεπιστημίου και Συνεργάτη του έργου με μαθητές των σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του βοεβοδάτου MaÅopolska, Engaged επιστημονικό προσωπικό Οι υποψήφιοι έχουν εκπροσωπήσει το Ινστιτούτο Μαθηματικών του Πανεπιστημίου της Βαρσοβίας, το οποίο διδάσκει καθηγητές μαθηματικών σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης για σχεδόν 60 χρόνια. Ως εκ τούτου, η μονάδα έχει εμπειρία στην προώθηση της γνώσης και σε μη πανεπιστημιακές επαφές (συντονισμός του έργου στο πρόγραμμα του Πανεπιστημίου των Νέων εφευρετών, Επιστήμονεςâ EUR Νύχτα, σειρά διαλέξεων δημοτικότητας που απευθύνονται σε μαθητές που διεξάγονται στο πλαίσιο της πολωνικής μαθηματικής κοινωνίας) και από το προσωπικό του προγράμματος Partner â EUR Κρακοβία â EUR â EUR Δημαρχείο â EUR Κρακοβία â EUR â EUR TM? Το σχέδιο θα δημιουργήσει επίσης πρόσθετες αξίες με τη μορφή βελτίωσης των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών των εμπλεκόμενων σχολείων, οι οποίοι θα είναι σε θέση να επωφεληθούν από την εμπειρία και τις γνώσεις των εξωτερικών εκπαιδευτικών κατά τη διάρκεια του σχεδίου, οι οποίες θα συμβάλουν στην καλύτερη επίτευξη των ακόλουθων στόχων Π: â EUR την ανάπτυξη της ικανότητας των μαθητών στον τομέα της δημιουργικής σκέψης και καινοτόμες δραστηριότητες, â EUR εφαρμογή της εταιρικής σχέσης με την πόλη της Κρακοβίας â EUR την υλοποίηση του έργου απευθείας μέσω της θυγατρικής της Ιορδανίας Κέντρο Νεολαίας στην Κρακοβία, â EUR ανάπτυξη του Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου στο πλαίσιο της λεγόμενης τρίτης αποστολής â EUR εμβάθυνση της συνεργασίας με το περιβάλλον και την εργασία προς όφελος της κοινότητας. Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των δεξιοτήτων των νέων στον τομέα της δημιουργικής σκέψης και των καινοτόμων δραστηριοτήτων μέσω της συμμετοχής σε μη συμβατικές ενότητες μαθημάτων με τη μορφή μαθηματικών εργαστηρίων, που υλοποιούνται σε συνεργασία με έναν εταίρο. Η ετήσια σειρά εργαστηρίων θα κλείσει το διήμερο Φεστιβάλ Μαθηματικών συνοψίζοντας το ετήσιο έργο των φοιτητών/φοιτητών. Τα μαθήματα θα συνεχιστούν μετά την ολοκλήρωση του έργου. (Greek)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt će se sastojati od provođenja fakultativne matematičke nastave od strane akademika Sveučilišta i partnera projekta sa studentima srednjih škola MaÅopolska Voivodship, Engaged znanstveno osoblje Prijavitelji su predstavljali Institut za matematiku Sveučilišta u Varšavi, koji je podučavao učitelje matematike na svim razinama obrazovanja gotovo 60 godina. Jedinica stoga ima iskustvo u promicanju znanja i u ne-sveučilišnim kontaktima (koordinacija projekta u programu Sveučilišta mladih izumitelja, ScientistsâEUR Night, serija popularizacije predavanja usmjerena na učenike u okviru poljskog matematičkog društva) i osoblje projektnog partnera â EUR Krakow Gradska vijećnica â EUR provodi projekt izravno preko svoje podređene jedinice â EUR Jordan Centar mladih u Krakowu, provođenje bogate obrazovne aktivnosti za učenike preko škole. Projektom će se stvoriti i dodatne vrijednosti u obliku poboljšanja kompetencija nastavnika uključenih škola, koji će moći iskoristiti iskustvo i znanje vanjskih nastavnika tijekom projekta, što će doprinijeti boljem postizanju sljedećih ciljeva P: â EUR razvoj kompetencija učenika u području kreativnog razmišljanja i inovativnih aktivnosti, â EUR provedba partnerstva s Gradom Krakow â EUR provedbu projekta izravno kroz svoju podružnicu Jordan Youth Centre u Krakowu, â EUR razvoj Pedagoškog sveučilišta u okviru tzv treće misije â EUR produbljivanje suradnje s okolinom i rad u korist zajednice. Cilj projekta je razviti vještine mladih u području kreativnog razmišljanja i inovativnih aktivnosti kroz sudjelovanje u nekonvencionalnim modulima nastave u obliku matematičkih radionica koje se provode u suradnji s partnerom. Godišnja serija radionica zatvorit će dvodnevni Mathematics Festival sažimajući godišnji rad studenata/studenata. Nastava će se nastaviti nakon završetka projekta. (Croatian)
    26 July 2022
    0 references
    Proiectul va consta în efectuarea de cursuri de matematică opționale de către cadre universitare din cadrul Universității și Partener al proiectului cu elevi ai școlilor secundare din Voievodatul MaÅopolska, personal științific angajat. Solicitanții au reprezentat Institutul de Matematică al Universității din Varșovia, care predă profesori de matematică la toate nivelurile de educație de aproape 60 de ani. Prin urmare, unitatea are experiență în promovarea cunoștințelor și în contactele non-universitare (coordonarea proiectului în programul Universității de Tineri Inventatori, Oameni de știință, serii de prelegeri de popularizare direcționate către elevi desfășurate în cadrul Societății matematice poloneze) și de către personalul Partenerului de proiect â EUR Primăria Cracovia â EUR punerea în aplicare a proiectului direct prin intermediul unității sale subordonate Centrul de Tineret Iordania din Cracovia, care desfășoară o activitate educațională bogată pentru elevii de peste școală. Proiectul va genera, de asemenea, valori suplimentare sub forma îmbunătățirii competenței profesorilor din școlile implicate, care vor putea beneficia de experiența și cunoștințele profesorilor externi în timpul proiectului, ceea ce va contribui la o mai bună realizare a următoarelor obiective P: â EUR dezvoltarea competenței elevilor în domeniul gândirii creative și activități inovatoare, â EUR punerea în aplicare a parteneriatului cu orașul Cracovia â EUR punerea în aplicare a proiectului direct prin intermediul filialei sale a Centrului de Tineret Iordania din Cracovia, â EUR dezvoltarea Universității Pedagogice în cadrul așa-numitei misiuni a treia â EUR aprofundarea cooperării cu mediul și de lucru în beneficiul comunității. Scopul proiectului este de a dezvolta abilitățile tinerilor în domeniul gândirii creative și al activităților inovatoare prin participarea la module neconvenționale ale claselor sub formă de ateliere matematice, implementate în cooperare cu un partener. Seria anuală de ateliere va închide Festivalul de Matematică de două zile, rezumând activitatea anuală a studenților/studenților. Cursurile vor continua după finalizarea proiectului. (Romanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt bude pozostávať z vedenia voliteľných matematických tried akademickými pracovníkmi univerzity a partnerom projektu so študentmi stredných škôl maopolského vojvodstva, zaangažovanými vedeckými pracovníkmi Uchádzači reprezentovali Matematický ústav Varšavskej univerzity, ktorý vyučuje učiteľov matematiky na všetkých stupňoch vzdelávania takmer 60 rokov. Jednotka má preto skúsenosti s propagáciou vedomostí a v non-univerzitných kontaktoch (koordinácia projektu v programe University of Young Inventors, Scientistsâ EUR Night, séria prednášok popularizácie zameraných na žiakov v rámci Poľskej matematickej spoločnosti) a zamestnanci projektového partnera â EUR Krakow City Hall â EUR realizácia projektu priamo prostredníctvom svojej podriadenej jednotky â EUR Jordan Youth Centre v Krakove, vykonávanie bohaté vzdelávacie aktivity pre študentov cez školu. Projekt prinesie aj ďalšie hodnoty vo forme zlepšenia kompetencií učiteľov zúčastnených škôl, ktorí budú môcť využívať skúsenosti a znalosti externých učiteľov počas projektu, čo prispeje k lepšiemu dosiahnutiu týchto cieľov programu: rozvoj kompetencií žiakov v oblasti tvorivého myslenia a inovatívnych aktivít, â EUR implementácia partnerstva s mestom Krakov â EUR implementácie projektu priamo prostredníctvom svojej dcérskej spoločnosti Jordan Youth Centre v Krakove, â EUR rozvoj pedagogickej univerzity v rámci tzv tretej misie â EUR prehlbovanie spolupráce s prostredím a prácu v prospech komunity. Cieľom projektu je rozvíjať zručnosti mladých ľudí v oblasti tvorivého myslenia a inovatívnych aktivít prostredníctvom účasti na netradičných moduloch tried vo forme matematických workshopov realizovaných v spolupráci s partnerom. Každoročná séria workshopov ukončí dvojdňový festival matematiky, ktorý sumarizuje každoročnú prácu študentov/študentov. Triedy budú pokračovať aj po dokončení projektu. (Slovak)
    26 July 2022
    0 references
    Il-proġett se jikkonsisti fit-twettiq klassijiet matematiċi fakultattivi mill-akkademiċi tal-Università u Sieħeb tal-proġett ma ‘studenti ta’ skejjel sekondarji ta ‘MaÅopolska Voivodship, persunal xjentifiku Engaged L-applikanti rrappreżentaw l-Istitut tal-Matematika tal-Università ta’ Varsavja, li kien tagħlim għalliema tal-matematika fil-livelli kollha ta ‘edukazzjoni għal kważi 60 snin. L-unità għalhekk għandha esperjenza fil-promozzjoni tal-għarfien u fil-kuntatti mhux universitarji (koordinazzjoni tal-proġett fil-programm ta ‘l-Università ta’ Inventuri Żgħażagħ, Xjenzati EUR Night, serje ta ‘lezzjonijiet popolarizzazzjoni diretti lejn studenti mmexxija fi ħdan il-qafas tas-Soċjetà Matematika Pollakka) u mill-persunal tal-Imsieħeb Proġett EUR Krakov City Hall â EUR TM implimentazzjoni tal-Proġett direttament permezz ta ‘unità subordinata tagħha â EUR Ġordan Youth Centre fil Krakow, tmexxija ta ‘attività edukattiva għanja għall-istudenti matul l-iskola. Il-proġett se jiġġenera wkoll valuri addizzjonali fil-forma ta’ titjib fil-kompetenza tal-għalliema tal-iskejjel involuti, li se jkunu jistgħu jibbenefikaw mill-esperjenza u l-għarfien tal-għalliema esterni matul il-proġett, li se jikkontribwixxu biex jintlaħqu aħjar l-objettivi P li ġejjin: EUR â EUR jiżviluppaw il-kompetenza tal-istudenti fil-qasam tal-ħsieb kreattiv u l-attivitajiet innovattivi, â EUR implimentazzjoni ta ‘sħubija mal-Belt ta’ Krakovja â EUR implimentazzjoni tal-Proġett direttament permezz tas-sussidjarja tagħha taċ-Ċentru taż-Żgħażagħ Ġordan fil Krakovja, â EUR iżvilupp tal-Università Pedagoġika fil-qafas tal-hekk imsejħa tielet missjoni â EUR approfondiment kooperazzjoni mal-ambjent u jaħdmu għall-benefiċċju tal-komunità. L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa l-ħiliet taż-żgħażagħ fil-qasam tal-ħsieb kreattiv u l-attivitajiet innovattivi permezz tal-parteċipazzjoni f’moduli mhux konvenzjonali ta’ klassijiet fil-forma ta’ workshops matematiċi, implimentati f’kooperazzjoni ma’ sieħeb. Is-serje annwali ta’ workshops se tagħlaq il-Festival tal-Matematika ta’ jumejn li jiġbor fil-qosor il-ħidma annwali tal-istudenti/studenti. Il-klassijiet se jkomplu wara li jitlesta l-proġett. (Maltese)
    26 July 2022
    0 references
    O projeto consistirá na realização de aulas matemáticas opcionais por acadêmicos da Universidade e Parceiro do projeto com estudantes de escolas secundárias de MaÅopolska Voivodship, Equipa científica envolvida Os candidatos representaram o Instituto de Matemática da Universidade de Varsóvia, que tem ensinado professores de matemática em todos os níveis de ensino há quase 60 anos. A unidade, portanto, tem experiência na promoção do conhecimento e em contatos não-universitários (coordenação do projeto no programa da Universidade de Jovens Inventores, Cientistasâ EUR Noite, série de palestras de popularização dirigidas a alunos conduzidos no âmbito da Sociedade Matemática Polaca) e pelo pessoal do Parceiro do Projeto › Câmara Municipal de Cracóvia › Implementando o projeto diretamente através de sua unidade subordinada › Centro de Juventude Jordan em Cracóvia, realizando uma rica atividade educacional para os alunos sobre a escola. O projeto irá também gerar valores adicionais na forma de melhorar a competência dos professores das escolas envolvidas, que poderão beneficiar da experiência e dos conhecimentos dos professores externos durante o projeto, o que contribuirá para alcançar melhor os seguintes objetivos P: desenvolvimento da competência dos alunos no campo do pensamento criativo e atividades inovadoras, implementação de parceria com a cidade de Cracóvia › implementação do projeto diretamente através de sua subsidiária do Jordan Youth Centre em Cracóvia, o desenvolvimento da Universidade Pedagógica no âmbito da chamada terceira missão âEUR aprofundar a cooperação com o meio ambiente e trabalhar em benefício da comunidade. O objetivo do projeto é desenvolver as habilidades dos jovens no campo do pensamento criativo e atividades inovadoras através da participação em módulos não convencionais de aulas sob a forma de workshops matemáticos, implementados em cooperação com um parceiro. A série anual de workshops encerrará o Festival de Matemática de dois dias resumindo o trabalho anual de estudantes/estudantes. As aulas continuarão após a conclusão do projeto. (Portuguese)
    26 July 2022
    0 references
    Hanke koostuu vapaaehtoisista matemaattisista luokista yliopiston akateemisten tutkijoiden ja hankkeen kumppanin kanssa MaÅopolskan voivodikunnan opiskelijoiden kanssa. Hakijat ovat edustaneet Varsovan yliopiston matematiikan instituuttia, joka on opettanut matematiikan opettajia kaikilla koulutustasoilla lähes 60 vuotta. Yksiköllä on siis kokemusta tietämyksen edistämisestä ja ei-yliopistokontakteista (hankkeen koordinointi nuorten keksijöiden yliopiston ohjelmassa, Tiedemiehet yö, sarjan popularisointiluentoja, jotka on suunnattu oppilaille Puolan Mathematical Societyn puitteissa) ja projektikumppanin henkilöstö Krakovan kaupungintalo toteuttaa projektin suoraan sen alaisen yksikön kautta Jordan Youth Centre Krakovassa, suorittamalla rikasta koulutustoimintaa oppilaille koulun yli. Hanke tuottaa myös lisäarvoja parantamalla osallistuvien koulujen opettajien osaamista. He voivat hyödyntää ulkopuolisten opettajien kokemusta ja tietämystä hankkeen aikana, mikä edistää seuraavien P-tavoitteiden saavuttamista: oppilaiden osaamisen kehittäminen luovan ajattelun ja innovatiivisen toiminnan alalla, kumppanuuden toteuttaminen Krakovan kaupungin kanssa hankkeen toteuttamiseksi suoraan Jordanian nuorisokeskuksen tytäryhtiön kautta Krakovassa, pedagogisen yliopiston kehittäminen ns. kolmannen tehtävän puitteissa syventämällä yhteistyötä ympäristön kanssa ja työskentelemällä yhteisön hyväksi. Hankkeen tavoitteena on kehittää nuorten taitoja luovan ajattelun ja innovatiivisen toiminnan alalla osallistumalla epätavanomaisiin luokkamoduuleihin matemaattisten työpajojen muodossa, jotka toteutetaan yhteistyössä kumppanin kanssa. Vuosittaiset työpajat sulkevat kaksipäiväisen matematiikan festivaalin, jossa esitetään yhteenveto opiskelijoiden/opiskelijoiden vuosittaisesta työstä. Kurssit jatkuvat hankkeen päätyttyä. (Finnish)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt bo obsegal izvajanje izbirnih matematičnih poukov s strani akademikov Univerze in partnerja projekta z učenci srednjih šol MaÅopolskega vojvodstva, angažiranim znanstvenim osebjem Prijavitelji so zastopali Inštitut za matematiko Univerze v Varšavi, ki že skoraj 60 let poučuje učitelje matematike na vseh ravneh izobraževanja. Enota ima zato izkušnje s spodbujanjem znanja in v neuniverzitetnih stikih (usklajevanje projekta v programu Univerze mladih izumiteljev, Znanstveniki Noč, serija predavanj popularizacije, namenjenih učencem, ki se izvajajo v okviru poljskega matematičnega društva) in s strani osebja Projektnega partnerja â EUR â EUR â EUR City Hall Krakow â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR Uporaba Projekt neposredno preko svoje podrejene enote â EUR Jordan Youth Centre v Krakovu, ki izvaja bogato izobraževalno dejavnost za študente nad šolo. Projekt bo ustvaril tudi dodatne vrednote v obliki izboljšanja usposobljenosti učiteljev vključenih šol, ki bodo lahko med projektom izkoristili izkušnje in znanje zunanjih učiteljev, kar bo prispevalo k boljšemu doseganju naslednjih ciljev P: razvoj kompetenc učencev na področju kreativnega razmišljanja in inovativnih dejavnosti, izvajanje partnerstva z mestom Krakow â EUR â EUR â EUR izvajanje projekta neposredno prek svoje hčerinske družbe Jordan Youth Centre v Krakovu, â EUR razvoj Pedagoške univerze v okviru tako imenovane tretje poslanstvo â EUR poglabljanje sodelovanja z okoljem in delo v korist skupnosti. Cilj projekta je razviti spretnosti mladih na področju ustvarjalnega razmišljanja in inovativnih aktivnosti s sodelovanjem v nekonvencionalnih modulih razredov v obliki matematičnih delavnic, ki se izvajajo v sodelovanju s partnerjem. Vsakoletna serija delavnic bo zaključila dvodnevni matematični festival s povzetkom letnega dela študentov/študentov. Razredi se bodo nadaljevali po zaključku projekta. (Slovenian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt bude spočívat v provádění volitelných matematických tříd akademických pracovníků univerzity a partnera projektu se studenty středních škol vojvodství Maopolska, Zapojený vědecký personál Žadatelé reprezentovali Matematický ústav Varšavské univerzity, který vyučuje učitele matematiky na všech úrovních vzdělávání téměř 60 let. Jednotka má proto zkušenosti s podporou znalostí a v neuniverzitních kontaktech (koordinace projektu v programu University of Young Inventors, Scientistsâ EUR Night, série popularizačních přednášek zaměřených na žáky v rámci polské matematické společnosti) a zaměstnanci projektového partnera â EUR Krakow City Hall â EUR provádění projektu přímo prostřednictvím jeho podřízené jednotky â EUR Jordan Youth Centre v Krakově, provádění bohaté vzdělávací aktivity pro studenty nad školou. Projekt bude také vytvářet další hodnoty ve formě zlepšení způsobilosti učitelů zapojených škol, kteří budou moci během projektu těžit ze zkušeností a znalostí externích učitelů, což přispěje k lepšímu dosažení těchto cílů P: â EUR rozvoj kompetence žáků v oblasti kreativního myšlení a inovačních aktivit, â EUR provádění partnerství s městem Krakov â EUR provádění Projekt přímo prostřednictvím své dceřiné společnosti Jordan Youth Centre v Krakově, â EUR rozvoj Pedagogické univerzity v rámci tzv. třetí mise â EUR Prohloubení spolupráce s životním prostředím a práce ve prospěch komunity. Cílem projektu je rozvíjet dovednosti mladých lidí v oblasti tvůrčího myšlení a inovativních aktivit prostřednictvím účasti v nekonvenčních modulech tříd v podobě matematických workshopů realizovaných ve spolupráci s partnerem. Roční série workshopů ukončí dvoudenní Matematický festival shrnující roční práci studentů/studentů. Třídy budou pokračovat i po dokončení projektu. (Czech)
    26 July 2022
    0 references
    Projektą sudarys universiteto akademikų ir projekto partnerio pasirenkamų matematinių užsiėmimų su MaÅopolska vaivadijos vidurinių mokyklų studentais rengimas. Pareiškėjai atstovavo Varšuvos universiteto Matematikos institutui, kuris beveik 60 metų dėsto matematikos dėstytojus visuose švietimo lygmenyse. Todėl padalinys turi patirties skatinant žinias ir neuniversitetinius ryšius (projekto koordinavimas jaunųjų išradėjų universiteto programoje, Mokslininkai naktį, populiarinimo paskaitų serija, skirta moksleiviams, atliekamiems pagal Lenkijos matematinės draugijos sistemą) ir projekto partnerio â EUR Krokuvos miesto rotušė â EUR įgyvendinant projektą darbuotojai tiesiogiai per savo pavaldų padalinį â EUR Jordan jaunimo centras Krokuvoje, vykdantys turtingą švietimo veiklą studentams per mokyklą. Projektas taip pat sukurs papildomų vertybių, susijusių su dalyvaujančių mokyklų mokytojų kompetencijos gerinimu, kurie galės pasinaudoti išorės mokytojų patirtimi ir žiniomis projekto metu, o tai padės geriau pasiekti šiuos P tikslus: â EUR plėtoti mokinių kompetenciją kūrybinio mąstymo ir novatoriškos veiklos srityje, â EUR įgyvendinimas partnerystės su Krokuvos miesto â EUR įgyvendinant projektą tiesiogiai per savo dukterinę Jordanijos jaunimo centro Krokuvoje, â EUR plėtra pedagoginio universiteto per vadinamosios trečiosios misijos â EUR gilinti bendradarbiavimą su aplinka ir dirba bendruomenės naudai. Projekto tikslas – ugdyti jaunimo įgūdžius kūrybinio mąstymo ir inovacinės veiklos srityje dalyvaujant netradiciniuose klasių moduliuose matematikos seminaruose, įgyvendinamuose bendradarbiaujant su partneriu. Metinė seminarų serija uždarys dviejų dienų matematikos festivalį, apibendrinantį metinį studentų/studentų darbą. Užsiėmimai bus tęsiami užbaigus projektą. (Lithuanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekta ietvaros tiks vadītas neobligātās matemātiskās nodarbības, ko veic universitātes akadēmiķi un projekta partnere ar Mažopoles vojevodistes vidusskolu studentiem, piesaistītajiem zinātniskajiem darbiniekiem. Pieteikuma iesniedzēji pārstāv Varšavas Universitātes Matemātikas institūtu, kas gandrīz 60 gadus ir mācījis matemātikas skolotājus visos izglītības līmeņos. Tāpēc struktūrvienībai ir pieredze, veicinot zināšanas un ne-universitātes kontaktus (projekta koordinācija Jauno izgudrotāju universitātes programmā, Scientistsâ EUR Night, popularizēšanas lekciju sērija, kas vērsta uz skolēniem Polijas Matemātiskās biedrības ietvaros), un projekta partnera darbinieki â EUR Krakow City Hall â EUR īsteno Projektu tieši caur tās padotībā esošo vienību â EUR Jordan Youth Centre Krakovā, veicot bagātu izglītojošu aktivitāti skolēniem skolas laikā. Projekts radīs arī papildu vērtības, uzlabojot iesaistīto skolu skolotāju kompetenci, kuri projekta laikā varēs gūt labumu no ārējo skolotāju pieredzes un zināšanām, kas palīdzēs labāk sasniegt šādus P mērķus: â EUR attīstot kompetenci skolēnu jomā radošās domāšanas un inovatīvu darbību, â EUR īstenošana partnerības ar pilsētu Krakow â EUR īstenojot projektu tieši caur savu meitasuzņēmumu Jordānijas Jaunatnes centra Krakovā, â EUR attīstība Pedagoģiskās universitātes ietvaros tā saukto trešo misiju â EUR padziļinot sadarbību ar vidi un strādā par labu sabiedrībai. Projekta mērķis ir attīstīt jauniešu prasmes radošās domāšanas un inovatīvu aktivitāšu jomā, piedaloties netradicionālos nodarbību moduļos matemātisko darbnīcu veidā, kas tiek īstenotas sadarbībā ar partneri. Ikgadējā semināru sērija noslēgsies divu dienu matemātikas festivālā, apkopojot studentu/studentu ikgadējo darbu. Nodarbības turpināsies pēc projekta pabeigšanas. (Latvian)
    26 July 2022
    0 references
    Проектът ще се състои в провеждането на незадължителни математически класове от академичните среди на университета и партньор на проекта с ученици от средните училища на Мааполска войводство, ангажиран научен персонал. Кандидатите са представлявали Института по математика към Варшавския университет, който е преподавал учители по математика на всички нива на образование в продължение на почти 60 години. Следователно звеното има опит в насърчаването на знанията и в неуниверситетските контакти (координиране на проекта в програмата на Университета за млади изобретатели, Нощ на учените, серия от лекции за популяризиране, насочени към ученици, проведени в рамките на Полското Математическо общество) и от персонала на партньора по проекта â EUR Krakow City Hall â EUR, изпълняващ проекта директно чрез подчинения си отдел â EUR Jordan Youth Centre в Краков, провеждащ богата образователна дейност за ученици над училище. Проектът ще генерира и допълнителни ценности под формата на подобряване на компетентността на учителите от участващите училища, които ще могат да се възползват от опита и знанията на външните учители по време на проекта, което ще допринесе за по-доброто постигане на следните цели на П: развитие на компетентността на учениците в областта на творческото мислене и иновативни дейности, â EUR осъществяване на партньорство с град Краков â EUR изпълнение на проекта директно чрез дъщерното си дружество на Младежкия център Йордания в Краков, â EUR развитие на педагогическия университет в рамките на т.нар. трета мисия â EUR задълбочаване на сътрудничеството с околната среда и работа в полза на общността. Целта на проекта е да развие уменията на младите хора в областта на творческото мислене и иновативните дейности чрез участие в нетрадиционни модули от класове под формата на математически семинари, осъществявани в сътрудничество с партньор. Годишната поредица от семинари ще закрие двудневния фестивал по математика, обобщаващ годишната работа на студенти/студенти. Класовете ще продължат след приключване на проекта. (Bulgarian)
    26 July 2022
    0 references
    A projekt keretében opcionális matematikai osztályok az egyetem oktatói és partnere a projekt diákok középiskolák Maopolska vajdaság, Engaged tudományos személyzet A pályázók képviselte az Institute of Mathematics of the University of Warsaw, aki már tanít matematika tanárok minden szinten az oktatás közel 60 éve. Az egység ezért tapasztalattal rendelkezik a tudás előmozdításában és a nem egyetemi kapcsolatokban (a projekt koordinálása a Fiatal Feltalálók Egyetemének programjában, Tudósok Éjszaka, a Lengyel Matematikai Társaság keretében a tanulóknak szóló népszerűsítő előadások sorozata), valamint a projektpartner munkatársai a Krakkói Városházán keresztül közvetlenül a Jordán Jordán Ifjúsági Központon keresztül, amely gazdag oktatási tevékenységet folytat a diákok számára az iskolában. A projekt további értékeket teremt az érintett iskolák tanárai kompetenciájának javítása révén, akik a projekt során hasznosítani tudják a külső tanárok tapasztalatait és ismereteit, ami hozzájárul az alábbi P célkitűzések jobb eléréséhez: a tanulók kompetenciájának fejlesztése a kreatív gondolkodás és az innovatív tevékenységek terén, partnerség megvalósítása Krakkó városával közvetlenül a Krakkói Jordán Ifjúsági Központ leányvállalatán keresztül, a pedagógiai egyetem fejlesztése az úgynevezett harmadik küldetés keretében, a környezettel való együttműködés elmélyítése és a közösség érdekében végzett munka. A projekt célja, hogy fejlessze a fiatalok készségeit a kreatív gondolkodás és az innovatív tevékenységek területén azáltal, hogy nem szokványos óramodulokban vesz részt matematikai workshopok formájában, partnerrel együttműködve. A workshopok éves sorozata lezárja a kétnapos Matematika Fesztivált, amely összefoglalja a diákok/diákok éves munkáját. Az osztályok a projekt befejezése után folytatódnak. (Hungarian)
    26 July 2022
    0 references
    Beidh an tionscadal comhdhéanta de sheoladh ranganna matamaitice roghnach ag lucht acadúil na hOllscoile agus Comhpháirtí an tionscadail le mic léinn meánscoileanna de MaÅopolska Voivodship, Engaged foirne eolaíochta Tá ionadaíocht ag na hiarratasóirí Institiúid na Matamaitice Ollscoil Vársá, a bhí ag múineadh múinteoirí matamaitice ag gach leibhéal oideachais ar feadh beagnach 60 bliain. Dá bhrí sin, tá an t-aonad taithí ar eolas a chur chun cinn agus i teagmhálacha neamh-ollscoile (comhordú an tionscadail i gclár Ollscoil Aireagóirí Óga, Eolaithe â EUR âEUR Oíche EUR, sraith léachtaí popularization dírithe ar dhaltaí a rinneadh laistigh de chreat an Chumainn mhatamaiticiúil na Polainne) agus ag foireann an Chomhpháirtí Tionscadail â EUR Krakow Halla na Cathrach â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR Jordan Youth Centre chun feidhme go díreach tríd a aonad â EUR Jordan Youth Centre i Krakow, ag déanamh gníomhaíocht oideachasúil saibhir do mhic léinn thar scoil. Ginfidh an tionscadal luachanna breise freisin i bhfoirm feabhas a chur ar inniúlacht múinteoirí na scoileanna lena mbaineann, a bheidh in ann tairbhe a bhaint as taithí agus eolas na múinteoirí seachtracha le linn an tionscadail, rud a chuideoidh leis na cuspóirí seo a leanas a bhaint amach ar bhealach níos fearr: â EUR EUR fhorbairt inniúlacht na ndaltaí i réimse na smaointeoireacht chruthaitheach agus gníomhaíochtaí nuálacha, â EUR â EUR â EUR a chur i bhfeidhm comhpháirtíochta leis an gCathair na Krakow â EUR chur i bhfeidhm an Tionscadail go díreach trína fhochuideachta Ionad Óige Jordan i Krakow, â EUR â EUR fhorbairt na hOllscoile Oideolaíochta laistigh de chreat an sin ar a dtugtar an tríú misean â EUR comhoibriú a dhoimhniú leis an gcomhshaol agus ag obair ar mhaithe leis an bpobal. Is é aidhm an tionscadail scileanna daoine óga i réimse na smaointeoireachta cruthaithí agus gníomhaíochtaí nuálacha a fhorbairt trí pháirt a ghlacadh i modúil neamhghnácha de ranganna i bhfoirm ceardlanna matamaiticiúla, a chuirfear i bhfeidhm i gcomhar le comhpháirtí. Dúnfaidh an tsraith bhliantúil ceardlann an Fhéile Mhatamaitice dhá lá ina ndéantar achoimre ar obair bhliantúil na mac léinn/na mac léinn. Leanfaidh na ranganna ar aghaidh tar éis an tionscadal a bheith críochnaithe. (Irish)
    26 July 2022
    0 references
    Projektet kommer att bestå i att genomföra valfria matematiska klasser av akademiker vid universitetet och partner i projektet med studenter från gymnasieskolor i MaÅopolska vojvodskapet, Engaged vetenskaplig personal De sökande har representerat Institutet för matematik vid universitetet i Warszawa, som har undervisat matematiklärare på alla utbildningsnivåer i nästan 60 år. Enheten har därför erfarenhet av att främja kunskap och i icke-universitetskontakter (samordning av projektet i programmet för University of Young Inventors, Scientists’EUR Night, serie av populariseringsföreläsningar riktade till elever som genomförs inom ramen för det polska matematiska samhället) och av personalen på projektpartnern â EUR Krakow City Hall â EUR genomföra projektet direkt genom dess underordnade enhet â EUR Jordan Youth Centre i Krakow, som bedriver en rik pedagogisk aktivitet för studenter över skolan. Projektet kommer också att generera ytterligare värden i form av att förbättra kompetensen hos lärarna i de berörda skolorna, som kommer att kunna dra nytta av externa lärares erfarenhet och kunskap under projektet, vilket kommer att bidra till att bättre uppnå följande P-mål: â EUR utveckla elevernas kompetens inom området kreativt tänkande och innovativa aktiviteter, â EUR genomförande av partnerskap med staden Krakow â EUR genomförande av projektet direkt genom sitt dotterbolag till Jordan Youth Centre i Krakow, â EUR utveckling av pedagogiska universitetet inom ramen för den så kallade tredje uppdraget â EUR fördjupa samarbetet med miljön och arbeta till förmån för samhället. Syftet med projektet är att utveckla ungdomars färdigheter inom kreativt tänkande och innovativa aktiviteter genom deltagande i okonventionella klassmoduler i form av matematiska workshops, genomförda i samarbete med en partner. Den årliga serien av workshops kommer att avsluta den tvådagars Matematikfestival som sammanfattar det årliga arbetet för studenter/studenter. Klasserna fortsätter efter det att projektet har slutförts. (Swedish)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt koosneb vabatahtlike matemaatiliste tundide läbiviimisest ülikooli akadeemikute ja projektipartneri poolt MaÅopolska vojevoodkonna keskkoolide õpilastega, kaasatud teadustöötajad Taotlejad on esindanud Varssavi ülikooli matemaatikainstituuti, kes on õpetanud matemaatikaõpetajaid kõigil haridustasemetel ligi 60 aastat. Seetõttu on üksusel kogemus teadmiste edendamisel ja mitte-ülikooli kontaktidel (projekti koordineerimine noorte leiutajate ülikooli programmis, Teadlaste öö, populariseerimise loengute seeria, mis on suunatud õpilastele Poola Matemaatika Seltsi raames) ja projektipartneri personali poolt Krakowi linnavalitsuses, rakendades projekti otse oma alluva üksuse kaudu Jordaania noortekeskuse Krakówis, viies läbi rikkaliku haridustegevuse õpilastele üle kooli. Projektiga luuakse ka lisaväärtusi osalevate koolide õpetajate pädevuse parandamise näol, kes saavad projekti käigus kasu välisõpetajate kogemustest ja teadmistest, mis aitab kaasa järgmiste P-eesmärkide paremale saavutamisele: õpilaste pädevuse arendamine loomingulise mõtlemise ja uuenduslike tegevuste valdkonnas, partnerluse rakendamine Krakowi linnaga otse oma tütarettevõtte kaudu Jordaania Noortekeskuses Krakowis, Pedagoogilise Ülikooli arendamine nn kolmanda missiooni raames, süvendades koostööd keskkonnaga ja töötades kogukonna hüvanguks. Projekti eesmärk on arendada noorte oskusi loova mõtlemise ja uuenduslike tegevuste valdkonnas, osaledes ebatraditsioonilistes klasside moodulites matemaatiliste töötubade vormis, mida rakendatakse koostöös partneriga. Iga-aastane töötubade seeria lõpetab kahepäevase matemaatikafestivali, milles võetakse kokku õpilaste/üliõpilaste iga-aastane töö. Tunnid jätkuvad pärast projekti lõpetamist. (Estonian)
    26 July 2022
    0 references
    Cały Kraj
    0 references

    Identifiers

    POWR.03.01.00-00-C008/16
    0 references