A good start in the future for primary schools in Zambrowa (Q2711059): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||
53°1'21.58"N, 22°14'52.69"E
| |||||||||||
Property / coordinate location: 53°1'21.58"N, 22°14'52.69"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Property / coordinate location: 53°1'21.58"N, 22°14'52.69"E / qualifier | |||||||||||
Revision as of 14:11, 25 October 2022
Project Q2711059 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | A good start in the future for primary schools in Zambrowa |
Project Q2711059 in Poland |
Statements
1,758,141.27 zloty
0 references
2,068,401.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 December 2020
0 references
30 November 2022
0 references
MIASTO ZAMBRÓW
0 references
Celem głównym projektu jest zwiększenie szans edukacyjnych w zakresie kompetencji kluczowych uczniów u 948 uczn. (470, 478), w tym zniwelowanie deficytów u 292 uczz SPE (129dz 163h), w tym 15uczn. z niepełn. (6dz, 9ch)poprzez dostęp do wysokiej jakości oferty kształcenia ogólnokształcącego. A także polepszenie kompetencji zawodowych nauczycieli u 127 naucz. (109 K, 18 M). Proj. zostaną objęci uczn. z SP 3, SP 4 i SP 5 w Zambrowie: 1054 uczn. (522dz,532ch), w tym 324 uczn. z SPE (144 dz, 180 ch), w tym 17 uczn. z niepełn. (7dz,10ch) z terenu gminy Zambrów w woj. podlaskim w terminie 01.12.2020-30.11.2022. Wskaźnik planowany do osiągnięcia w proj. w zakresie uzyskania komp.kluczowych u uczn. wynosi 90%.Gł. zad. jest: a). zaj.dodat. dla uczn. w zakr. kształt. komp. klucz. (zaj. językowe, mat., przyrodn., inform), a także powiązane postawy i umiej. niezbędne na rynku naucz. , a także doposażenie szkół w sprzęt TIK, b) tworzenie w szkołach warunków do naucz. eksperyment. poprzez realiz.zaj.dla ucz. zprzedm.przyrod., szkol. dla n-li w zakresie naucz.metodą eksperym, oraz wyposaż. w/w szkół w sprzęt i omoce dyd. c) zaj. dla ucz. ze specj. potrzeb.eduk. Projekt jest skierowany do uczniów kl. I-VIII w tym uczniów z SPE. Dobór i wielkość grupy docelowej wynikają z faktycznych potrzeb uczniów i nauczycieli określonych na podstawie diagnozy potrzeb eduk. 05.19dokonanejrzez dyrekcję i wychowawców w szkołach objętych projektem i zatwierdzonej przez organ prowadzący. Projekt jest zgodny z prawodawstwem krajowym oraz wytycznymi w zakresie realizacji przedsięwzięć z udziałem środków EFS w obszarze edukacji na lata 2014-2020. Wszystkie produkty projektu będą zgodne z koncepcją uniwersalnego projektowania. Działania w ramach projektu będą prowadzone z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów objętych wsparciem. Zajęcia w projekcie zaplanowano zgodnie z wymaganiami zawartymi w rozp. MEN o pomocy psychol.-peda (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase educational opportunities in the field of key competences of 948 students. (470, 478), including the reduction of deficits in 292 SPEs (129dz 163h), of which 15 students are incomplete. (6dz, 9ch)through access to high-quality provision of general education. As well as improving the professional competence of teachers in 127 teaching. (109 K, 18 M). The project will be attended by students from SP 3, SP 4 and SP 5 in Zambrow: 1054 students. (522dz,532ch), of which 324 students from the SPE (144 dz, 180 ch), of which 17 pupils from part. (7dz,10ch) from Zambrów commune in Podlaskie voivodship from 01.12.2020-30.11.2022. The indicator planned to be achieved in the project in terms of obtaining key comps in students is 90 %.The head of the project is: a) an addition to students in the shape of a comp. key. (language, math, nature, information), as well as related attitudes and skills necessary on the market teach. as well as equipping schools with ICT equipment, b) creating conditions in schools to teach. experiments. by implementing.j. for learning from nature, school for n-li in the field of teaching. Experiment method, and equip the above schools with equipment and the power of teaching c) for teaching with special needs.eduk. The project is aimed at students in class. I-VIII including students from the SPE. The selection and size of the target group are based on the actual needs of pupils and teachers based on the diagnosis of educational needs. 05.19 directorate and educators in schools covered by the project and approved by the host authority. The project complies with national legislation and guidelines for the implementation of projects involving ESF funds in the field of education for the period 2014-2020. All design products will comply with the concept of universal design. The activities of the project will be carried out taking into account individual development and educational needs and psychophysical capabilities of the supported students. The classes in the project are planned in accordance with the requirements of the Regulation. Men about the help of psycho.-peda (English)
8 July 2021
0 references
L’objectif principal du projet est d’accroître les possibilités d’éducation dans le domaine des compétences clés de 948 étudiants. (470, 478), y compris la réduction des déficits dans 292 SPE (129dz 163h), dont 15 étudiants sont incomplets. (6dz, 9ch)par l’accès à des services d’enseignement général de qualité. En plus d’améliorer les compétences professionnelles des enseignants dans 127 enseignement. (109 K, 18 M). Des étudiants des SP 3, 4 et 5 de Zambrow participeront au projet: 1054 étudiants. (522 dz,532ch), dont 324 étudiants de la SPE (144 dz, 180 ch), dont 17 élèves d’une partie. (7dz,10ch) de la commune de Zambrów en voïvodie de Podlaskie du 01.12.2020-30.11.2022. L’indicateur qu’il est prévu d’atteindre dans le projet en termes d’obtention de connaissances clés chez les étudiants est de 90 %.Le chef de projet est: a) un ajout aux étudiants sous la forme d’une clé comp.. (langue, mathématiques, nature, information), ainsi que les attitudes et les compétences connexes nécessaires sur le marché enseignent. en plus d’équiper les écoles d’équipements TIC, b) créer des conditions dans les écoles pour enseigner. expériences. par la mise en œuvre.j. pour l’apprentissage de la nature, école pour l’enseignement n-li dans le domaine de l’enseignement. Méthode expérimentale, et doter les écoles ci-dessus d’équipements et de la puissance de l’enseignement c) pour l’enseignement avec des besoins spéciaux.eduk. Le projet s’adresse aux étudiants en classe. I-VIII, y compris les étudiants de la SPE. La sélection et la taille du groupe cible sont fondées sur les besoins réels des élèves et des enseignants sur la base du diagnostic des besoins éducatifs. 05.19 Direction et éducateurs dans les écoles couvertes par le projet et approuvées par l’autorité d’accueil. Le projet est conforme à la législation nationale et aux lignes directrices pour la mise en œuvre de projets impliquant des fonds du FSE dans le domaine de l’éducation pour la période 2014-2020. Tous les produits de conception seront conformes au concept de conception universelle. Les activités du projet seront menées en tenant compte du développement individuel, des besoins éducatifs et des capacités psychophysiques des étudiants soutenus. Les classes du projet sont planifiées conformément aux exigences du règlement. Les hommes à propos de l’aide de psycho.-peda (French)
4 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, die Bildungsmöglichkeiten im Bereich der Schlüsselkompetenzen von 948 Studierenden zu erhöhen. (470, 478), einschließlich der Verringerung der Defizite in 292 SPE (129dz 163h), von denen 15 Studenten unvollständig sind. (6dz, 9ch)durch Zugang zu qualitativ hochwertigem Bildungsangebot. Sowie die Verbesserung der fachlichen Kompetenz von Lehrern im 127 Unterricht. (109 K, 18 M). An dem Projekt beteiligen sich Studierende der SP 3, SP 4 und SP 5 in Zambrow: 1054 Studenten. (522dz.532ch), davon 324 Studenten der SPE (144 dz, 180 ch), davon 17 Schüler aus Teil. (7dz,10ch) aus Zambrów Gemeinde in der Woiwodschaft Podlaskie vom 01.12.2020-30.11.2022. Der Indikator, der im Rahmen des Projekts in Bezug auf die Erlangung von Schlüsselelementen in den Studierenden erreicht werden soll, beträgt 90 %.Der Projektleiter ist: a) eine Ergänzung zu Schülern in Form eines Comp.-Schlüssels. (Sprache, Mathematik, Natur, Information) sowie damit zusammenhängende Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Markt notwendig sind, lehren. neben der Ausstattung der Schulen mit IKT-Ausstattung, b) Schaffung von Bedingungen in Schulen zu lehren. Experimente. durch Implementierung.j. für das Lernen aus der Natur, Schule für n-li im Bereich des Unterrichts. Versuchsmethode, und Ausstattung der oben genannten Schulen mit Ausrüstung und die Kraft des Unterrichts c) für den Unterricht mit besonderen Bedürfnissen.eduk. Das Projekt richtet sich an Studierende im Unterricht. I-VIII einschließlich Studenten der SPE. Die Auswahl und Größe der Zielgruppe richtet sich nach den tatsächlichen Bedürfnissen von Schülern und Lehrern auf der Grundlage der Diagnose des Bildungsbedarfs. 05.19 Direktion und Pädagogen in Schulen, die unter das Projekt fallen und von der Aufnahmebehörde genehmigt wurden. Das Projekt entspricht den nationalen Rechtsvorschriften und Leitlinien für die Durchführung von Projekten, die ESF-Mittel im Bildungsbereich für den Zeitraum 2014-2020 umfassen. Alle Designprodukte entsprechen dem Konzept des universellen Designs. Die Aktivitäten des Projekts werden unter Berücksichtigung der individuellen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse sowie der psychophysischen Fähigkeiten der geförderten Studierenden durchgeführt. Die Klassen des Projekts sind entsprechend den Anforderungen der Verordnung geplant. Männer über die Hilfe von Psycho.-peda (German)
15 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het vergroten van de onderwijsmogelijkheden op het gebied van sleutelcompetenties van 948 studenten. (470, 478), met inbegrip van de vermindering van de tekorten in 292 SPE’s (129dz 163h), waarvan 15 studenten onvolledig zijn. (6dz, 9ch)door toegang tot kwalitatief hoogwaardig algemeen onderwijs. En het verbeteren van de vakbekwaamheid van leerkrachten in 127 onderwijs. (109 K, 18 M). Het project zal worden bijgewoond door studenten van SP 3, SP 4 en SP 5 in Zambrow: 1054 studenten. (522dz,532ch), waarvan 324 studenten uit de SPE (144 dz, 180 ch), waarvan 17 leerlingen uit een deel. (7dz,10ch) uit de gemeente Zambrów in het woiwodschap Podlaskie van 01.12.2020-30.11.2022. De in het project beoogde indicator voor het verkrijgen van sleutelcompetenties bij studenten is 90 %.Het hoofd van het project is: a) een aanvulling op studenten in de vorm van een comp. sleutel. (taal, wiskunde, natuur, informatie), evenals aanverwante attitudes en vaardigheden die nodig zijn op de markt onderwijzen. naast het uitrusten van scholen met ICT-apparatuur, b) het creëren van voorwaarden in scholen om te onderwijzen. experimenten. door te implementeren.j. voor het leren van de natuur, school voor n-li op het gebied van het onderwijs. Experiment methode, en de bovenstaande scholen uit te rusten met apparatuur en de kracht van het onderwijs c) voor het onderwijs met speciale behoeften.eduk. Het project is gericht op studenten in de klas. I-VIII inclusief studenten van de SPE. De selectie en omvang van de doelgroep zijn gebaseerd op de werkelijke behoeften van leerlingen en leerkrachten op basis van de diagnose van de onderwijsbehoeften. 05.19 Directoraat en opvoeders in scholen waarop het project betrekking heeft en goedgekeurd door de ontvangende autoriteit. Het project voldoet aan de nationale wetgeving en richtsnoeren voor de uitvoering van projecten met ESF-middelen op onderwijsgebied voor de periode 2014-2020. Alle ontwerpproducten voldoen aan het concept van universeel ontwerp. Bij de uitvoering van de activiteiten van het project wordt rekening gehouden met individuele ontwikkelings- en onderwijsbehoeften en psychofysische capaciteiten van de ondersteunde studenten. De klassen van het project zijn gepland in overeenstemming met de eisen van de verordening. Mannen over de hulp van psycho.-peda (Dutch)
18 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare le opportunità educative nel campo delle competenze chiave di 948 studenti. (470, 478), compresa la riduzione dei disavanzi in 292 SPE (129dz 163h), di cui 15 studenti sono incompleti. (6dz, 9ch) attraverso l'accesso a un'istruzione generale di alta qualità. Oltre a migliorare la competenza professionale degli insegnanti in 127 insegnanti. (109 K, 18 M). Il progetto sarà frequentato da studenti provenienti da SP 3, SP 4 e SP 5 a Zambrow: 1054 studenti. (522dz,532ch), di cui 324 studenti della SPE (144 dz, 180 cat), di cui 17 allievi da parte. (7dz,10ch) del comune di Zambrów nel voivodato di Podlaskie dal 01.12.2020-30.11.2022. L'indicatore che si prevede di realizzare nell'ambito del progetto in termini di ottenimento di premi chiave negli studenti è del 90 %. Il capo del progetto è: a) un'aggiunta agli studenti a forma di comp. key. (lingua, matematica, natura, informazioni), così come le attitudini e le competenze correlate necessarie sul mercato insegnano. oltre a dotare le scuole di attrezzature TIC, b) creare le condizioni nelle scuole per insegnare. esperimenti. implementando.j. per l'apprendimento dalla natura, scuola per n-li nel campo dell'insegnamento. Metodo di sperimentazione, e dotare le scuole di cui sopra di attrezzature e il potere di insegnamento c) per l'insegnamento con esigenze speciali.eduk. Il progetto è rivolto agli studenti in classe. I-VIII compresi gli studenti della SPE. La selezione e la dimensione del gruppo destinatario si basano sulle reali esigenze degli alunni e degli insegnanti in base alla diagnosi dei bisogni educativi. 05.19 Direzione ed educatori nelle scuole interessate dal progetto e approvate dall'autorità ospitante. Il progetto è conforme alla legislazione nazionale e agli orientamenti per l'attuazione di progetti che coinvolgono fondi FSE nel settore dell'istruzione per il periodo 2014-2020. Tutti i prodotti di design saranno conformi al concetto di progettazione universale. Le attività del progetto saranno svolte tenendo conto dello sviluppo individuale e delle esigenze educative e delle capacità psicofisiche degli studenti sostenuti. Le classi del progetto sono pianificate conformemente ai requisiti del regolamento. Uomini sull'aiuto di psico.-peda (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es aumentar las oportunidades educativas en el ámbito de las competencias clave de 948 estudiantes. (470, 478), incluida la reducción de déficits en 292 EPE (129dz 163h), de los cuales 15 estudiantes están incompletos. (6dz, 9ch)mediante el acceso a una oferta de educación general de alta calidad. Además de mejorar la competencia profesional de los profesores en 127 docencias. (109 K, 18 M). El proyecto contará con la presencia de estudiantes de SP 3, SP 4 y SP 5 en Zambrow: 1054 estudiantes. (522dz,532ch), de los cuales 324 estudiantes de la SPE (144 dz, 180 ch), de los cuales 17 alumnos de parte. (7dz,10ch) de la comuna de Zambrów en el voivodato de Podlaskie del 01.12.2020-30.11.2022. El indicador que se prevé alcanzar en el proyecto en términos de obtención de competencias clave en los estudiantes es del 90 %.El jefe del proyecto es: a) una adición a los estudiantes en la forma de una clave de comp.. (lengua, matemáticas, naturaleza, información), así como las actitudes y habilidades relacionadas necesarias en el mercado enseñan. además de dotar a las escuelas de equipo de TIC, b) crear condiciones en las escuelas para enseñar. experimentos. mediante la implementación de.j. para aprender de la naturaleza, escuela para n-li en el campo de la enseñanza. Método experimental, y equipar a las escuelas anteriores con el equipo y el poder de la enseñanza c) para la enseñanza con necesidades especiales.eduk. El proyecto está dirigido a estudiantes en clase. I-VIII incluyendo estudiantes de la SPE. La selección y el tamaño del grupo destinatario se basan en las necesidades reales de los alumnos y los profesores sobre la base del diagnóstico de las necesidades educativas. 05.19 Dirección y educadores en las escuelas cubiertas por el proyecto y aprobadas por la autoridad de acogida. El proyecto cumple la legislación nacional y las directrices para la ejecución de proyectos con fondos del FSE en el ámbito de la educación para el período 2014-2020. Todos los productos de diseño cumplirán con el concepto de diseño universal. Las actividades del proyecto se llevarán a cabo teniendo en cuenta el desarrollo individual y las necesidades educativas y las capacidades psicofísicas de los estudiantes apoyados. Las clases del proyecto se planifican de conformidad con los requisitos del Reglamento. Hombres sobre la ayuda de psicópata.-peda (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on suurendada 948 õpilase haridusvõimalusi võtmepädevuste valdkonnas. (470, 478), sealhulgas puudujäägi vähendamine 292 SPE-s (129dz 163h), millest 15 õpilast on puudulikud. (6dz, 9ch)juurdepääs kvaliteetsele üldharidusele. Samuti parandada õpetajate ametialast pädevust 127 õpetamisel. (109 K, 18 M). Projektis osalevad Zambrow’s SP 3, SP 4 ja SP 5 õpilased: 1054 õpilast. (522dz,532ch), millest 324 üliõpilast SPE-st (144 dz, 180 ahel), millest 17 õpilast osaliselt. (7dz,10ch) Zambrówi kommuunist Podlaskie vojevoodkonnas 01.12.2020–30.11.2022. Näitaja, mida kavatsetakse projektis saavutada, et saada üliõpilastele põhilisi tulemusi, on 90 %.Projekti juht on: a) lisaks õpilastele kuju comp. key. (keel, matemaatika, loodus, teave), samuti sellega seotud hoiakud ja oskused, mida on vaja turul õpetada. samuti kooli varustamine IKT-seadmetega, b) tingimuste loomine koolides õpetamiseks. eksperimentideks.j. loodusest õppimiseks, kooli n-li õpetamise valdkonnas. Eksperiment meetod, ja varustada eespool koolid seadmed ja võimu õpetamise c) õpetamiseks erivajadustega.eduk. Projekt on suunatud klassi õpilastele. I-VIII, sealhulgas SPE üliõpilased. Sihtrühma valik ja suurus põhinevad õpilaste ja õpetajate tegelikel vajadustel, mis põhinevad hariduslike vajaduste diagnoosil. 05.19 Projektiga hõlmatud ja vastuvõtva asutuse poolt heaks kiidetud koolide direktoraat ja haridustöötajad. Projekt on kooskõlas riiklike õigusaktide ja suunistega selliste projektide rakendamiseks, mis hõlmavad ESFi vahendeid haridusvaldkonnas ajavahemikul 2014–2020. Kõik disainitooted vastavad universaaldisaini kontseptsioonile. Projekti tegevuste elluviimisel võetakse arvesse toetatavate õpilaste individuaalseid arengu- ja haridusvajadusi ning psühhofüüsilisi võimeid. Projekti klassid on planeeritud vastavalt määruse nõuetele. Mehed psühho.-peda abi kohta (Estonian)
28 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – didinti švietimo galimybes bendrųjų gebėjimų srityje 948 studentams. (470, 478), įskaitant deficito sumažinimą 292 SPE (129dz 163h), iš kurių 15 studentų yra neišsamūs. (6dz, 9ch) per aukštos kokybės bendrojo lavinimo paslaugas. Taip pat gerinti mokytojų profesinę kompetenciją 127 mokymo srityje. (109 K, 18 M). Projekte dalyvaus studentai iš SP 3, SP 4 ir SP 5 Zambrow: 1054 studentai. (522 dz, 532ch), iš kurių 324 studentai iš SPE (144 dz, 180 ch), iš kurių 17 mokinių iš dalies. (7dz, 10ch) iš Zambrów komunos Palenkės vaivadijoje nuo 2020 12 01 iki 2022 11 30. Rodiklis, kurį planuojama pasiekti įgyvendinant projektą, t. y. gauti pagrindinius studentų rinkinius, yra 90 %.Projekto vadovas yra: a) papildymas studentams į comp. raktas formos. (kalba, matematika, gamta, informacija), taip pat susijusios nuostatos ir įgūdžiai, būtini rinkoje mokyti. taip pat aprūpinti mokyklas IRT įranga, b) sukurti sąlygas mokyklose mokyti. eksperimentai. įgyvendinant.j. mokymosi iš gamtos, mokyklos n-li mokymo srityje. Eksperimentas metodas, ir aprūpinti aukščiau mokyklų įranga ir mokymo galia c) mokyti su specialiais poreikiais.eduk. Projektas skirtas klasės moksleiviams. I-VIII, įskaitant studentus iš SPE. Tikslinės grupės atranka ir dydis grindžiami faktiniais mokinių ir mokytojų poreikiais, pagrįstais švietimo poreikių nustatymu. 05.19 Projekte dalyvaujančių ir priimančiosios institucijos patvirtintų mokyklų direktoratas ir pedagogai. Projektas atitinka nacionalinės teisės aktus ir 2014–2020 m. su ESF lėšomis švietimo srityje susijusių projektų įgyvendinimo gaires. Visi dizaino gaminiai atitiks universalaus dizaino koncepciją. Projekto veikla bus vykdoma atsižvelgiant į remiamų studentų individualius vystymosi ir švietimo poreikius bei psichofizinius gebėjimus. Projekto klasės planuojamos pagal reglamento reikalavimus. Vyrai apie psicho pagalbą.-peda (Lithuanian)
28 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povećanje obrazovnih mogućnosti u području ključnih kompetencija 948 studenata. (470, 478), uključujući smanjenje deficita u 292 posebne namjene (129dz 163h), od kojih je 15 studenata nepotpuno. (6dz, 9ch)putem pristupa visokokvalitetnom pružanju općeg obrazovanja. Kao i poboljšanje stručne osposobljenosti nastavnika u 127 poučavanja. (109 K, 18 M). Na projektu će sudjelovati studenti iz SP 3, SP 4 i SP 5 u Zambrowu: 1054 studenata. (522dz,532ch), od čega 324 studenata iz SPE (144 dz, 180 ch), od čega 17 učenika iz dijela. (7dz,10ch) iz općine Zambrów u Podlaskom vojvodstvu od 01.12.2020 – 30.11.2022. Pokazatelj koji se planira postići u projektu u smislu dobivanja ključnih komps u studenata je 90 %. Voditelj projekta je: a) dodatak studentima u obliku comp. ključa. (jezik, matematika, priroda, informacije), kao i srodni stavovi i vještine potrebne na tržištu podučavaju. kao i opremanje škola ICT opremom, b) stvaranje uvjeta u školama za podučavanje. eksperimenti. implementacijom.j. za učenje iz prirode, škola za n-li u području poučavanja. Eksperiment metoda, i opremiti gore navedene škole s opremom i snagom nastave c) za nastavu s posebnim potrebama.eduk. Projekt je usmjeren na studente u razredu. I-VIII uključujući studente iz SPE-a. Odabir i veličina ciljne skupine temelje se na stvarnim potrebama učenika i nastavnika na temelju dijagnoze obrazovnih potreba. 05.19 Uprava i nastavnici u školama koje su obuhvaćene projektom i koje je odobrilo nadležno tijelo domaćin. Projekt je u skladu s nacionalnim zakonodavstvom i smjernicama za provedbu projekata koji uključuju ESF fondove u području obrazovanja za razdoblje 2014. – 2020. Svi dizajnerski proizvodi će biti u skladu s konceptom univerzalnog dizajna. Aktivnosti projekta provodit će se uzimajući u obzir individualne razvojne i obrazovne potrebe te psihofizičke sposobnosti podržanih studenata. Razredi u projektu planirani su u skladu sa zahtjevima Uredbe. Muškarci o pomoći psiho.-peda (Croatian)
28 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση των εκπαιδευτικών ευκαιριών στον τομέα των βασικών ικανοτήτων 948 φοιτητών. (470, 478), συμπεριλαμβανομένης της μείωσης των ελλειμμάτων σε 292 SPEs (129dz 163h), εκ των οποίων 15 φοιτητές είναι ελλιπείς. (6dz, 9ch) μέσω της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας παροχή γενικής εκπαίδευσης. Καθώς και τη βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών σε 127 διδασκαλία. (109 K, 18 M). Στο έργο θα συμμετάσχουν φοιτητές από τα SP 3, SP 4 και SP 5 στο Zambrow: 1054 μαθητές. (522dz,532ch), εκ των οποίων 324 μαθητές από την SPE (144 dz, 180 ch), εκ των οποίων 17 μαθητές από μέρος. (7dz,10ch) από την κοινότητα Zambrów στο βοεβοδάτο Podlaskie από 01.12.2020-30.11.2022. Ο δείκτης που προβλέπεται να επιτευχθεί στο έργο από την άποψη της απόκτησης βασικών συντελεστών στους φοιτητές είναι 90 %. α) μια προσθήκη στους μαθητές με τη μορφή ενός comp. κλειδί. (γλώσσα, μαθηματικά, φύση, πληροφόρηση), καθώς και σχετικές στάσεις και δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά διδάσκουν, καθώς και ο εξοπλισμός των σχολείων με εξοπλισμό ΤΠΕ, β) δημιουργία συνθηκών στα σχολεία για να διδάξουν. πειράματα. Μέθοδος πειραμάτων, και εξοπλίστε τα παραπάνω σχολεία με εξοπλισμό και τη δύναμη της διδασκαλίας γ) για τη διδασκαλία με ειδικές ανάγκες.eduk. Το έργο απευθύνεται σε μαθητές στην τάξη. I-VIII συμπεριλαμβανομένων φοιτητών από την SPE. Η επιλογή και το μέγεθος της ομάδας-στόχου βασίζονται στις πραγματικές ανάγκες των μαθητών και των εκπαιδευτικών με βάση τη διάγνωση των εκπαιδευτικών αναγκών. 05.19 Διεύθυνση και εκπαιδευτικοί στα σχολεία που καλύπτονται από το σχέδιο και εγκρίνονται από την αρχή υποδοχής. Το έργο συμμορφώνεται με την εθνική νομοθεσία και τις κατευθυντήριες γραμμές για την υλοποίηση έργων στα οποία συμμετέχουν κονδύλια του ΕΚΤ στον τομέα της εκπαίδευσης για την περίοδο 2014-2020. Όλα τα προϊόντα σχεδιασμού θα συμμορφώνονται με την έννοια του καθολικού σχεδίου. Οι δραστηριότητες του έργου θα υλοποιηθούν λαμβάνοντας υπόψη την ατομική ανάπτυξη και τις εκπαιδευτικές ανάγκες και τις ψυχοφυσικές ικανότητες των υποστηριζόμενων φοιτητών. Οι τάξεις του έργου σχεδιάζονται σύμφωνα με τις απαιτήσεις του κανονισμού. Άνδρες για τη βοήθεια των ψυχοπαθών.-peda (Greek)
28 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť možnosti vzdelávania v oblasti kľúčových kompetencií 948 študentov. (470, 478), vrátane zníženia deficitu v 292 SPE (129dz 163h), z ktorých 15 študentov je neúplných. (6dz, 9ch)prostredníctvom prístupu k vysokokvalitnému poskytovaniu všeobecného vzdelávania. Ako aj zlepšenie odbornej spôsobilosti učiteľov v 127 výučbe. (109 K, 18 M). Na projekte sa zúčastnia študenti z SP 3, SP 4 a SP 5 v Zambrow: 1054 študentov. (522dz,532ch), z toho 324 študentov z SPE (144 dz, 180 ch), z toho 17 žiakov z časti. (7dz,10ch) z obce Zambrów v Podlaskom vojvodstve od 01.12.2020 do 30.11.2022. Ukazovateľ, ktorý sa má v projekte dosiahnuť, pokiaľ ide o získanie kľúčových komponentov u študentov, je 90 %.Vedúci projektu je: a) doplnok k študentom v tvare komp. kľúča. (jazyk, matematika, príroda, informácie), ako aj súvisiace postoje a zručnosti potrebné na trhu, ako aj vybavenie škôl vybavením IKT, b) vytváranie podmienok na vyučovanie v školách. experimenty prostredníctvom implementácie.j. pre učenie sa prírody, školy pre n-li v oblasti výučby. Experiment metóda, a vybaviť vyššie uvedené školy s vybavením a silou výučby c) pre výučbu so špeciálnymi potrebami.eduk. Projekt je zameraný na študentov v triede. I-VIII vrátane študentov zo SPE. Výber a veľkosť cieľovej skupiny sú založené na skutočných potrebách žiakov a učiteľov na základe diagnózy vzdelávacích potrieb. 05.19 riaditeľstvo a pedagógovia v školách, na ktoré sa vzťahuje projekt a schválené hostiteľským orgánom. Projekt je v súlade s vnútroštátnymi právnymi predpismi a usmerneniami pre realizáciu projektov zahŕňajúcich fondy ESF v oblasti vzdelávania na obdobie rokov 2014 – 2020. Všetky dizajnové výrobky budú v súlade s koncepciou univerzálneho dizajnu. Činnosti projektu sa budú vykonávať s prihliadnutím na individuálny rozvoj a vzdelávacie potreby a psychofyzikálne schopnosti podporovaných študentov. Triedy v projekte sú naplánované v súlade s požiadavkami nariadenia. Muži o pomoci psycho-peda (Slovak)
28 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä koulutusmahdollisuuksia 948 opiskelijan avaintaitojen alalla. (470, 478), mukaan lukien alijäämien pieneneminen 292 SPE:ssä (129dz 163 h), joista 15 on keskeneräisiä. (6dz, 9ch)saamalla laadukkaan yleissivistävän koulutuksen. Sekä opettajien ammattitaidon parantaminen 127 opetuksessa. (109 K, 18 M). Hankkeeseen osallistuvat opiskelijat SP 3, SP 4 ja SP 5 Zambrow: 1054 opiskelijaa. (522dz,532ch), joista 324 SPE:n opiskelijaa (144 dz, 180 s), joista 17 oppilasta osasta. (7dz,10ch) Zambrów:n kunnalta Podlaskien voivodikunnassa 1. joulukuuta 2020–30.11.2022. Hankkeessa on tarkoitus saavuttaa 90 % avainkommunikaatioiden hankkimisesta. Hankkeen johtaja on: a) lisäksi opiskelijat muodossa comp. avain. (kielet, matematiikka, luonto, tiedotus) sekä niihin liittyvät asenteet ja taidot, joita tarvitaan markkinoilla opettamaan, sekä koulujen varustaminen tieto- ja viestintätekniikan laitteilla, b) luomalla kouluissa edellytykset opettaa.kokeiluja toteuttamalla.j. luonnonopiskelua, koulua n-li-oppimiseen opetusalalla. Kokeilumenetelmä, ja varustaa edellä mainitut koulut laitteilla ja opetusvoimalla c) opetusta varten erityistarpeisiin.eduk. Projekti on suunnattu luokan opiskelijoille. I-VIII, mukaan lukien SPE:n opiskelijat. Kohderyhmän valinta ja koko perustuvat oppilaiden ja opettajien todellisiin tarpeisiin, jotka perustuvat koulutustarpeiden diagnosointiin. 05.19 Projektin piiriin kuuluvien koulujen osasto ja kouluopettajat, jotka isäntäviranomainen on hyväksynyt. Hanke on kansallisen lainsäädännön ja suuntaviivojen mukainen sellaisten hankkeiden toteuttamiseksi, joihin liittyy ESR:n varoja koulutusalalla kaudella 2014–2020. Kaikki suunnittelutuotteet ovat universaalin suunnittelun käsitteen mukaisia. Hankkeen toimet toteutetaan ottaen huomioon tukea saavien opiskelijoiden yksilölliset kehitys- ja koulutustarpeet sekä psykofyysiset valmiudet. Hankkeen luokat suunnitellaan asetuksen vaatimusten mukaisesti. Miehet psykopaatin avusta.-peda (Finnish)
28 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy 948 diák kulcskompetenciái terén növelje az oktatási lehetőségeket. (470, 478), beleértve a hiány csökkentését 292 SPE-ben (129dz 163h), amelyek közül 15 diák hiányos. (6dz, 9ch) a magas színvonalú általános oktatáshoz való hozzáférés révén. Valamint a tanárok szakmai kompetenciájának javítása 127 tanításban. (109 K, 18 M). A projekten részt vesznek az SP 3, SP 4 és SP 5 hallgatói Zambrow-ban: 1054 diák. (522dz,532ch), amelyből 324 diák az SPE-ből (144 dz, 180 ch), ebből 17 tanuló részben. (7dz,10ch) a Podlaskie vajdaság Zambbrów településéről 2020. december 1-jétől22.11.30. A projektben elérni kívánt mutató 90%.A projekt vezetője a következő: a) kiegészítés a diákok formájában egy comp. kulcs. (nyelv, matematika, természet, információ), valamint a piacon szükséges kapcsolódó attitűdök és készségek tanítanak. valamint az iskolák IKT-eszközökkel való felszerelése, b) az iskolákban a tanítás feltételeinek megteremtése. kísérletek végrehajtása.j. a természettől való tanulás, az n-li oktatás területén. Kísérleti módszer, és szerelje fel a fenti iskolákat felszereléssel és a tanítás erejével c) a speciális igényű tanításhoz.eduk. A projekt célja a diákok az osztályban. I-VIII, beleértve az SPE diákjait is. A célcsoport kiválasztása és mérete a tanulók és a tanárok tényleges szükségletein alapul, az oktatási igények diagnózisa alapján. 05.19 A projekt által lefedett és a fogadó hatóság által jóváhagyott iskolák igazgatósága és oktatói. A projekt megfelel a 2014–2020-as időszakra vonatkozó, az oktatás területére vonatkozó ESZA-alapokat érintő projektek végrehajtására vonatkozó nemzeti jogszabályoknak és iránymutatásoknak. Minden tervezési termék megfelel az egyetemes tervezés koncepciójának. A projekt tevékenységeit a támogatott hallgatók egyéni fejlődési és oktatási igényeinek és pszichofizikai képességeinek figyelembevételével végzik. A projekt osztályait a rendelet követelményeivel összhangban tervezik. Férfiak a pszicho.-peda segítségéről (Hungarian)
28 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit vzdělávací příležitosti v oblasti klíčových kompetencí 948 studentů. (470, 478), včetně snížení schodků v 292 SPE (129dz 163h), z nichž 15 studentů je neúplné. (6dz, 9ch)prostřednictvím přístupu k vysoce kvalitnímu poskytování všeobecného vzdělávání. Jakož i zlepšení odborné způsobilosti učitelů ve 127 výuce. (109 K, 18 M). Projektu se zúčastní studenti SP 3, SP 4 a SP 5 v Zambrow: 1054 studentů. (522dz,532ch), z toho 324 studentů ze SPE (144 dz, 180 ch), z toho 17 žáků z části. (7dz,10ch) z obce Zambrów v Podlaském vojvodství od 01.12.2020–30.11.2022. Ukazatel, kterého má být v projektu dosaženo, pokud jde o získání klíčových komparací u studentů, je 90 %.Vedoucí projektu je: a) přírůstek ke studentům ve tvaru comp. klíče. (jazyk, matematika, příroda, informace), jakož i související postoje a dovednosti potřebné na trhu vyučují, jakož i vybavit školy vybavením IKT, b) vytváření podmínek ve školách pro výuku. experimenty. implementací.j. pro učení z přírody, škola pro n-li v oblasti výuky. Experiment metoda, a vybavit výše uvedené školy vybavením a moc výuky c) pro výuku se zvláštními potřebami.eduk. Projekt je zaměřen na studenty ve třídě. I-VIII včetně studentů z SPE. Výběr a velikost cílové skupiny vychází ze skutečných potřeb žáků a učitelů na základě diagnózy vzdělávacích potřeb. 05.19 Ředitelství a pedagogové ve školách zahrnutých do projektu a schválených hostitelským orgánem. Projekt je v souladu s vnitrostátními právními předpisy a pokyny pro realizaci projektů zahrnujících fondy ESF v oblasti vzdělávání na období 2014–2020. Všechny designové výrobky budou v souladu s koncepcí univerzálního designu. Činnosti projektu budou prováděny s přihlédnutím k individuálním rozvojovým a vzdělávacím potřebám a psychofyzikálním schopnostem podporovaných studentů. Třídy v projektu jsou plánovány v souladu s požadavky nařízení. Muži o pomoci psychopat.-peda (Czech)
28 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir palielināt izglītības iespējas 948 studentu pamatprasmju jomā. (470, 478), ieskaitot deficīta samazināšanu 292 SPE (129dz 163h), no kuriem 15 studenti ir nepilnīgi. (6dz, 9ch)piekļuve augstas kvalitātes vispārējās izglītības nodrošināšanai. Kā arī uzlabot skolotāju profesionālo kompetenci 127 mācīšanā. (109 K, 18 M). Projektā piedalīsies studenti no SP 3, SP 4 un SP 5 Zambrovā: 1054 studenti. (522dz,532ch), no kuriem 324 studenti no SPE (144 dz, 180 ch), no kuriem 17 skolēni no daļas. (7dz,10ch) no Zambrów komūnas Podlaskie vojevodistē no 01.12.2020.-30.11.2022. Projektā plānotais rādītājs attiecībā uz galveno komponenšu iegūšanu studentiem ir 90 %.Projekta vadītājs ir: a) papildinājums studentiem formā comp. taustiņu. (valoda, matemātika, daba, informācija), kā arī ar to saistītā attieksme un prasmes, kas nepieciešamas tirgū, māca, kā arī apgādā skolas ar IKT aprīkojumu, b) rada apstākļus skolās, lai mācītu. eksperimentus., īstenojot.j. mācīšanās no dabas, skola n-li mācību jomā. Eksperimenta metode, un aprīkot iepriekš minētās skolas ar aprīkojumu un spēku mācību c) mācīšanai ar īpašām vajadzībām.eduk. Projekts ir paredzēts studentiem klasē. I-VIII, ieskaitot SPE studentus. Mērķa grupas atlase un lielums balstās uz skolēnu un skolotāju faktiskajām vajadzībām, pamatojoties uz izglītības vajadzību diagnozi. 05.19. direktorāts un pedagogi skolās, uz kurām attiecas projekts un kuras apstiprinājusi uzņemošā iestāde. Projekts atbilst valsts tiesību aktiem un vadlīnijām ESF fondu projektu īstenošanai izglītības jomā 2014.-2020.gadam. Visi dizaina produkti atbilst universālā dizaina koncepcijai. Projekta aktivitātes tiks veiktas, ņemot vērā atbalstīto studentu individuālās attīstības un izglītības vajadzības un psihofizikālās spējas. Nodarbības projektā tiek plānotas saskaņā ar regulas prasībām. Vīrieši par palīdzību psiho.-peda (Latvian)
28 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail deiseanna oideachais a mhéadú i réimse na bpríomhinniúlachtaí atá ag 948 mac léinn. (470, 478), lena n-áirítear laghdú na n-easnamh i 292 SPEanna (129dz 163h), a bhfuil 15 mac léinn neamhiomlán. (6dz, 9ch)trí rochtain ar sholáthar oideachais ghinearálta ar ardchaighdeán. Chomh maith le feabhas a chur ar inniúlacht ghairmiúil múinteoirí i 127 múinteoireacht. (109 K, 18 M). Freastalóidh mic léinn ó SP 3, SP 4 agus SP 5 i Zambrow ar an tionscadal: 1054 mac léinn. (522dz,532ch), lena n-áirítear 324 dalta ón SPE (144 dz, 180 ch), 17 dalta as cuid díobh. (7dz,10ch) ó Zambrów commune in Podlaskie voivodship ón 01.12.2020-30.11.2022. Is é 90 % an táscaire atá beartaithe a bhaint amach sa tionscadal maidir le príomhchompáin a fháil i scoláirí. Is é ceann an tionscadail ná: a) cur leis na daltaí i gcruth eochair comp.. (teanga, matamaitic, nádúr, eolas), chomh maith leis na dearcthaí agus na scileanna gaolmhara atá riachtanach ar an margadh, chomh maith le trealamh TFC a chur ar fáil do scoileanna, b) dálaí a chruthú i scoileanna chun teagasc a dhéanamh. turgnaimh.j. chun foghlaim ón dúlra, scoil n-li i réimse an teagaisc. Modh turgnamh, agus na scoileanna thuas a threalmhú le trealamh agus cumhacht teagaisc c) le haghaidh teagaisc le riachtanais speisialta. Tá an tionscadal dírithe ar dhaltaí sa rang. I-VIII lena n-áirítear mic léinn ón SPE. Tá roghnú agus méid an spriocghrúpa bunaithe ar riachtanais iarbhír na ndaltaí agus na múinteoirí bunaithe ar dhiagnóisiú na riachtanas oideachais. 05.19 stiúrthóireacht agus oideoirí i scoileanna a chumhdaítear leis an tionscadal agus atá faofa ag an údarás óstach. Comhlíonann an tionscadal an reachtaíocht náisiúnta agus na treoirlínte náisiúnta maidir le cur chun feidhme tionscadal a bhaineann le cistí CSE i réimse an oideachais don tréimhse 2014-2020. Comhlíonfaidh gach táirge dearaidh coincheap an dearaidh uilíoch. Cuirfear gníomhaíochtaí an tionscadail i gcrích agus riachtanais forbartha agus oideachais aonair agus cumais sícifisiceacha na mac léinn a fhaigheann tacaíocht á gcur san áireamh. Tá na haicmí sa tionscadal beartaithe i gcomhréir le ceanglais an Rialacháin. Fir mar gheall ar an cabhair ó psycho.-peda (Irish)
28 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povečati možnosti izobraževanja na področju ključnih kompetenc 948 študentov. (470, 478), vključno z zmanjšanjem primanjkljaja v 292 SPE (129dz 163h), od katerih je 15 študentov nepopolnih. (6dz, 9ch)z dostopom do visokokakovostnega splošnega izobraževanja. Ter izboljšanje strokovne usposobljenosti učiteljev pri 127 poučevanju. (109 K, 18 M). Projekta se bodo udeležili študenti iz programov SP 3, SP 4 in SP 5 v Zambrowu: 1054 študentov. (522dz,532ch), od tega 324 študentov iz SPE (144 dz, 180 ch), od tega 17 dijakov iz dela. (7dz,10ch) iz občine Zambrów v Podlaskie vojvodstvu od 01.12.2020–30.11.2022. Kazalnik, ki naj bi bil dosežen v projektu v smislu pridobivanja ključnih komplementov pri študentih, je 90 %.Vodja projekta je: a) dodatek k študentom v obliki ključa comp.. (jezik, matematika, narava, informacije), pa tudi s tem povezana stališča in veščine, potrebne na trgu, kot tudi opremljanje šol z opremo IKT, b) ustvarjanje pogojev v šolah za poučevanje. eksperimenti. z implementacijo.j. za učenje iz narave, šola za n-li na področju poučevanja. Poskusna metoda, in opremiti zgornje šole z opremo in moč poučevanja c) za poučevanje s posebnimi potrebami.eduk. Projekt je namenjen študentom v razredu. I-VIII, vključno s študenti iz SPE. Izbira in velikost ciljne skupine temeljita na dejanskih potrebah učencev in učiteljev na podlagi diagnoze izobraževalnih potreb. 05.19 Direktorat in pedagogi v šolah, ki jih zajema projekt in jih odobri organ gostitelj. Projekt je v skladu z nacionalno zakonodajo in smernicami za izvajanje projektov, ki vključujejo sredstva ESS na področju izobraževanja za obdobje 2014–2020. Vsi oblikovalski izdelki bodo skladni s konceptom univerzalnega oblikovanja. Aktivnosti projekta se bodo izvajale ob upoštevanju individualnih razvojnih in izobraževalnih potreb ter psihofizičnih sposobnosti podprtih študentov. Razredi v projektu so načrtovani v skladu z zahtevami Uredbe. Moški o pomoči psihopata.-peda (Slovenian)
28 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се увеличат възможностите за образование в областта на ключовите компетентности на 948 студенти. (470, 478), включително намаляването на дефицита в 292 SPE (129dz 163h), от които 15 студенти са непълни. (6dz, 9ch)чрез достъп до висококачествено общо образование. Както и подобряване на професионалната компетентност на учителите в 127 преподаване. (109 K, 18 M). В проекта ще присъстват студенти от SP 3, SP 4 и SP 5 в Замбров: 1054 ученици. (522dz,532ch), от които 324 студенти от SPE (144 dz, 180 ch), от които 17 ученици от част. (7dz,10ch) от община Zambrów във воеводство Подляско от 01.12.2020 г. — 30.11.2022 г. Показателят, който се планира да бъде постигнат в проекта по отношение на получаването на ключови компенсации в студентите, е 90 %. Ръководителят на проекта е: а) допълнение към учениците във формата на комп. ключ. (език, математика, природа, информация), както и свързаните с тях нагласи и умения, необходими на пазара, както и оборудване на училищата с ИКТ оборудване, б) създаване на условия в училищата за преподаване. експерименти. чрез прилагане.j. за учене от природата, училище за n-li в областта на преподаването. Експеримент метод, и оборудване на горните училища с оборудване и силата на преподаване в) за преподаване със специални нужди.eduk. Проектът е насочен към ученици в клас. I-VIII включително студенти от SPE. Подборът и размерът на целевата група се основават на действителните нужди на учениците и учителите въз основа на диагнозата на образователните потребности. 05.19 Дирекция и преподаватели в училищата, обхванати от проекта и одобрени от приемащия орган. Проектът е съобразен с националното законодателство и насоките за изпълнение на проекти, включващи средства от ЕСФ в областта на образованието за периода 2014—2020 г. Всички дизайнерски продукти ще отговарят на концепцията за универсален дизайн. Дейностите по проекта ще се осъществяват, като се вземат предвид индивидуалните потребности за развитие и образователните потребности и психофизичните възможности на подкрепяните студенти. Класовете в проекта са планирани в съответствие с изискванията на регламента. Мъже за помощта на психо.-педа (Bulgarian)
28 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jiżdiedu l-opportunitajiet edukattivi fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin ta’ 948 student. (470, 478), inkluż it-tnaqqis tad-defiċits f’292 SPEs (129dz 163h), li minnhom 15-il student mhumiex kompluti. (6dz, 9ch)permezz ta’ aċċess għal għoti ta’ edukazzjoni ġenerali ta’ kwalità għolja. Kif ukoll it-titjib tal-kompetenza professjonali tal-għalliema f’127 tagħlim. (109 K, 18 M). Il-proġett se jattendu studenti minn SP 3, SP 4 u SP 5 f’Zambrow: 1054 studenti. (522dz,532ch), li minnhom 324 student mis-SPE (144 dz, 180 ch), li minnhom 17-il student minn parti. (7dz,10ch) mill-komun ta’ Zambrów f’Podlaskie voivodship mill-01.12.2020–30.11.2022. L-indikatur ippjanat li jinkiseb fil-proġett f’termini tal-kisba ta’ komps ewlenin fl-istudenti huwa ta’ 90 %.Il-kap tal-proġett huwa: a) żieda lill-istudenti fil-forma ta ‘ċavetta comp.. (lingwa, matematika, natura, informazzjoni), kif ukoll attitudnijiet u ħiliet relatati meħtieġa fis-suq jgħallmu. kif ukoll tgħammar lill-iskejjel b’tagħmir tal-ICT, b) il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet fl-iskejjel biex jgħallmu. esperimenti. billi jimplimentaw.j. għat-tagħlim min-natura, skola għal n-li fil-qasam tat-tagħlim. Metodu esperiment, u tgħammar l-iskejjel ta ‘hawn fuq b’tagħmir u l-qawwa ta’ tagħlim c) għat-tagħlim bi bżonnijiet speċjali.eduk. Il-proġett huwa mmirat lejn studenti fil-klassi. I-VIII inklużi studenti mis-SPE. L-għażla u d-daqs tal-grupp fil-mira huma bbażati fuq il-ħtiġijiet attwali tal-istudenti u l-għalliema abbażi tad-dijanjożi tal-ħtiġijiet edukattivi. 05.19 direttorat u edukaturi fl-iskejjel koperti mill-proġett u approvati mill-awtorità ospitanti. Il-proġett jikkonforma mal-leġiżlazzjoni u l-linji gwida nazzjonali għall-implimentazzjoni ta’ proġetti li jinvolvu l-fondi tal-FSE fil-qasam tal-edukazzjoni għall-perjodu 2014–2020. Il-prodotti kollha tad-disinn se jikkonformaw mal-kunċett ta’ disinn universali. L-attivitajiet tal-proġett ser jitwettqu b’kont meħud tal-iżvilupp individwali u l-ħtiġijiet edukattivi u l-kapaċitajiet psikofiżiċi tal-istudenti appoġġati. Il-klassijiet fil-proġett huma ppjanati skont ir-rekwiżiti tar-Regolament. Irġiel dwar l-għajnuna ta ‘psiko.-peda (Maltese)
28 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar as oportunidades educativas no domínio das competências essenciais de 948 estudantes. (470, 478), incluindo a redução dos défices em 292 SPEs (129dz 163h), dos quais 15 estudantes estão incompletos. (6dz, 9ch) através do acesso a uma oferta de ensino geral de elevada qualidade. Além de melhorar a competência profissional dos professores em 127 docentes. (109 K, 18 M). O projeto contará com a participação de alunos de SP 3, SP 4 e SP 5 em Zambrow: 1054 estudantes. (522dz,532ch), dos quais 324 alunos da SPE (144 dz, 180 ch), dos quais 17 alunos de parte. (7dz,10ch) de Zambrów comuna na voivodia Podlaskie de 01.12.2020-30.11.2022. O indicador previsto para ser alcançado no projeto em termos de obtenção de comps chave nos alunos é de 90 %.O responsável do projeto é: a) uma adição aos alunos na forma de uma chave comp.. (língua, matemática, natureza, informação), bem como atitudes e habilidades relacionadas necessárias no mercado ensinar. bem como equipar as escolas com equipamentos TIC, b) criar condições nas escolas para ensinar. experimentos. implementando.j. para aprender com a natureza, escola para n-li no campo do ensino. Método de experimento, e equipar as escolas acima com equipamentos e o poder do ensino c) para o ensino com necessidades especiais.eduk. O projeto destina-se a estudantes em sala de aula. I-VIII incluindo estudantes da SPE. A seleção e a dimensão do grupo-alvo baseiam-se nas necessidades reais dos alunos e professores com base no diagnóstico das necessidades educativas. 05.19 Direção e educadores das escolas abrangidas pelo projeto e aprovadas pela autoridade de acolhimento. O projeto está em conformidade com a legislação e as orientações nacionais para a execução de projetos que envolvam fundos do FSE no domínio da educação para o período 2014-2020. Todos os produtos de design estarão em conformidade com o conceito de design universal. As atividades do projeto serão realizadas tendo em conta o desenvolvimento individual e as necessidades educativas e as capacidades psicofísicas dos alunos apoiados. As classes do projeto são planeadas em conformidade com os requisitos do regulamento. Homens sobre a ajuda de psico.-peda (Portuguese)
28 July 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge uddannelsesmulighederne inden for nøglekompetencer for 948 studerende. (470, 478), herunder nedbringelse af underskuddet i 292 SPE'er (129dz 163h), hvoraf 15 studerende er ufuldstændige. (6dz, 9ch)gennem adgang til almen uddannelse af høj kvalitet. Samt forbedring af lærernes faglige kompetence inden for 127 undervisning. (109 K, 18 M). Projektet vil blive overværet af studerende fra SP 3, SP 4 og SP 5 i Zambrow: 1054 studerende. (522dz,532ch), hvoraf 324 studerende fra SPE (144 dz, 180 ch), heraf 17 elever fra en del. (7dz,10ch) fra Zambrów kommune i Podlaskie voivodship fra 01.12.2020-30.11.2022. Den indikator, der forventes opnået i projektet med hensyn til opnåelse af nøglekompatible studerende, er 90 %. Projektlederen er: a) en tilføjelse til studerende i form af en comp. nøgle. (sprog, matematik, natur, information) samt relaterede holdninger og færdigheder, der er nødvendige på markedet underviser, samt udstyre skolerne med IKT-udstyr, b) skabe betingelser i skolerne for at undervise. eksperimenter. ved at gennemføre.j. for læring fra naturen, skole for n-li inden for undervisning. Eksperiment metode, og udstyre ovennævnte skoler med udstyr og magt undervisning c) til undervisning med særlige behov.eduk. Projektet henvender sig til elever i klassen. I-VIII, herunder studerende fra SPE. Udvælgelsen og størrelsen af målgruppen er baseret på elevernes og lærernes faktiske behov baseret på diagnosticering af uddannelsesbehov. 05.19 Direktorat og undervisere på skoler, der er omfattet af projektet og godkendt af værtsmyndigheden. Projektet er i overensstemmelse med national lovgivning og retningslinjer for gennemførelsen af projekter, der involverer ESF-midler på uddannelsesområdet for perioden 2014-2020. Alle designprodukter vil være i overensstemmelse med begrebet universelt design. Projektets aktiviteter vil blive gennemført under hensyntagen til de støttede studerendes individuelle udviklingsmæssige og uddannelsesmæssige behov og psykofysiske evner. Klasserne i projektet er planlagt i overensstemmelse med kravene i forordningen. Mænd om hjælp af psykopat.-peda (Danish)
28 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este creșterea oportunităților educaționale în domeniul competențelor cheie ale 948 de studenți. (470, 478), inclusiv reducerea deficitelor în 292 SPE (129dz 163h), dintre care 15 studenți sunt incompleti. (6dz, 9ch) prin accesul la servicii de învățământ general de înaltă calitate. Precum și îmbunătățirea competenței profesionale a cadrelor didactice în 127 de predare. (109 K, 18 M). La proiect vor participa studenți de la SP 3, SP 4 și SP 5 în Zambrow: 1054 de studenți. (522dz,532ch), din care 324 de studenți de la SPE (144 dz, 180 ch), din care 17 elevi dintr-o parte. (7dz,10ch) din comuna Zambrów din voievodatul Podlaskie din 1.12.2020-30.11.2022. Indicatorul planificat pentru a fi atins în cadrul proiectului în ceea ce privește obținerea de componente cheie în studenți este de 90 %. Șeful proiectului este: a) un plus față de studenți sub forma unui comp. cheie. (limba, matematica, natura, informarea), precum și atitudinile și competențele conexe necesare pe piață predă. precum și dotarea școlilor cu echipamente TIC, b) crearea condițiilor în școli pentru a preda. experimente. prin implementarea.j. pentru învățarea din natură, școală pentru n-li în domeniul predării. Metoda de experimentare, și dota școlile de mai sus cu echipamente și puterea de predare c) pentru predare cu nevoi speciale.eduk. Proiectul se adresează studenților din clasă. I-VIII, inclusiv studenții de la SPE. Selecția și dimensiunea grupului țintă se bazează pe nevoile reale ale elevilor și profesorilor, pe baza diagnosticării nevoilor educaționale. 05.19 Direcții și educatori din școlile acoperite de proiect și aprobate de autoritatea gazdă. Proiectul respectă legislația națională și orientările pentru implementarea proiectelor care implică fonduri FSE în domeniul educației pentru perioada 2014-2020. Toate produsele de proiectare vor respecta conceptul de design universal. Activitățile proiectului se vor desfășura luând în considerare nevoile individuale de dezvoltare și educaționale și capacitățile psihofizice ale studenților sprijiniți. Clasele din cadrul proiectului sunt planificate în conformitate cu cerințele regulamentului. Bărbați despre ajutorul psihopat.-peda (Romanian)
28 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att öka utbildningsmöjligheterna inom nyckelkompetenser för 948 studenter. (470, 478), inklusive minskningen av underskott i 292 SPE (129dz 163h), varav 15 studenter är ofullständiga. (6dz, 9ch)genom tillgång till högkvalitativ allmän utbildning. Samt förbättra yrkeskompetensen hos lärare i 127 undervisning. (109 K, 18 M). I projektet deltar studenter från SP 3, SP 4 och SP 5 i Zambrow: 1054 studenter. (522dz,532ch), varav 324 studenter från SPE (144 dz, 180 l), varav 17 elever från delar. (7dz,10ch) från Zambrów kommun i vojvodskapet Podlaskie från 01.12.2020–30.11.2022. Den indikator som planeras att uppnås i projektet när det gäller att få nyckelpoäng hos studenter är 90 %.Projektledaren är: a) ett tillägg till eleverna i form av en comp. nyckel. (språk, matematik, natur, information) samt relaterade attityder och färdigheter som krävs på marknaden undervisar. samt utrusta skolor med IKT-utrustning, b) skapa förutsättningar i skolorna att undervisa. experiment. genom att genomföra j. för lärande från naturen, skola för n-li inom undervisningsområdet. Experiment metod, och utrusta ovanstående skolor med utrustning och kraften i undervisning c) för undervisning med särskilda behov.eduk. Projektet riktar sig till elever i klassen. I-VIII inklusive studenter från SPE. Målgruppens urval och storlek baseras på elevernas och lärarnas faktiska behov utifrån diagnosen av utbildningsbehov. 05.19 direktorat och utbildare i skolor som omfattas av projektet och som godkänts av värdmyndigheten. Projektet överensstämmer med nationell lagstiftning och riktlinjer för genomförandet av projekt som involverar ESF-medel på utbildningsområdet för perioden 2014–2020. Alla designprodukter kommer att överensstämma med begreppet universell design. Verksamheten i projektet kommer att genomföras med hänsyn till individuell utveckling och utbildningsbehov och psykofysiska förmågor hos de studenter som får stöd. Klasserna i projektet planeras i enlighet med kraven i förordningen. Män om hjälp av psyko.-peda (Swedish)
28 July 2022
0 references
WOJ.: PODLASKIE, POW.: zambrowski
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.02-20-0385/19
0 references