Ready for success (Q103530): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||
| 81,281.4 Euro
| ||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||
| 95,625.18 Euro
| ||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||
WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: Łódź | |||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: Łódź / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||
| Property / priority axis: Education, Qualifications, Skills / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Revision as of 09:53, 20 October 2022
Project Q103530 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Ready for success |
Project Q103530 in Poland |
Statements
365,638.33 zloty
0 references
430,162.75 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 November 2016
0 references
31 August 2018
0 references
MIASTO ŁÓDŹ
0 references
CEL Podniesienie poziomu kompetencji kluczowych u 251 UCZ (127K/124M) SP nr 36 w Łodzi oraz poprawa wyników nauczania w terminie od 01.11.2016 r. do 31.08.2018 r. w wyniku • wsparcie uczniów w zakresie pozyskiwania nowych kom. kluczowych • podniesienia kwalifikacji i kompetencji 46 NL (41K/5M) • doposażenia pracowni w środki dydaktyczne Dostosowanie następuje na podstawie diagnozy zatwierdzonej przez organ prowadzący. GRUPA DOCELOWA 1. uczniowie i uczennice Szkoły Podstawowej nr 36 w Łodzi. Łącznie 251 os , (127K i 124M). 2. nauczyciele i nauczycielki SP (NL), w tym: 41K/5M 3. Szkoła Podstawowa nr 36 GŁÓWNE REZULTATY: Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu-215 Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu-46 Liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych-1 ZADANIA 1. Realizacja zajęć dla uczniów z zakresu rozwoju umiejętności kluczowych. 2. Realizacja zajęć dla uczniów z zakresu rozwoju umiejętności przyrodniczych 3. Realizacja zajęć dla uczniów w zakresie indywidualizacji nauczania 4. Realizacja zajęć dla uczniów w zakresie podnoszenia kompetencji cyfrowych 5. Doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli. 6. Doposażanie pracowni szkolnych (Polish)
0 references
Objective To increase the level of key competences in 251 UCZ (127K/124M) SP No 36 in Łódź and to improve the teaching results from 01.11.2016 to 31.08.2018 as a result of • support of pupils in acquiring new key compartments • upgrading qualifications and competences 46 NL (41K/5M) • retrofitting the workshop with didactic means The adjustment is based on a diagnosis approved by the leading authority. Target group 1. pupils and students of primary school no. 36 in Łódź. A total of 251 people, (127K and 124M). 2. teachers and teachers SP (NL), including: 41K/5M 3. Primary School No 36 TERMS: Number of pupils who have acquired key competences after leaving programme-215 Number of teachers who have acquired qualifications or competences after leaving the programme-46 Number of schools in which these workshops use retrofitting to conduct educational activities-1 ACCOUNT 1. Implementation of classes for students in the field of key skills development. 2. Implementation of classes for students in the field of natural skills development 3. Implementation of classes for pupils in the field of individualisation of teaching 4. Implementation of classes for students in the field of digital competence enhancement 5. Improving the skills and professional competences of teachers. 6. Retrofitting of schoolworks (English)
17 October 2020
0 references
Objectif Élever le niveau des compétences clés de 251 UCZ (127K/124M) SP no 36 à Łódź et améliorer les résultats de l’enseignement entre le 1.11.2016 et le 31.8.2018 grâce à • soutenir les étudiants dans l’acquisition de nouvelles cellules clés • améliorer les qualifications et les compétences 46 NL (41K/5M) • moderniser l’atelier avec des moyens pédagogiques L’adaptation est basée sur un diagnostic approuvé par l’autorité d’accueil. 1er élèves et élèves de l’école primaire no 36 à Łódź. Un total de 251 os, (127K et 124M). 2. Enseignants et enseignants du SP (NL), y compris: 41K/5M 3. École primaire no 36 RÉSULTATS principaux: Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme-215 Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme-46 Nombre d’écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent la mise à niveau pour les activités éducatives-1 REQUIREMENT 1. Mise en place de cours pour les étudiants dans le domaine du développement des compétences clés. 2. Mise en place de cours pour les étudiants dans le domaine du développement des compétences naturelles 3. Mise en place de classes pour les étudiants dans le domaine de l’individualisation de l’enseignement 4. Mise en œuvre de cours pour les étudiants dans le domaine de l’amélioration des compétences numériques 5. Améliorer les aptitudes et les compétences professionnelles des enseignants. 6. Rénovation des studios scolaires (French)
1 December 2021
0 references
Ziel: Erhöhung der Schlüsselkompetenzen von 251 UCZ (127K/124M) SP Nr. 36 in Łódź und Verbesserung der Lehrergebnisse zwischen dem 1.11.2016 und dem 31.08.2018 durch • Unterstützung der Studierenden beim Erwerb neuer Schlüsselzellen • Verbesserung der Qualifikationen und Kompetenzen 46 NL (41K/5M) • Nachrüstung des Workshops mit Lehrmitteln Die Anpassung basiert auf einer von der Aufnahmebehörde genehmigten Diagnose. 1. Schüler und Schüler der Grundschule Nr. 36 in Łódź. Insgesamt 251 os, (127K und 124M). 2. SP (NL) Lehrer und Lehrer, einschließlich: 41K/5M 3. Grundschule Nr. 36 Hauptergebnisse: Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben-215 Anzahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder erworbenen Kompetenzen erworben haben-46 Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops die Nachrüstung für Bildungsaktivitäten nutzen-1 AUSSTELLUNG 1. Einführung von Kursen für Studierende im Bereich der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen. 2. Durchführung von Kursen für Studierende im Bereich der Entwicklung der natürlichen Fähigkeiten 3. Durchführung von Kursen für Studierende im Bereich der Individualisierung des Unterrichts 4. Einführung von Kursen für Studierende im Bereich der Verbesserung der digitalen Kompetenz 5. Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen der Lehrkräfte. 6. Nachrüstung von Schulstudios (German)
7 December 2021
0 references
Doelstelling Het verhogen van het niveau van sleutelcompetenties van 251 UCZ (127K/124M) SP nr. 36 in Łódź en het verbeteren van de onderwijsresultaten tussen 1.11.2016 en 31.8.2018 als gevolg van • ondersteunen van studenten bij het verwerven van nieuwe sleutelcellen • verbetering van kwalificaties en competenties 46 NL (41K/5M) • de workshop aanpassen met onderwijsmiddelen De aanpassing is gebaseerd op een diagnose die is goedgekeurd door de ontvangende autoriteit. Eerste leerlingen en studenten van de basisschool nr. 36 in Łódź. Een totaal van 251 os, (127K en 124M). 2. SP-docenten en docenten, waaronder: 41K/5M 3. Basisschool nr. 36 belangrijkste RESULTATEN: Aantal leerlingen dat sleutelcompetenties heeft verworven na het verlaten van het programma-215 Aantal leerkrachten dat kwalificaties of competenties heeft verworven na het verlaten van het programma-46 Aantal scholen waarin deze workshops de aanpassing voor educatieve activiteiten gebruiken-1 VERVULLING 1. Implementatie van klassen voor studenten op het gebied van de ontwikkeling van sleutelvaardigheden. 2. Implementatie van lessen voor studenten op het gebied van de ontwikkeling van natuurlijke vaardigheden 3. Invoering van lessen voor studenten op het gebied van individualisering van het onderwijs 4. Implementatie van lessen voor studenten op het gebied van digitale competentieverbetering 5. Verbetering van de professionele vaardigheden en competenties van leerkrachten. 6. Aanpassing van schoolstudio’s (Dutch)
17 December 2021
0 references
Obiettivo Alzare il livello delle competenze chiave di 251 UCZ (127K/124M) SP n. 36 a Łódź e migliorare i risultati dell'insegnamento tra l'1.11.2016 e il 31.8.2018 grazie a • sostenere gli studenti nell'acquisizione di nuove cellule chiave • migliorare le qualifiche e le competenze 46 NL (41K/5M) • adattare il workshop con mezzi didattici L'adattamento si basa su una diagnosi approvata dall'autorità ospitante. 1º alunni e studenti della scuola primaria n. 36 di Łódź. Un totale di 251 os, (127K e 124M). 2. SP (NL) insegnanti e insegnanti, tra cui: 41K/5M 3. Scuola primaria n. 36 Risultati principali: Numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma-215 Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma-46 Numero di scuole in cui tali laboratori utilizzano l'adeguamento per le attività didattiche-1 REQUIREMENT 1. Implementazione di classi per studenti nel campo dello sviluppo di competenze chiave. 2. Implementazione di classi per studenti nel campo dello sviluppo delle competenze naturali 3. Implementazione di classi per studenti nel campo dell'individualizzazione dell'insegnamento 4. Implementazione di classi per studenti nel campo del miglioramento delle competenze digitali 5. Migliorare le capacità e le competenze professionali degli insegnanti. 6. Retrofit degli studi scolastici (Italian)
15 January 2022
0 references
Objetivo Aumentar el nivel de competencias clave de 251 UCZ (127K/124M) SP n.º 36 en Łódz y mejorar los resultados de la enseñanza entre el 1.11.2016 y el 31.8.2018 como resultado de • apoyar a los estudiantes en la adquisición de nuevas células clave • mejorar las cualificaciones y competencias 46 NL (41K/5M) • readaptar el taller con medios pedagógicos La adaptación se basa en un diagnóstico aprobado por la autoridad de acogida. 1.º alumnos y alumnos de la Escuela Primaria N.º 36 de Łódz. Un total de 251 os (127K y 124M). 2. Profesores y maestros del SP (NL), incluidos: 41K/5M 3. Escuela Primaria n.º 36 Resultados principales: Número de alumnos que adquirieron competencias clave tras abandonar el programa-215 Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias tras abandonar el programa-46 Número de escuelas en las que estos talleres utilizan la adaptación para actividades educativas-1 REQUISIÓN 1. Implementación de clases para estudiantes en el campo del desarrollo de habilidades clave. 2. Implementación de clases para estudiantes en el campo del desarrollo de habilidades naturales 3. Realización de clases para estudiantes en el campo de la individualización de la enseñanza 4. Implementación de clases para estudiantes en el ámbito de la mejora de la competencia digital 5. Mejorar las capacidades y competencias profesionales de los profesores. 6. Readaptación de los estudios escolares (Spanish)
18 January 2022
0 references
Mål At øge niveauet af nøglekompetencer i 251 UCZ (127K/124M) SP nr. 36 i Åódź og at forbedre undervisningsresultaterne fra 01.11.2016 til 31.8.2018 som følge af â EUR ¢ støtte til elever i at erhverve nye nøglerum â EUR ¢ opgradering af kvalifikationer og kompetencer 46 NL (41K/5M) â EUR ¢ retrofitting workshop med didaktiske midler Justeringen er baseret på en diagnose godkendt af den ledende myndighed. Målgruppe 1. elever og elever i grundskolen nr. 36 i ÅódÅ. I alt 251 personer, (127K og 124M). 2. lærere og lærere SP (NL), herunder: 41K/5M 3. Grundskole nr. 36 TERMS: Antal elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet-215 Antal lærere, der har erhvervet kvalifikationer eller kompetencer efter at have forladt programmet-46 Antal skoler, hvor disse workshopper anvender retrofitting til at gennemføre uddannelsesaktiviteter-1 ACCOUNT 1. Gennemførelse af klasser for studerende inden for udvikling af nøglefærdigheder. 2. Gennemførelse af klasser for studerende inden for udvikling af naturlige færdigheder 3. Gennemførelse af klasser for elever inden for individualisering af undervisningen 4. Gennemførelse af klasser for studerende inden for forbedring af digitale kompetencer 5. Forbedring af lærernes færdigheder og faglige kompetencer. 6. Eftermontering af skolearbejde (Danish)
2 July 2022
0 references
Στόχος Να αυξηθεί το επίπεδο των βασικών ικανοτήτων σε 251 UCZ (127K/124M) SP No 36 στο ÅódÅ° και να βελτιωθούν τα αποτελέσματα της διδασκαλίας από 01.11.2016 έως 31.08.2018 ως αποτέλεσμα της υποστήριξης των μαθητών για την απόκτηση νέων βασικών τμημάτων â EUR ¢ αναβάθμιση των προσόντων και των ικανοτήτων 46 NL (41K/5M) â EUR â EUR TM s μετασκευή του εργαστηρίου με διδακτικά μέσα Η προσαρμογή βασίζεται σε μια διάγνωση που έχει εγκριθεί από την ηγετική αρχή. Ομάδα-στόχος 1. μαθητές και μαθητές του δημοτικού σχολείου αριθ. 36 στο ųdÅ°. Συνολικά 251 άτομα, (127K και 124M). 2. εκπαιδευτικοί και εκπαιδευτικοί SP (NL), συμπεριλαμβανομένων: 41K/5M 3. Δημοτικό σχολείο αριθ. 36 TERMS: Αριθμός μαθητών που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα-215 Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα-46 Αριθμός σχολείων στα οποία τα εργαστήρια αυτά χρησιμοποιούν μετασκευή για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων-1 ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ 1. Εφαρμογή μαθημάτων για φοιτητές στον τομέα της ανάπτυξης βασικών δεξιοτήτων. 2. Υλοποίηση μαθημάτων για φοιτητές στον τομέα της ανάπτυξης φυσικών δεξιοτήτων 3. Εφαρμογή μαθημάτων για μαθητές στον τομέα της εξατομίκευσης της διδασκαλίας 4. Υλοποίηση μαθημάτων για φοιτητές στον τομέα της βελτίωσης των ψηφιακών ικανοτήτων 5. Βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών. 6. Μετασκευή σχολικών έργων (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj Povećati razinu ključnih kompetencija u 251 UCZ (127K/124M) SP br. 36 u Åó³dÅ i poboljšati rezultate nastave od 01.11.2016 do 31.08.2018 kao rezultat â EUR Recenzije podrške učenicima u stjecanju novih ključnih odjeljaka â EUR Recenzije nadogradnja kvalifikacija i kompetencija 46 NL (41K/5M) â EUR Recenzije rekonstrukcija radionicu didaktičkim sredstvima Prilagodba se temelji na dijagnozi koju je odobrilo vodeće tijelo. Ciljna skupina 1. učenici i učenici osnovne škole br. 36 u Åó³dÅ. Ukupno 251 osoba (127 tisuća i 124 milijuna). 2. nastavnici i nastavnici SP (NL), uključujući: 41K/5M 3. Osnovna škola br. 36 TERMS: Broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon završetka programa-215 Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon napuštanja programa – 46 Broj škola u kojima se te radionice koriste za naknadno opremanje za provođenje obrazovnih aktivnosti-1 ACCOUNT 1. Provedba nastave za studente u području razvoja ključnih vještina. 2. Provedba nastave za studente iz područja razvoja prirodnih vještina 3. Provedba nastave za učenike u području individualizacije nastave 4. Provedba nastave za studente u području poboljšanja digitalnih kompetencija 5. Poboljšanje vještina i stručnih kompetencija nastavnika. 6. Naknadno opremanje školskih radova (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectiv Creșterea nivelului competențelor-cheie în 251 UCZ (127K/124M) SP nr. 36 în Åódź și îmbunătățirea rezultatelor predării de la 01.11.2016 la 31.08.2018 ca urmare a sprijinului acordat elevilor în dobândirea de noi compartimente-cheie â EUR¡modernizarea calificărilor și competențelor 46 NL (41K/5M) â EUR¡modernizarea atelierului cu mijloace didactice Ajustarea se bazează pe un diagnostic aprobat de autoritatea de conducere. Grupul țintă 1. elevi și elevi ai școlii primare nr. 36 în Åódź. Un total de 251 de persoane (127K și 124M). 2. profesori și profesori SP (NL), inclusiv: 41K/5M 3. Școala primară nr. 36 TERMS: Numărul de elevi care au dobândit competențe-cheie după terminarea programului-215 Numărul de profesori care au dobândit calificări sau competențe după ce au părăsit programul – 46 Numărul de școli în care aceste ateliere utilizează modernizarea pentru a desfășura activități educaționale-1 ACCOUNT 1. Punerea în aplicare a cursurilor pentru studenți în domeniul dezvoltării competențelor-cheie. 2. Punerea în aplicare a cursurilor pentru studenți în domeniul dezvoltării abilităților naturale 3. Implementarea cursurilor pentru elevi în domeniul individualizării predării 4. Punerea în aplicare a cursurilor pentru studenți în domeniul îmbunătățirii competențelor digitale 5. Îmbunătățirea aptitudinilor și competențelor profesionale ale cadrelor didactice. 6. Modernizarea lucrărilor școlare (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľ Zvýšiť úroveň kľúčových kompetencií v 251 UCZ (127K/124M) SP č. 36 v ŠÃ³dÅ° a zlepšiť výsledky výučby od 01.11.2016 do 31.08.2018 v dôsledku podpory žiakov pri získavaní nových kľúčových oddelení ¢ zvyšovanie kvalifikácie a kompetencií 46 NL (41K/5M) ¢ dodatočné vybavenie workshopu didaktickými prostriedkami Úprava je založená na diagnóze schválenej vedúcim orgánom. Cieľová skupina 1. žiaci a študenti základnej školy č. 36 v ųdÅ°. Spolu 251 osôb (127K a 124M). 2. učitelia a učitelia SP (NL) vrátane: 41K/5M 3. Základná škola č. 36 TERMS: Počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z programu-215 Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo kompetencie po odchode z programu-46 Počet škôl, v ktorých tieto dielne využívajú dodatočné vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností – 1 ÚČET 1. Implementácia tried pre študentov v oblasti rozvoja kľúčových zručností. 2. Implementácia tried pre študentov v oblasti rozvoja prírodných zručností 3. Realizácia tried pre žiakov v oblasti individualizácie výučby 4. Implementácia tried pre študentov v oblasti zlepšovania digitálnych kompetencií 5. Zlepšovanie zručností a odborných kompetencií učiteľov. 6. Dodatočné vybavenie školských prác (Slovak)
2 July 2022
0 references
Għan Li jiżdied il-livell ta ‘kompetenzi ewlenin 251 UCZ (127K/124M) SP Nru 36 fil ÅódÅ° u biex itejbu r-riżultati tat-tagħlim minn 01.11.2016 sa 31.08.2018 bħala riżultat ta ‘appoġġ â EUR ¢ ta’ studenti fil-kisba kompartimenti ewlenin ġodda â EUR ¢ titjib kwalifiki u l-kompetenzi 46 NL (41K/5M) â EUR ¢ retrofitting-workshop ma ‘mezzi didattiċi L-aġġustament huwa bbażat fuq dijanjosi approvata mill-awtorità ewlenija. Grupp fil-mira 1. studenti tal-iskola primarja nru 36 f’ÅódÅ. Total ta’ 251 persuna, (127K u 124M). 2. għalliema u għalliema SP (NL), inklużi: 41K/5M 3. Skola Primarja Nru 36 TERMS: Numru ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm-215 Għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew kompetenzi wara li telqu mill-programm-46 Għadd ta’ skejjel li fihom dawn il-workshops jużaw tagħmir mill-ġdid biex iwettqu attivitajiet edukattivi-1 ACCOUNT 1. L-implimentazzjoni ta’ klassijiet għall-istudenti fil-qasam tal-iżvilupp tal-ħiliet ewlenin. 2. L-implimentazzjoni ta’ klassijiet għall-istudenti fil-qasam tal-iżvilupp tal-ħiliet naturali 3. L-implimentazzjoni ta’ klassijiet għall-istudenti fil-qasam tal-individwalizzazzjoni tat-tagħlim 4. L-implimentazzjoni ta’ klassijiet għall-istudenti fil-qasam tat-titjib tal-kompetenza diġitali 5. It-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema. 6. It-tagħmir mill-ġdid tax-xogħlijiet tal-iskola (Maltese)
2 July 2022
0 references
Objetivo Aumentar o nível de competências-chave em 251 UCZ (127K/124M) SP n.º 36 em ÅódÅo e melhorar os resultados do ensino de 01.11.2016 para 31.08.2018 em resultado do apoio dos alunos na aquisição de novos compartimentos-chave para a melhoria das qualificações e competências 46 NL (41K/5M) âEUR¢ adaptação do workshop com meios didáticos O ajustamento baseia-se num diagnóstico aprovado pela autoridade principal. Grupo-alvo 1. Alunos e estudantes do ensino primário n.º 36 em ÅódÅo. Um total de 251 pessoas, (127K e 124M). 2. Professores e professores SP (NL), incluindo: 41K/5M 3. Escola primária n.º 36 TERMS: Número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa-215 Número de professores que adquiriram qualificações ou competências após a sua saída do programa-46 Número de escolas em que estes workshops recorrem à adaptação para realizar atividades educativas-1 CONSIDERAÇÃO 1. Implementação de aulas para estudantes no campo do desenvolvimento de habilidades chave. 2. Implementação de aulas para estudantes no campo do desenvolvimento de habilidades naturais 3. Implementação de aulas para alunos no campo da individualização do ensino 4. Implementação de aulas para estudantes no campo do aprimoramento de competências digitais 5. Melhoria das aptidões e competências profissionais dos professores. 6. Reequipamento de obras escolares (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Tavoite Lisätä avaintaitojen tasoa 251 UCZ:ssa (127K/124M) SP nro 36 ÅódÅ°:ssa ja parantaa opetuksen tuloksia 1.11.2016–31.08.2018. Tämä johtuu siitä, että oppilaita tuetaan uusien avainosastojen hankkimisessa tutkintojen ja pätevyyksien parantamiseksi 46 NL (41K/5M) â EUR â EUR âEUR¢ retrofiting workshop with didactic means. Mukautus perustuu johtavan viranomaisen hyväksymään diagnoosiin. Kohderyhmä 1. ala-asteen oppilaat ja opiskelijat nro 36 ÅódÅ°:ssa. Yhteensä 251 ihmistä (127K ja 124M). 2. opettajat ja opettajat SP (NL), mukaan lukien: 41K/5M 3. Ala-aste nro 36 TERMS: Niiden oppilaiden lukumäärä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen-215 Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat hankkineet pätevyyksiä tai pätevyyksiä ohjelman päättymisen jälkeen – 46 Niiden koulujen lukumäärä, joissa näissä työpajoissa käytetään jälkiasennusta koulutustoiminnan harjoittamiseen-1 TOIMINTA 1. Opiskelijoille suunnattujen kurssien toteuttaminen avaintaitojen kehittämisen alalla. 2. Oppituntien toteuttaminen luonnontaitojen kehittämisen alalla 3. Oppilaille suunnattujen oppituntien toteuttaminen opetuksen yksilöllisyyden alalla 4. Opiskelijoille suunnattujen kurssien toteuttaminen digitaalisten taitojen parantamisen alalla 5. Opettajien taitojen ja ammattitaidon parantaminen. 6. Koulutöiden jälkiasennus (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj Za povečanje ravni ključnih kompetenc v 251 UCZ (127K/124M) SP št. 36 v ÅódÅ° in izboljšanje rezultatov poučevanja od 01.11.2016 do 31.08.2018 kot posledica podpore učencev pri pridobivanju novih ključnih oddelkov za nadgradnjo kvalifikacij in kompetenc 46 NL (41K/5M) â EUR ¢ nadgradnjo delavnice z didaktičnimi sredstvi Prilagoditev temelji na diagnozi, ki jo odobri vodilni organ. Ciljna skupina 1. dijaki in dijaki osnovne šole št. 36 v ÅódÅ°. Skupaj 251 ljudi, (127K in 124 milijonov). 2. učitelji in učitelji SP (NL), vključno z: 41K/5M 3. Osnovna šola št. 36 TERMS: Število učencev, ki so ključne kompetence pridobili po zaključku programa-215 Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa-46 Število šol, v katerih te delavnice uporabljajo naknadno opremljanje za izvajanje izobraževalnih dejavnosti-1 ACCOUNT 1. Izvajanje razredov za študente na področju razvoja ključnih znanj in spretnosti. 2. Izvajanje razredov za študente na področju razvoja naravnih spretnosti 3. Izvajanje razredov za učence na področju individualizacije poučevanja 4. Izvedba pouka za študente na področju izboljšanja digitalnih kompetenc 5. Izboljšanje znanj in spretnosti ter poklicnih kompetenc učiteljev. 6. Naknadno opremljanje šolskih del (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cíl Zvýšit úroveň klíčových kompetencí v 251 UCZ (127K/124M) SP č. 36 v ųdÅ° a zlepšit výsledky výuky od 01.11.2016 do 31.08.2018 v důsledku podpory žáků při získávání nových klíčových oddílů › Zvýšení kvalifikace a kompetencí 46 NL (41K/5M) › Dovybavení workshopu didaktickými prostředky Úprava je založena na diagnóze schválené vedoucím orgánem. Cílová skupina 1. žáci a studenti základní školy č. 36 v ųdÅ°. Celkem 251 osob (127K a 124M). 2. učitelé a učitelé SP (NL), včetně: 41K/5M 3. Základní škola č. 36 TERMS: Počet žáků, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu-215 Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo kompetence po ukončení programu-46 Počet škol, ve kterých tyto workshopy využívají dodatečné vybavení k provádění vzdělávacích činností-1 ÚČET 1. Implementace tříd pro studenty v oblasti rozvoje klíčových dovedností. 2. Realizace tříd pro studenty v oblasti rozvoje přírodních dovedností 3. Realizace tříd pro žáky v oblasti individualizace výuky 4. Realizace kurzů pro studenty v oblasti digitální kompetence 5. Zlepšování dovedností a odborných schopností učitelů. 6. Dovybavení školních děl (Czech)
2 July 2022
0 references
Tikslas Padidinti bendrųjų gebėjimų lygį 251 UCZ (127K/124M) SP No 36 ÅódÅ3 ir pagerinti mokymo rezultatus nuo 01.11.2016 iki 31.08.2018 kaip ā EUR ¢ parama mokiniams įgyti naujų pagrindinių skyrių rezultatas â EUR ¢ kvalifikacijos ir gebėjimų tobulinimas 46 NL (41K/5M) â EUR â EUR ¢ modifikavimas seminaras su didaktikos priemonėmis Reguliavimas grindžiamas diagnozę, patvirtintą vadovaujančios institucijos. 1 tikslinė grupė.ųdÅ3 mokyklos moksleiviai ir pradinės mokyklos moksleiviai Nr. 36. Iš viso 251 žmonės (127K ir 124 mln.). 2) mokytojai ir mokytojai SP (NL), įskaitant: 41K/5M 3. Pradinė mokykla Nr. 36 TERMS: Mokinių, įgijusių bendruosius gebėjimus baigus programą, skaičius-215 Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją, skaičius – 46 Mokyklų, kuriose šie praktiniai seminarai atlieka mokomąją veiklą, skaičius-1 VEIKSMAI 1. Klasių įgyvendinimas studentams pagrindinių įgūdžių ugdymo srityje. 2. Klasių įgyvendinimas studentams gamtos įgūdžių ugdymo srityje 3. Mokinių mokymo individualizavimo klasių įgyvendinimas 4. Klasių įgyvendinimas studentams skaitmeninių gebėjimų stiprinimo srityje 5. Mokytojų įgūdžių ir profesinės kompetencijos gerinimas. 6. Mokyklinių darbų modifikavimas (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Mērķis Lai palielinātu pamatprasmju līmeni 251 UCZ (127K/124M) SP Nr. 36 ųdžorā un uzlabot mācību rezultātus no 01.11.2016 līdz 31.08.2018, kā rezultātā â EUR“atbalsts skolēniem apgūt jaunus galvenos nodalījumus â EUR”uzlabot kvalifikācijas un kompetences 46 NL (41K/5M) â EUR ¢ modernizējot semināru ar didaktiski līdzekļiem korekcija ir balstīta uz diagnozi, ko apstiprinājusi vadošā iestāde. Mērķa grupa 1. 36. pamatskolas skolēni un studenti ųdū. Kopā 251 cilvēks (127K un 124 miljoni). 2. Skolotāji un skolotāji SP (NL), tostarp: 41K/5M 3. Pamatskolas Nr. 36 TERMS: To skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas-215 To skolotāju skaits, kuri pēc aiziešanas no programmas ir ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences — 46 Skolu skaits, kurās šie semināri izmanto modernizēšanu, lai veiktu izglītības pasākumus-1 KONTA 1. Nodarbību īstenošana studentiem pamatprasmju attīstības jomā. 2. Nodarbību ieviešana studentiem dabas prasmju attīstības jomā 3. Nodarbību īstenošana skolēniem mācīšanas individualizācijas jomā 4. Nodarbību ieviešana studentiem digitālās kompetences uzlabošanas jomā 5. Skolotāju prasmju un profesionālo kompetenču uzlabošana. 6. Skolas darbu modernizēšana (Latvian)
2 July 2022
0 references
Цел За повишаване на нивото на ключови компетентности в 251 UCZ (127K/124M) SP № 36 в ÅódÅ° и подобряване на резултатите от преподаването от 01.11.2016 г. до 31.8.2018 г. в резултат на подкрепата на учениците за придобиване на нови ключови отделения â EUR надграждане на квалификациите и компетентностите 46 NL (41K/5M) â EUR преоборудване на семинара с дидактически средства Настройката се основава на диагноза, одобрена от водещия орган. Целева група 1. ученици и ученици от начално училище № 36 в ÅódÅ°. Общо 251 души (127K и 124M). 2. учители и учители SP (NL), включително: 41K/5M 3. Начално училище № 36 TERMS: Брой ученици, които са придобили ключови компетентности след напускане на програмата-215 Брой учители, които са придобили квалификации или компетентности след напускане на програмата — 46 Брой училища, в които тези семинари използват преоборудване за провеждане на образователни дейности-1 ACCOUNT 1. Провеждане на курсове за студенти в областта на развитието на ключови умения. 2. Провеждане на курсове за студенти в областта на развитието на природните умения 3. Провеждане на класове за ученици в областта на индивидуализацията на преподаването 4. Провеждане на курсове за студенти в областта на повишаването на дигиталната компетентност 5. Подобряване на уменията и професионалните компетентности на учителите. 6. Преоборудване на училищни произведения (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
Célkitűzés A kulcskompetenciák szintjének növelése 251 UCZ (127K/124M) SP No 36 ųdÅ°-ben, valamint a tanítási eredmények javítása 2016. november 1-jétől 2018.08.31-ig annak eredményeként, hogy a tanulók támogatást kapnak az új kulcselemek megszerzéséhez, és 46 NL (41K/5M) â EUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR âEUR â EUR â EUR â EUR â EUR ♫A műhely didaktikus eszközökkel való utólagos felszerelése A kiigazítás a vezető hatóság által jóváhagyott diagnózison alapul. Célcsoport 1. A 36. sz. általános iskola tanulói és diákjai Összesen 251 fő (127K és 124M). 2. tanárok és tanárok SP (NL), beleértve: 41K/5M 3. Általános iskola száma 36 TERMS: Azoknak a tanulóknak a száma, akik a program elhagyása után szerezték meg a kulcskompetenciákat-215 A program elhagyása után képesítést vagy kompetenciát szerzett tanárok száma-46 Azok az iskolák száma, amelyekben ezek a műhelyek utólagos felszerelést alkalmaznak oktatási tevékenységek végzésére-1 ACCOUNT 1. Osztályok végrehajtása a diákok számára a kulcsfontosságú készségek fejlesztése terén. 2. Osztályok végrehajtása a diákok számára a természetes készségek fejlesztése terén 3. Osztályok végrehajtása a tanulók számára a tanítás egyéniesítése terén 4. Osztályok végrehajtása a diákok számára a digitális kompetencia javítása terén 5. A tanárok készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítása. 6. Iskolai munkák utólagos felszerelése (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Cuspóir Chun cur leis an leibhéal na n-inniúlachtaí lárnacha i 251 UCZ (127K/124M) SP Uimh 36 in ÅódÅ° agus chun feabhas a chur ar na torthaí teagaisc ó 01.11.2016 go 31.08.2018 mar thoradh ar â EUR ¢ tacaíocht na ndaltaí i fháil urranna eochair nua â EUR ¢ cáilíochtaí uasghrádú agus inniúlachtaí 46 NL (41K/5M) â EUR œ retrofitting an cheardlann le modhanna teagascach Tá an coigeartú bunaithe ar diagnóis ceadaithe ag an údarás tosaigh. Spriocghrúpa 1. daltaí agus daltaí bunscoile uimh. 36 in ÅódÅ°. 251 duine san iomlán, (127K agus 124M). 2. múinteoirí agus múinteoirí SP (NL), lena n-áirítear: 41K/5M 3. An Bhunscoil Uimh. 36 TÉARMAÍ: Líon na ndaltaí a ghnóthaigh príomhinniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil-215 Líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil-46 Líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna sin iarfheistiú chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh-1 ACCOUNT 1. Cur i bhfeidhm ranganna do mhic léinn i réimse na forbartha príomhscileanna. 2. Cur i bhfeidhm ranganna do mhic léinn i réimse na forbartha scileanna nádúrtha 3. Cur i bhfeidhm ranganna do dhaltaí i réimse an indibhidithe teagaisc 4. Cur chun feidhme ranganna do dhaltaí i réimse an fheabhsaithe inniúlachta digití 5. Scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí a fheabhsú. 6. Iarfheistiú oibreacha scoile (Irish)
2 July 2022
0 references
Mål Att höja nivån på nyckelkompetenser i 251 UCZ (127K/124M) SP nr 36 i ÅódÅ° och att förbättra undervisningsresultaten från 01.11.2016 till 31.08.2018 som ett resultat av âEUR¢ stöd till eleverna att förvärva nya nyckelavdelningar â EUR ¢ uppgradera kvalifikationer och kompetens 46 NL (41K/5M) ¢ eftermontering av workshopen med didaktiska medel Anpassningen baseras på en diagnos som godkänts av den ledande myndigheten. Målgrupp 1. elever och elever i grundskolan nr 36 i ÅódÅ°. Totalt 251 personer, (127K och 124 miljoner). 2. Lärare och lärare SP (NL), inklusive: 41K/5M 3. Grundskola nr 36 TERMS: Antal elever som har förvärvat nyckelkompetenser efter att ha avslutat program-215 Antal lärare som har förvärvat kvalifikationer eller kompetens efter att ha lämnat programmet-46 Antal skolor där dessa workshoppar använder eftermontering för att bedriva utbildningsverksamhet-1 ACCOUNT 1. Genomförande av klasser för studenter inom nyckelkompetensutveckling. 2. Genomförande av klasser för studenter inom området naturlig kompetensutveckling 3. Genomförande av klasser för elever inom individualisering av undervisning 4. Genomförande av klasser för studenter inom området digital kompetensförstärkning 5. Förbättra lärarnas färdigheter och yrkeskompetens. 6. Eftermontering av skolarbeten (Swedish)
2 July 2022
0 references
Eesmärk tõsta võtmepädevuste taset 251 UCZ-s (127K/124M) SP nr 36 ųdÅ°-s ja parandada õpetamise tulemusi alates 01.11.2016–31.08.2018 tänu õpilaste toetusele uute võtmevaldkondade omandamisel âEUR¢ kvalifikatsioonide ja pädevuste täiendamisel 46 NL (41K/5M) âEUR âEUR âEUR moderniseerimine töötoas didaktiliste vahenditega. Kohandamine põhineb juhtiva asutuse poolt heaks kiidetud diagnoosil. Sihtrühm 1. algkooli õpilased ja õpilased nr 36 ųdÅ. Kokku 251 inimest (127K ja 124M). 2. õpetajad ja õpetajad SP (NL), sealhulgas: 41K/5M 3. Põhikool nr 36 TERMS: Nende õpilaste arv, kes on omandanud võtmepädevused pärast programmist lahkumist-215 Õpetajate arv, kes on omandanud pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või pädevusi – 46 Koolide arv, kus nendes õpikodades kasutatakse haridustegevuse läbiviimiseks moderniseerimist-1 ARVAMUS 1. Rakendamine klasside õpilastele valdkonnas võtmeoskuste arendamine. 2. Rakendamine klasside õpilastele valdkonnas looduslike oskuste arendamine 3. Õpilaste klasside rakendamine õpetamise individualiseerimise valdkonnas 4. Üliõpilastele mõeldud klasside rakendamine digitaalse pädevuse suurendamise valdkonnas 5. Õpetajate oskuste ja ametialase pädevuse parandamine. 6. Koolitööde moderniseerimine (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: Łódź
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.02-10-A026/16
0 references