Air 4.0 – a new quality of education for automation and robotics in view of employers’ expectations. (Q92381): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Change because item Q2517780 was merged with Q2513798) |
(Removed claim: co-financing rate (P837): 84.28 percentage) |
||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||
Revision as of 13:31, 20 October 2022
Project Q92381 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Air 4.0 – a new quality of education for automation and robotics in view of employers’ expectations. |
Project Q92381 in Poland |
Statements
2,030,961.74 zloty
0 references
2,409,779.0 zloty
0 references
1 April 2017
0 references
31 October 2020
0 references
POLITECHNIKA WARSZAWSKA
0 references
Jednym z kierunków nauczania, na którym kształci PW jest kierunek Automatyka i Robotyka, oferowany m.in. przez Wydz. Mechatroniki i Wydz. Elektryczny. Rosnący poziom automatyzacji i robotyzacji przedsiębiorstw w Polsce pokazuje, że jest to ważny kierunek kształcenia z punktu widzenia gospodarki. Często mówi się o czwartej rewolucji przesyłowej, która została określona jako Przemysł 4.0 (Industry 4.0). Zadania zaplanowane w ramach proj. są odpowiedzią na te wyzwania. Cel główny proj.: Podniesienie i lepsze dostosowanie kompetencji 88 studentów II stopnia na kierunku automatyka i robotyka (10 K i 78 M) do potrzeb gospodarczych i społecznych, poprzez włączenie pracodawców w tworzenie i modyfikację programów kształcenia oraz realizację studiów na tym kierunku w okresie od 01.04.2017 do 31.10.2020. Główne rezultaty: - 88 osób, które podniosły swoje kompetencje w ramach działań uczelni wspartych z EFS; - 88 osób, które dzięki realizacji projektu lepiej dostosowały swoje kompetencje do potrzeb rynku pracy. Gr. docelowa: Wsparciem objętych zostanie 88 osób (10 K i 78 M) osoby dorosłe, absolwenci studiów I stopnia lub jednolitych studiów magisterskich, z całej Polski, aktywne zawodowo lub bezrobotne, poszukujące pracy, zainteresowane studiami II stopnia na kierunku automatyka i robotyka, w związku z planowaną lub realizowaną ścieżką kariery zawodowej. Zadania: 1. Opracowanie nowego programu kształcenia z zakresu automatyki i robotyki na stud. niestacjonarnych II stopnia na W. Mechatr. 2. Modyfikacja programu z zakresu automatyki i robotyki na stud. stacjonarnych II stopnia na W. Mechatr. 3. Modyfikacja programu z zakresu automatyki i robotyki na stud. stacjonarnych II stopnia na W. Elektr. 4. Przygotowanie i realizacja nowoutworzonych stud. niestacjonarnych II stopnia na WM. 5. Przygotowanie i realizacja stud. stacjonarnych zgodnie ze zmodyfikowanym programem kształcenia na WM. 6. Przygotowanie i realizacja stud. stacjonarnych zgodnie ze zmodyfikowanym (Polish)
0 references
One of the teaching courses in which he educates the PW is the direction of Automatics and Robotics, offered by the Department, among others. Mechatronics and the Department. It’s an electric one. The growing level of automation and robotisation of enterprises in Poland shows that this is an important direction of education from the point of view of the economy. The fourth transmission revolution is often referred to as Industry 4.0 (Industry 4.0). The project’s tasks are a response to these challenges. Main objective of the project: Raising and better aligning the competences of 88 second-degree students in the field of automation and robotics (10 K and 78 M) to economic and social needs, by involving employers in the development and modification of education programmes and the implementation of studies in this field from 01.04.2017 to 31.10.2020. The main results are: — 88 persons who have increased their competences as part of the activities of universities supported by the ESF; — 88 people who, thanks to the project, better adapted their competences to the needs of the labour market. Target: 88 persons (10 K and 78 M) will be supported by adults, graduates of first degree or uniform master’s studies, from all over Poland, professionally active or unemployed, looking for a job, interested in second degree studies in automation and robotics, in connection with the planned or pursued career path. Tasks: 1. Development of a new education program in the field of automation and robotics for second-cycle studies at W. Mechatre. 2. Modification of the program in the field of automation and robotics for second-degree stationary stud on W. Mechatre. 3. Modification of the program in the field of automation and robotics for second degree stationary stud on W. Elektr. 4. Preparation and implementation of newly created second-degree part-time studios at WM. 5. Preparation and implementation of stationary studies in accordance with the modified curriculum at WM. 6. Preparation and implementation of stationary studs according to modified (English)
15 October 2020
0 references
L’un des cours d’enseignement dans lequel il éduque PW est le domaine de l’automatisation et de la robotique, offert, entre autres, par le Wydz. Mécatronique et éd. Électrique. Le niveau croissant d’automatisation et de robotisation des entreprises en Pologne montre qu’il s’agit d’une direction importante de l’éducation du point de vue de l’économie. La quatrième révolution de transmission est souvent appelée Industrie 4.0 (Industrie 4.0). Les tâches prévues dans le cadre du projet répondent à ces défis. Objectif principal du projet: Accroître et mieux adapter les compétences de 88 étudiants de deuxième cycle dans le domaine de l’automatisation et de la robotique (10 K et 78 M) aux besoins économiques et sociaux, en associant les employeurs à la création et à la modification de programmes éducatifs et à la mise en œuvre d’études dans ce domaine du 01.04.2017 au 31.10.2020. Principaux résultats: 88 personnes qui ont accru leurs compétences dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE; — 88 personnes qui, grâce à la mise en œuvre du projet, ont mieux adapté leurs compétences aux besoins du marché du travail. Cible: 88 personnes (10 K et 78 M) seront soutenues par des adultes, des diplômés du 1er degré ou d’un master uniforme, de toute la Pologne, actifs ou chômeurs, à la recherche d’un emploi, intéressés par des études secondaires dans le domaine de l’automatisation et de la robotique, dans le cadre du parcours professionnel prévu ou réalisé. Tâches: 1. Développement d’un nouveau programme de formation dans le domaine de l’automatisation et de la robotique pour le studio non stationnaire du deuxième degré chez W. Mechatr. 2. Modification du programme dans le domaine de l’automatisation et de la robotique dans les studios stationnaires 2ème degré sur W. Mechatr. 3. Modification du programme dans le domaine de l’automatisation et de la robotique dans les studios stationnaires 2ème degré sur W. Elektr. 4. Préparation et mise en œuvre de nouveaux studios de deuxième degré non stationnaires à WM. 5. Préparation et mise en œuvre de studios fixes conformément au programme modifié du WM. 6. Préparation et mise en œuvre de studios fixes conformément aux modifications (French)
30 November 2021
0 references
Einer der Lehrveranstaltungen, in denen er PW bildet, ist der Bereich Automatisierung und Robotik, das unter anderem von der Wydz angeboten wird. Mechatronik und Ed. Elektrisch. Die zunehmende Automatisierung und Robotisierung von Unternehmen in Polen zeigt, dass dies eine wichtige Richtung der Bildung aus Sicht der Wirtschaft ist. Die vierte Getrieberevolution wird oft als Industrie 4.0 (Industrie 4.0) bezeichnet. Die im Rahmen des Projekts geplanten Aufgaben reagieren auf diese Herausforderungen. Hauptziel des Projekts: Erhöhung und bessere Anpassung der Kompetenzen von 88 Schülern auf der zweiten Ebene im Bereich Automatisierung und Robotik (10 K und 78 M) an wirtschaftliche und soziale Bedürfnisse, indem Arbeitgeber in die Erstellung und Änderung von Bildungsprogrammen und die Durchführung von Studien in diesem Bereich vom 01.04.2017 bis 31.10.2020 einbezogen werden. Wichtigste Ergebnisse: — 88 Personen, die ihre Kompetenzen im Rahmen der Tätigkeiten der vom ESF unterstützten Hochschulen erweitert haben; — 88 Personen, die dank der Umsetzung des Projekts ihre Kompetenzen besser an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes angepasst haben. Ziel: 88 Personen (10 K und 78 M) werden von Erwachsenen, Absolventen des 1. Studiengangs oder einheitlichen Masterabschlüssen aus ganz Polen unterstützt, aktiv oder arbeitslos, auf der Suche nach einer Stelle, die an weiterführenden Studien im Bereich Automatisierung und Robotik interessiert ist, im Zusammenhang mit dem geplanten oder realisierten Karriereweg. Aufgaben: 1. Entwicklung eines neuen Schulungsprogramms im Bereich Automatisierung und Robotik für das zweite nichtstationäre Studio von W. Mechatr. 2. Modifikation des Programms im Bereich der Automatisierung und Robotik in stationären Studios 2. Grad auf W. Mechatr. 3. Modifikation des Programms im Bereich Automatisierung und Robotik in stationären Studios 2. Grad auf W. Elektr. 4. Vorbereitung und Umsetzung neu geschaffener, nichtstationärer Studios zweiter Klasse bei WM. 5. Vorbereitung und Implementierung von stationären Studios gemäß dem geänderten Lehrplan am WM. 6. Vorbereitung und Implementierung von stationären Studios gemäß den modifizierten (German)
7 December 2021
0 references
Een van de onderwijscursussen waarin hij PW opleidt is het gebied van Automatisering en Robotica, onder andere aangeboden door de Wydz. Mechatronica en ed. Het is elektrisch. Het toenemende niveau van automatisering en robotisering van ondernemingen in Polen toont aan dat dit vanuit het oogpunt van de economie een belangrijke richting van het onderwijs is. De vierde transmissierevolutie wordt vaak aangeduid als Industrie 4.0 (Industrie 4.0). De in het kader van het project geplande taken beantwoorden aan deze uitdagingen. Hoofddoelstelling van het project: De competenties van 88 tweederangsstudenten op het gebied van automatisering en robotica (10 K en 78 miljoen) verhogen en beter aanpassen aan de economische en sociale behoeften, door werkgevers te betrekken bij het opzetten en wijzigen van onderwijsprogramma’s en de uitvoering van studies op dit gebied van 1.4.2017 tot en met 31.10.2020. Belangrijkste resultaten: — 88 personen die hun competenties hebben uitgebreid in het kader van de activiteiten van universiteiten die door het ESF worden ondersteund; — 88 mensen die dankzij de uitvoering van het project hun competenties beter hebben aangepast aan de behoeften van de arbeidsmarkt. Streefdoel: 88 mensen (10 K en 78 M) zullen worden ondersteund door volwassenen, afgestudeerden van 1e graad of uniforme masterdiploma’s, uit heel Polen, actief of werkloos, op zoek naar een baan, geïnteresseerd in secundaire studies op het gebied van automatisering en robotica, in verband met het geplande of gerealiseerde carrièrepad. Taken: 1. Ontwikkeling van een nieuw trainingsprogramma op het gebied van automatisering en robotica voor de tweedegraads niet-stationaire studio van W. Mechatr. 2. Wijziging van het programma op het gebied van automatisering en robotica bij stationaire studio’s 2e graad op W. Mechatr. 3. Wijziging van het programma op het gebied van automatisering en robotica bij stationaire studio’s 2e graad op W. Elektr. 4. Voorbereiding en implementatie van nieuw gecreëerde tweedegraads niet-stationaire studio’s bij WM. 5. Voorbereiding en implementatie van stationaire studio’s in overeenstemming met het gewijzigde curriculum van WM. 6. Voorbereiding en implementatie van stationaire studio’s in overeenstemming met de gewijzigde (Dutch)
16 December 2021
0 references
Uno dei corsi di insegnamento in cui educa PW è il campo dell'automazione e della robotica, offerto, tra gli altri, dal Wydz. Meccatronica ed ed. Elettrico. Il crescente livello di automazione e robotizzazione delle imprese in Polonia dimostra che si tratta di una direzione importante dell'istruzione dal punto di vista dell'economia. La quarta rivoluzione di trasmissione è spesso indicata come Industria 4.0 (Industria 4.0). I compiti previsti nell'ambito del progetto rispondono a queste sfide. Obiettivo principale del progetto: Aumentare e adattare meglio le competenze di 88 studenti di secondo livello nel campo dell'automazione e della robotica (10 K e 78 M) alle esigenze economiche e sociali, coinvolgendo i datori di lavoro nella creazione e nella modifica di programmi educativi e nell'attuazione di studi in questo campo dall'1.4.2017 al 31.10.2020. Risultati principali: — 88 persone che hanno aumentato le loro competenze nel quadro delle attività delle università sostenute dal FSE; — 88 persone che, grazie all'attuazione del progetto, hanno meglio adattato le proprie competenze alle esigenze del mercato del lavoro. Obiettivo: 88 persone (10 K e 78 M) saranno supportate da adulti, laureati in prima laurea o master uniformi, provenienti da tutta la Polonia, attivi o disoccupati, in cerca di lavoro, interessati a studi secondari nel campo dell'automazione e della robotica, in relazione al percorso di carriera pianificato o realizzato. Compiti: 1. Sviluppo di un nuovo programma di formazione nel campo dell'automazione e della robotica per lo studio non stazionario di secondo grado presso W. Mechatr. 2. Modifica del programma nel campo dell'automazione e della robotica negli studi fissi 2º grado su W. Mechatr. 3. Modifica del programma nel campo dell'automazione e della robotica negli studi fissi 2º grado su W. Elektr. 4. Preparazione e implementazione di studi di secondo grado non stazionari appena creati al WM. 5. Preparazione e realizzazione di studi fissi in conformità con il curriculum modificato al WM. 6. Preparazione e realizzazione di studi fissi in conformità con le modifiche (Italian)
16 January 2022
0 references
Uno de los cursos de enseñanza en los que educa a PW es el campo de Automatización y Robótica, ofrecido, entre otros, por los Wydz. Mecatrónica y ed. Eléctrico. El creciente nivel de automatización y robotización de las empresas en Polonia demuestra que esta es una dirección importante de la educación desde el punto de vista de la economía. La cuarta revolución de transmisión se conoce a menudo como Industria 4.0 (Industria 4.0). Las tareas previstas en el proyecto responden a estos retos. Objetivo principal del proyecto: Aumentar y adaptar mejor las competencias de 88 estudiantes de segundo nivel en el ámbito de la automatización y la robótica (10 K y 78 M) a las necesidades económicas y sociales, implicando a los empresarios en la creación y modificación de programas educativos y en la realización de estudios en este ámbito del 1.4.2017 al 31.10.2020. Principales resultados: 88 personas que han aumentado sus competencias en el marco de las actividades de las universidades apoyadas por el FSE; — 88 personas que, gracias a la ejecución del proyecto, han adaptado mejor sus competencias a las necesidades del mercado laboral. Objetivo: 88 personas (10 K y 78 M) contarán con el apoyo de adultos, graduados de estudios de primer grado o másteres uniformes, procedentes de toda Polonia, activos o desempleados, en busca de un empleo, interesados en estudios secundarios en el campo de la automatización y la robótica, en relación con la trayectoria profesional prevista o realizada. Tareas: 1. Desarrollo de un nuevo programa de formación en el campo de la automatización y la robótica para el estudio no estacionario de segundo grado en W. Mechatr. 2. Modificación del programa en el campo de la automatización y robótica en los estudios estacionarios 2.º grado en W. Mechatr. 3. Modificación del programa en el campo de la automatización y robótica en los estudios estacionarios 2.º grado en W. Elektr. 4. Preparación e implementación de estudios no estacionarios de segundo grado recién creados en WM. 5. Preparación e implementación de estudios estacionarios de acuerdo con el currículo modificado en WM. 6. Preparación e implementación de estudios estacionarios de acuerdo con el modificado (Spanish)
19 January 2022
0 references
Et af de undervisningskurser, hvor han uddanner PW, er retningen af Automatiske og Robotics, der tilbydes af Instituttet, blandt andre. Mekatronik og afdelingen. Det er en elektrisk en. Den stigende grad af automatisering og robotisering af virksomheder i Polen viser, at dette er en vigtig retning for uddannelse set ud fra et økonomisk synspunkt. Den fjerde transmissionsrevolution kaldes ofte Industri 4.0 (Industri 4.0). Projektets opgaver er en reaktion på disse udfordringer. Projektets hovedformål: Styrkelse og bedre tilpasning af kompetencerne hos 88 andengradsstuderende inden for automatisering og robotteknologi (10 K og 78 M) til økonomiske og sociale behov ved at inddrage arbejdsgiverne i udviklingen og ændringen af uddannelsesprogrammer og gennemførelsen af studier på dette område fra 1.4.2017 til 31.10.2020. De vigtigste resultater er: 88 personer, der har øget deres kompetencer som led i de aktiviteter, der gennemføres af universiteter, der støttes af ESF; 88 personer, der takket være projektet bedre tilpassede deres kompetencer til arbejdsmarkedets behov. Mål: 88 personer (10 K og 78 M) vil blive støttet af voksne, kandidater af første grad eller uniform masterâ EURs studier, fra hele Polen, professionelt aktive eller arbejdsløse, søger et job, interesseret i anden grad studier i automatisering og robotteknologi, i forbindelse med den planlagte eller forfulgte karriere sti. Opgaver: 1. Udvikling af et nyt uddannelsesprogram inden for automatisering og robotteknologi til anden cyklus-studier hos W. Mechatre. 2. Ændring af programmet inden for automatisering og robotteknologi til andengraders stationære stud på W. Mechatre. 3. Ændring af programmet inden for automatisering og robotteknologi til anden grad stationær stud på W. Elektr. 4. Forberedelse og implementering af nyoprettede deltidsstudier i WM. 5. Forberedelse og gennemførelse af stationære undersøgelser i overensstemmelse med den ændrede læseplan på WM. 6. Forberedelse og gennemførelse af stationære studs i henhold til ændret (Danish)
26 July 2022
0 references
Ένα από τα μαθήματα διδασκαλίας στα οποία εκπαιδεύει το PW είναι η κατεύθυνση της Αυτόματης και Ρομποτικής, που προσφέρονται από το Τμήμα, μεταξύ άλλων. Η Μεχατρονική και το Τμήμα. Είναι ένα ηλεκτρικό. Το αυξανόμενο επίπεδο αυτοματοποίησης και ρομποτοποίησης των επιχειρήσεων στην Πολωνία δείχνει ότι πρόκειται για σημαντική κατεύθυνση της εκπαίδευσης από την άποψη της οικονομίας. Η τέταρτη επανάσταση μεταφοράς αναφέρεται συχνά ως Βιομηχανία 4.0 (Βιομηχανία 4.0). Τα καθήκοντα του projectâ EURs είναι μια απάντηση σε αυτές τις προκλήσεις. Κύριος στόχος του έργου: Αύξηση και καλύτερη ευθυγράμμιση των ικανοτήτων 88 φοιτητών δευτέρου βαθμού στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής (10 K και 78 M) με τις οικονομικές και κοινωνικές ανάγκες, με τη συμμετοχή των εργοδοτών στην ανάπτυξη και τροποποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων και στην υλοποίηση σπουδών στον τομέα αυτό από 01.04.2017 έως 31.10.2020. Τα κύρια αποτελέσματα είναι τα εξής: 88 άτομα που έχουν αυξήσει τις ικανότητές τους στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων των πανεπιστημίων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ· â EUR 88 άτομα που, χάρη στο έργο, προσαρμόστηκε καλύτερα τις ικανότητές τους στις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Στόχος: 88 άτομα (10 K και 78 M) θα υποστηρίζονται από ενήλικες, αποφοίτους πρώτου πτυχίου ή ομοιόμορφες μεταπτυχιακές σπουδές, από όλη την Πολωνία, επαγγελματικά ενεργοί ή άνεργοι, αναζητούν εργασία, ενδιαφέρονται για σπουδές δεύτερου βαθμού στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής, σε σχέση με την προγραμματισμένη ή ακολουθούμενη επαγγελματική πορεία. Καθήκοντα: 1. Ανάπτυξη ενός νέου εκπαιδευτικού προγράμματος στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής για σπουδές δεύτερου κύκλου στο W. Mechatre. 2. Τροποποίηση του προγράμματος στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής για δεύτερο βαθμό στάσιμο stud στο W. Mechatre. 3. Τροποποίηση του προγράμματος στον τομέα της αυτοματοποίησης και της ρομποτικής για δεύτερο βαθμό στάσιμο stud στο W. Elektr. 4. Προετοιμασία και υλοποίηση νεοσύστατων στούντιο δεύτερου βαθμού μερικής απασχόλησης στον WM. 5. Προετοιμασία και υλοποίηση σταθερών μελετών σύμφωνα με το τροποποιημένο πρόγραμμα σπουδών στον ΜΜ. 6. Προετοιμασία και εφαρμογή σταθερών καρφιών σύμφωνα με τροποποιημένες (Greek)
26 July 2022
0 references
Jedan od nastavnih predmeta u kojima on educira PW je smjer Automati i robotike, nudi Odjel, među ostalima. Mehatronika i Odjel. To je električna. Sve veća razina automatizacije i robotizacije poduzeća u Poljskoj pokazuje da je to važan smjer obrazovanja sa stajališta gospodarstva. Četvrta revolucija prijenosa često se naziva Industrija 4.0 (Industrija 4.0). Zadaće projekta odgovor su na te izazove. Glavni cilj projekta: Podizanje i bolje usklađivanje kompetencija 88 studenata drugog stupnja u području automatizacije i robotike (10 K i 78 M) s gospodarskim i društvenim potrebama uključivanjem poslodavaca u razvoj i izmjenu obrazovnih programa i provedbu studija u tom području od 1.4.2017. do 31.10.2020. Glavni su rezultati sljedeći: 88 osoba koje su povećale svoje kompetencije u okviru aktivnosti sveučilišta koja primaju potporu iz ESF-a; 88 osoba koje su zahvaljujući projektu bolje prilagodile svoje kompetencije potrebama tržišta rada. Ciljna vrijednost: 88 osoba (10 K i 78 M) dobit će potporu odraslih osoba, diplomanata prvog stupnja ili ujednačenog magistarskog studija iz cijele Poljske, profesionalno aktivne ili nezaposlene, traže posao, zainteresirani za drugi stupanj studija automatizacije i robotike, u vezi s planiranim ili planiranim karijernim putem. Zadaće: 1. Razvoj novog edukativnog programa iz područja automatizacije i robotike za drugi ciklus studija na W. Mechatreu. 2. Izmjena programa u području automatizacije i robotike za stacionarni stud drugog stupnja na W. Mechatreu. 3. Modifikacija programa u području automatizacije i robotike za drugi stupanj stacionarni pastuh na W. Elektr. 4. Priprema i implementacija novostvorenih studija drugog stupnja u WM-u. 5. Priprema i provedba stacionarnih studija u skladu s izmijenjenim kurikulumom na WM-u. 6. Priprema i implementacija stacionarnih čepova prema modificiranim (Croatian)
26 July 2022
0 references
Unul dintre cursurile de predare în care el educă PW este direcția de automatizare și robotică, oferite de Departamentul, printre altele. Mecatronica și Departamentul. E una electrică. Nivelul tot mai mare de automatizare și robotizare a întreprinderilor din Polonia arată că aceasta este o direcție importantă a educației din punctul de vedere al economiei. Cea de-a patra revoluție a transmisiei este adesea denumită Industry 4.0 (Industria 4.0). Sarcinile proiectului reprezintă un răspuns la aceste provocări. Obiectivul principal al proiectului: Creșterea și o mai bună aliniere a competențelor a 88 de studenți de gradul II în domeniul automatizării și roboticii (10 K și 78 M) la nevoile economice și sociale, prin implicarea angajatorilor în dezvoltarea și modificarea programelor educaționale și în implementarea studiilor în acest domeniu în perioada 1.4.2017-31.10.2020. Principalele rezultate sunt: 88 de persoane care și-au sporit competențele în cadrul activităților universităților sprijinite de FSE; 88 de persoane care, datorită proiectului, și-au adaptat mai bine competențele la nevoile pieței forței de muncă. Obiectiv: 88 de persoane (10 K și 78 M) vor fi susținute de adulți, absolvenți de studii de gradul I sau de masterat uniform, din toată Polonia, activi profesional sau șomeri, în căutarea unui loc de muncă, interesați de studii de gradul II în domeniul automatizării și roboticii, în legătură cu parcursul de carieră planificat sau urmărit. Sarcini: 1. Dezvoltarea unui nou program educațional în domeniul automatizării și roboticii pentru studii de al doilea ciclu la W. Mechatre. 2. Modificarea programului în domeniul automatizării și roboticii pentru stud staționar de gradul doi pe W. Mechatre. 3. Modificarea programului în domeniul automatizării și roboticii pentru stud staționar de gradul doi pe W. Elektr. 4. Pregătirea și punerea în aplicare a nou-create studiouri de gradul doi part-time la WM. 5. Pregătirea și punerea în aplicare a studiilor staționare în conformitate cu curriculumul modificat la WM. 6. Pregătirea și punerea în aplicare a știfturilor staționare în conformitate cu modificările (Romanian)
26 July 2022
0 references
Jedným z vyučovacích kurzov, v ktorých vzdeláva PW, je smer automatického a robotika, ktorý ponúka okrem iného oddelenie. Mechatronika a oddelenie. Je to elektrický. Rastúca úroveň automatizácie a robotizácie podnikov v Poľsku ukazuje, že ide o dôležitý smer vzdelávania z hľadiska hospodárstva. Štvrtá prenosová revolúcia sa často označuje ako Priemysel 4.0 (priemysel 4.0). Úlohy projektu sú odpoveďou na tieto výzvy. Hlavný cieľ projektu: Zvyšovanie a lepšie zosúladenie kompetencií 88 študentov druhého stupňa v oblasti automatizácie a robotiky (10 K a 78 M) s hospodárskymi a sociálnymi potrebami zapojením zamestnávateľov do rozvoja a úpravy vzdelávacích programov a vykonávania štúdií v tejto oblasti od 1. 4. 2017 do 31. októbra 2020. Hlavnými výsledkami sú: 88 osôb, ktoré zvýšili svoje kompetencie v rámci činností univerzít podporovaných z ESF; 88 ľudí, ktorí vďaka projektu lepšie prispôsobili svoje kompetencie potrebám trhu práce. Cieľ: 88 osôb (10 K a 78 M) budú podporovať dospelí, absolventi prvého alebo jednotného magisterského štúdia z celého Poľska, odborne aktívni alebo nezamestnaní, hľadajú si prácu, zaujímajú sa o štúdium druhého stupňa v oblasti automatizácie a robotiky, v súvislosti s plánovaným alebo sledovaným kariérnym postupom. Úlohy: 1. Vývoj nového vzdelávacieho programu v oblasti automatizácie a robotiky pre štúdium druhého cyklu na W. Mechatre. 2. Modifikácia programu v oblasti automatizácie a robotiky pre stacionárne studne druhého stupňa na W. Mechatre. 3. Modifikácia programu v oblasti automatizácie a robotiky pre stacionárne studne druhého stupňa na W. Elektr. 4. Príprava a realizácia novovytvorených štúdií druhého stupňa na čiastočný úväzok vo WM. 5. Príprava a realizácia stacionárneho štúdia v súlade s upraveným učebným plánom na WM. 6. Príprava a realizácia stacionárnych čapov podľa upravených (Slovak)
26 July 2022
0 references
Wieħed mill-korsijiet ta ‘tagħlim li fih jeduka l-PW hija d-direzzjoni ta’ Awtomatika u Robotika, offruti mid-Dipartiment, fost l-oħrajn. Mechatronics u d-Dipartiment. Itâ EUR għal waħda elettrika. Il-livell dejjem jikber ta’ awtomatizzazzjoni u robotizzazzjoni tal-intrapriżi fil-Polonja juri li din hija direzzjoni importanti tal-edukazzjoni mill-perspettiva tal-ekonomija. Ir-raba’ rivoluzzjoni tat-trażmissjoni spiss tissejjaħ l-Industrija 4.0 (Industrija 4.0). Il-kompiti projectâ EUR huma tweġiba għal dawn l-isfidi. L-għan ewlieni tal-proġett: Iż-żieda u l-allinjament aħjar tal-kompetenzi ta’ 88 student tat-tieni grad fil-qasam tal-awtomatizzazzjoni u r-robotika (10 K u 78 M) mal-ħtiġijiet ekonomiċi u soċjali, billi jiġu involuti l-impjegaturi fl-iżvilupp u l-modifika ta’ programmi edukattivi u l-implimentazzjoni ta’ studji f’dan il-qasam mill-01.04.2017 sal-31.10.2020. Ir-riżultati ewlenin huma: EUR 88 persuna li żiedu l-kompetenzi tagħhom bħala parti mill-attivitajiet ta ‘universitajiet appoġġjati mill-FSE; EUR 88 li, grazzi għall-proġett, adattat aħjar il-kompetenzi tagħhom għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Mira: 88 persuna (10 K u 78 M) se tkun appoġġjata minn adulti, gradwati ta ‘l-ewwel grad jew studji masterâ EUR uniformi, minn madwar il-Polonja, professjonalment attivi jew qiegħda, tfittex impjieg, interessati fl-istudji tat-tieni grad fl-awtomazzjoni u robotika, b’rabta mal-karriera ppjanata jew segwiti. Kompiti: 1. L-iżvilupp ta’ programm edukattiv ġdid fil-qasam tal-awtomatizzazzjoni u r-robotika għal studji tat-tieni ċiklu f’W. Mechatre. 2. Modifika tal-programm fil-qasam tal-awtomazzjoni u r-robotika għal stud stazzjonarji tat-tieni grad fuq W. Mechatre. 3. Modifika tal-programm fil-qasam ta ‘awtomazzjoni u robotika għall stud tieni grad stazzjonarji fuq W. Elektr. 4. It-tħejjija u l-implimentazzjoni ta’ studios part-time tat-tieni grad li għadhom kif inħolqu fid-WM. 5. It-tħejjija u l-implimentazzjoni ta’ studji stazzjonarji skont il-kurrikulu modifikat fid-WM. 6. Preparazzjoni u implimentazzjoni ta ‘studs stazzjonarji skont modifikati (Maltese)
26 July 2022
0 references
Um dos cursos de ensino em que ele educa a PW é a direção da Automática e Robótica, oferecida pelo Departamento, entre outros. A Mecatrónica e o Departamento. É um elétrico. O nível crescente de automatização e robotização das empresas na Polónia mostra que esta é uma importante direção da educação do ponto de vista da economia. A quarta revolução de transmissão é frequentemente referida como Indústria 4.0 (Indústria 4.0). As tarefas do projeto são uma resposta a estes desafios. Objetivo principal do projeto: Aumentar e alinhar melhor as competências de 88 estudantes de segundo grau no domínio da automatização e da robótica (10 K e 78 M) às necessidades económicas e sociais, envolvendo os empregadores no desenvolvimento e na modificação de programas educativos e na implementação de estudos neste domínio de 1.4.2017 a 31.10.2020. Os principais resultados são: 88 EUR pessoas que aumentaram as suas competências no âmbito das atividades das universidades apoiadas pelo FSE; 88 pessoas que, graças ao projeto, adaptaram melhor as suas competências às necessidades do mercado de trabalho. Objetivo: 88 pessoas (10 K e 78 M) serão apoiadas por adultos, graduados de primeiro grau ou mestrado uniforme, de toda a Polônia, profissionalmente ativos ou desempregados, à procura de um emprego, interessados em estudos de segundo grau em automação e robótica, em conexão com a carreira planejada ou prosseguida. Tarefas: 1. Desenvolvimento de um novo programa de educação na área de automação e robótica para estudos de segundo ciclo em W. Mechatre. 2. Modificação do programa no campo da automação e robótica para segundo grau estacionário stud em W. Mechatre. 3. Modificação do programa no campo da automação e robótica para segundo grau garanhão estacionário em W. Elektr. 4. Preparação e implementação de estúdios recém-criados de segundo grau a tempo parcial na WM. 5. Preparação e implementação de estudos estacionários de acordo com o currículo modificado na WM. 6. Preparação e implementação de parafusos estacionários de acordo com modificado (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Yksi opetuskursseista, joissa hän kouluttaa PW on suuntaan Automaattiset ja Robotics, tarjoamia Department, muun muassa. Mekatroniikka ja osasto. Se on sähköinen. Yritysten automaation ja robotisaation kasvu Puolassa osoittaa, että tämä on talouden kannalta tärkeä koulutuksen suunta. Neljättä lähetysvallankumousta kutsutaan usein nimellä Teollisuus 4.0 (teollisuus 4.0). Hankkeen tehtävät ovat vastaus näihin haasteisiin. Hankkeen päätavoite: Parannetaan ja mukautetaan 88 toisen asteen opiskelijan osaamista automaation ja robotiikan alalla (10 K ja 78 M) taloudellisiin ja sosiaalisiin tarpeisiin ottamalla työnantajat mukaan koulutusohjelmien kehittämiseen ja muuttamiseen sekä alan opintojen toteuttamiseen 1.4.2017–31.10.2020. Tärkeimmät tulokset ovat seuraavat: 88 henkilöä, jotka ovat lisänneet osaamistaan osana ESR:n tukemia korkeakouluja; 88 henkilöä, jotka hankkeen ansiosta sopeuttivat pätevyytensä paremmin työmarkkinoiden tarpeisiin. Tavoite: 88 henkilöä (10 K ja 78 M) saa tukea aikuisilta, perustutkinnon suorittaneilta tai yhtenäisiltä maisteriopinnoilta eri puolilta Puolaa, ammatillisesti aktiivisina tai työttöminä, jotka etsivät työtä ja jotka ovat kiinnostuneita automaation ja robotiikan toisen asteen opinnoista suunnitellun tai tavoitellun uran yhteydessä. Tehtävät: 1. Uuden koulutusohjelman kehittäminen automaation ja robotiikan alalle toisen syklin opintoja varten W. Mechatressa. 2. Ohjelman muuttaminen automaation ja robotiikan alalla toisen asteen paikallaan olevan stud W. Mechatre. 3. Ohjelman muuttaminen automaation ja robotiikan alalla toisen asteen paikallaan oleva nasta W. Elektr. 4. WM:n uusien toisen asteen osa-aikaisten studioiden valmistelu ja toteutus. 5. Kiinteiden tutkimusten valmistelu ja toteuttaminen WM:n muutetun opetussuunnitelman mukaisesti. 6. Kiinteiden nastaen valmistelu ja toteutus muutetun mukaisesti (Finnish)
26 July 2022
0 references
Eden od učnih tečajev, v katerih izobražuje PW, je smer avtomatike in robotike, ki jo med drugim ponuja oddelek. Mehatronika in ministrstvo. Električni je. Vse večja stopnja avtomatizacije in robotizacije podjetij na Poljskem kaže, da je to pomembna usmeritev izobraževanja z vidika gospodarstva. Četrta revolucija prenosa se pogosto imenuje industrija 4.0 (industrija 4.0). Naloge projekta so odgovor na te izzive. Glavni cilj projekta: Dvig in boljša uskladitev kompetenc 88 študentov druge stopnje na področju avtomatizacije in robotike (10 K in 78 M) z gospodarskimi in družbenimi potrebami z vključevanjem delodajalcev v razvoj in spreminjanje izobraževalnih programov ter izvajanje študij na tem področju od 1. 4. 2017 do 31. oktobra 2020. Glavni rezultati so: 88 oseb, ki so povečale svoje kompetence v okviru dejavnosti univerz, ki jih podpira ESS; 88 ljudi, ki so zaradi projekta bolje prilagodili svoje kompetence potrebam trga dela. Cilj: 88 oseb (10 K in 78 M) bodo podpirali odrasli, diplomanti prve stopnje ali enotni magistrski študij, iz vse Poljske, poklicno aktivni ali brezposelni, iščejo zaposlitev, zainteresirani za drugo stopnjo študija avtomatizacije in robotike, v povezavi z načrtovano ali zasledovano karierno potjo. Naloge: 1. Razvoj novega izobraževalnega programa na področju avtomatizacije in robotike za študij druge stopnje pri W. Mechatre. 2. Sprememba programa na področju avtomatizacije in robotike za stacionarni žrebec druge stopnje na W. Mechatre. 3. Modifikacija programa na področju avtomatizacije in robotike za drugo stopnjo stacionarnega žrebca na W. Elektr. 4. Priprava in izvedba novoustanovljenih studiev druge stopnje s krajšim delovnim časom na WM. 5. Priprava in izvedba stacionarnih študij v skladu s spremenjenim kurikulumom na delovnem mestu. 6. Priprava in izvedba stacionarnih čepov po modificiranih (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Jedním z výukových kurzů, ve kterých vzdělává PW je směr automatizace a robotiky, nabízené oddělením, mimo jiné. Mechatronika a oddělení. Je to elektrický. Rostoucí úroveň automatizace a robotizace podniků v Polsku ukazuje, že se jedná o důležitý směr vzdělávání z hlediska hospodářství. Čtvrtá přenosová revoluce je často označována jako Průmysl 4.0 (průmysl 4.0). Úkoly projektu jsou reakcí na tyto výzvy. Hlavní cíl projektu: Zvyšování a lepší sladění kompetencí 88 studentů druhého stupně v oblasti automatizace a robotiky (10 K a 78 M) s hospodářskými a sociálními potřebami zapojením zaměstnavatelů do rozvoje a úprav vzdělávacích programů a provádění studií v této oblasti od 1. dubna 2017 do 31.10.2020. K hlavním výsledkům patří: 88 osob, které zvýšily své kompetence v rámci činností vysokých škol podporovaných z ESF; â EUR 88 lidí, kteří díky projektu lépe přizpůsobili své schopnosti potřebám trhu práce. Cíl: 88 osob (10 K a 78 M) bude podporováno dospělými, absolventy prvního nebo jednotného magisterského studia z celého Polska, profesionálně aktivními nebo nezaměstnanými, hledajícími zaměstnání, kteří mají zájem o studium druhého stupně v oboru automatizace a robotiky, v souvislosti s plánovanou nebo sledovanou profesní dráhou. Úkoly: 1. Vývoj nového vzdělávacího programu v oblasti automatizace a robotiky pro studium druhého cyklu ve W. Mechatre. 2. Úprava programu v oblasti automatizace a robotiky pro stacionární hřeb druhého stupně na W. Mechatre. 3. Úprava programu v oblasti automatizace a robotiky pro stacionární hřeb druhého stupně na W. Elektr. 4. Příprava a realizace nově vytvořených ateliérů druhého stupně na částečný úvazek ve WM. 5. Příprava a realizace stacionárních studií v souladu s upravenými osnovami ve WM. 6. Příprava a realizace stacionárních hřebců dle úprav (Czech)
26 July 2022
0 references
Vienas iš mokymo kursų, kuriuose jis moko PW, yra Automatikos ir robotikos kryptis, kurią, be kita ko, siūlo departamentas. Mechatronikos ir Departamento. Tai elektrinis vienas. Didėjantis įmonių automatizavimo ir robotizavimo lygis Lenkijoje rodo, kad tai yra svarbi švietimo kryptis ekonomikos požiūriu. Ketvirtoji perdavimo revoliucija dažnai vadinama „Pramonė 4.0“ (Pramonė 4.0). Projekto užduotys yra atsakas į šiuos iššūkius. Pagrindinis projekto tikslas: Didinti ir geriau suderinti 88 antrosios pakopos studentų kompetencijas automatizavimo ir robotikos srityje (10 K ir 78 M) su ekonominiais ir socialiniais poreikiais, įtraukiant darbdavius į švietimo programų rengimą ir keitimą bei šios srities studijų įgyvendinimą nuo 2017 04 01 iki 2020 10 31. Pagrindiniai rezultatai yra šie: 88 asmenys, kurie, dalyvaudami ESF remiamoje universitetų veikloje, padidino savo kompetenciją; â 88 žmonės, kurie projekto dėka geriau pritaikė savo kompetencijas prie darbo rinkos poreikių. Tikslas – 88 asmenys (10 K ir 78 M) bus remiami suaugusiųjų, pirmojo laipsnio absolventų arba vienodų magistrantūros studijų, iš visos Lenkijos, profesionaliai aktyvių ar bedarbių, ieškantiems darbo, besidomintys antrojo laipsnio automatizavimo ir robotikos studijomis, atsižvelgiant į planuojamą ar siekiamą karjeros kelią. Užduotys: 1. Naujos švietimo programos kūrimas automatizavimo ir robotikos srityje antrosios pakopos studijoms W. Mechatre. 2. Programos modifikavimas automatizavimo ir robotikos srityje antrojo laipsnio stacionarus stud W. Mechatre. 3. Programos modifikavimas automatizavimo ir robotikos srityje antrojo laipsnio stacionarus stud W. Elektros. 4. Naujai sukurtų antrojo laipsnio neakivaizdinių studijų WM parengimas ir įgyvendinimas. 5. Stacionarių studijų rengimas ir įgyvendinimas pagal pakeistą WM mokymo programą. 6. Stacionarių smeigių paruošimas ir įgyvendinimas pagal modifikuotus (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Viens no mācību kursiem, kurā viņš izglīto PW ir virziens Automātika un Robotika, ko piedāvā departaments, cita starpā. Mehatronika un departaments. Tas ir elektrisks. Pieaugošais uzņēmumu automatizācijas un robotizācijas līmenis Polijā liecina, ka tas ir svarīgs izglītības virziens no ekonomikas viedokļa. Ceturto pārraides revolūciju bieži dēvē par “Rūpniecība 4.0” (Rūpniecība 4.0). Projectâ EURs uzdevumi ir atbilde uz šiem izaicinājumiem. Projekta galvenais mērķis: 88 otrās pakāpes studentu automatizācijas un robotikas jomā (10 K un 78 miljoni) kompetenču pilnveidošana un labāka saskaņošana ar ekonomiskajām un sociālajām vajadzībām, iesaistot darba devējus izglītības programmu izstrādē un pārveidošanā un studiju īstenošanā šajā jomā no 01.04.2017. līdz 31.10.2020. Galvenie rezultāti ir šādi: â EUR 88 personas, kuras ir palielinājušas savas kompetences kā daļu no ESF atbalstīto universitāšu darbības; 88 cilvēki, kuri, pateicoties projektam, labāk pielāgoja savas kompetences darba tirgus vajadzībām. Mērķis: 88 personas (10 K un 78 miljoni) tiks atbalstīti ar pieaugušajiem, absolventi pirmā grāda vai uniformas maģistra studiju, no visas Polijas, profesionāli aktīvs vai bezdarbnieks, meklē darbu, interesē otrā līmeņa studijas automatizācijas un robotikas, saistībā ar plānoto vai turpināto karjeras ceļu. Uzdevumi: 1. Jaunas izglītības programmas izstrāde automatizācijas un robotikas jomā otrā cikla studijām W. Mechatre. 2. Programmas modifikācija automatizācijas un robotikas jomā otrās pakāpes stacionārajam stud W. Mechatre. 3. Programmas modifikācija automatizācijas un robotikas jomā otrās pakāpes stacionārajam stud W. Elektr. 4. Jaunizveidoto otrā līmeņa nepilna laika studiju sagatavošana un īstenošana WM. 5. Stacionāro studiju sagatavošana un īstenošana saskaņā ar grozīto mācību programmu WM. 6. Stacionāro kniedes sagatavošana un ieviešana saskaņā ar modificēto (Latvian)
26 July 2022
0 references
Един от учебните курсове, в които той обучава PW, е посоката на автоматизация и роботика, предлагани от катедрата, наред с други. Мехатроника и Отдела. Това е електрическа. Нарастващото равнище на автоматизация и роботизация на предприятията в Полша показва, че това е важна посока на образованието от гледна точка на икономиката. Четвъртата революция на предаване често се нарича Индустрия 4.0 (Промишленост 4.0). Задачите на проекта са отговор на тези предизвикателства. Основна цел на проекта: Повишаване и по-добро съгласуване на компетентностите на 88 студенти втора степен в областта на автоматизацията и роботиката (10 К и 78 М) с икономическите и социалните нужди, чрез включване на работодателите в разработването и модификацията на образователните програми и изпълнението на проучвания в тази област от 1.4.2017 г. до 31.10.2020 г. Основните резултати са: 88 души, които са увеличили компетенциите си като част от дейностите на университетите, подпомагани от ЕСФ; 88 души, които благодарение на проекта са адаптирали по-добре своите компетенции към нуждите на пазара на труда. Цел: 88 лица (10 K и 78 M) ще бъдат подпомагани от възрастни, завършили първа или уеднаквена магистърска степен от цяла Полша, професионално активни или безработни, търсещи работа, интересуващи се от втора степен обучение по автоматизация и роботика, във връзка с планираната или преследваната кариера. Задачи: 1. Разработване на нова образователна програма в областта на автоматизацията и роботиката за втори цикъл на обучение във W. Mechatre. 2. Модификация на програмата в областта на автоматизацията и роботиката за стационарен жребец втора степен на W. Mechatre. 3. Модификация на програмата в областта на автоматизацията и роботиката за стационарен жребец втора степен на W. Elektr. 4. Подготовка и внедряване на новосъздадени студия втора степен на непълно работно време в WM. 5. Подготовка и изпълнение на стационарни проучвания в съответствие с модифицираната учебна програма на WM. 6. Подготовка и изпълнение на неподвижни шипове в съответствие с изменените (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
Az egyik tanítási tanfolyamok, ahol tanítja a PW az iránya Automatics és Robotics, által kínált osztály, többek között. Mechatronika és a minisztérium. Ez egy elektromos. A vállalkozások növekvő automatizálása és robotizációja Lengyelországban azt mutatja, hogy ez a gazdaság szempontjából fontos oktatási irány. A negyedik sebességváltó forradalmat gyakran Ipar 4.0 (Ipar 4.0) néven emlegetik. A projekt feladatai választ adnak ezekre a kihívásokra. A projekt fő célkitűzése: 88 másodfokú hallgató kompetenciájának növelése és jobb összehangolása az automatizálás és a robotika területén (10 K és 78 M) a gazdasági és társadalmi igényekhez, bevonva a munkáltatókat az oktatási programok kidolgozásába és módosításába, valamint az e területre vonatkozó tanulmányok végrehajtásába 2017. április 1-jétől 2020.10.31-ig. A főbb eredmények a következők: 88 olyan személy, aki az ESZA által támogatott egyetemek tevékenységeinek részeként bővítette kompetenciáit; 88 olyan ember, aki a projektnek köszönhetően jobban alkalmazkodott a munkaerő-piaci igényekhez. Cél: 88 fő (10 K és 78 M) támogatást kap felnőttek, diplomások vagy egyenrangú mesterképzések, az egész Lengyelországból, szakmailag aktív vagy munkanélküli, munkát keres, érdeklődik másodfokú tanulmányok automatizálás és robotika, kapcsolatban a tervezett vagy követett karrier. Feladatok: 1. Új oktatási program kidolgozása az automatizálás és a robotika területén a második ciklusú tanulmányokhoz a W. Mechatre-ban. 2. A program módosítása az automatizálás és a robotika területén másodfokú helyhez kötött stud W. Mechatre. 3. A program módosítása az automatizálás és a robotika területén a második fokozatú helyhez kötött méneshez a W. Elektr-on. 4. Az újonnan létrehozott másodfokú részmunkaidős stúdiók előkészítése és kivitelezése a WM-nél. 5. A helyhez kötött tanulmányok előkészítése és végrehajtása a módosított tantervnek megfelelően a WM-nél. 6. A helyhez kötött szegecsek előkészítése és végrehajtása a módosítottak szerint (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Ceann de na cúrsaí teagaisc ina gcuireann sé oideachas ar an PW ná treo Automatics agus Róbataice, arna thairiscint ag an Roinn, i measc nithe eile. Meictronics agus an Roinn. Tá sé ar cheann leictreach. Léiríonn leibhéal méadaitheach uathoibrithe agus róbataithe fiontar sa Pholainn gur treo tábhachtach oideachais é seo ó thaobh an gheilleagair de. Is minic a thugtar Tionscal 4.0 (Tionscal 4.0) ar an gceathrú réabhlóid tarchurtha. Is iad na tascanna projectâ EURs freagra ar na dúshláin seo. Príomhchuspóir an tionscadail: Inniúlachtaí 88 mac léinn dara céim i réimse an uathoibrithe agus na róbataice (10 K agus 78 M) a ardú agus a ailíniú níos fearr le riachtanais eacnamaíocha agus shóisialta, trí fhostóirí a rannpháirtiú i bhforbairt agus i modhnú clár oideachais agus i gcur chun feidhme staidéar sa réimse sin ó 01.04.2017 go 31.10.2020. Is iad seo a leanas na príomhthorthaí: 88 duine a mhéadaigh a n-inniúlachtaí mar chuid de ghníomhaíochtaí ollscoileanna a fhaigheann tacaíocht ó CSE; EUR 88 daoine a rinne, a bhuíochas leis an tionscadal, a gcuid inniúlachtaí a oiriúnú níos fearr do riachtanais an mhargaidh saothair. Sprioc: 88 duine (10 K agus 78 M) Beidh tacaíocht ó dhaoine fásta, céimithe na chéad chéime nó staidéir MasterâEUR aonfhoirmeach, ó gach cearn den Pholainn, gníomhach go gairmiúil nó dífhostaithe, ag lorg poist, suim acu i staidéir dara céim in uathoibriú agus róbataic, i ndáil leis an cosán gairme atá beartaithe nó a shaothrú. Cúraimí: 1. Clár oideachais nua a fhorbairt i réimse an uathoibrithe agus na róbataice le haghaidh staidéir dara timthriall ag W. Mechatre. 2. Modhnú ar an gclár i réimse an uathoibrithe agus na róbataice le haghaidh graí stáisiúin dara céim ar W. Mechatre. 3. Modhnú ar an gclár i réimse an uathoibrithe agus na róbataice le haghaidh graí stáiseanóireachta dara céim ar W. Elektr. 4. Stiúideonna páirtaimseartha nua-chruthaithe dara céim a ullmhú agus a chur i bhfeidhm ag WM. 5. Ullmhú agus cur i bhfeidhm staidéar ina stad i gcomhréir leis an gcuraclam modhnaithe ag WM. 6. Ullmhú agus cur i bhfeidhm studs ina stad de réir modhnaithe (Irish)
26 July 2022
0 references
En av de undervisningskurser där han utbildar PW är riktningen för Automatics och Robotics, som erbjuds av institutionen, bland annat. Mekatronik och avdelningen. Det är en elektrisk en. Den ökande automatiseringen och robotiseringen av företag i Polen visar att detta är en viktig utbildningsriktning ur ekonomins synvinkel. Den fjärde transmissionsrevolutionen kallas ofta Industri 4.0 (Industri 4.0). Projektets uppgifter är ett svar på dessa utmaningar. Projektets huvudsakliga mål: Höja och bättre anpassa kompetensen för 88 studenter på avancerad nivå inom automatisering och robotteknik (10 K och 78 miljoner) till ekonomiska och sociala behov, genom att involvera arbetsgivare i utvecklingen och modifieringen av utbildningsprogram och genomförandet av studier på detta område från den 1 april 2017 till den 31 oktober 2020. De viktigaste resultaten är följande: 88 personer som har ökat sin kompetens som en del av den verksamhet som bedrivs av universitet som får stöd från ESF. 88 personer som tack vare projektet bättre anpassat sin kompetens till arbetsmarknadens behov. Mål: 88 personer (10 K och 78 miljoner) kommer att få stöd av vuxna, utexaminerade från första examen eller enhetliga masterstudier, från hela Polen, yrkesverksamma eller arbetslösa, söker jobb, är intresserade av andra examensstudier i automatisering och robotteknik, i samband med den planerade eller fortsatta karriären. Uppgifter: 1. Utveckling av ett nytt utbildningsprogram inom automation och robotteknik för studier på avancerad nivå vid W. Mechatre. 2. Modifiering av programmet inom automation och robotik för andra gradens stationär stud på W. Mechatre. 3. Modifiering av programmet inom automation och robotik för andra gradens stationär stud på W. Elektr. 4. Förberedelse och implementering av nyskapade andra gradens deltidsstudior på WM. 5. Förberedelse och genomförande av stationära studier i enlighet med den ändrade läroplanen vid WM. 6. Förberedelse och implementering av stationära dubbar enligt (Swedish)
26 July 2022
0 references
Üks õpetamiskursusi, kus ta õpetab PW on suund Automaatika ja robootika, mida pakub osakond, muu hulgas. Mehhatroonika ja osakond. See on elektriline. Ettevõtete automatiseerimise ja robotiseerimise kasvav tase Poolas näitab, et see on majanduse seisukohast oluline hariduse suund. Neljandat ülekanderevolutsiooni nimetatakse sageli tööstuseks 4.0 (tööstus 4.0). Projekti ülesanded on vastus nendele väljakutsetele. Projekti peamine eesmärk: Automatiseerimise ja robootika valdkonnas 88 teise astme üliõpilase pädevuse tõstmine ja parem ühitamine majanduslike ja sotsiaalsete vajadustega, kaasates tööandjad haridusprogrammide väljatöötamisse ja muutmisse ning selle valdkonna õpingute rakendamisse ajavahemikul 01.04.2017–31.10.2020. Peamised tulemused on järgmised: 88 inimest, kes on ESFi toetatavate ülikoolide tegevuse raames suurendanud oma pädevust; 88 inimest, kes tänu projektile kohandasid oma pädevusi paremini tööturu vajadustele. Eesmärk: 88 inimest (10 K ja 78 miljonit) toetavad täiskasvanud, esimese astme või ühtse magistriõppe lõpetajad üle kogu Poola, professionaalselt aktiivsed või töötud, otsivad tööd, on huvitatud automatiseerimise ja robootika teise astme õpingutest seoses kavandatud või läbitud karjääriga. Ülesanded: 1. Uue haridusprogrammi väljatöötamine automatiseerimise ja robootika valdkonnas teise tsükli õpinguteks W. Mechatre’is. 2. Programmi muutmine automatiseerimise ja robootika valdkonnas teise astme statsionaarse stud W. Mechatre. 3. Programmi muutmine automatiseerimise ja robootika valdkonnas teise astme statsionaarse stud W. Elektr. 4. Ettevalmistamine ja rakendamine vastloodud teise astme osalise tööajaga stuudiod WM. 5. Statsionaarsete uuringute ettevalmistamine ja rakendamine vastavalt muudetud õppekavale WM-is. 6. Statsionaarsete naastude ettevalmistamine ja rakendamine vastavalt modifitseeritud (Estonian)
26 July 2022
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-N090/16
0 references