SPORT AND SCHOOL BETWEEN REAL AND VIRTUAL WORLD (Q1996811): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in el, da, fi, mt, lv, sk, ga, cs, pt, et, hu, bg, lt, hr, sv, ro, sl, pl, nl, fr, de, es, and other parts: Adding translations: el, da, fi, mt, lv, sk, ga, cs, pt, et, hu, bg, lt, hr, sv, ro, sl, pl,) |
(Changed an Item) |
||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Education and training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
8 April 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 8 April 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Revision as of 15:04, 8 April 2023
Project Q1996811 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SPORT AND SCHOOL BETWEEN REAL AND VIRTUAL WORLD |
Project Q1996811 in Italy |
Statements
3,250.0 Euro
0 references
6,500.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
7 May 2018
0 references
7 June 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO 'MILANI' - TERRACINA
0 references
41°17'13.63"N, 13°14'57.12"E
0 references
L'I. C. MILANI INTENDE ATTIVARE, IN VIA SPERIMENTALE DALL'A.S. 2017/18, IL CORSO DI SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO A INDIRIZZO SPORTIVO - MULTIPOTENZIATO CON L'OBIETTIVO DI INTEGRARE,IN UN UNICO PIANO DI STUDI, LA PRATICA SPORTIVA E L'OFFERTA CULTURALE E DIDATTICA MULTIPOTENZIATA.LA NUOVA PROGETTUALITà , SI ATTUA CON DEGLI INTERVENTI MODULARI (4H PRATICA SPORTIVA ALLA SETTIMANA)+1 H DI ORIENTEERING+1H DI POTENZIAMENTO DI LINGUA INGLESE, PRESTANDO PARTICOLARE ATTENZIONE AGLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO DOVE VERRANNO SVOLTE TUTTE LE ATTIVITà DIDATTICHE DELLA CLASSE. LE ATTIVITà SPORTIVE SARANNO PRATICATE SU CAMPI GIOCO, DA TENNIS,DA SCI, SU CAMPI REGATE E SUL TERRITORIO CIRCOSTANTE, UTILIZZANDO STRUMENTI INFORMATICI QUALI: NOTEBOOK, LETTORI, E SOFTWARE SPECIFICI (ORIGARE), AL FINE DI PRATICARE E FOTOGRAFARE GLI SPAZI E I LUOGHI REALI, PER POI RICOMPORLI COME IN UN ENORME PUZZLE SU CARTELLONI DI CARTA E SU CARTELLONI DIGITALI.LE ALTRE ATTIVITà SARANNO SVOLTE UTILIZZANDO LA 'DIDATTIC (Italian)
0 references
IN AN EXPERIMENTAL FORMAT FROM A.S. 2017/18, THE SECONDARY SCHOOL FOR 1° GRADE AT THE ADDRESS OF THE SPORTS ADDRESS — MULTIPROTENZATE WITH THE AIM TO INTEGRATE IN A SINGLE PLAN OF STUDIES THE SPORT PRACTICE AND THE CULTURAL AND TEACHING OFFER MULTIPOTENTIAELA NEW PROJECT WILL BE IMPLEMENTED WITH MODULAR INTERVENTIONS (4H SPORTING PRACTICE A WEEK) + 1H OF SEREERING + 1H OF ENGLISH LANGUAGE, PAYING PARTICULAR ATTENTION TO THE LEARNING ENVIRONMENTS WHERE ALL CLASSROOM TEACHING ACTIVITIES WILL BE CARRIED OUT. THE ACTIVITIES WILL BE CARRIED OUT ON PLAYGROUNDS, TENNIS, SKI CAMPS AND SURROUNDING AREAS USING IT TOOLS SUCH AS: NOTEBOOKS, READERS, AND SPECIFIC SOFTWARE (ORIGINAL), IN ORDER TO PRACTICE AND PHOTOGRAPH REAL SPACES AND LOCATIONS, AND THEN PLACE THEM AS IN A HUGE PUZZLE ON BILLBOARDS OF PAPER AND ON POSTERS DIGITALI.THE OTHER ACTIVITIES WILL BE CARRIED OUT USING THE DDATTIC (English)
0 references
LE C.I. MILANI A L’INTENTION D’ACTIVER, DE MANIÈRE EXPÉRIMENTALE À PARTIR DE L’A.S. 2017/18, LE COURS SECONDAIRE DE 1° DEGRÉ AU SPORT — MULTIPOTENZIATO DANS LE BUT D’INTÉGRER, DANS UN PLAN D’ÉTUDE UNIQUE, LA PRATIQUE SPORTIVE ET MULTIPOTENZIATA CULTURELLE ET DIDACTIQUE OFFER.LE NOUVEAU DESIGN, EST MIS EN ŒUVRE AVEC DES INTERVENTIONS MODULAIRES (4H PRATIQUE SPORTIVE PAR SEMAINE) + 1 H ORIENTEERING + 1H D’AMÉLIORATION DE LA LANGUE ANGLAISE, EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE OÙ TOUTES LES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES DE LA CLASSE SERONT MENÉES. LES ACTIVITÉS SPORTIVES SERONT PRATIQUÉES SUR LES TERRAINS DE JEUX, LES COURTS DE TENNIS, LES TERRAINS DE SKI, LES COURTS DE RÉGATE ET LE TERRITOIRE ENVIRONNANT, À L’AIDE D’OUTILS INFORMATIQUES TELS QUE: ORDINATEURS PORTABLES, LECTEURS ET LOGICIELS SPÉCIFIQUES (ORIGARE), AFIN DE PRATIQUER ET PHOTOGRAPHIER DES ESPACES ET DES LIEUX RÉELS, PUIS LES RECOMPOSER COMME DANS UN ÉNORME PUZZLE SUR LES CARTONS ET LES POSTERS NUMÉRIQUES. (French)
14 December 2021
0 references
DE I.C. MILANI IS VAN PLAN OM, OP EXPERIMENTELE WIJZE VANAF A.S. 2017/18, DE MIDDELBARE SCHOOLCURSUS VAN 1° GRAAD SPORT — MULTIPOTENZIATO TE ACTIVEREN MET ALS DOEL OM SPORTPRAKTIJK EN MULTIPOTENZIATA CULTURELE EN DIDACTISCHE AANBIEDING TE INTEGREREN IN ÉÉN STUDIEPLAN.THE NIEUW ONTWERP, WORDT GEÏMPLEMENTEERD MET MODULAIRE INTERVENTIES (4H SPORTPRAKTIJK PER WEEK) + 1 UUR ORIENTEERING+ 1H VAN DE ENGELSE TAALVERBETERING, MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR LEEROMGEVINGEN WAAR ALLE EDUCATIEVE ACTIVITEITEN VAN DE KLAS ZULLEN WORDEN UITGEVOERD. SPORTACTIVITEITEN WORDEN BEOEFEND OP SPEELTUINEN, TENNISBANEN, SKIBANEN, REGATTABANEN EN HET OMLIGGENDE GRONDGEBIED, MET BEHULP VAN COMPUTERTOOLS ZOALS: NOTEBOOKS, LEZERS, EN SPECIFIEKE SOFTWARE (ORIGARE), OM ECHTE RUIMTES EN PLAATSEN TE OEFENEN EN TE FOTOGRAFEREN, EN VERVOLGENS OPNIEUW SAMEN TE STELLEN ALS IN EEN ENORME PUZZEL OP KARTONS EN DIGITALE POSTERS.THE ANDERE ACTIVITEITEN ZULLEN WORDEN UITGEVOERD MET BEHULP VAN DE „DIDATTIC” (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS I.C. MILANI BEABSICHTIGT, AUF EXPERIMENTELLE WEISE AB A.S. 2017/18 DEN SEKUNDARSCHULKURS VON 1°-ABSCHLUSS IM SPORT ZU AKTIVIEREN – MULTIPOTENZIATO MIT DEM ZIEL, IN EINEM EINZIGEN STUDIENPLAN SPORTPRAXIS UND MULTIPOTENZIATA KULTURELLEN UND DIDAKTISCHEN ANGEBOT ZU INTEGRIEREN.DAS NEUE DESIGN WIRD MIT MODULAREN INTERVENTIONEN (4H SPORTPRAXIS PRO WOCHE) + 1 H ORIENTEERING+ 1H DER ENGLISCHEN SPRACHVERBESSERUNG UMGESETZT, WOBEI BESONDERES AUGENMERK AUF LERNUMGEBUNGEN GELEGT WIRD, IN DENEN ALLE PÄDAGOGISCHEN AKTIVITÄTEN DER KLASSE DURCHGEFÜHRT WERDEN. SPORTAKTIVITÄTEN WERDEN AUF SPIELPLÄTZEN, TENNISPLÄTZEN, SKIPLÄTZEN, REGATTAPLÄTZEN UND DEM UMLIEGENDEN GEBIET UNTER VERWENDUNG VON COMPUTERGERÄTEN WIE Z. B.: NOTEBOOKS, LESER UND SPEZIFISCHE SOFTWARE (ORIGARE), UM REALE RÄUME UND ORTE ZU ÜBEN UND ZU FOTOGRAFIEREN UND SIE DANN WIE IN EINEM RIESIGEN PUZZLE AUF KARTONS UND DIGITALEN POSTERS WIEDER ZUSAMMENZUFASSEN. (German)
23 December 2021
0 references
EL I.C. MILANI TIENE LA INTENCIÓN DE ACTIVAR, DE FORMA EXPERIMENTAL A PARTIR DE A.S. 2017/18, EL CURSO DE ESCUELA SECUNDARIA DE 1.º GRADO EN DEPORTE — MULTIPOTENZIATO CON EL OBJETIVO DE INTEGRAR, EN UN PLAN DE ESTUDIO ÚNICO, PRÁCTICA DEPORTIVA Y MULTIPOTENZIATA OFERTA CULTURAL Y DIDÁCTICA.EL NUEVO DISEÑO, SE IMPLEMENTA CON INTERVENCIONES MODULARES (4H PRÁCTICA DEPORTIVA POR SEMANA) + 1 H ORIENTACIÓN+ 1H DE MEJORA DEL IDIOMA INGLÉS, PRESTANDO ESPECIAL ATENCIÓN A ENTORNOS DE APRENDIZAJE DONDE SE LLEVARÁN A CABO TODAS LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS DE LA CLASE. LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS SE PRACTICARÁN EN PARQUES INFANTILES, PISTAS DE TENIS, PISTAS DE ESQUÍ, CANCHAS DE REGATA Y EL TERRITORIO CIRCUNDANTE, UTILIZANDO HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS COMO: CUADERNOS, LECTORES Y SOFTWARE ESPECÍFICO (ORIGARE), CON EL FIN DE PRACTICAR Y FOTOGRAFIAR ESPACIOS Y LUGARES REALES, Y LUEGO RECOMPONERLOS COMO EN UN ENORME ROMPECABEZAS SOBRE CARTONES Y POSTERS DIGITALES. (Spanish)
24 January 2022
0 references
ΣΕ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΉ ΜΟΡΦΉ ΑΠΌ ΤΟΝ Α.Σ. 2017/18, ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ 1° ΒΑΘΜΟΎ ΣΤΗ ΔΙΕΎΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΔΙΕΎΘΥΝΣΗΣ — MULTIPROTENZATE ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΣΕ ΈΝΑ ΕΝΙΑΊΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΗΣ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ MULTIPOTENTIAELA ΘΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ ΜΕ ΑΡΘΡΩΤΈΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ (4Η ΑΘΛΗΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΆΔΑ) + 1H ΤΗΣ SEREERING + 1H ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ, ΔΊΝΟΝΤΑΣ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΌΠΟΥ ΘΑ ΔΙΕΞΆΓΟΝΤΑΙ ΌΛΕΣ ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΔΙΕΞΆΓΟΝΤΑΙ ΣΕ ΠΑΙΔΙΚΈΣ ΧΑΡΈΣ, ΤΈΝΙΣ, ΚΑΤΑΣΚΗΝΏΣΕΙΣ ΣΚΙ ΚΑΙ ΓΎΡΩ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΜΕ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΌΠΩΣ: ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΆΡΙΑ, ΑΝΑΓΝΏΣΤΕΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΌ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ (ΠΡΩΤΌΤΥΠΟ), ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΞΑΣΚΗΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΣΤΟΎΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΊ ΧΏΡΟΙ ΚΑΙ ΤΟΠΟΘΕΣΊΕΣ, ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΝΑ ΤΑ ΤΟΠΟΘΕΤΉΣΕΤΕ ΌΠΩΣ ΣΕ ΈΝΑ ΤΕΡΆΣΤΙΟ ΠΑΖΛ ΣΕ ΠΊΝΑΚΕΣ ΧΑΡΤΙΟΎ ΚΑΙ ΣΕ ΑΦΊΣΕΣ DIGITALI. (Greek)
16 August 2022
0 references
I ET EKSPERIMENTELT FORMAT FRA A.S. 2017/18 VIL GYMNASIET FOR 1° KLASSE PÅ ADRESSEN PÅ SPORTSADRESSEN — MULTIPROTENZATE MED DET FORMÅL AT INTEGRERE IDRÆTSTRÆNINGEN OG KULTUR- OG UNDERVISNINGSTILBUDDET MULTIPOTENTIAELA I EN ENKELT STUDIEPLAN MED MODULOPBYGGEDE INDGREB (4H SPORTSTRÆNING OM UGEN) + 1H SERERING + 1H ENGELSK SPROG MED SÆRLIG VÆGT PÅ LÆRINGSMILJØER, HVOR ALLE KLASSEUNDERVISNINGSAKTIVITETER VIL BLIVE UDFØRT. AKTIVITETERNE VIL BLIVE GENNEMFØRT PÅ LEGEPLADSER, TENNIS, SKILEJRE OG OMKRINGLIGGENDE OMRÅDER VED HJÆLP AF VÆRKTØJER SÅSOM: NOTESBØGER, LÆSERE OG SPECIFIK SOFTWARE (ORIGINAL) FOR AT ØVE OG FOTOGRAFERE REELLE RUM OG STEDER OG DEREFTER PLACERE DEM SOM I ET STORT PUSLESPIL PÅ BILLBOARDS AF PAPIR OG PÅ PLAKATER DIGITALI.DEN ANDRE AKTIVITETER VIL BLIVE UDFØRT VED HJÆLP AF DDATTIC (Danish)
16 August 2022
0 references
A.S. 2017/18:N KOKEELLISESSA MUODOSSA TOISEN ASTEEN LUKIO URHEILUOSOITTEEN OSOITTEELLA – MULTIPROTENZATE, JONKA TAVOITTEENA ON YHDISTÄÄ YHTEEN OPINTOSUUNNITELMAAN URHEILUHARJOITUS JA KULTTUURI- JA OPETUSTARJONTA MULTIPOTENTIAELA UUSI HANKE TOTEUTETAAN MODULAARISILLA INTERVENTIOILLA (4H URHEILUHARJOITUS VIIKOSSA) + 1H SREERING + 1H ENGLANNIN KIELTÄ, KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA OPPIMISYMPÄRISTÖIHIN, JOISSA KAIKKI LUOKKAHUONEOPETUSTOIMINTA TOTEUTETAAN. TOIMINTAA TOTEUTETAAN LEIKKIKENTILLÄ, TENNISKENTILLÄ, HIIHTOLEIREILLÄ JA NIITÄ YMPÄRÖIVILLÄ ALUEILLA KÄYTTÄEN MUUN MUASSA SEURAAVIA VÄLINEITÄ: MUISTIKIRJAT, LUKIJAT, JA ERITYISIÄ OHJELMISTOJA (ALKUPERÄINEN), JOTTA HARJOITELLA JA VALOKUVATA TODELLISIA TILOJA JA PAIKKOJA, JA SITTEN SIJOITTAA NE KUIN VALTAVA PALAPELI MAINOSTAULUT PAPERIA JA JULISTEITA DIGITALI.THE MUITA TOIMINTOJA TOTEUTETAAN KÄYTTÄEN DDATTIC (Finnish)
16 August 2022
0 references
F’FORMAT SPERIMENTALI MINN A.S. 2017/18, L-ISKOLA SEKONDARJA GĦAL GRAD 1 FL-INDIRIZZ TAL-ISPORT — MULTIPROTENZATE BIL-GĦAN LI TINTEGRA FI PJAN WIEĦED TA’ STUDJI L-PRATTIKA TAL-ISPORT U L-PROĠETT KULTURALI U TAT-TAGĦLIM OFFRUT MULTIPOTENTIAELA SE JIĠI IMPLIMENTAT B’INTERVENTI MODULARI (4H PRATTIKA SPORTIVA FIL-ĠIMGĦA) + 1H TA’ SEREERING + 1H TAL-LINGWA INGLIŻA, B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦALL-AMBJENTI TA’ TAGĦLIM FEJN SE JITWETTQU L-ATTIVITAJIET KOLLHA TA’ TAGĦLIM FIL-KLASSI. L-ATTIVITAJIET SE JITWETTQU FUQ IL-GRAWNDS, IT-TENNIS, IL-KAMPIJIET TAL-ISKIJJAR U Ż-ŻONI TAL-MADWAR BL-UŻU TA’ GĦODOD BĦAL: NOTEBOOKS, QARREJJA, U SOFTWARE SPEĊIFIKU (ORIĠINALI), SABIEX PRATTIKA U RITRATTI SPAZJI REALI U POSTIJIET, U MBAGĦAD POĠĠIHOM BĦAL FIL-PUZZLE ENORMI FUQ BILLBOARDS TAL-KARTA U FUQ POSTERS DIGITALI.THE ATTIVITAJIET OĦRA SE JITWETTQU BL-UŻU TAL-DDATTIC (Maltese)
16 August 2022
0 references
EKSPERIMENTĀLĀ FORMĀTĀ NO A.S. 2017/18 VIDUSSKOLA 1° KLASEI SPORTA ADRESES ADRESĒ MULTIPROTENZATE AR MĒRĶI VIENĀ STUDIJU PLĀNĀ INTEGRĒT SPORTA PRAKSI UN KULTŪRAS UN MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU MULTIPOTENTIAELA TIKS ĪSTENOTS AR MODULĀRĀM INTERVENCĒM (4H SPORTA PRAKSE NEDĒĻĀ) + 1H NO ANGĻU VALODAS + 1H ANGĻU VALODAS, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT MĀCĪBU VIDEI, KURĀ TIKS VEIKTAS VISAS KLASES MĀCĪBU AKTIVITĀTES. AKTIVITĀTES TIKS VEIKTAS ROTAĻU LAUKUMOS, TENISĀ, SLĒPOŠANAS NOMETNĒS UN APKĀRTĒJĀS TERITORIJĀS, IZMANTOJOT ŠĀDUS RĪKUS: PIEZĪMJDATORI, LASĪTĀJI, UN ĪPAŠA PROGRAMMATŪRA (ORIĢINĀLS), LAI PRAKTIZĒTU UN FOTOGRAFĒTU REĀLAS TELPAS UN ATRAŠANĀS VIETAS, UN PĒC TAM NOVIETOJIET TOS KĀ MILZĪGU MĪKLU UZ PAPĪRA STENDIEM UN PLAKĀTIEM DIGITALI.THE CITAS DARBĪBAS TIKS VEIKTAS, IZMANTOJOT DDATTIC (Latvian)
16 August 2022
0 references
V EXPERIMENTÁLNOM FORMÁTE OD A.S. 2017/18, STREDNÁ ŠKOLA PRE 1° ROČNÍK NA ADRESE ŠPORTOVEJ ADRESY – MULTIPROTENZATE S CIEĽOM INTEGROVAŤ DO JEDNÉHO PLÁNU ŠTÚDIA ŠPORTOVÚ PRAX A KULTÚRNU A VYUČOVACIU PONUKU MULTIPOTENTIAELA NOVÝ PROJEKT BUDE REALIZOVANÝ S MODULÁRNYMI INTERVENCIAMI (4H ŠPORTOVÁ PRAX TÝŽDENNE) + 1H SEREERING + 1H ANGLICKÉHO JAZYKA, PRIČOM SA BUDE VENOVAŤ OSOBITNÁ POZORNOSŤ VZDELÁVACIEMU PROSTREDIU, KDE SA BUDÚ VYKONÁVAŤ VŠETKY VYUČOVACIE AKTIVITY V TRIEDE. AKTIVITY SA BUDÚ VYKONÁVAŤ NA IHRISKÁCH, TENISE, LYŽIARSKYCH TÁBOROCH A OKOLITÝCH OBLASTIACH POMOCOU TÝCHTO NÁSTROJOV, AKO SÚ: NOTEBOOKY, ČITATELIA A ŠPECIFICKÝ SOFTVÉR (ORIGINÁL), ABY BOLO MOŽNÉ PRAKTIZOVAŤ A FOTOGRAFOVAŤ SKUTOČNÉ PRIESTORY A MIESTA, A POTOM UMIESTNIŤ ICH AKO V OBROVSKEJ PUZZLE NA BILLBOARDOCH PAPIERA A NA PLAGÁTY DIGITALI.THE ĎALŠIE ČINNOSTI SA BUDÚ VYKONÁVAŤ POMOCOU DDATTIC (Slovak)
16 August 2022
0 references
I BHFORMÁID THURGNAMHACH Ó A.S. 2017/18, CUIRFEAR AN MHEÁNSCOIL DO GHRÁD 1° AG SEOLADH AN TSEOLTA SPÓIRT — MULTIPROTENZATE AGUS É MAR AIDHM AIGE AN CLEACHTAS SPÓIRT AGUS AN TAIRISCINT CHULTÚRTHA AGUS TEAGAISC MULTIPOTENTIAELA A CHOMHTHÁTHÚ I BPLEAN AMHÁIN STAIDÉIR, CUIRFEAR TIONSCADAL NUA MULTIPOTENTIAELA I BHFEIDHM LE HIDIRGHABHÁLACHA MODÚLACHA (4H SPÓIRT SA TSEACHTAIN) + 1H DE SEREERING + 1H DE BHÉARLA, AGUS AIRD AR LEITH Á TABHAIRT AR NA TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA INA NDÉANFAR GACH GNÍOMHAÍOCHT TEAGAISC SA SEOMRA RANGA. DÉANFAR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ AR CHLÓIS SÚGARTHA, LEADÓIGE, CAMPAÍ SCIÁLA AGUS NA CEANTAIR MÁGUAIRD AG BAINT ÚSÁIDE AS UIRLISÍ AMHAIL: LEABHAIR NÓTAÍ, LÉITHEOIRÍ, AGUS BOGEARRAÍ SONRACHA (BUNAIDH), CHUN FÍORSPÁSANNA AGUS LÁITHREACHA A CHLEACHTADH AGUS A GHRIANGHRAFADH, AGUS ANSIN IAD A CHUR I BPUZAL OLLMHÓR AR CHLÁIR FÓGRAÍ PÁIPÉIR AGUS AR PHÓSTAEIR DIGITALI.THE DÉANFAR GNÍOMHAÍOCHTAÍ EILE AG BAINT ÚSÁIDE AS AN DDATTIC (Irish)
16 August 2022
0 references
V EXPERIMENTÁLNÍM FORMÁTU Z A.S. 2017/18, STŘEDNÍ ŠKOLA PRO 1° STUPEŇ NA ADRESE SPORTOVNÍ ADRESY – MULTIPROTENZATE S CÍLEM ZAČLENIT DO JEDNOHO PLÁNU STUDIA SPORTOVNÍ PRAXI A KULTURNÍ A PEDAGOGICKOU NABÍDKU MULTIPOTENTIAELA NOVÝ PROJEKT BUDE REALIZOVÁN S MODULÁRNÍMI INTERVENCEMI (4H SPORTOVNÍ PRAXE TÝDNĚ) +1H SEREERING +1H ANGLICKÉHO JAZYKA, SE ZVLÁŠTNÍM DŮRAZEM NA VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ, KDE BUDOU PROVÁDĚNY VŠECHNY VÝUKOVÉ ČINNOSTI UČEBNY. AKTIVITY BUDOU PROVÁDĚNY NA HŘIŠTÍCH, TENISOVÝCH, LYŽAŘSKÝCH KEMPECH A OKOLNÍCH OBLASTECH S VYUŽITÍM NÁSTROJŮ, JAKO JSOU: NOTEBOOKY, ČTEČKY A SPECIFICKÝ SOFTWARE (ORIGINÁL), ABY BYLO MOŽNÉ PROCVIČIT A FOTOGRAFOVAT SKUTEČNÉ PROSTORY A MÍSTA A PAK JE UMÍSTIT JAKO DO OBROVSKÉ PUZZLE NA BILLBOARDY Z PAPÍRU A NA PLAKÁTY DIGITALI.THE DALŠÍ ČINNOSTI BUDOU PROVÁDĚNY POMOCÍ DDATTIC (Czech)
16 August 2022
0 references
EM FORMATO EXPERIMENTAL DE A.S. 2017/18, A ESCOLA SECUNDÁRIA PARA 1.º ANO NO ENDEREÇO DO ENDEREÇO ESPORTIVO — MULTIPROTENZATE COM O OBJETIVO DE INTEGRAR EM UM ÚNICO PLANO DE ESTUDOS A PRÁTICA ESPORTIVA E A OFERTA CULTURAL E DE ENSINO MULTIPOTENTIAELA NOVO PROJETO SERÁ IMPLEMENTADO COM INTERVENÇÕES MODULARES (4H PRÁTICA ESPORTIVA POR SEMANA) +1H DE SEREERING +1H DE LÍNGUA INGLESA, PRESTANDO ESPECIAL ATENÇÃO AOS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM ONDE TODAS AS ATIVIDADES DE ENSINO EM SALA DE AULA SERÃO REALIZADAS. AS ATIVIDADES SERÃO REALIZADAS EM PARQUES INFANTIS, TÉNIS, CAMPOS DE ESQUI E ÁREAS CIRCUNDANTES, UTILIZANDO FERRAMENTAS COMO: NOTEBOOKS, LEITORES E SOFTWARE ESPECÍFICO (ORIGINAL), A FIM DE PRATICAR E FOTOGRAFAR ESPAÇOS E LOCAIS REAIS E, EM SEGUIDA, COLOCÁ-LOS COMO EM UM ENORME PUZZLE EM OUTDOORS DE PAPEL E EM CARTAZES DIGITALI.THE OUTRAS ATIVIDADES SERÃO REALIZADAS USANDO O DDATTIC (Portuguese)
16 August 2022
0 references
A.S. 2017/18 EKSPERIMENTAALSES VORMINGUS VIIAKSE SPORDIAADRESSI AADRESSIL 1° KLASSI GÜMNAASIUM – MULTIPROTENZATE, MILLE EESMÄRK ON INTEGREERIDA ÜHTE ÕPINGUPLAANI SPORDIPRAKTIKA NING KULTUURI- JA ÕPETAMISPAKKUMINE MULTIPOTENTIAELA UUS PROJEKT VIIAKSE ELLU MODULAARSETE SEKKUMISTEGA (4H SPORDIPRAKTIKA NÄDALAS) + 1H SEREERING + 1H INGLISE KEELEGA, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU ÕPIKESKKONDADELE, KUS VIIAKSE LÄBI KÕIK KLASSIRUUMIS ÕPETAMISTEGEVUSED. TEGEVUSED VIIAKSE LÄBI MÄNGUVÄLJAKUTEL, TENNISEL, SUUSALAAGRITES JA NEID ÜMBRITSEVATEL ALADEL, KASUTADES SELLEKS JÄRGMISI VAHENDEID: SÜLEARVUTID, LUGEJAD JA KONKREETNE TARKVARA (ORIGINAAL), ET HARJUTADA JA PILDISTADA TEGELIKKE RUUME JA ASUKOHTI NING SEEJÄREL PANNA NEED NAGU SUUR PUZZLE PABERIST STENDID JA PLAKATID DIGITALI.THE MUUD TEGEVUSED VIIAKSE LÄBI KASUTADES DDATTIC (Estonian)
16 August 2022
0 references
AZ A.S. 2017/18 KÍSÉRLETI FORMÁBAN A SPORTCÍM – MULTIPROTENZATE 1° FOKOZATÚ KÖZÉPISKOLA, AZZAL A CÉLLAL, HOGY EGYETLEN TANULMÁNYI TERVBE INTEGRÁLJA A SPORTGYAKORLATOT ÉS A KULTURÁLIS ÉS OKTATÁSI KÍNÁLATOT, A MULTIPOTENTIAELA ÚJ PROJEKTET MODULÁRIS BEAVATKOZÁSOKKAL (4H SPORTGYAKORLAT HETENTE) + 1H SEREERING + 1H ANGOL NYELVVEL VALÓSÍTANAK MEG, KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍTVA A TANULÁSI KÖRNYEZETEKRE, AHOL MINDEN TANTERMI TANÍTÁSI TEVÉKENYSÉGET VÉGEZNEK. A TEVÉKENYSÉGEKET JÁTSZÓTEREKEN, TENISZPÁLYÁKON, SÍTÁBOROKBAN ÉS KÖRNYEZŐ TERÜLETEKEN VÉGZIK OLYAN ESZKÖZÖK FELHASZNÁLÁSÁVAL, MINT PÉLDÁUL: NOTEBOOKOK, OLVASÓK, ÉS SPECIÁLIS SZOFTVER (EREDETI), ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY GYAKOROLJÁK ÉS FÉNYKÉPEZNI VALÓS TEREK ÉS HELYSZÍNEK, MAJD HELYEZZE ŐKET, MINT EGY HATALMAS PUZZLE HIRDETŐTÁBLÁK PAPÍR ÉS POSZTEREK DIGITALI.THE EGYÉB TEVÉKENYSÉGEK KERÜL SOR A DDATTIC (Hungarian)
16 August 2022
0 references
В ЕКСПЕРИМЕНТАЛЕН ФОРМАТ ОТ A.S. 2017/18, СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ЗА 1-ВИ КЛАС НА АДРЕСА НА СПОРТНИЯ АДРЕС — MULTIPROTENZATE С ЦЕЛ ИНТЕГРИРАНЕ В ЕДИНЕН ПЛАН НА ОБУЧЕНИЕ НА СПОРТНАТА ПРАКТИКА И КУЛТУРНОТО И ПРЕПОДАВАТЕЛСКО ПРЕДЛОЖЕНИЕ MULTIPOTENTIAELA НОВ ПРОЕКТ ЩЕ БЪДЕ РЕАЛИЗИРАН С МОДУЛНИ ИНТЕРВЕНЦИИ (4H СПОРТНА ПРАКТИКА НА СЕДМИЦА) + 1H ОТ SEREERING + 1H НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, КАТО СЕ ОБЪРНЕ СПЕЦИАЛНО ВНИМАНИЕ НА УЧЕБНАТА СРЕДА, В КОЯТО ЩЕ СЕ ПРОВЕЖДАТ ВСИЧКИ УЧЕБНИ ДЕЙНОСТИ В КЛАСНАТА СТАЯ. ДЕЙНОСТИТЕ ЩЕ СЕ ИЗВЪРШВАТ НА ДЕТСКИ ПЛОЩАДКИ, ТЕНИС, СКИ ЛАГЕРИ И ОКОЛНИТЕ ЗОНИ, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВАТ ИНСТРУМЕНТИ КАТО: ПРЕНОСИМИ КОМПЮТРИ, ЧИТАТЕЛИ И СПЕЦИФИЧЕН СОФТУЕР (ОРИГИНАЛ), ЗА ДА ПРАКТИКУВАТ И СНИМАТ РЕАЛНИ ПРОСТРАНСТВА И МЕСТА, А СЛЕД ТОВА ДА ГИ ПОСТАВЯТ КАТО В ОГРОМЕН ПЪЗЕЛ ВЪРХУ БИЛБОРДОВЕ НА ХАРТИЯ И ВЪРХУ ПЛАКАТИ DIGITALI. (Bulgarian)
16 August 2022
0 references
EKSPERIMENTINIU FORMATU IŠ A.S. 2017/18, 1° KLASĖS VIDURINĖ MOKYKLA SPORTO ADRESO ADRESU – MULTIPROTENZATE, SIEKIANT Į VIENĄ STUDIJŲ PLANĄ INTEGRUOTI SPORTO PRAKTIKĄ IR KULTŪROS BEI MOKYMO PASIŪLYMĄ MULTIPOTENTIAELA NAUJAS PROJEKTAS BUS ĮGYVENDINTAS MODULINĖMIS INTERVENCIJOMIS (4H SPORTO PRAKTIKA PER SAVAITĘ) + 1H IŠ ANGLŲ KALBOS, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT MOKYMOSI APLINKAI, KURIOJE BUS VYKDOMA VISA MOKYMO VEIKLA KLASĖJE. VEIKLA BUS VYKDOMA ŽAIDIMŲ AIKŠTELĖSE, TENISO AIKŠTELĖSE, SLIDINĖJIMO STOVYKLOSE IR APLINKINĖSE VIETOVĖSE, NAUDOJANT TOKIAS PRIEMONES KAIP: NEŠIOJAMIEJI KOMPIUTERIAI, SKAITYTUVAI IR SPECIALI PROGRAMINĖ ĮRANGA (ORIGINALAS), SIEKIANT PRAKTIKUOTI IR FOTOGRAFUOTI REALIAS ERDVES IR VIETAS, O TADA ĮDĖTI JUOS Į DIDŽIULĮ GALVOSŪKĮ ANT POPIERIAUS LENTŲ IR PLAKATŲ DIGITALI.THE KITA VEIKLA BUS VYKDOMA NAUDOJANT DDATTIC (Lithuanian)
16 August 2022
0 references
U EKSPERIMENTALNOM FORMATU IZ A.S. 2017/18, SREDNJA ŠKOLA ZA RAZRED 1° NA ADRESI SPORTSKE ADRESE – MULTIPROTENZATE S CILJEM INTEGRIRANJA U JEDINSTVENI PLAN STUDIJA SPORTSKU PRAKSU I KULTURNU I NASTAVNU PONUDU MULTIPOTENTIAELA PROVODIT ĆE SE S MODULARNIM INTERVENCIJAMA (4H SPORTSKA PRAKSA TJEDNO) + 1H SEREERING + 1H ENGLESKOG JEZIKA, OBRAĆAJUĆI POSEBNU POZORNOST NA OKRUŽENJA ZA UČENJE U KOJIMA ĆE SE PROVODITI SVE NASTAVNE AKTIVNOSTI U UČIONICI. AKTIVNOSTI ĆE SE PROVODITI NA IGRALIŠTIMA, TENISU, SKIJAŠKIM KAMPOVIMA I OKOLNIM PODRUČJIMA KORISTEĆI SE TIM ALATIMA KAO ŠTO SU: PRIJENOSNA RAČUNALA, ČITATELJI I POSEBNI SOFTVER (ORIGINAL), KAKO BI VJEŽBALI I FOTOGRAFIRALI STVARNE PROSTORE I LOKACIJE, A ZATIM IH STAVILI KAO U VELIKU SLAGALICU NA PLAKATIMA PAPIRA I NA PLAKATIMA DIGITALI.THE DRUGE AKTIVNOSTI ĆE SE PROVODITI POMOĆU DDATTIC-A (Croatian)
16 August 2022
0 references
I ETT EXPERIMENTELLT FORMAT FRÅN A.S. 2017/18 KOMMER GYMNASIESKOLAN I 1° ÅRSKURS PÅ ADRESSEN TILL IDROTTSADRESSEN – MULTIPROTENZATE I SYFTE ATT I EN ENDA STUDIEPLAN INTEGRERA IDROTTSPRAKTIKEN OCH KULTUR- OCH UNDERVISNINGSUTBUDET MULTIPOTENTIAELA NYA PROJEKT GENOMFÖRAS MED MODULÄRA INTERVENTIONER (4H IDROTTSPRAKTIK PER VECKA) + 1H AV SEREERING + 1H AV ENGELSKA SPRÅKET, MED SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET PÅ DE INLÄRNINGSMILJÖER DÄR ALL KLASSRUMSUNDERVISNING KOMMER ATT GENOMFÖRAS. AKTIVITETERNA KOMMER ATT GENOMFÖRAS PÅ LEKPLATSER, TENNIS, SKIDLÄGER OCH OMGIVANDE OMRÅDEN MED HJÄLP AV VERKTYG SOM: ANTECKNINGSBÖCKER, LÄSARE OCH SPECIFIK PROGRAMVARA (ORIGINAL), FÖR ATT ÖVA OCH FOTOGRAFERA VERKLIGA UTRYMMEN OCH PLATSER, OCH SEDAN PLACERA DEM SOM I ETT ENORMT PUSSEL PÅ AFFISCHER AV PAPPER OCH PÅ AFFISCHER DIGITALI.THE ANDRA AKTIVITETER KOMMER ATT UTFÖRAS MED HJÄLP AV DDATTIC (Swedish)
16 August 2022
0 references
ÎNTR-UN FORMAT EXPERIMENTAL DE LA A.S. 2017/18, ȘCOALA GIMNAZIALĂ PENTRU CLASA 1° LA ADRESA ADRESEI SPORTIVE – MULTIPROTENZATE CU SCOPUL DE A INTEGRA ÎNTR-UN SINGUR PLAN DE STUDII PRACTICA SPORTIVĂ ȘI OFERTA CULTURALĂ ȘI DIDACTICĂ MULTIPOTENTIAELA NOUL PROIECT VA FI IMPLEMENTAT CU INTERVENȚII MODULARE (4H PRACTICA SPORTIVĂ PE SĂPTĂMÂNĂ) + 1H DE SEREERING + 1H DE LIMBA ENGLEZĂ, ACORDÂND O ATENȚIE DEOSEBITĂ MEDIILOR DE ÎNVĂȚARE ÎN CARE SE VOR DESFĂȘURA TOATE ACTIVITĂȚILE DE PREDARE ÎN CLASĂ. ACTIVITĂȚILE SE VOR DESFĂȘURA PE TERENURI DE JOACĂ, TENIS, TABERE DE SCHI ȘI ZONE ÎNCONJURĂTOARE, UTILIZÂNDU-SE INSTRUMENTE PRECUM: NOTEBOOK-URI, CITITORI, ȘI SOFTWARE-UL SPECIFIC (ORIGINAL), ÎN SCOPUL DE A PRACTICA ȘI FOTOGRAFIA SPAȚII ȘI LOCAȚII REALE, ȘI APOI PLASAȚI-LE CA ÎNTR-UN PUZZLE IMENS PE PANOURI DE HÂRTIE ȘI PE POSTERE DIGITALI.ALTE ACTIVITĂȚI VOR FI EFECTUATE FOLOSIND DDATTIC (Romanian)
16 August 2022
0 references
V EKSPERIMENTALNI OBLIKI IZ A.S. 2017/18 BO SREDNJA ŠOLA ZA 1° RAZRED NA NASLOVU ŠPORTNEGA NASLOVA – MULTIPROTENZATE Z NAMENOM, DA SE V ENOTEN ŠTUDIJSKI NAČRT VKLJUČI ŠPORTNO PRAKSO TER KULTURNO IN UČNO PONUDBO MULTIPOTENTIAELA, IZVEDLA NOV PROJEKT Z MODULARNIMI INTERVENCIJAMI (4H ŠPORTNA PRAKSA NA TEDEN) +1H SEREERING +1H ANGLEŠKEGA JEZIKA, PRI ČEMER BO POSEBNA POZORNOST NAMENJENA UČNIM OKOLJEM, KJER SE BODO IZVAJALE VSE UČNE AKTIVNOSTI V RAZREDU. AKTIVNOSTI BODO POTEKALE NA IGRIŠČIH, TENISU, SMUČARSKIH KAMPIH IN OKOLICI Z UPORABO ORODIJ, KOT SO: PRENOSNI RAČUNALNIKI, BRALCI IN POSEBNA PROGRAMSKA OPREMA (IZVIRNIK), DA BI VADILI IN FOTOGRAFIRALI REALNE PROSTORE IN LOKACIJE TER JIH NATO POSTAVILI V VELIKO SESTAVLJANKO NA PLAKATIH PAPIRJA IN PLAKATIH DIGITALI.THE BODO Z UPORABO DDATTIC-A IZVAJALE TUDI DRUGE DEJAVNOSTI. (Slovenian)
16 August 2022
0 references
W FORMACIE EKSPERYMENTALNYM Z A.S. 2017/18 SZKOŁA ŚREDNIA DLA 1° KLASY POD ADRESEM ADRESU SPORTOWEGO – MULTIPROTENZATE W CELU ZINTEGROWANIA W JEDNYM PLANIE STUDIÓW PRAKTYKI SPORTOWEJ ORAZ OFERTY KULTURALNEJ I DYDAKTYCZNEJ MULTIPOTENTIAELA NOWY PROJEKT BĘDZIE REALIZOWANY Z MODUŁOWYMI INTERWENCJAMI (4H PRAKTYKI SPORTOWEJ TYGODNIOWO) +1H SEREERING +1H JĘZYKA ANGIELSKIEGO, ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH, W KTÓRYCH PROWADZONE BĘDĄ WSZYSTKIE ZAJĘCIA DYDAKTYCZNE W KLASIE. ZAJĘCIA BĘDĄ PROWADZONE NA PLACACH ZABAW, TENISIE, OBOZACH NARCIARSKICH I OKOLICACH PRZY UŻYCIU NARZĘDZI TAKICH JAK: NOTEBOOKI, CZYTNIKI I SPECYFICZNE OPROGRAMOWANIE (ORYGINAŁ), ABY ĆWICZYĆ I FOTOGRAFOWAĆ PRAWDZIWE PRZESTRZENIE I LOKALIZACJE, A NASTĘPNIE UMIESZCZAĆ JE JAK W OGROMNEJ UKŁADANKI NA BILLBOARDACH Z PAPIERU I NA PLAKATACH DIGITALI.THE INNE DZIAŁANIA BĘDĄ PROWADZONE PRZY UŻYCIU DDATTIC (Polish)
16 August 2022
0 references
TERRACINA
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
E59E17000030002
0 references