Competent student – support for key competences in Złotów (Q136672): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,) |
(Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage) |
||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||
Revision as of 19:37, 21 October 2022
Project Q136672 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Competent student – support for key competences in Złotów |
Project Q136672 in Poland |
Statements
1,510,480.93 zloty
0 references
1,777,036.39 zloty
0 references
1 July 2018
0 references
29 February 2020
0 references
GMINA MIASTO ZŁOTÓW
0 references
Cel główny to poprawa jakości kształcenia w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych uczniów 3 szkół podstawowych z Gminy Miasto Złotów poprzez działania zmierzające do podniesienia u min. 90% z 1304 uczniów (626 dziewcząt, 678 chłopców) kompetencji kluczowych, doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych 104 nauczycieli (83 nauczycielek, 21 nauczycieli) oraz doposażenie szkół w okresie od 01.07.2018 do 29.02.2020.Proj jest skierowany do gr docelowych z woj. wlkp. – 1304 dzieci i młodzieży - uczniów/czennic (626 kobiet - K) oraz 104 nauczycieli (83 K) z następ. SP ze Złotowa:• SP Nr 1 im. Stanisława Staszica w Złotowie• SP Nr 2 im. Adama Mickiewicza w Złotowie• SP nr 3 im. plut. Michała Robaka w Złotowie.W ramach proj. uczniowie/nice wezmą udział w zajęciach dydaktyczno - wyr., dodatk. org. poza lekcjami – rozwijających zainteresowania i uzdolnienia, nakierowanymi na przedmioty przyrodnicze, językowe i matematyczne. UCZ ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi będą brali udział m.in. w zajęciach logopedycznych, korekcyjno – kompensacyjnych, specjalistycznych. Ponadto 35 nauczycieli/ek weźmie udział w szkoleniach i studiach podyplomowych, pracownie szkolne zostaną wyposażone w pomoce do nabywania i rozwijania umiejętności przez eksperyment w zakresie fizyki i chemii i dośw. Zostaną także zakupione pomoce matem. i specj. pomoce dla uczniów/czennic ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.Główne rezultaty osiągnięte w ramach proj to:• liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu - 90% z 1304, czyli 1174• liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych – 3• liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu – 104.Zadania:1. Wyposażenie2. Wsparcie dla nauczycieli3. Wsparcie dla nauczycieli.4. Zajęcia dydaktyczno – wyr.5. Indywidualizacja pracy z uczniem6. Zajęcia dodatkowe7. Projekty edukacyjne8. Stypendia.9. Doradztwo zawodowe. (Polish)
0 references
The main objective is to improve the quality of education in the field of shaping the competences of key pupils of 3 primary schools from the municipality of Złotów through actions aimed at raising at least 90 % of the 1304 pupils (626 girls, 678 boys) key competences, improvement of professional skills and competences 104 teachers (83 teachers, 21 teachers) and upgrading schools in the period from 01.07.2018 to 29.02.2020. — 1304 children and young people – pupils/principals (626 women – K) and 104 teachers (83 K) from follow-up. SP z Złotowa:• SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic in Złotów• SP 2 im. Adam Mickiewicz in Złotów• SP nr 3 im. plut. Michał Robak in Złotów.As part of the project, pupils/nine will take part in teaching classes, extra. org. apart from lessons – developing interests and abilities, focused on natural, linguistic and mathematical subjects. Teachers with special educational needs will take part, among others, in speech therapy, corrective and compensatory and specialised classes. In addition, 35 teachers/s will take part in training and postgraduate studies, and the workshops will be equipped with assistance to acquire and develop skills through an experiment in physics, chemistry and science. The main results achieved under the project are:• the number of pupils who acquired key competences after leaving the programme – 90 % out of 1304, i.e. 1174• number of schools in which these workshops use equipment to conduct educational activities – 3• the number of teachers who have acquired qualifications or competence after leaving the programme – 104.Tasks:1. Equipment2. Support for teachers3. Support for teachers.4. Didactic classes – age 5. Individualisation of work with a student6. Extracurricular activities7. Educational projects8. A.9 scholarship. Professional counseling. (English)
21 October 2020
0 references
L’objectif principal est d’améliorer la qualité de l’éducation dans le domaine de l’élaboration des compétences clés de trois écoles primaires de la municipalité de Złotów par des actions visant à élever au moins 90 % des 1304 élèves (626 filles, 678 garçons) compétences clés, à améliorer les aptitudes et les compétences professionnelles de 104 enseignants (83 enseignants, 21 enseignants) et à rénover les écoles entre le 1er juillet 2018 et le 29 février 2020. Le projet vise le jeu cible de la voïvodie. — 1304 enfants et jeunes — élèves (626 femmes — K) et 104 enseignants (83 K) de ce qui suit. Stanisław Staszic SP in Złotów • Adam Mickiewicz SP No 2 à Zlotow • SP no 3 im. plut. Michał Robak à Złotów.Dans le cadre du projet, les étudiants prendront part à des cours didactiques-éducatifs, en dehors des classes — développement d’intérêts et de talents, destinés à des matières naturelles, linguistiques et mathématiques. Les enseignants ayant des besoins éducatifs spéciaux prendront part, entre autres, à des thérapies orthophoniques, à des cours de correction et de rémunération, à des cours spécialisés. En outre, 35 enseignants participeront à la formation et aux études supérieures, les studios scolaires seront équipés d’une aide pour acquérir et développer des compétences par le biais d’expériences de physique et de chimie. Les principaux résultats obtenus dans le cadre du projet sont les suivants:• le nombre d’étudiants ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme — 90 % sur 1304, soit 1174• le nombre d’écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent la mise à niveau pour des activités éducatives — 3• le nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 104.Tâches:1. Équipement2. Soutien aux enseignants3. Soutien aux enseignants.4. Cours didactiques — var.5. Individualisation du travail avec l’étudiant6. Classes supplémentaires7. Projets éducatifs8. Bourses d’études.9. Des conseils professionnels. (French)
2 December 2021
0 references
Hauptziel ist es, die Qualität der Bildung im Bereich der Gestaltung der Schlüsselkompetenzen von drei Grundschulen aus der Gemeinde Złotów durch Maßnahmen zu verbessern, die darauf abzielen, zwischen dem 01.07.2018 und dem 29.02.2020 mindestens 90 % der 1304 Schüler (626 Mädchen, 678 Jungen) zu erhöhen, die Fähigkeiten und die beruflichen Kompetenzen von 104 Lehrern (83 Lehrer, 21 Lehrer) zu verbessern und Schulen nachzurüsten. — 1304 Kinder und Jugendliche – Schüler (626 Frauen – K) und 104 Lehrer (83 K) der folgenden Personen. Stanisław Staszic SP in Złotów • Adam Mickiewicz SP Nr. 2 in Zlotow • SP Nr. 3 im. plut. Michał Robak in Złotów.Im Rahmen des Projektes nehmen die Studierenden an didaktischen Unterrichtskursen teil, ergänzend org. außerhalb des Unterrichts – die Entwicklung von Interessen und Talenten, die auf natürliche, sprachliche und mathematische Fächer ausgerichtet sind. Lehrer mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen werden unter anderem an Sprachtherapien, Korrektur- und Kompensationsklassen, spezialisierten Klassen teilnehmen. Darüber hinaus werden 35 Lehrer an postgradualen Ausbildungen und Studien teilnehmen, Schulstudios werden mit Hilfe des Erwerbes und der Entwicklung von Fähigkeiten durch Physik- und Chemieexperimente ausgestattet. Die wichtigsten Ergebnisse im Rahmen des Projekts sind:• die Zahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben – 90 % von 1304, d. h. 1174• die Zahl der Schulen, in denen diese Workshops die Nachrüstung für Bildungsaktivitäten nutzen – 3• die Zahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben – 104.Aufgaben:1. Ausrüstung2. Unterstützung von Lehrern3. Unterstützung für Lehrer.4. Didaktische Klassen – var.5. Individualisierung der Arbeit mit dem Schüler6. Zusätzliche Klassen7. Bildungsprojekte8. Stipendien.9. Professionelle Beratung. (German)
13 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling is het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs op het gebied van het vormgeven van de sleutelcompetenties van 3 basisscholen van de gemeente Złotów door middel van acties gericht op het verhogen van ten minste 90 % van de 1304 leerlingen (626 meisjes, 678 jongens) sleutelcompetenties, het verbeteren van vaardigheden en professionele competenties van 104 leraren (83 leraren, 21 leraren) en het aanpassen van scholen tussen 1.7.2018 en 29.02.2020.Het project is gericht op het doelspel vanuit het woiwodschap. — 1304 kinderen en jongeren — leerlingen (626 vrouwen — K) en 104 leraren (83 K) van de volgende. Stanisław Staszic SP in Złotów • Adam Mickiewicz SP nr. 2 in Zlotow • SP nr. 3 im. plut. Michał Robak in Złotów.In het kader van het project zullen studenten deelnemen aan didactisch-onderwijslessen, aanvullende org. buiten de klassen — het ontwikkelen van interesses en talenten, gericht op natuurlijke, linguïstische en wiskundige vakken. Leerkrachten met speciale onderwijsbehoeften nemen deel aan onder meer spraaktherapieën, correctie- en compensatielessen, gespecialiseerde lessen. Daarnaast zullen 35 leraren deelnemen aan postdoctorale opleidingen en studies, zullen schoolstudio’s worden uitgerust met hulp bij het verwerven en ontwikkelen van vaardigheden door middel van fysica- en scheikunde-experimenten. De belangrijkste resultaten in het kader van het project zijn:• het aantal leerlingen dat sleutelcompetenties heeft verworven na het verlaten van het programma — 90 % van 1304, d.w.z. 1174• het aantal scholen waarin deze workshops retrofitten voor educatieve activiteiten — 3• het aantal leraren dat na het verlaten van het programma kwalificaties of competenties heeft verworven — 104.Tasks:1. Apparatuur2. Ondersteuning voor leerkrachten3. Ondersteuning voor leerkrachten.4. Didactische klassen — var.5. Individualisering van het werk met de student6. Aanvullende klassen7. Onderwijsprojecten8. Beurzen.9. Professionele begeleiding. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale è quello di migliorare la qualità dell'istruzione nel campo della formazione delle competenze chiave di 3 scuole primarie del comune di Złotów attraverso azioni volte a raccogliere almeno il 90 % di 1304 studenti (626 ragazze, 678 ragazzi) competenze chiave, migliorare le capacità e le competenze professionali di 104 insegnanti (83 insegnanti, 21 insegnanti) e riadattare le scuole tra l'1.7.2018 e il 29.2.2020.Il progetto è finalizzato al gioco target del voivodato. — 1304 bambini e giovani — alunni (626 donne — K) e 104 insegnanti (83 K) di quanto segue. Stanisław Staszic SP a Złotów • Adam Mickiewicz SP n. 2 in Zlotow • SP n. 3 im. plut. Michał Robak a Złotów.Nell'ambito del progetto, gli studenti parteciperanno a lezioni didattiche-educative, ad esempio al di fuori delle classi — sviluppando interessi e talenti, rivolti a materie naturali, linguistiche e matematiche. Gli insegnanti con esigenze educative speciali prenderanno parte, tra l'altro, a terapie del linguaggio, a corsi correttivi e di compensazione, a classi specializzate. Inoltre, 35 insegnanti parteciperanno alla formazione e agli studi post-laurea, gli studi scolastici saranno dotati di aiuto per acquisire e sviluppare competenze attraverso esperimenti di fisica e chimica. I principali risultati ottenuti nell'ambito del progetto sono:• il numero di studenti che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma — 90 % di 1304, cioè 1174• il numero di scuole in cui tali laboratori utilizzano l'adeguamento per le attività didattiche — 3• il numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma — 104.Compiti:1. Attrezzatura2. Sostegno agli insegnanti3. Sostegno agli insegnanti.4. Lezioni didattiche — var.5. Individualizzazione del lavoro con lo studente6. Classi aggiuntive7. Progetti educativi8. Borse di studio.9. Consulenza professionale. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal es mejorar la calidad de la educación en el ámbito de la configuración de las competencias clave de tres escuelas primarias del municipio de Złotów mediante acciones destinadas a aumentar al menos el 90 % de los 1304 estudiantes (626 niñas y 678 niños) competencias clave, mejorar las capacidades y competencias profesionales de 104 profesores (83 profesores, 21 profesores) y adaptar las escuelas entre el 1 de julio de 2018 y el 29.2.2020. El proyecto está dirigido al juego objetivo del voivodato. 1304 niños y jóvenes — alumnos (626 mujeres — K) y 104 profesores (83 K) de los siguientes: Stanisław Staszic SP en Złotów • Adam Mickiewicz SP N.º 2 en Zlotow • SP n.º 3 im. plut. Michał Robak en Złotów.Como parte del proyecto, los estudiantes participarán en clases didácticas-educativas, org. complementaria fuera de las clases — desarrollo de intereses y talentos, dirigidos a materias naturales, lingüísticas y matemáticas. Docentes con necesidades educativas especiales participarán, entre otros, en terapias del habla, clases correctivas y compensatorias, clases especializadas. Además, 35 profesores participarán en la formación y estudios de postgrado, los estudios escolares estarán equipados con ayuda para adquirir y desarrollar habilidades a través de experimentos de física y química. Los principales resultados obtenidos en el marco del proyecto son:• el número de estudiantes que adquirieron competencias clave después de abandonar el programa — 90 % de 1304, es decir, 1174 • el número de escuelas en las que estos talleres utilizan retroadaptación para actividades educativas — 3• el número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa — 104.Tasks:1. Equipo2. Apoyo a los profesores3. Apoyo a los profesores.4. Clases didácticas — var.5. Individualización del trabajo con el estudiante6. Clases adicionales7. Proyectos educativos8. Becas.9. Asesoramiento profesional. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Peamine eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti ZÅotówi omavalitsuse kolme põhikooli põhiõpilaste pädevuste kujundamise valdkonnas meetmete abil, mille eesmärk on suurendada vähemalt 90 % 1304 õpilasest (626 tüdrukut, 678 poissi) võtmepädevusi, parandada kutseoskusi ja -pädevusi 104 õpetajat (83 õpetajat, 21 õpetajat) ning koolide täiendamist ajavahemikul 01.07.2018–29.2.2020. âEUR 1304 last ja noort âEUR õpilast/põhiõpilast (626 naist âEUR K) ja 104 õpetajat (83 K) järelmeetmetest. SP z ZÅotowa:âEUR  SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic in ZÅotówâEUR ¢ SP 2 im. Adam Mickiewicz ZÅotów EUR  SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak in ZÅotów.Projekti osana osalevad õpilased/üheksa õppetunnid, ekstra. org. lisaks õppetundidele â EUR arendada huve ja võimeid, keskendudes looduslikele, keelelistele ja matemaatilistele ainetele. Hariduslike erivajadustega õpetajad osalevad muu hulgas kõneteraapias, korrigeerivates ja kompenseerivates ning spetsialiseeritud tundides. Lisaks osaleb koolituses ja kraadiõppes 35 õpetajat/õpetajat ning seminaridel antakse abi oskuste omandamiseks ja arendamiseks füüsika, keemia ja teaduse eksperimendi kaudu. Projekti raames saavutatud peamised tulemused on järgmised: õpilaste arv, kes omandasid pärast programmist lahkumist võtmepädevused, on 90 % 1304-st, s.t 1174-st koolist, kus need töökojad kasutavad õppetegevuse läbiviimiseks seadmeid, 3âEUR  Õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist âEUR 104.Tasks:1. Seadmed2. Õpetajate toetamine3. Õpetajate toetamine.4. Didaktilised klassid âEUR vanus 5. Õpilasega tehtava töö individualiseerimine6. Õppekavaväline tegevus7. Haridusprojektid8. A.9 stipendium. Professionaalne nõustamine. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Pagrindinis tikslas – gerinti švietimo kokybę 3 pradinių mokyklų pagrindinių mokinių iš ZÅotów savivaldybės kompetencijų formavimo srityje imantis veiksmų, kuriais siekiama padidinti bent 90 % iš 1304 mokinių (626 mergaitės, 678 berniukai) bendrąsias kompetencijas, tobulinti profesinius įgūdžius ir kompetencijas 104 mokytojai (83 mokytojai, 21 mokytojas) ir atnaujinti mokyklas laikotarpiu nuo 2018 07 01 iki 29.02.2020. â 1304 vaikai ir jaunuoliai â EUR moksleiviai/principai (626 moterys ā EUR K) ir 104 mokytojai (83 K) nuo tolesnių veiksmų. SP z ZÅotowa:â EUR ¢ SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic į ZÅotówâ EUR ¢ SP 2 im. Adam Mickiewicz į ZÅotówâ EUR ¢ SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak in ZÅotów.Kaip projekto dalis, moksleiviai/devyni moksleiviai dalyvaus mokymo pamokose, papildomai. org. be pamokų â EUR besivystančių interesų ir gebėjimų, orientuota į gamtos, kalbinių ir matematinių dalykų. Specialiųjų ugdymo poreikių turintys mokytojai, be kita ko, dalyvaus kalbos terapijoje, korekcinėse ir kompensacinėse bei specializuotose klasėse. Be to, 35 mokytojai/darbuotojai dalyvaus mokymuose ir pouniversitetinėse studijose, o seminaruose bus teikiama pagalba įgyti ir ugdyti įgūdžius atliekant fizikos, chemijos ir mokslo eksperimentą. Pagrindiniai pagal projektą pasiekti rezultatai yra:â EUR ¢ mokinių, kurie įgijo bendruosius gebėjimus baigę programą skaičius â 90 % iš 1304, t. y. 1174â EUR ¢ skaičius mokyklų, kuriose šie seminarai naudoti įrangą vykdyti edukacinę veiklą ā EUR 3â EUR â EUR Mokytojų, kurie įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją baigę programą skaičius â EUR 104.Užduotys:1. Įranga2. Parama mokytojams3. Parama mokytojams.4. Didaktikos klasės â EUR amžius 5. Darbo su studentu individualizavimas6. Užklasinė veikla7. Edukaciniai projektai8. A.9 stipendija. Profesionalus konsultavimas. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Glavni cilj je poboljšati kvalitetu obrazovanja u području oblikovanja kompetencija ključnih učenika 3 osnovne škole iz općine ZÅotów kroz aktivnosti usmjerene na podizanje najmanje 90 % od 1304 učenika (626 djevojčica, 678 dječaka) ključnih kompetencija, poboljšanje stručnih vještina i kompetencija 104 učitelja (83 učitelja, 21 nastavnik) i nadograđivanje škola u razdoblju od 01.07.2018. do 29.02.2020. â EUR 1304 djeca i mladi â EUR učenike/glavnice (626 žena â EUR K) i 104 učitelja (83 K) iz praćenja. SP z ZÅotowa:â EUR. SP br. 1 im. Stanislaw Staszic u ZÅotówâEUR SP 2 im. Adam Mickiewicz u ZÅotówâEUR SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak u ZÅotów.U sklopu projekta, učenici/devet će sudjelovati u nastavi, extra. org. osim lekcija koje razvijaju interese i sposobnosti, fokusirane na prirodne, jezične i matematičke predmete. Nastavnici s posebnim obrazovnim potrebama sudjelovat će, među ostalim, u govornoj terapiji, korektivnoj i kompenzacijskoj te specijaliziranoj nastavi. Osim toga, 35 nastavnika će sudjelovati u edukaciji i poslijediplomskom studiju, a radionice će biti opremljene uz pomoć u stjecanju i razvoju vještina kroz eksperiment iz fizike, kemije i znanosti. Glavni rezultati postignuti u okviru projekta su:â EUR' broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa â EUR 90 % od 1304, tj. 1174â EUR Broj škola u kojima ove radionice koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti â EUR 3â EUR EUR broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon napuštanja programa 104.Zadaće:1. Oprema2. Potpora nastavnicima3. Potpora učiteljima i nastavnicima.4. Didaktički razredi â EUR 5 godina. Individualizacija rada sa studentom6. Izvannastavne aktivnosti7. Obrazovni projekti8. A.9 stipendija. Profesionalno savjetovanje. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στον τομέα της διαμόρφωσης των ικανοτήτων των βασικών μαθητών 3 δημοτικών σχολείων από τον δήμο ZÅotów μέσω δράσεων που αποσκοπούν στην αύξηση τουλάχιστον του 90 % των 1304 μαθητών (626 κορίτσια, 678 αγόρια) βασικές ικανότητες, τη βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων 104 εκπαιδευτικοί (83 εκπαιδευτικοί, 21 εκπαιδευτικοί) και την αναβάθμιση των σχολείων κατά την περίοδο από 01.07.2018 έως 29.02.2020. EUR 1304 παιδιά και νέοι â EUR â EUR μαθητές/πρωταρχικοί (626 γυναίκες â EUR K) και 104 καθηγητές (83 K) από την παρακολούθηση. SP z ZÅotowa:â EUR ¢ SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic σε ZÅotówâ EUR SP 2 im. Adam Mickiewicz σε ZÅotówâ EUR SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak στο ZÅotów. Ως μέρος του έργου, οι μαθητές/εννέα θα λάβουν μέρος σε μαθήματα διδασκαλίας, επιπλέον. org. εκτός από τα μαθήματα που αναπτύσσουν ενδιαφέροντα και ικανότητες, εστιάζονται σε φυσικά, γλωσσικά και μαθηματικά θέματα. Εκπαιδευτικοί με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες θα συμμετέχουν, μεταξύ άλλων, σε λογοθεραπεία, διορθωτικές και αντισταθμιστικές και εξειδικευμένες τάξεις. Επιπλέον, 35 εκπαιδευτικοί θα λάβουν μέρος σε κατάρτιση και μεταπτυχιακές σπουδές, ενώ τα εργαστήρια θα είναι εξοπλισμένα με βοήθεια για την απόκτηση και την ανάπτυξη δεξιοτήτων μέσω πειράματος στη φυσική, τη χημεία και την επιστήμη. Τα κύρια αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν στο πλαίσιο του έργου είναι: ο αριθμός των μαθητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρηση από το πρόγραμμα -90 % από το 1304, δηλαδή 1174â EUR’ αριθμός των σχολείων στα οποία αυτά τα εργαστήρια χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων â EUR 3â EUR ο αριθμός των εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα â 104.Tasks:1. Εξοπλισμός2. Υποστήριξη των εκπαιδευτικών3. Υποστήριξη των εκπαιδευτικών.4. Διδακτική μαθήματα â EUR 5 ετών. Εξατομίκευση της εργασίας με μαθητή6. Εξωσχολικές δραστηριότητες7. Εκπαιδευτικά έργα8. A.9 υποτροφία. Επαγγελματική συμβουλευτική. (Greek)
27 July 2022
0 references
Hlavným cieľom je zlepšiť kvalitu vzdelávania v oblasti formovania kompetencií kľúčových žiakov 3 základných škôl z obce ZÅotów prostredníctvom akcií zameraných na zvýšenie kľúčových kompetencií aspoň 90 % z 1304 žiakov (626 dievčat, 678 chlapcov), zlepšenie odborných zručností a kompetencií 104 učiteľov (83 učiteľov, 21 učiteľov) a modernizáciu škôl v období od 01.07.2018 do 29.02.2020. â EUR 1304 detí a mladých ľudí â EUR žiaci/hlavné osoby (626 žien â EUR K) a 104 učiteľov (83 K) z následných opatrení. SP z ZÅotowa:â EUR ¢ SP č. 1 im. Stanislaw Staszic v ZÅotówâ EUR ¢ SP 2 im. Adam Mickiewicz v ZÅotówâ ¢ SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak v ZÅotów.Ako súčasť projektu, žiaci/deväť sa zúčastní na výučbe, extra. org. Okrem vyučovania rozvíjať záujmy a schopnosti, zamerané na prírodné, jazykové a matematické predmety. Učitelia so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami sa okrem iného zúčastnia na rečovej terapii, nápravných a kompenzačných a špecializovaných triedach. Okrem toho sa na odbornej príprave a postgraduálnom štúdiu zúčastní 35 učiteľov a workshopy budú vybavené pomocou na získanie a rozvoj zručností prostredníctvom experimentu vo fyzike, chémii a vede. Hlavné výsledky dosiahnuté v rámci projektu sú: â EUR ¢ počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z programu â EUR 90 % z 1304, t.j. 1174 ¢ počet škôl, v ktorých tieto dielne používajú zariadenia na vykonávanie vzdelávacích aktivít â EUR 3 ¢ počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo kompetencie po odchode z programu â EUR 104.Úlohy:1. Vybavenie2. Podpora pre učiteľov3. Podpora pre učiteľov.4. Didaktické triedy vo veku 5 rokov. Individualizácia práce so študentom6. Mimoškolská činnosť7. Vzdelávacie projekty8. A.9 štipendium. Profesionálne poradenstvo. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Päätavoitteena on parantaa ZÅotów’n kunnan kolmen peruskoulun avainoppilaiden taitojen kehittämistä koskevan koulutuksen laatua toimilla, joilla pyritään lisäämään vähintään 90 prosenttia 1304 oppilasta (626 tyttöä, 678 poikaa) avaintaitoja, ammattitaidon ja osaamisen parantamista 104 opettajaa (83 opettajaa, 21 opettajaa) ja koulujen päivittämistä ajanjaksolla 1.7.2018–29.2.2020. SP z ZÅotowa:âEUR¢ SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic sisään ZÅotówâ EUR â EUR quot; SP 2 im. Adam Mickiewicz ZÅotówâEUR¢ SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak ZÅotów: ssä. Hankkeen osana oppilaat/yhdeksän osallistuvat opetustunneille, ekstra. org. lukuun ottamatta oppitunteja, jotka kehittävät kiinnostuksen kohteita ja kykyjä, keskittyen luonnollisiin, kielellisiin ja matemaattisiin aiheisiin. Opettajat, joilla on erityisiä koulutustarpeita, osallistuvat muun muassa puheterapiaan, korjaavaan ja korvaavaan opetukseen ja erikoisopetukseen. Lisäksi 35 opettajaa/opettajaa osallistuu koulutukseen ja jatko-opintoihin, ja työpajoissa autetaan hankkimaan ja kehittämään taitoja fysiikan, kemian ja tieteen kokeilujen avulla. Hankkeen tärkeimmät tulokset ovat seuraavat: niiden oppilaiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen, 90 % 1304:stä, ts. 1174 euroa niiden koulujen lukumäärästä, joissa nämä työpajat käyttävät välineitä koulutustoiminnan harjoittamiseen, 3 EUR â EUR â â EUR â EUR â â EUR â â EUR quot; määrä opettajia, jotka ovat hankkineet pätevyyksiä tai pätevyyttä ohjelman päättymisen jälkeen â EUR 104.Pesk:1. Laitteet2. Opettajien tukeminen3. Tuki opettajille.4. Didaktiset luokat ikä 5. Opiskelijan kanssa tehtävän työn yksilöllistäminen6. Opetussuunnitelman ulkopuolinen toiminta7. Koulutushankkeet8. A.9-stipendi. Ammatillinen neuvonta. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A fő célkitűzés az oktatás minőségének javítása a Zőotów településről származó 3 általános iskola kulcstanulói kompetenciáinak alakítása terén, olyan intézkedések révén, amelyek célja az 1304 diák (626 lány, 678 fiú) kulcskompetenciáinak legalább 90%-a, a szakmai készségek és kompetenciák fejlesztése 104 tanár (83 tanár, 21 tanár) és az iskolák korszerűsítése a 2018. július 1-jétől 2020.02.29-ig tartó időszakban. 1304 gyermek és fiatal â EUR diák/principals (626 nő â EUR K) és 104 tanár (83 K) a nyomon követésből. SP z ZÅotowa: SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic ZÅotówâ EUR° SP 2 im. Adam Mickiewicz ZÅotówâ EURâ EUR Å nr 3 im. plut. MichaÅ Robak Zăotów-ban.A projekt részeként a diákok/kilencedik részt vesznek a tanítási órákon, extra. org. a leckékön kívül a természetes, nyelvi és matematikai témákra összpontosító érdekek és képességek fejlesztése. A speciális nevelési igényű tanárok többek között beszédterápiában, korrekciós és kompenzációs és speciális osztályokban vesznek részt. Ezen túlmenően 35 tanár/tanár vesz részt képzésben és posztgraduális tanulmányokban, és a műhelyek segítséget kapnak ahhoz, hogy a fizika, a kémia és a tudomány területén végzett kísérletek révén készségeket szerezzenek és fejlesszenek. A projekt keretében elért főbb eredmények a következők: a programból való kilépést követően kulcskompetenciát szerzett tanulók száma 1304-ből â EUR 90%, azaz 1 174 EUR azoknak az iskoláknak a száma, amelyekben ezek a műhelyek eszközöket használnak oktatási tevékenységek végzéséhez, â EUR 3 EUR azoknak a tanároknak a száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciát szereztek. Berendezések2. A tanárok támogatása3. Pedagógusok támogatása.4. A didaktikus osztályok 5 évesek. A munka egyéniesítése egy diákkal6. Tanórán kívüli tevékenységek7. Oktatási projektek8. A.9 ösztöndíj. Szakmai tanácsadás. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Hlavním cílem je zlepšit kvalitu vzdělávání v oblasti utváření kompetencí klíčových žáků 3 základních škol z obce Zótów prostřednictvím akcí zaměřených na zvýšení nejméně 90 % z 1304 žáků (626 dívek, 678 chlapců) klíčových kompetencí, zlepšení odborných dovedností a kompetencí 104 učitelů (83 učitelů, 21 učitelů) a modernizaci škol v období od 01.07.2018 do 29.02.2020. SP z Žotowa:â EUR" SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic v Zotówâ EUR" SP 2 im. Adam Mickiewicz v Zotówâ EUR" SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak ve Zótów.V rámci projektu se žáci/devíti zúčastní výukových tříd, extra. org. kromě výuky â EUR ¢ rozvoj zájmů a schopností, zaměřených na přírodní, jazykové a matematické předměty. Učitelé se speciálními vzdělávacími potřebami se budou mimo jiné účastnit řečové terapie, nápravné a kompenzační a specializované výuky. Kromě toho se 35 učitelů zúčastní odborné přípravy a postgraduálního studia a workshopy budou vybaveny pomocí při získávání a rozvoji dovedností prostřednictvím experimentu v oblasti fyziky, chemie a vědy. Hlavní výsledky dosažené v rámci projektu jsou:â EUR" počet žáků, kteří získali klíčové kompetence po opuštění programu â EUR 90 % z 1304, tj. 1174′′ počet škol, ve kterých tyto workshopy používají zařízení k provádění vzdělávacích aktivit › 3â EUR počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo kompetence po ukončení programu 104.Úkoly:1. Zařízení2. Podpora učitelů3. Podpora učitelů.4. Didaktické třídy jsou 5 let. Individualizace práce se studentem6. Mimoškolní aktivity7. Vzdělávací projekty8. Stipendium A.9. Profesionální poradenství. (Czech)
27 July 2022
0 references
Galvenais mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti 3 pamatskolas galveno skolēnu kompetenču veidošanā no Åotó³w pašvaldības, veicot darbības, kuru mērķis ir paaugstināt vismaz 90 % no 1304 skolēniem (626 meitenes, 678 zēni) pamatprasmes, uzlabot profesionālās prasmes un kompetences 104 skolotāji (83 skolotāji, 21 skolotāji) un uzlabot skolas laika posmā no 01.07.2018. līdz 29.02.2020. â EUR 1304 bērni un jaunieši EUR skolēniem/pamatskolēniem (626 sievietes â EUR K) un 104 skolotāji (83 K) no turpmākiem pasākumiem. SP z ZÅotowa: â EUR ¢ SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic in ZÅotó³wâ EUR“SP 2 im. Adam Mickiewicz in ZÅotówâ EUR” SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak ZÅotów.Kā daļa no projekta, skolēni/deviņi piedalīsies mācību nodarbībās, papildus org. papildus nodarbības â EUR â EUR jaunattīstības intereses un spējas, koncentrējoties uz dabas, valodas un matemātiskiem priekšmetiem. Skolotāji ar īpašām izglītības vajadzībām cita starpā piedalīsies runas terapijā, koriģējošās un kompensējošās un specializētās nodarbībās. Turklāt 35 skolotāji/-i piedalīsies apmācībā un pēcdiploma studijās, un darbsemināri tiks nodrošināti ar palīdzību, lai apgūtu un attīstītu prasmes eksperimentā fizikas, ķīmijas un zinātnes jomā. Galvenie projekta rezultāti ir šādi: to skolēnu skaits, kuri apguvuši pamatprasmes pēc programmas atstāšanas 90 % apmērā no 1304, t. i., 1174’EUR“skolām, kurās šie semināri izmanto aprīkojumu, lai veiktu izglītojošas aktivitātes â EUR 3â EUR”to skolotāju skaits, kuri ir ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc iziešanas no programmas â EUR 104.Tasks:1. Aprīkojums2. Atbalsts skolotājiem3. Atbalsts skolotājiem.4. Didaktiskā klase â EUR 5. Darba individualizācija ar studentu6. Ārpusskolas nodarbības7. Izglītības projekti8. A.9 stipendija. Profesionālas konsultācijas. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Is é an príomhchuspóir chun feabhas a chur ar chaighdeán an oideachais i réimse na múnlú inniúlachtaí na príomhdhaltaí de 3 bunscoileanna ó bhardas ZÅotów trí ghníomhaíochtaí atá dírithe ar ardú ar a laghad 90 % de na daltaí 1304 (626 cailíní, 678 buachaillí) príomhinniúlachtaí, feabhas a chur ar scileanna gairmiúla agus inniúlachtaí 104 múinteoirí (83 múinteoirí, 21 múinteoirí) agus scoileanna uasghrádú sa tréimhse ó 01.07.2018 go 29.02.2020. âEUR 1304 leanaí agus daoine óga âEUR daltaí/principals (626 mná âEUR K) agus 104 múinteoir (83 K) ó obair leantach. I measc na n-ábhar ar fad atá i gceist. Stanislaw Staszic i ZÅotürk le linn na bliana. Adam Mickiewiczzz i Zžotürk. MichaÅ Robak i ZÅotów.Mar chuid den tionscadal, beidh daltaí/naoi páirt a ghlacadh i ranganna teagaisc, breise org. seachas ceachtanna â EURâ EUR leasanna agus cumais a fhorbairt, dírithe ar ábhair nádúrtha, teangeolaíocha agus matamaiticiúla. Glacfaidh múinteoirí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu páirt, i measc nithe eile, i dteiripe urlabhra, i ranganna ceartaitheacha agus cúiteacha agus i sainranganna. Ina theannta sin, glacfaidh 35 mhúinteoir/daoine páirt in oiliúint agus i léann iarchéime, agus tabharfar cúnamh do na ceardlanna chun scileanna a shealbhú agus a fhorbairt trí thurgnamh san fhisic, sa cheimic agus san eolaíocht. Is iad na torthaí is mó a baineadh amach faoin tionscadal:â EUR ¢ líon na ndaltaí a fuair príomhinniúlachtaí tar éis a fhágáil ar an gclár â EUR 90 % as 1304, ie 1174â EUR ¢ líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna trealamh a sheoladh gníomhaíochtaí oideachais â EUR â EUR 3â EUR ¢ líon na múinteoirí a fuair cáilíochtaí nó inniúlacht tar éis fágáil an chláir â EUR 104.Tasks:1. Trealamh2. Tacaíocht do mhúinteoirí3. Tacaíocht do mhúinteoirí.4. Ranganna teagaisc â EUR 5. Indibhidiúlú oibre le mac léinn6. Gníomhaíochtaí seach-churaclaim7. Tionscadail oideachais8. Scoláireacht A.9. Comhairleoireacht ghairmiúil. (Irish)
27 July 2022
0 references
Glavni cilj je izboljšati kakovost izobraževanja na področju oblikovanja kompetenc ključnih učencev 3 osnovnih šol iz občine ZÅotÃw z ukrepi, katerih cilj je dvigniti vsaj 90 % od 1304 učencev (626 deklet, 678 dečkov) ključnih kompetenc, izboljšati poklicne spretnosti in kompetence 104 učiteljev (83 učiteljev, 21 učiteljev) in nadgraditi šole v obdobju od 01.07.2018 do 29.02.2020. EUR 1304 otroci in mladi – učenci/glavnice (626 žensk EUR K) in 104 učiteljice (83 K) iz spremljanja. SP z ZÅotowa:â EUR ¢ SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic v ZÅotówâ EUR ~ SP 2 im. Adam Mickiewicz v ZÅotówâ EUR ¢ SP št. 3 im. plut. MichaÅ Robak in ZÅotÃw.Kot del projekta, bodo učenci/devet sodelovali v poučevanju, extra. org. Razen pouka razvija interese in sposobnosti, osredotočena na naravne, jezikovne in matematične teme. Učitelji s posebnimi izobraževalnimi potrebami bodo med drugim sodelovali v govorni terapiji, korektivnem, kompenzacijskem in specializiranem pouku. Poleg tega se bo 35 učiteljev udeležilo usposabljanja in podiplomskega študija, delavnice pa bodo opremljene s pomočjo pri pridobivanju in razvoju spretnosti s pomočjo eksperimenta na področju fizike, kemije in znanosti. Glavni rezultati, doseženi v okviru projekta, so: število učencev, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa 90 % od 1304, tj. 1174â EUR Število šol, v katerih te delavnice uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti â EUR 3â EUR Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po odhodu iz programa 104.Naloge:1. Oprema2. Podpora učiteljem3. Podpora za učitelje.4. Didaktični razredi 5 let. Individualizacija dela s študentom6. Obšolske dejavnosti7. Izobraževalni projekti8. Štipendija A.9. Strokovno svetovanje. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Основната цел е да се подобри качеството на образованието в областта на формирането на компетентностите на ключови ученици от 3 начални училища от община ZÅotów чрез действия, насочени към повишаване на най-малко 90 % от 1304-те ученици (626 момичета, 678 момчета) ключови компетентности, подобряване на професионалните умения и компетентности 104 учители (83 учители, 21 учители) и повишаване на училищата в периода от 1.7.2018 г. до 29.02.2020 г. 1304 деца и младежи â EUR ученици/главници (626 жени â EUR K) и 104 учители (83 K) от последващите действия. SP z ZÅotowa: â EUR „SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic в ZÅotówâ EUR“ SP 2 im. Adam Mickiewicz в ZÅotówâ EUR SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak в ZÅotów.Като част от проекта, учениците/деветте ще участват в учебни класове, екстра. org. с изключение на уроци â EUR развиващи интереси и способности, фокусирани върху естествени, езикови и математически теми. Учителите със специални образователни потребности ще вземат участие, наред с другото, в речева терапия, коригиращи и компенсаторни и специализирани класове. Освен това 35 учители ще участват в обучение и следдипломно обучение, а семинарите ще бъдат оборудвани с помощ за придобиване и развиване на умения чрез експеримент в областта на физиката, химията и науката. Основните резултати, постигнати по проекта, са: броят на учениците, които са придобили ключови умения след напускане на програмата, 90 % от общо 1304, т.е. 1174 â EUR на училищата, в които тези семинари използват оборудване за провеждане на образователни дейности, â EUR 3 â EUR, броя на учителите, които са придобили квалификация или компетентност след напускане на програмата 104.Задачи:1. Оборудване2. Подкрепа за учителите3. Подкрепа за учителите.4. Дидактически класове 5 години. Индивидуализиране на работата със студент6. Извънкласни дейности7. Образователни проекти8. Стипендия A.9. Професионално консултиране. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
L-għan ewlieni huwa li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni fil-qasam tat-tiswir tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin ta '3 skejjel primarji mill-muniċipalità ta’ ZÅotów permezz ta ‘azzjonijiet immirati biex jgħollu mill-inqas 90 % tal-istudenti 1304 (626 bniet, 678 subien) kompetenzi ewlenin, titjib tal-ħiliet professjonali u l-kompetenzi 104 għalliema (83 għalliema, 21 għalliema) u l-iskejjel fil-perjodu mill-01.07.2018 sa 29.02.2020. â EUR 1304 tfal u żgħażagħ â EUR â EUR studenti/prinċipji (626 nisa â EUR K) u 104 għalliema (83 K) minn segwitu. SP z ZÅotowa:â EUR¢ SP Nru 1 im. Stanislaw Staszic f’ZÅotówâ EUR ¢ SP 2 im. Adam Mickiewicz f’ZÅotówâ EUR¢ SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak fil ZÅotów.Bħala parti mill-proġett, studenti/disa se jieħdu sehem fil-klassijiet tagħlim, extra. org minbarra lezzjonijiet â EUR œEUR qed jiżviluppaw interessi u l-abbiltajiet, iffukat fuq naturali, suġġetti lingwistiċi u matematiċi. Għalliema bi bżonnijiet edukattivi speċjali se jieħdu sehem, fost l-oħrajn, fit-terapija tad-diskors, klassijiet korrettivi u kumpensatorji u speċjalizzati. Barra minn hekk, 35 għalliem/i se jieħdu sehem fit-taħriġ u l-istudji postuniversitarji, u l-workshops se jkunu mgħammra b’assistenza biex jiksbu u jiżviluppaw il-ħiliet permezz ta’ esperiment fil-fiżika, il-kimika u x-xjenza. Ir-riżultati ewlenin miksuba taħt il-proġett huma:â EUR¢ in-numru ta ‘studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li jħallu l-programm EUR 90 % minn 1304, jiġifieri 1174â EUR¢ numru ta ‘skejjel li fihom dawn il-workshops jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi â EUR 3â EUR¢ in-numru ta ‘għalliema li jkunu kisbu kwalifiki jew kompetenza wara li jħallu l-programm EUR 104.Kompiti:1. Tagħmir2. Appoġġ għall-għalliema3. Appoġġ għall-għalliema.4. Klassijiet didactic â EUR 5. Individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student6. Attivitajiet extrakurrikulari7. Proġetti edukattivi8. A.9 borża ta’ studju. Konsulenza professjonali. (Maltese)
27 July 2022
0 references
O principal objetivo é melhorar a qualidade do ensino no domínio da definição das competências dos alunos-chave de 3 escolas primárias do município de ZÅotó³w através de ações destinadas a aumentar pelo menos 90 % dos 1304 alunos (626 raparigas, 678 rapazes) competências essenciais, a melhorar as aptidões e competências profissionais 104 professores (83 professores, 21 professores) e a melhorar as escolas no período compreendido entre 1.7.2018 e 29.2.2020. SP z ZÅotowa:âEUR¢ SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic em ZÅotówâ EUR TM SP 2 im. Adam Mickiewicz em ZÅotówâ EUR TM SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak em ZÅotów.Como parte do projeto, os alunos/nove participarão em aulas de ensino, extra. org. além de aulas de desenvolvimento de interesses e habilidades, focadas em assuntos naturais, linguísticos e matemáticos. Professores com necessidades educativas especiais participarão, entre outros, de aulas fonoaudiológicas, corretivas e compensatórias e especializadas. Além disso, 35 professores/es participarão em treinamentos e estudos de pós-graduação, e os workshops serão equipados com assistência para adquirir e desenvolver habilidades através de uma experiência em física, química e ciência. Os principais resultados alcançados no âmbito do projeto são: o número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa 90 % dos 1304, ou seja, 1174â EUR ¢ número de escolas em que estes workshops utilizam equipamento para realizar atividades educativas o número de professores que adquiriram qualificações ou competências após a saída do programa 104.Tarefas:1. Equipamento2. Apoio aos professores3. Apoio aos professores.4. Aulas didáticas âEUR idade 5. Individualização do trabalho com um aluno6. Atividades extracurriculares7. Projetos educativos8. Mala de estudos A.9. Aconselhamento profissional. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Hovedformålet er at forbedre kvaliteten af uddannelsen inden for udformningen af kompetencerne hos nøgleelever på 3 grundskoler fra ZÅotów kommune gennem tiltag, der tager sigte på at øge mindst 90 % af de 1304 elever (626 piger, 678 drenge) nøglekompetencer, forbedring af faglige færdigheder og kompetencer 104 lærere (83 lærere, 21 lærere) og opgradering af skoler i perioden fra 1.7.2018 til 29.2.2020.â EUR 1304 børn og unge › elever/principper (626 kvinder â EUR K) og 104 lærere (83 K) fra opfølgning. SP z ZÅotowa:â EUR ¢ SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic i ZÅotówâ EUR ¢ SP 2 im. Adam Mickiewicz i ZÅotówâ EUR ¢ SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak i ZÅotów.Som en del af projektet vil elever/ni tage del i undervisning klasser, ekstra. org. ud over lektioner udvikle interesser og evner, fokuseret på naturlige, sproglige og matematiske emner. Lærere med særlige uddannelsesmæssige behov vil bl.a. deltage i taleterapi, korrigerende og kompenserende og specialiserede klasser. Derudover vil 35 lærere deltage i uddannelse og ph.d.-studier, og workshopperne vil blive udstyret med bistand til at tilegne sig og udvikle færdigheder gennem et eksperiment inden for fysik, kemi og videnskab. De vigtigste resultater opnået under projektet er:â EUR ¢ antallet af elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet â EUR 90 % ud af 1304, dvs. 1174â EUR ¢ antal skoler, hvor disse workshops bruger udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter â EUR 3â EUR antallet af lærere, der har erhvervet kvalifikationer eller kompetence efter at have forladt programmet â EUR 104.Tasks:1. Udstyr2. Støtte til lærere3. Støtte til lærere.4. Didaktiske klasser â EUR alder 5. Individualisering af arbejdet med en studerende6. Fritidsaktiviteter7. Uddannelsesprojekter8. A.9-stipendium. Professionel rådgivning. (Danish)
27 July 2022
0 references
Obiectivul principal este de a îmbunătăți calitatea educației în domeniul conturării competențelor elevilor-cheie din 3 școli primare din municipalitatea ZÅotów prin acțiuni care vizează creșterea a cel puțin 90 % din cei 1304 elevi (626 de fete, 678 băieți) competențe cheie, îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale 104 profesori (83 profesori, 21 profesori) și modernizarea școlilor în perioada 01.07.2018-29.02.2020. â EUR 1304 copii și tineri elevi/principali (626 femei K) și 104 profesori (83 K) de la monitorizare. SP ZÅotowa:â EUR ¢ SP Nr. 1 im. Stanislaw Staszic în ZÅotĂ³wâ EUR ¢ SP 2 im. Adam Mickiewicz în ZÅotĂ³wâ EUR ¢ SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak în ZÅotów.În cadrul proiectului, elevii/noua vor lua parte la cursuri de predare, în plus. org. în afară de lecții â EUR dezvoltarea intereselor și abilităților, axate pe subiecte naturale, lingvistice și matematice. Profesorii cu nevoi educaționale speciale vor lua parte, printre altele, la cursuri de logopedie, de corecție, de compensare și de specializare. În plus, 35 de profesori/cadre didactice vor participa la cursuri de formare și studii postuniversitare, iar atelierele vor fi dotate cu asistență pentru dobândirea și dezvoltarea competențelor printr-un experiment în fizică, chimie și știință. Principalele rezultate obținute în cadrul proiectului sunt: numărul elevilor care au dobândit competențe-cheie după ce au părăsit programul â EUR 90 % din 1304, și anume 1 174 EUR ¢ număr de școli în care aceste ateliere folosesc echipamente pentru a desfășura activități educaționale â EUR 3â EUR numărul de profesori care au obținut calificări sau competențe după ce au părăsit programul â EUR 104.Sarcini:1. Echipament2. Sprijin pentru profesori3. Sprijin pentru profesori.4. Cursuri didactice â EUR 5 ani. Individualizarea muncii cu un student6. Activități extrașcolare7. Proiecte educaționale8. A.9 bursa. Consiliere profesională. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Huvudsyftet är att förbättra kvaliteten på utbildningen när det gäller att forma kompetensen hos nyckelelever i tre grundskolor i Zåotóws kommun genom åtgärder som syftar till att höja minst 90 % av de 1304 eleverna (626 flickor, 678 pojkar) nyckelkompetenser, förbättra yrkesfärdigheter och yrkeskompetenser 104 lärare (83 lärare, 21 lärare) och uppgradera skolor under perioden 1.7.2018–29.2.2020. â1304 barn och ungdomar â EUR â EUR elever/principaler (626 kvinnor â K) och 104 lärare (83 K) från uppföljning. SP z ZÅotowa: ¢ SP Nr 1 im. Stanislaw Staszic i ZÅotówâ EUR ¢ SP 2 im. Adam Mickiewicz i ZÅotów ¢ SP nr 3 im. plut. MichaÅ Robak i ZÅotów.Som en del av projektet kommer eleverna/nio att delta i undervisningskurser, extra org. förutom lektioner som utvecklar intressen och förmågor, med fokus på naturliga, språkliga och matematiska ämnen. Lärare med särskilda utbildningsbehov kommer bland annat att delta i talterapi, korrigerande, kompenserande och specialiserade klasser. Dessutom kommer 35 lärare att delta i utbildning och forskarutbildning, och workshopparna kommer att förses med hjälp för att förvärva och utveckla färdigheter genom ett experiment inom fysik, kemi och vetenskap. De viktigaste resultaten som uppnåtts genom projektet är: ¢ antalet elever som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet â90 % av 1304, dvs. 1174 ¢ antal skolor där dessa workshops använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet â EUR 3â EUR ¢ antalet lärare som har förvärvat kvalifikationer eller kompetens efter att ha lämnat programmet â 104.Uppgifter:1. Utrustning2. Stöd till lärare3. Stöd till lärare.4. Didaktiska klasser â EUR 5 år. Individualisering av arbetet med en student6. Fritidsaktiviteter7. Utbildningsprojekt8. A.9-stipendium. Professionell rådgivning. (Swedish)
27 July 2022
0 references
Identifiers
RPWP.08.01.02-30-0125/17
0 references