BTEC WorkSkills – International Competences of PWSZ students (Q92187): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Removed claim: co-financing rate (P837): 84.28 percentage) |
||||||
Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||
Revision as of 13:11, 20 October 2022
Project Q92187 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | BTEC WorkSkills – International Competences of PWSZ students |
Project Q92187 in Poland |
Statements
520,639.7 zloty
0 references
617,750.0 zloty
0 references
1 March 2017
0 references
31 March 2019
0 references
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. PROF. EDWARDA F. SZCZEPANIKA W SUWAŁKACH
0 references
Celem głównym projektu jest ułatwienie wejścia na rynek pracy absolwentom PWSZ w Suwałkach poprzez podniesienie kompetencji komunikacyjnych,interpersonalnych,analitycznych i przedsiębiorczych 280 studentów(165K,115M) kierunków BW,K,P,Fir,F,E,B,T w okresie od 01.03.2017 r. do 31.03.2019 r. (KD5) W ramach realizacji projektu 280studentów zwiększy swoje szanse na rynku pracy poprzez wzrost kompetencji miękkich oczekiwanych przez pracodawców, tj. komunikacyjnych,interpersonalnych, analitycznych i przedsiębiorczych (KD9), a co najmniej 40% z tej grupy podejmie zatrudnienie i/lub będzie kontynuowało naukę na studiach II stopnia. Grupę docelową projektu stanowią studenci, którym do zakończ. edukacji pozostaje od jednego do maks. czterech sem. studiów stacjon. I i II st. ww kier. W trakcie dwóch edycji, projektem zostanie objętych 165 K i 115 M. Uczestn. projektu wezmą udział w certyfikowanych szkoleniach kształcących kompet. komunikacyjne/interpersonalne/analityczne i przedsiębiorcze, w tym certyfikowanych szkoleniach BTEC WorkSkills (90h/U).W projekcie przewidziano zespołowe zajęcia praktyczne realizowane w formie projektowej/ studia przypadków z zakresu konkret.kompetencji: komunikacyjnych (24h/os)i przedsiębiorczych (16h/os); współpracę uczelni z otoczeniem społ-gosp w formie dodatkowych zajęć praktycznych kształ. nabyte kompetencje miękkie u pracodawców (16h/U). Zadania obejmują wyłącznie dodatkowe formy kształcenia,które nie występują w toku kształcenia na kierunkach objętych projektem.Wybrana forma i zakres tematyczny zapewni maksymalną efektywność dla wzmocnienia kompetencji najistotniejszych z punktu widzenia potrzeb rynku pracy. Przewidziane formy wsparcia uczestników i działań projektowych przyczynią się do zniwelowania deficytów kompetencyjnych młodych pracowników w zdiagnozowanych w badaniach oczekiwań pracodawców tj. kompetencji interpersonalnych, komunikacyjnych,analitycznych.Każdy uczestnik projektu weźmie udział we wszystkich formach wsparcia oferowanych (Polish)
0 references
The main objective of the project is to facilitate entry into the labour market for graduates of the PWS in Suwałki by increasing the communication, personal, analytical and entrepreneurial competences of 280 students(165K,115M) of the BW,K,P,P,F,E,B,T courses in the period from 01.03.2017 to 31.03.2019 (KD5) The study of 280 students will take up their chances on the labour market by increasing the competences of the second-income and interpersonal, inter-personal and communicative students. The target group of the project consists of students, who remain from one to four sem. of studies until the end of education. I and II st. above. During the two editions, the project will be covered by 165 K and 115 M. Participants of the project will take part in certified training courses for communication/interpersonal/analytical and entrepreneurial competences, including certified BTEC WorkSkills (90h/U).The project provides for a team of practical classes implemented in the form of design/case studies in specific.competence: communication (24h/person) and entrepreneurial (16h/person); cooperation between universities and the community in the form of additional practical classes educates the acquired soft competencies with employers (16h/U). Tasks cover only additional forms of education that do not occur in the course of training in the fields covered by the project. The chosen form and thematic scope will ensure maximum efficiency in order to strengthen the competences that are most relevant to the needs of the labour market. The envisaged forms of support for participants and project activities will help to remedy the skills deficits of young workers in surveys of employers’ expectations, i.e. interpersonal, communication, analysis competences.Each participant will take part in all forms of support offered (English)
15 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est de faciliter l’entrée sur le marché du travail des diplômés du PWSZ à Suwałki en augmentant les compétences en communication, interpersonnelles, analytiques et entrepreneuriales de 280 étudiants (165K,115M) de BW,K,P,F,F,E,B,T cours au cours de la période allant du 1er mars 2017 au 31 mars 2019 (KD5) Dans le cadre du projet, 280 étudiants augmenteront leurs chances sur le marché du travail en augmentant les compétences non techniques attendues par les employeurs, c’est-à-dire les compétences interpersonnelles, interpersonnelles, analytiques et entrepreneuriales (KD9), et au moins 40 % de ce groupe occuperont un emploi et/ou continueront leurs études secondaires. Le groupe cible du projet est constitué d’étudiants dont l’enseignement reste de un à quatre au maximum. I et II des cœurs mentionnés ci-dessus. Au cours des deux éditions, le projet couvrira 165 K et 115 M. Les participants au projet participeront à des formations certifiées qui éduqueront les concurrents communication/interpersonnel/analytique et entrepreneur, y compris des formations certifiées BTEC (90h/U).Le projet prévoit une équipe de classes pratiques réalisées sous la forme d’une étude de projet/cas dans le domaine de la compétence spécifique: communication (24h/personne) et entrepreneur (16h/personne); coopération de l’université avec la communauté communautaire sous la forme de classes pratiques supplémentaires d’éducation. acquis des compétences non techniques avec les employeurs (16h/U). Les tâches comprennent uniquement d’autres formes d’éducation qui ne se produisent pas dans le cadre de l’éducation dans les domaines couverts par le projet.La forme choisie et la portée thématique garantiront une efficacité maximale pour renforcer les compétences les plus adaptées aux besoins du marché du travail. Les formes envisagées de soutien aux participants et les activités du projet contribueront à réduire les déficits de compétences des jeunes salariés dans les attentes des employeurs diagnostiqués dans le cadre de la recherche, c’est-à-dire les compétences interpersonnelles, de communication et d’analyse. (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, Absolventen der PWSZ in Suwałki den Einstieg in den Arbeitsmarkt zu erleichtern, indem sie die Kommunikations-, zwischenmenschliche, analytische und unternehmerische Kompetenzen von 280 Studierenden (165K,115M) der BW,K,P,F,F,E,B,T-Kurse im Zeitraum vom 01.03.2017 bis zum 31.03.2019 (KD5) Im Rahmen des Projekts erhöhen 280 Studierende ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt, indem sie von Arbeitgebern erwartete Soft Skills, d. h. Kommunikation, interpersonelle, analytische und unternehmerische Kompetenzen (KD9), erhöhen. Zielgruppe des Projekts sind Studierende, deren Ausbildung von einem bis maximal vier sem bleibt. I und II der oben genannten Herzen. Während der beiden Ausgaben umfasst das Projekt 165 K und 115 M. Teilnehmer des Projekts nehmen an zertifizierten Schulungen teil, die Kommunikation/Interpersonal/analytische und Unternehmer-Bewerber ausbilden, einschließlich zertifizierter BTEC-Werkqualifikationen (90h/U).Das Projekt sieht ein Team von praktischen Kursen vor, die in Form einer Projekt-/Fallstudie im Bereich der spezifischen Kompetenzen durchgeführt werden: Kommunikation (24h/Person) und Unternehmer (16h/Person); Zusammenarbeit der Universität mit der Gemeinschaft in Form zusätzlicher praktischer Bildungsklassen. Erlangte Soft-Kompetenzen mit Arbeitgebern (16h/U). Zu den Aufgaben gehören nur zusätzliche Bildungsformen, die im Rahmen der Ausbildung in den vom Projekt abgedeckten Bereichen nicht vorkommen.Die gewählte Form und der thematische Anwendungsbereich sorgen für maximale Wirksamkeit, um die für die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes am wichtigsten relevanten Kompetenzen zu stärken. Die geplanten Formen der Unterstützung der Teilnehmer und Projektaktivitäten werden dazu beitragen, die Qualifikationsdefizite junger Arbeitnehmer in den Erwartungen der in der Forschung diagnostizierten Arbeitgeber zu verringern, d. h. zwischenmenschliche, kommunikative und analytische Kompetenzen.Jede Projektteilnehmer werden an allen Formen der Unterstützung teilnehmen. (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is de toegang tot de arbeidsmarkt van afgestudeerden van PWSZ in Suwałki te vergemakkelijken door de communicatie-, interpersoonlijke, analytische en ondernemerscompetenties van 280 studenten (165K,115M) van BW,K,P,F,F,E,B,T-cursussen in de periode van 1.3.2017 tot 31.03.2019 (KD5) te vergroten. In het kader van het project zullen 280 studenten hun kansen op de arbeidsmarkt vergroten door het verhogen van de zachte vaardigheden die worden verwacht door werkgevers, d.w.z. communicatie, interpersoonlijke, analytische en ondernemersvaardigheden (KD9), en ten minste 40 % van deze groep zal hun kansen op de arbeidsmarkt vergroten door de door werkgevers verwachte zachte vaardigheden, d.w.z. communicatie-, interpersoonlijke, analytische en ondernemersvaardigheden (KD9), en ten minste 40 % van deze groep in dienst te nemen en/of hun secundair onderwijs voort te zetten. De doelgroep van het project zijn studenten wier onderwijs van één tot maximaal vier sem blijft. Studiestation. I en II van bovengenoemde harten. Tijdens de twee edities zal het project betrekking hebben op 165 K en 115 miljoen. Deelnemers van het project nemen deel aan gecertificeerde opleidingen die communicatie/interpersoonlijke/analytische en ondernemersconcurrenten onderwijzen, waaronder gecertificeerde BTEC-werkvaardighedenopleidingen (90h/U).Het project voorziet in een team van praktijklessen dat wordt uitgevoerd in de vorm van een project/casestudie op het gebied van specifieke competentie: communicatie (24 uur/persoon) en ondernemer (16 uur/persoon); samenwerking van de universiteit met de gemeenschap in de vorm van aanvullende praktijklessen van het onderwijs. verworven zachte competenties met werkgevers (16u/U). De taken omvatten alleen aanvullende vormen van onderwijs die niet voorkomen in de loop van het onderwijs op de gebieden waarop het project betrekking heeft.De gekozen vorm en thematische reikwijdte zullen zorgen voor een maximale doeltreffendheid om de competenties die het meest relevant zijn voor de behoeften van de arbeidsmarkt te versterken. De beoogde vormen van steun voor deelnemers en projectactiviteiten zullen bijdragen tot het verminderen van de vaardigheidstekorten van jonge werknemers in de verwachtingen van werkgevers die in onderzoek worden gediagnosticeerd, d.w.z. interpersoonlijke, communicatie- en analytische competenties.Elke deelnemer aan het project zal deelnemen aan alle vormen van steun die worden aangeboden (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di facilitare l'ingresso nel mercato del lavoro dei laureati di PWSZ a Suwałki aumentando le competenze comunicative, interpersonali, analitiche e imprenditoriali di 280 studenti (165K,115M) di BW,K,P,F,F,E,B,T nel periodo dal 01.03.2017 al 31.03.2019 (KD5) Come parte del progetto, 280 studenti aumenteranno le loro possibilità sul mercato del lavoro aumentando le competenze trasversali attese dai datori di lavoro, vale a dire la comunicazione, le competenze interpersonali, analitiche e imprenditoriali (KD9) e almeno il 40 % di questo gruppo assumerà un impiego e/o continuerà la propria istruzione secondaria. I destinatari del progetto sono gli studenti la cui formazione rimane da uno a un massimo di quattro sem. I e II dei cuori di cui sopra. Durante le due edizioni, il progetto coprirà 165 K e 115 M. I partecipanti al progetto parteciperanno a corsi di formazione certificati che educano la comunicazione/interpersonale/analitico ed imprenditori concorrenti, tra cui corsi certificati BTEC workkills (90h/U).Il progetto prevede un team di lezioni pratiche svolte sotto forma di un progetto/studio di caso nel settore specifico.competence: comunicazione (24 ore/persona) e imprenditore (16 ore/persona); cooperazione dell'università con la comunità comunitaria sotto forma di ulteriori classi pratiche di istruzione. acquisito competenze trasversali con i datori di lavoro (16h/U). I compiti comprendono solo ulteriori forme di istruzione che non si verificano nel corso dell'istruzione nei settori contemplati dal progetto. La forma scelta e l'ambito tematico garantiranno la massima efficacia per rafforzare le competenze più pertinenti alle esigenze del mercato del lavoro. Le forme di sostegno previste per i partecipanti e le attività del progetto contribuiranno a ridurre il deficit di competenze dei giovani dipendenti nelle aspettative dei datori di lavoro diagnosticati nella ricerca, vale a dire le competenze interpersonali, di comunicazione e analitiche.Ogni partecipante al progetto parteciperà a tutte le forme di sostegno offerto (Italian)
16 January 2022
0 references
El principal objetivo del proyecto es facilitar la entrada en el mercado laboral de los graduados de PWSZ en Suwałki aumentando las competencias de comunicación, interpersonales, analíticas y empresariales de 280 estudiantes (165K,115M) de los cursos BW,K,P,F,F,E,B,T en el período comprendido entre el 1.3.2017 y el 31.3.2019 (KD5) Como parte del proyecto, 280 estudiantes aumentarán sus posibilidades en el mercado laboral aumentando las capacidades blandas que esperan los empleadores, es decir, las capacidades de comunicación, interpersonales, analíticas y empresariales (KD9), y al menos el 40 % de este grupo asumirá empleo o continuará su educación secundaria. El grupo destinatario del proyecto son los estudiantes cuya educación permanece de uno a un máximo de cuatro sem. I y II de los corazones antes mencionados. Durante las dos ediciones, el proyecto abarcará 165 K y 115 M. Los participantes del proyecto participarán en cursos de formación certificados que educarán a los competidores de comunicación/interpersonal/analítico y emprendedor, incluidas las formaciones certificadas sobre habilidades de trabajo BTEC (90h/U).El proyecto prevé un equipo de clases prácticas realizadas en forma de proyecto/estudio de caso en el campo de la competencia específica: comunicación (24h/persona) y empresario (16h/persona); cooperación de la universidad con la comunidad comunitaria en forma de clases prácticas adicionales de educación. Adquirió competencias blandas con los empleadores (16h/U). Las tareas incluyen solo formas adicionales de educación que no se producen en el curso de la educación en los ámbitos cubiertos por el proyecto. La forma elegida y el ámbito temático garantizarán la máxima eficacia para reforzar las competencias más pertinentes para las necesidades del mercado laboral. Las formas de apoyo previstas para los participantes y las actividades del proyecto contribuirán a reducir el déficit de competencias de los jóvenes empleados en las expectativas de los empleadores diagnosticados en la investigación, es decir, competencias interpersonales, de comunicación y analíticas.Todos los participantes del proyecto participarán en todas las formas de apoyo ofrecidas. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at lette adgangen til arbejdsmarkedet for kandidater fra PWS i SuwaÅki ved at øge kommunikationen, personlige, analytiske og iværksættermæssige kompetencer hos 280 studerende (165K,115M) på BW,K,P,P,F,E,B,T-kurserne i perioden fra 1.3.2017 til 31.03.2019 (KD5) Studiet af 280 studerende vil tage deres chancer på arbejdsmarkedet ved at øge kompetencerne hos de sekundære og interpersonelle, interpersonelle og kommunikative studerende. Målgruppen for projektet består af studerende, der forbliver fra en til fire sem. af studierne indtil afslutningen af uddannelsen. Jeg og II m. ovenfor. I løbet af de to udgaver vil projektet blive dækket af 165 K og 115 M. Deltagere i projektet vil deltage i certificerede kurser for kommunikation/interpersonelle/analytiske og iværksætterkompetencer, herunder certificerede BTEC Workkills (90h/U). Projektet giver et team af praktiske klasser implementeret i form af design/casestudier i specific.kompetence: kommunikation (24 timer/person) og iværksættervirksomhed (16h/person) samarbejde mellem universiteter og lokalsamfundet i form af yderligere praktiske klasser uddanner de erhvervede bløde kompetencer med arbejdsgivere (16h/U). Opgaverne omfatter kun supplerende uddannelsesformer, der ikke finder sted under uddannelsen på de områder, der er omfattet af projektet. Den valgte form og tematiske anvendelsesområde vil sikre maksimal effektivitet med henblik på at styrke de kompetencer, der er mest relevante for arbejdsmarkedets behov. De planlagte former for støtte til deltagere og projektaktiviteter vil bidrage til at afhjælpe unge arbejdstageres kvalifikationsunderskud i undersøgelser af arbejdsgivernes forventninger, dvs. interpersonelle, kommunikation, analysekompetencer. Hver deltager vil deltage i alle former for støtte, der tilbydes. (Danish)
26 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι να διευκολύνει την είσοδο στην αγορά εργασίας των αποφοίτων του PWS στο SuwaÅki αυξάνοντας τις επικοινωνιακές, προσωπικές, αναλυτικές και επιχειρηματικές ικανότητες 280 φοιτητών (165K,115M) των μαθημάτων BW,K,P,P,F,E,B,T κατά την περίοδο από 01.03.2017 έως 31.03.2019 (KD5) Η μελέτη των 280 φοιτητών θα αξιοποιήσει τις ευκαιρίες τους στην αγορά εργασίας αυξάνοντας τις ικανότητες των δευτερογενών και διαπροσωπικών, διαπροσωπικών και επικοινωνιακών φοιτητών. Η ομάδα-στόχος του προγράμματος αποτελείται από φοιτητές, οι οποίοι παραμένουν από το ένα έως το τέταρτο στάδιο των σπουδών μέχρι το τέλος της εκπαίδευσης. I και II st. ανωτέρω. Κατά τη διάρκεια των δύο εκδόσεων, το έργο θα καλυφθεί από 165 K και 115 Μ. Συμμετέχοντες στο έργο θα λάβουν μέρος σε πιστοποιημένα μαθήματα κατάρτισης για επικοινωνιακές/διαπροσωπικές/αναλυτικές και επιχειρηματικές ικανότητες, συμπεριλαμβανομένων πιστοποιημένων δεξιοτήτων εργασίας BTEC (90 ώρες/U). Το έργο προβλέπει μια ομάδα πρακτικών μαθημάτων που υλοποιούνται με τη μορφή μελετών/περιπτώσεων σε συγκεκριμένες ικανότητες: επικοινωνία (24 ώρες/άτομο) και επιχειρηματικότητα (16 ώρες/άτομο)· η συνεργασία μεταξύ πανεπιστημίων και κοινότητας με τη μορφή πρόσθετων πρακτικών μαθημάτων εκπαιδεύει τις αποκτηθείσες ήπιες ικανότητες με τους εργοδότες (16h/U). Τα καθήκοντα καλύπτουν μόνο πρόσθετες μορφές εκπαίδευσης που δεν πραγματοποιούνται κατά τη διάρκεια της κατάρτισης στους τομείς που καλύπτονται από το σχέδιο. Η επιλεγείσα μορφή και το θεματικό πεδίο εφαρμογής θα εξασφαλίσουν τη μέγιστη αποτελεσματικότητα προκειμένου να ενισχυθούν οι ικανότητες που είναι περισσότερο συναφείς με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Οι προβλεπόμενες μορφές στήριξης των συμμετεχόντων και των δραστηριοτήτων του έργου θα συμβάλουν στην αντιμετώπιση των ελλείψεων δεξιοτήτων των νέων εργαζομένων σε έρευνες σχετικά με τις προσδοκίες των εργοδοτών, δηλαδή διαπροσωπικές, επικοινωνιακές, αναλυτικές ικανότητες.Κάθε συμμετέχων θα λάβει μέρος σε όλες τις μορφές υποστήριξης που προσφέρονται (Greek)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je olakšati ulazak na tržište rada za osobe s diplomom PWS-a u Suwaškim povećanjem komunikacijskih, osobnih, analitičkih i poduzetničkih kompetencija 280 studenata(165K,115M) BW,K,P,P,F,E,B,T tečajeva u razdoblju od 01.03.2017. do 31.03.2019 (KD5) Studij 280 studenata iskoristit će svoje šanse na tržištu rada povećanjem kompetencija studenata drugog dohotka i međuljudskih, međuljudskih i komunikacijskih studenata. Ciljna skupina projekta sastoji se od studenata, koji ostaju od jednog do četiri sem. studija do kraja obrazovanja. I i II st. iznad. Tijekom dva izdanja projekt će biti pokriven 165 K i 115 M. Sudionici projekta sudjelovat će u certificiranim tečajevima za komunikacijske/međuljudske/analitičke i poduzetničke kompetencije, uključujući certificirane radne vještine BTEC-a (90h/U). Projekt osigurava tim praktičnih tečajeva koji se provode u obliku studija dizajna/slučaja u specific.competence: komunikacija (24 sata/osoba) i poduzetnička (16h/osoba); suradnja između sveučilišta i zajednice u obliku dodatnih praktičnih predavanja educira stečene meke kompetencije s poslodavcima (16h/U). Zadaci obuhvaćaju samo dodatne oblike obrazovanja koji se ne odvijaju tijekom osposobljavanja u područjima obuhvaćenima projektom. Odabranim oblikom i tematskim područjem primjene osigurat će se maksimalna učinkovitost kako bi se ojačale kompetencije koje su najrelevantnije za potrebe tržišta rada. Predviđeni oblici potpore za sudionike i projektne aktivnosti pomoći će u rješavanju problema nedostatka vještina mladih radnika u anketama o očekivanjima poslodavaca, tj. međuljudskim, komunikacijskim, analitičkim kompetencijama.Svaki će sudionik sudjelovati u svim oblicima ponuđene potpore (Croatian)
26 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a facilita intrarea pe piața muncii a absolvenților PWS din SuwaÅki prin creșterea competențelor de comunicare, personale, analitice și antreprenoriale a 280 de studenți(165K,115M) din cadrul cursurilor BW, K, P, P,F,E, B, T în perioada 01.03.2017-31.03.2019 (KD5) Studiul a 280 de studenți își va valorifica șansele pe piața muncii prin creșterea competențelor studenților cu venituri secundare și interpersonale, interpersonale și comunicative. Grupul țintă al proiectului este format din studenți, care rămân de la unu la patru segmente de studii până la sfârșitul studiilor. I și II st. de mai sus. În cadrul celor două ediții, proiectul va fi acoperit de 165 K și 115 M. Participanții la proiect vor participa la cursuri de formare certificate pentru competențe de comunicare/interpersonale/analitice și antreprenoriale, inclusiv competențe de lucru certificate BTEC (90h/U). Proiectul prevede o echipă de cursuri practice implementate sub formă de studii de proiectare/caz în specific.competență: comunicare (24h/persoană) și antreprenorial (16h/persoană); cooperarea dintre universități și comunitate sub formă de cursuri practice suplimentare educă competențele non-tehnice dobândite cu angajatorii (16h/U). Sarcinile acoperă numai formele suplimentare de educație care nu au loc în cursul formării în domeniile acoperite de proiect. Forma aleasă și domeniul de aplicare tematic vor asigura o eficiență maximă în vederea consolidării competențelor care sunt cele mai relevante pentru nevoile pieței forței de muncă. Formele de sprijin avute în vedere pentru participanți și activitățile din cadrul proiectului vor contribui la remedierea deficitelor de competențe ale lucrătorilor tineri în sondajele privind așteptările angajatorilor, și anume competențele interpersonale, de comunicare, de analiză.Fiecare participant va lua parte la toate formele de sprijin oferite. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je uľahčiť vstup absolventov PWS v SuwaÅki na trh práce zvýšením komunikačných, osobných, analytických a podnikateľských kompetencií 280 študentov(165K,115M) kurzov BW,K,P,P,F,E,B,T v období od 01.03.2017 do 31.03.2019 (KD5) Štúdium 280 študentov prevezme svoje šance na trhu práce zvýšením kompetencií študentov druhého príjmu a medziľudských, medziľudských a komunikatívnych študentov. Cieľovú skupinu projektu tvoria študenti, ktorí zostávajú od jedného do štyroch rokov až do konca vzdelávania. I a II vyššie. Počas dvoch ročníkov sa projekt bude vzťahovať na 165 K a 115 M. Účastníci projektu sa zúčastnia na certifikovaných kurzoch odbornej prípravy pre komunikačné/interpersonálne/analytické a podnikateľské kompetencie vrátane certifikovaných pracovných zručností BTEC (90h/U). Projekt zabezpečuje tím praktických tried realizovaných vo forme projektových/prípadových štúdií v špecifických.kompetence: komunikácia (24 hodín/osoba) a podnikanie (16h/osoba); spolupráca medzi univerzitami a spoločenstvom vo forme ďalších praktických tried vzdeláva získané mäkké kompetencie so zamestnávateľmi (16h/U). Úlohy sa vzťahujú len na ďalšie formy vzdelávania, ktoré sa nevyskytujú v priebehu odbornej prípravy v oblastiach, na ktoré sa projekt vzťahuje. Zvolená forma a tematický rozsah zabezpečia maximálnu efektívnosť s cieľom posilniť kompetencie, ktoré sú najrelevantnejšie pre potreby trhu práce. Plánované formy podpory pre účastníkov a projektové aktivity pomôžu odstrániť nedostatok zručností mladých pracovníkov v prieskumoch očakávaní zamestnávateľov, t. j. interpersonálne, komunikačné, analytické kompetencie.Každý účastník sa zúčastní všetkých foriem ponúkanej podpory (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiffaċilita d-dħul fis-suq tax-xogħol għall-gradwati tal-PWS f’SuwaÅki billi jżid il-komunikazzjoni, il-kompetenzi personali, analitiċi u intraprenditorjali ta’ 280 student (165K,115M) tal-korsijiet BW,K,P,P,F,E,B,T fil-perjodu mill-01.03.2017 sal-31.03.2019 (KD5) L-istudju ta’ 280 student se jieħdu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol billi jżidu l-kompetenzi tat-tieni introjtu u tal-istudenti interpersonali, interpersonali u komunikattivi. Il-grupp fil-mira tal-proġett jikkonsisti fi studenti, li jibqgħu minn sena sa erba’ snin ta’ studji sa tmiem l-edukazzjoni. I u II st. hawn fuq. Matul iż-żewġ edizzjonijiet, il-proġett se jkun kopert minn 165 K u 115 M. Il-parteċipanti tal-proġett se jieħdu sehem f’korsijiet ta’ taħriġ iċċertifikati għall-kompetenzi ta’ komunikazzjoni/interpersonali/analitiċi u intraprenditorjali, inklużi l-ħiliet tax-xogħol iċċertifikati tal-BTEC (90h/U). Il-proġett jipprovdi għal tim ta’ klassijiet prattiċi implimentati fil-forma ta’ studji ta’ disinn/każ f’kompetenzi speċifiċi: komunikazzjoni (24h/persuna) u intraprenditorjali (16h/persuna); il-kooperazzjoni bejn l-universitajiet u l-komunità fil-forma ta’ klassijiet prattiċi addizzjonali teduka l-kompetenzi personali miksuba ma’ min iħaddem (16h/U). Il-kompiti jkopru biss forom addizzjonali ta’ edukazzjoni li ma jseħħux matul it-taħriġ fl-oqsma koperti mill-proġett. Il-forma magħżula u l-ambitu tematiku se jiżguraw effiċjenza massima sabiex jissaħħu l-kompetenzi li huma l-aktar rilevanti għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Il-forom previsti ta ‘appoġġ għall-parteċipanti u l-attivitajiet tal-proġett se jgħinu biex jirrimedjaw id-defiċit fil-ħiliet tal-ħaddiema żgħażagħ fl-istħarriġ tal-aspettattivi EUR â EUR TM, jiġifieri interpersonali, komunikazzjoni, kompetenzi analiżi.Kull parteċipant se jieħdu sehem fil-forom kollha ta ‘appoġġ offrut (Maltese)
26 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é facilitar a entrada no mercado de trabalho para os graduados do PWS em SuwaÅki, aumentando as competências de comunicação, pessoais, analíticas e empreendedoras de 280 estudantes(165K,115M) dos cursos BW, K,P,P,F,E,B,T no período de 01.03.2017 a 31.3.2019 (KD5) O estudo de 280 estudantes aproveitará suas oportunidades no mercado de trabalho, aumentando as competências dos estudantes de segunda renda e interpessoais, interpessoais e comunicativos. O grupo-alvo do projeto é composto por estudantes, que permanecem de um a quatro sem. de estudos até o final da educação. I e II s. acima. Durante as duas edições, o projeto será coberto por 165 K e 115 M. Os participantes do projeto participarão em cursos de formação certificados para competências de comunicação/interpessoal/analítica e empresarial, incluindo competências de trabalho certificadas BTEC (90h/U).O projeto prevê uma equipa de aulas práticas implementadas sob a forma de estudos de conceção/caso em específico.competência: comunicação (24h/pessoa) e empreendedor (16h/pessoa); a cooperação entre as universidades e a comunidade sob a forma de aulas práticas adicionais educa as competências sociais adquiridas com os empregadores (16h/U). As tarefas abrangem apenas formas adicionais de educação que não ocorram no curso de formação nos domínios abrangidos pelo projeto. A forma escolhida e o âmbito temático garantirão a máxima eficiência, a fim de reforçar as competências mais relevantes para as necessidades do mercado de trabalho. As formas previstas de apoio aos participantes e às atividades do projeto contribuirão para corrigir os défices de competências dos jovens trabalhadores em inquéritos às expectativas dos empregadores, ou seja, competências interpessoais, de comunicação e de análise. Cada participante participará em todas as formas de apoio oferecidas (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on helpottaa SuwaÅkin PWS-tutkinnon suorittaneiden pääsyä työmarkkinoille lisäämällä 280 opiskelijan viestintä-, henkilökohtaista, analyyttistä ja yrittäjätaitoa (165K,115M) BW,K, P, P,P, F, E, B,T-kursseille 1.3.2017–31.3.2019 (KD5) 280 opiskelijan tutkimus ottaa mahdollisuutensa työmarkkinoilla lisäämällä toisen tulotason opiskelijoiden ja henkilöiden välisten, ihmissuhde- ja kommunikaatioopiskelijoiden osaamista. Projektin kohderyhmänä ovat opiskelijat, jotka jäävät opintojen loppuun asti yhdestä neljään. Minä ja II s. edellä. Näiden kahden painoksen aikana hankkeessa käsitellään 165 K:ta ja 115 miljoonaa euroa. Hankkeen osallistujat osallistuvat sertifioituihin viestintä-/henkilösuhde-/analyyttisiin ja yrittäjätaitoihin liittyviin kursseihin, mukaan lukien sertifioidut BTEC-työtaidot (90h/U). Hankkeessa on mukana käytännön kursseja, jotka toteutetaan suunnittelu- ja tapaustutkimusten muodossa erityisosaamisen alalla: viestintä (24h/henkilö) ja yrittäjyys (16h/henkilö) korkeakoulujen ja yhteisön välinen yhteistyö käytännön lisäkurssien muodossa kouluttaa hankittuja pehmeitä taitoja työnantajien kanssa (16h/U). Tehtävät kattavat vain sellaiset lisäkoulutusmuodot, joita ei harjoiteta hankkeen kattamilla aloilla. Valitulla muodolla ja temaattisella soveltamisalalla varmistetaan mahdollisimman suuri tehokkuus, jotta voidaan vahvistaa työmarkkinoiden tarpeisiin parhaiten soveltuvia taitoja. Osallistujille ja hanketoiminnalle suunnitellut tukimuodot auttavat korjaamaan nuorten työntekijöiden osaamisvajetta työnantajien odotuksia koskevissa kyselyissä eli ihmissuhde-, viestintä- ja analyysitaitoja koskevissa kyselyissä. Kukin osallistuja osallistuu kaikkiin tarjottuihin tukimuotoihin. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je olajšati vstop diplomantom PWS v SuwaÅkiju na trg dela s povečanjem komunikacijskih, osebnih, analitičnih in podjetniških kompetenc 280 študentov (165K,115M) BW, K, P, P, F, E, B, T v obdobju od 01.03.2017 do 31.03.2019 (KD5) Študija 280 študentov bo izkoristila svoje možnosti na trgu dela s povečanjem kompetenc študentov drugega dohodka in medosebnih, medosebnih in komunikacijskih študentov. Ciljno skupino projekta sestavljajo študenti, ki ostanejo od enega do štirih sem. študija do konca izobraževanja. Jaz in II. zgoraj. V obeh izdajah bo projekt pokrival 165 K in 115 m. Udeleženci projekta bodo sodelovali na certificiranih tečajih usposabljanja za komunikacijske/medosebne/analitične in podjetniške kompetence, vključno s certificiranimi delovnimi spretnostmi BTEC (90h/U). Projekt predvideva ekipo praktičnih tečajev, ki se izvajajo v obliki projektnih/študij primerov v posebnih kompetencah: komuniciranje (24 ur/osebo) in podjetniško (16h/osebo); sodelovanje med univerzami in skupnostjo v obliki dodatnih praktičnih razredov izobražuje pridobljene mehke kompetence z delodajalci (16h/U). Naloge zajemajo le dodatne oblike izobraževanja, ki se ne izvajajo med usposabljanjem na področjih, ki jih zajema projekt. Izbrana oblika in tematsko področje uporabe bosta zagotovila največjo možno učinkovitost, da se okrepijo kompetence, ki najbolj ustrezajo potrebam trga dela. Predvidene oblike podpore za udeležence in projektne aktivnosti bodo pomagale odpraviti pomanjkanje znanj in spretnosti mladih delavcev v anketah o pričakovanjih delodajalcev, tj. medosebnih, komunikacijskih, analitičnih kompetencah.Vsak udeleženec bo sodeloval v vseh oblikah ponujene podpore. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je usnadnit vstup na trh práce absolventům PWS v SuwaÅki zvýšením komunikačních, osobních, analytických a podnikatelských schopností 280 studentů (165K,115M) BW,K,P, P, F, E, B, T kurzů v období od 01.03.2017 do 31.03.2019 (KD5) Studie 280 studentů využije svých šancí na trhu práce tím, že zvýší kompetence druhých a interpersonálních, interpersonálních a komunikativních studentů. Cílovou skupinou projektu jsou studenti, kteří zůstávají od jednoho do čtyř. studia až do konce vzdělávání. I a II st. výše. Během těchto dvou ročníků bude projekt pokryt 165 K a 115 M. Účastníci projektu se zúčastní certifikovaných školení pro komunikační/interpersonální/analytické a podnikatelské kompetence, včetně certifikovaných BTEC workkills (90h/U). Projekt zajišťuje tým praktických tříd realizovaných v podobě projektových/případových studií v konkrétních. kompetence: komunikace (24 hodin/osoba) a podnikání (16 hodin/osoba); spolupráce mezi univerzitami a komunitou formou dalších praktických tříd vzdělává získané měkké kompetence se zaměstnavateli (16h/U). Úkoly se týkají pouze dalších forem vzdělávání, které se nevyskytují v průběhu odborné přípravy v oblastech zahrnutých do projektu. Zvolená forma a tematická oblast působnosti zajistí maximální účinnost s cílem posílit kompetence, které jsou pro potřeby trhu práce nejdůležitější. Plánované formy podpory pro účastníky a projektové činnosti pomohou odstranit nedostatek dovedností mladých pracovníků v průzkumech očekávání zaměstnavatelů, tj. interpersonálních, komunikačních, analytických kompetencí. Každý účastník se bude podílet na všech formách nabízené podpory. (Czech)
26 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – palengvinti PWS absolventų patekimą į darbo rinką Suvalkuose, didinant BW, K,P,P,F,E,B,T kursų 280 studentų (165K,115M) bendravimą, asmeninę, analitinę ir verslumo kompetenciją laikotarpiu nuo 2017 03 01 iki 2019 03 31 (KD5) 280 studentų studijos panaudos savo galimybes darbo rinkoje, didindamos antrųjų ir tarpasmeninių, tarpasmeninių ir komunikacinių studentų kompetencijas. Projekto tikslinę grupę sudaro studentai, kurie iki švietimo pabaigos lieka nuo vieno iki keturių sek. studijų. I ir II g. aukščiau. Dviejų renginių metu projektas bus padengtas 165 K ir 115 M. Projekto dalyviai dalyvaus sertifikuotuose mokymo kursuose komunikacijos/tarpasmeninės/analitinės ir verslumo kompetencijos, įskaitant sertifikuotus BTEC workskills (90h/U). Projektas numato praktinių užsiėmimų komandą, įgyvendinamą dizaino/atvejų studijų forma konkrečiai.kompetencija: bendravimas (24 val. vienam asmeniui) ir verslumas (16h/asmeniui); universitetų ir bendruomenės bendradarbiavimas papildomų praktinių užsiėmimų forma ugdo įgytus minkštuosius gebėjimus su darbdaviais (16h/U). Užduotys susijusios tik su papildomomis švietimo formomis, kurios nevyksta vykdant mokymą srityse, kurias apima projektas. Pasirinkta forma ir teminė taikymo sritis užtikrins maksimalų veiksmingumą, kad būtų sustiprinti gebėjimai, kurie labiausiai atitinka darbo rinkos poreikius. Numatytos paramos dalyviams ir projektų veiklai formos padės ištaisyti jaunų darbuotojų įgūdžių trūkumą darbdavių lūkesčių apklausose, t. y. tarpasmeninių, bendravimo, analizės kompetencijų.Kiekvienas dalyvis dalyvaus visose siūlomose paramos formose. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir atvieglot PWS absolventu ienākšanu darba tirgū SuwaÅki, palielinot BW,K,P,P,F,E,B,B,T kursu komunikācijas, personīgās, analītiskās un uzņēmējdarbības prasmes 280 studentiem(165K,115M) laika posmā no 01.03.2017. līdz 31.03.2019 (KD5) 280 studentu pētījums izmantos savas iespējas darba tirgū, palielinot otrā ienākuma un starppersonu, starppersonu un komunikatīvo studentu kompetences. Projekta mērķa grupu veido studenti, kas paliek no viena līdz četriem studiju sem. līdz izglītības beigām. I un II st. iepriekš. Šo divu izdevumu laikā projektu aptvers 165 K un 115 M. Projekta dalībnieki piedalīsies sertificētos mācību kursos komunikācijas/starppersonu/analītisko un uzņēmējdarbības kompetenču jomā, ieskaitot sertificētas BTEC darba prasmes (90h/U).Projektā paredzēta praktisko nodarbību komanda, kas tiek īstenota dizaina/gadījumu izpētes veidā specifiskā.kompetence: saziņa (24h/persona) un uzņēmējdarbība (16h/persona); sadarbība starp universitātēm un sabiedrību papildu praktisko nodarbību veidā izglīto iegūtās maigās kompetences ar darba devējiem (16h/U). Uzdevumi attiecas tikai uz papildu izglītības veidiem, kas nenotiek mācību gaitā projekta aptvertajās jomās. Izvēlētā forma un tematiskā joma nodrošinās maksimālu efektivitāti, lai stiprinātu kompetences, kas ir visatbilstošākās darba tirgus vajadzībām. Paredzētie atbalsta veidi dalībniekiem un projekta aktivitātes palīdzēs novērst jauno darbinieku prasmju trūkumu darba devēju gaidu aptaujās, t. i., starppersonu, komunikācijas, analīzes kompetences. Katrs dalībnieks piedalīsies visos piedāvātajos atbalsta veidos (Latvian)
26 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да улесни навлизането на пазара на труда на завършилите PWS в SuwaÅki чрез увеличаване на комуникационните, личните, аналитичните и предприемаческите компетентности на 280 студенти(165K,115M) на курсовете BW,K,P,P,F,E,B,T в периода от 01.03.2017 г. до 31.03.2019 г. (KD5) Проучването на 280 студенти ще се възползва от шансовете си на пазара на труда, като увеличи компетенциите на студентите с втори доход и междуличностните, междуличностните и комуникативните студенти. Целевата група на проекта се състои от студенти, които остават от един до четири сем. на обучение до края на образованието. I и II по-горе. По време на двете издания проектът ще бъде обхванат от 165 К и 115 М. Участниците в проекта ще участват в сертифицирани курсове за обучение за комуникация/междуличностна/аналитична и предприемаческа компетентност, включително сертифицирани работни умения на BTEC (90h/U). Проектът предвижда екип от практически класове, изпълнявани под формата на проектиране/обучване на казуси в специфична. Компетентност: комуникация (24 часа/човек) и предприемаческа дейност (16 часа/човек); сътрудничеството между университетите и общността под формата на допълнителни практически класове обучава придобитите меки компетенции с работодателите (16 часа/U). Задачите обхващат само допълнителни форми на образование, които не се срещат в хода на обучението в областите, обхванати от проекта. Избраната форма и тематичният обхват ще гарантират максимална ефективност с цел укрепване на компетентностите, които са най-подходящи за нуждите на пазара на труда. Предвидените форми на подкрепа за участниците и проектните дейности ще спомогнат за преодоляване на недостига на умения на младите работници в проучванията на очакванията на работодателите, т.е. междуличностни, комуникационни и аналитични компетентности. Всеки участник ще участва във всички форми на предлагана подкрепа. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy megkönnyítse a munkaerőpiacra való belépést a SuwaÅki PWS diplomások számára azáltal, hogy növeli a BW, K, P, P, F, E,B,T kurzusok 280 hallgatójának (165K,115M) kommunikációs, személyes, elemző és vállalkozói kompetenciáit a 2017.03.01-től 2019.03.31-ig (KD5) terjedő időszakban. A 280 hallgató tanulmánya megragadja esélyeiket a munkaerőpiacon azáltal, hogy növeli a második jövedelmű és interperszonális, interperszonális és kommunikatív hallgatók kompetenciáit. A projekt célcsoportját a diákok alkotják, akik az oktatás végéig egytől négyig tanulmányoznak. A fenti I. és II. utca. A két kiadás során a projektre 165 K és 115 M. Résztvevők vesznek részt a kommunikációs/interperszonális/analitikai és vállalkozói kompetenciákkal kapcsolatos tanúsított képzéseken, beleértve a tanúsított BTEC munkákat (90h/U).A projekt gyakorlati osztályokból álló csapatot biztosít, amelyeket konkrét.kompetenciatervek/esettanulmányok formájában valósítanak meg: kommunikáció (24h/fő) és vállalkozói szellem (16h/fő); az egyetemek és a közösség közötti együttműködés további gyakorlati osztályok formájában oktatja a megszerzett puha kompetenciákat a munkáltatókkal (16h/U). A feladatok csak olyan kiegészítő oktatási formákat fednek le, amelyekre a projekt által lefedett területeken nem kerül sor. A választott forma és tematikus hatály biztosítja a maximális hatékonyságot a munkaerő-piaci igények szempontjából leginkább releváns kompetenciák megerősítése érdekében. A résztvevőknek és a projekttevékenységeknek nyújtott támogatás tervezett formái segítenek majd orvosolni a fiatal munkavállalók készséghiányát a munkáltatók elvárásainak felmérésében, azaz interperszonális, kommunikációs és elemzési kompetenciákat.Minden résztvevő részt vesz a kínált támogatás valamennyi formájában. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail iontráil sa mhargadh saothair a éascú do chéimithe an SPNF in SuwaÅki trí inniúlachtaí cumarsáide, pearsanta, anailíseacha agus fiontraíochta 280 mac léinn a mhéadú(165K,115M) na gcúrsaí BW,K,P,F,E,B,T sa tréimhse ó 01.03.2017 go 31.03.2019 (KD5) Glacfaidh an staidéar ar 280 mac léinn a ndeiseanna ar an margadh saothair trí inniúlachtaí na mac léinn dara hioncam agus idirphearsanta, idirphearsanta, idirphearsanta agus cumarsáide a mhéadú. Is éard atá sa spriocghrúpa an tionscadail na mic léinn, a fhanann ó cheann go ceithre sem de staidéir go dtí deireadh an oideachais. I agus II st. thuas. Le linn an dá eagrán, clúdóidh 165 K agus 115 M. Glacfaidh rannpháirtithe an tionscadail páirt i gcúrsaí oiliúna deimhnithe le haghaidh inniúlachtaí cumarsáide/idirphearsanta/anailíseacha agus fiontraíochta, lena n-áirítear Scileanna Oibre deimhnithe BTEC (90h/U). Forálann an tionscadal d’fhoireann ranganna praiticiúla a chuirfear chun feidhme i bhfoirm staidéir deartha/chás-staidéir go sonrach. cumarsáid (24h/duine) agus fiontraíoch (16h/duine); comhoibriú idir ollscoileanna agus an pobal i bhfoirm ranganna praiticiúla breise oideachas na hinniúlachtaí bog a fuarthas le fostóirí (16h/U). Ní chumhdaíonn na tascanna ach foirmeacha breise oideachais nach dtarlaíonn le linn oiliúna sna réimsí atá clúdaithe ag an tionscadal. Leis an bhfoirm a roghnófar agus leis an raon feidhme téamach, áiritheofar an éifeachtúlacht is mó is féidir d’fhonn na hinniúlachtaí is ábhartha do riachtanais an mhargaidh saothair a neartú. Cabhróidh na foirmeacha tacaíochta atá beartaithe do rannpháirtithe agus gníomhaíochtaí tionscadail chun easnaimh scileanna na n-oibrithe óga a leigheas i suirbhéanna ar fhostóiríâ EUR ionchais, ie idirphearsanta, cumarsáide, beidh competences.E gach rannpháirtí páirt a ghlacadh i ngach cineál tacaíochta ar fáil (Irish)
26 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att underlätta inträdet på arbetsmarknaden för utexaminerade från PWS i SuwaÅki genom att öka kommunikations-, person-, analys- och entreprenörskompetensen hos 280 studenter(165K,115M) av BW,K,P,P,F,E,B,T-kurserna under perioden 01.03.2017 till 31.03.2019 (KD5) Studien av 280 studenter kommer att ta upp sina chanser på arbetsmarknaden genom att öka kompetensen hos andrainkomststudenter och interpersonella, interpersonella och kommunikativa studenter. Målgruppen för projektet består av studenter som stannar från en till fyra sem. av studier fram till slutet av utbildningen. Jag och II st. ovan. Under de två upplagorna kommer projektet att täckas av 165 K och 115 miljoner. Projektdeltagarna kommer att delta i certifierade kurser för kommunikation/interpersonell/analytisk och entreprenörskompetens, inklusive certifierade BTEC-arbetsfärdigheter (90h/U). Projektet omfattar ett team av praktiska klasser som genomförs i form av design/case studies in specific.Competence: kommunikation (24 timmar/person) och företagande (16h/person). samarbete mellan universitet och samhälle i form av ytterligare praktiska klasser utbildar den förvärvade mjuka kompetensen med arbetsgivare (16h/U). Uppgifterna omfattar endast ytterligare utbildningsformer som inte ingår i utbildningen inom de områden som omfattas av projektet. Den valda formen och det tematiska tillämpningsområdet kommer att säkerställa maximal effektivitet för att stärka de kompetenser som är mest relevanta för arbetsmarknadens behov. De planerade formerna för stöd till deltagare och projektaktiviteter kommer att bidra till att avhjälpa kompetensbristen hos unga arbetstagare i undersökningar av arbetsgivarnas förväntningar, dvs. interpersonella, kommunikations- och analyskompetenser.Varje deltagare kommer att delta i alla former av stöd som erbjuds. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on hõlbustada SuwaÅki puuetega inimeste koolilõpetajate tööturule sisenemist, suurendades BW,K,P,P,P,F,E, B,T kursuste 280 õpilase (165K,115M) suhtlemis-, isiku-, analüütilist ja ettevõtluspädevust ajavahemikul 01.03.2017–31.03.2019 (KD5) 280 õpilase õpingud kasutavad oma võimalusi tööturul, suurendades teise sissetulekuga ja inimestevaheliste, isikutevaheliste ja kommunikatiivsete õpilaste pädevusi. Projekti sihtgrupp koosneb üliõpilastest, kes jäävad õpingute ühest kuni nelja sekundini kuni hariduse lõpuni. I ja II silmus üleval. Kahe väljaande jooksul on projekt kaetud 165 K ja 115 miljoniga. Projekti osalised osalevad sertifitseeritud koolitustel, mis käsitlevad suhtlemist/isikutevahelist/analüütilist ja ettevõtluspädevust, sealhulgas sertifitseeritud BTEC tööoskusi (90h/U).Projektiga nähakse ette praktiliste tundide meeskond, mida rakendatakse projekteerimise/juhtumiuuringute vormis konkreetses pädevuses: kommunikatsioon (24 tundi inimese kohta) ja ettevõtlik (16 tundi inimese kohta); ülikoolide ja kogukonna koostöö täiendavate praktiliste tundide vormis õpetab omandatud pehmeid oskusi tööandjatega (16h/U). Ülesanded hõlmavad üksnes täiendavaid haridusvorme, mis ei toimu koolituse käigus projektiga hõlmatud valdkondades. Valitud vorm ja temaatiline ulatus tagavad maksimaalse tõhususe, et tugevdada pädevusi, mis on tööturu vajaduste seisukohast kõige asjakohasemad. Osalejate ja projektitegevuste kavandatavad toetusvormid aitavad parandada noorte töötajate oskuste puudujääke tööandjate ootuste küsitlustes, s.o inimestevahelised suhted, suhtlemine, analüüsipädevused.Iga osaleja osaleb igas vormis pakutavas toetuses. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-K181/16
0 references