ENERGY AND THE ECONOMIC DEVELOPMENT (Q725269): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||
Deprecated rank | |||
Property / instance of | |||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||
Normal rank |
Latest revision as of 19:24, 8 April 2023
Project Q725269 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | ENERGY AND THE ECONOMIC DEVELOPMENT |
Project Q725269 in Italy |
Statements
14,158.79 Euro
0 references
23,598.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
26 January 2018
0 references
22 November 2018
0 references
31 December 2018
0 references
I.O. "ROSSELLI-RASETTI"
0 references
IL PROGETTO TENDE A RAPPORTARE IN MODO PROFICUO LE SINERGIE TRA AZIENDE E SCUOLA COSI DA POTER VALORIZZARE GLI ALUNNI CON MAGGIORI ATTITUDINI E MOTIVAZIONI. IL PERCORSO RIGUARDER STUDENTI DI TUTTI GLI INDIRIZZI DELLA SCUOLA SELEZIONANDO UN GRUPPO TRA QUELLI DEL QUARTO ANNO DI CORSO. IL SETTORE PRODUTTIVO QUELLO DELLA PROGETTAZIONE PRODUZIONE COMMERCIALIZZAZIONE MONTAGGIO E MANUTENZIONE DI IMPIANTI ENERGETICI DA FONTI RINNOVABILI. QUESTO SETTORE SI INSERISCE IN UN CONTESTO TERRITORIALE CHE INTENDE VALORIZZARE LO SVILUPPO ECONOMICO SOSTENIBILE ED ECOCOMPATIBILE STANTE ANCHE LA FORTE VOCAZIONE TURISTICA E LA VALENZA CULTURALE E PAESAGGISTICA DEL TERRITORIO STESSO. SI INTENDE QUINDI COINVOLGERE AZIENDE OPERANTI NEL SETTORE SOPRA DESCRITTO COMUNICANDO ANCHE CON ALTRI ATTORI DEL TERRITORIO OPERANTI IN UNOTTICA GLOBALE DI SVILUPPO ECONOMICO SOSTENIBILE. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO BRIDGE THE GAP BETWEEN FIRMS AND SCHOOLS IN ORDER TO ENHANCE THE PROFILE OF PUPILS WITH GREATER ATTITUDES AND MOTIVATION. THE TRAINING PATHWAY FOR STUDENTS FROM ALL SCHOOL ADDRESSES BY SELECTING A GROUP FROM THOSE IN THE FOURTH YEAR OF THE COURSE. THE DESIGN AND MAINTENANCE OF THE PRODUCTION AND MAINTENANCE OF RENEWABLE ENERGY INSTALLATIONS. THIS SECTOR IS PART OF A TERRITORIAL CONTEXT WHICH AIMS TO ENHANCE SUSTAINABLE AND ENVIRONMENTALLY FRIENDLY ECONOMIC DEVELOPMENT AS WELL AS THE STRONG TOURISM AND CULTURAL VALUE OF THE AREA ITSELF. IT IS INTENDED TO INVOLVE COMPANIES ACTIVE IN THE SECTOR DESCRIBED ABOVE, INCLUDING WITH OTHER ACTORS IN THE TERRITORY OF THE UNITED NATIONS GLOBAL SUSTAINABLE ECONOMIC DEVELOPMENT PROGRAMME. (English)
0 references
LE PROJET VISE À ÉTABLIR UNE RELATION FRUCTUEUSE ENTRE LES SYNERGIES ENTRE LES ENTREPRISES ET LES ÉCOLES AFIN D’ÊTRE EN MESURE D’AMÉLIORER LES APTITUDES ET LES MOTIVATIONS DES ÉLÈVES. LE COURS COUVRE LES ÉLÈVES DE TOUTES LES ADRESSES SCOLAIRES EN SÉLECTIONNANT UN GROUPE PARMI CEUX DE LA QUATRIÈME ANNÉE DU COURS. LE SECTEUR DE LA PRODUCTION EST LA CONCEPTION DE LA PRODUCTION DE L’INSTALLATION ET DE L’ENTRETIEN D’INSTALLATIONS D’ÉNERGIE RENOUVELABLE. CE SECTEUR S’INSCRIT DANS UN CONTEXTE TERRITORIAL QUI VISE À FAVORISER UN DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE DURABLE ET RESPECTUEUX DE L’ENVIRONNEMENT, COMPTE TENU ÉGALEMENT DE LA FORTE VOCATION TOURISTIQUE ET DE LA VALEUR CULTURELLE ET PAYSAGÈRE DU TERRITOIRE LUI-MÊME. IL EST DONC DESTINÉ À IMPLIQUER LES ENTREPRISES OPÉRANT DANS LE SECTEUR DÉCRIT CI-DESSUS EN COMMUNIQUANT ÉGALEMENT AVEC D’AUTRES ACTEURS LOCAUX OPÉRANT DANS UNE PERSPECTIVE GLOBALE DE DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE DURABLE. (French)
9 December 2021
0 references
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, EINE FRUCHTBARE BEZIEHUNG ZWISCHEN DEN SYNERGIEN ZWISCHEN UNTERNEHMEN UND SCHULEN HERZUSTELLEN, UM SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER MIT GRÖSSEREN FÄHIGKEITEN UND MOTIVATIONEN ZU VERBESSERN. DER KURS UMFASST SCHÜLER AUS ALLEN SCHULADRESSEN, INDEM ER EINE GRUPPE AUS DENEN DES VIERTEN STUDIENJAHRES WÄHLT. DER PRODUKTIONSSEKTOR IST DIE PRODUKTIONSGESTALTUNG DER INSTALLATION UND WARTUNG VON ANLAGEN FÜR ERNEUERBARE ENERGIEN. DIESER SEKTOR IST TEIL EINES TERRITORIALEN KONTEXTES, DER DARAUF ABZIELT, EINE NACHHALTIGE UND UMWELTFREUNDLICHE WIRTSCHAFTLICHE ENTWICKLUNG ZU FÖRDERN, AUCH ANGESICHTS DER STARKEN TOURISTISCHEN BERUFUNG UND DES KULTURELLEN UND LANDSCHAFTLICHEN WERTES DES GEBIETS SELBST. DAHER SOLLEN UNTERNEHMEN, DIE IN DEM OBEN BESCHRIEBENEN SEKTOR TÄTIG SIND, EINBEZOGEN WERDEN, INDEM SIE AUCH MIT ANDEREN LOKALEN AKTEUREN KOMMUNIZIEREN, DIE UNTER GLOBALER PERSPEKTIVE EINER NACHHALTIGEN WIRTSCHAFTLICHEN ENTWICKLUNG TÄTIG SIND. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT BEOOGT EEN VRUCHTBARE RELATIE TOT STAND TE BRENGEN TUSSEN DE SYNERGIEËN TUSSEN BEDRIJVEN EN SCHOLEN, ZODAT LEERLINGEN MET MEER BEKWAAMHEDEN EN MOTIVATIES KUNNEN WORDEN VERBETERD. DE CURSUS OMVAT STUDENTEN VAN ALLE SCHOOLADRESSEN DOOR EEN GROEP TE SELECTEREN UIT DIE VAN HET VIERDE JAAR VAN DE CURSUS. DE PRODUCTIESECTOR IS HET ONTWERP VAN DE PRODUCTIE VAN DE INSTALLATIE EN HET ONDERHOUD VAN INSTALLATIES VOOR HERNIEUWBARE ENERGIE. DEZE SECTOR MAAKT DEEL UIT VAN EEN TERRITORIALE CONTEXT DIE TOT DOEL HEEFT DUURZAME EN MILIEUVRIENDELIJKE ECONOMISCHE ONTWIKKELING TE BEVORDEREN, MEDE GEZIEN DE STERKE TOERISTISCHE ROEPING EN DE CULTURELE EN LANDSCHAPSWAARDE VAN HET GEBIED ZELF. HET IS DAAROM DE BEDOELING DAT ONDERNEMINGEN DIE ACTIEF ZIJN IN DE HIERBOVEN BESCHREVEN SECTOR ERBIJ WORDEN BETROKKEN DOOR OOK TE COMMUNICEREN MET ANDERE LOKALE ACTOREN DIE ACTIEF ZIJN IN EEN MONDIAAL PERSPECTIEF VAN DUURZAME ECONOMISCHE ONTWIKKELING. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ESTABLECER UNA RELACIÓN FRUCTÍFERA ENTRE LAS SINERGIAS ENTRE EMPRESAS Y ESCUELAS PARA PODER MEJORAR A LOS ALUMNOS CON MAYORES APTITUDES Y MOTIVACIONES. EL CURSO CUBRE A LOS ESTUDIANTES DE TODAS LAS DIRECCIONES DE LA ESCUELA MEDIANTE LA SELECCIÓN DE UN GRUPO DE LOS DEL CUARTO AÑO DEL CURSO. EL SECTOR PRODUCTIVO ES EL DISEÑO PRODUCTIVO DE LA INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE PLANTAS DE ENERGÍA RENOVABLE. ESTE SECTOR FORMA PARTE DE UN CONTEXTO TERRITORIAL QUE BUSCA POTENCIAR UN DESARROLLO ECONÓMICO SOSTENIBLE Y RESPETUOSO CON EL MEDIO AMBIENTE, DADA TAMBIÉN LA FUERTE VOCACIÓN TURÍSTICA Y EL VALOR CULTURAL Y PAISAJÍSTICO DEL PROPIO TERRITORIO. POR LO TANTO, SE PRETENDE IMPLICAR A LAS EMPRESAS QUE OPERAN EN EL SECTOR DESCRITO ANTERIORMENTE COMUNICÁNDOSE TAMBIÉN CON OTROS AGENTES LOCALES QUE OPERAN EN UNA PERSPECTIVA GLOBAL DE DESARROLLO ECONÓMICO SOSTENIBLE. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT BYGGE BRO MELLEM VIRKSOMHEDER OG SKOLER FOR AT ØGE ELEVERNES PROFIL MED STØRRE HOLDNINGER OG MOTIVATION. UDDANNELSESFORLØBET FOR ELEVER FRA ALLE SKOLEADRESSER VED AT VÆLGE EN GRUPPE BLANDT DEM I KURSETS FJERDE ÅR. UDFORMNING OG VEDLIGEHOLDELSE AF PRODUKTION OG VEDLIGEHOLDELSE AF ANLÆG TIL VEDVARENDE ENERGI. DENNE SEKTOR ER EN DEL AF EN TERRITORIAL KONTEKST, DER HAR TIL FORMÅL AT FREMME EN BÆREDYGTIG OG MILJØVENLIG ØKONOMISK UDVIKLING SAMT SELVE OMRÅDETS STÆRKE TURISME OG KULTURELLE VÆRDI. DET ER HENSIGTEN AT INDDRAGE VIRKSOMHEDER, DER ER AKTIVE I DEN OVENFOR BESKREVNE SEKTOR, HERUNDER MED ANDRE AKTØRER I FN'S GLOBALE PROGRAM FOR BÆREDYGTIG ØKONOMISK UDVIKLING. (Danish)
25 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΓΕΦΎΡΩΣΗ ΤΟΥ ΧΆΣΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΞΎ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΩΝ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΊΩΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΕΊ ΤΟ ΠΡΟΦΊΛ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΝΟΟΤΡΟΠΊΑ ΚΑΙ ΚΊΝΗΤΡΑ. Η ΠΟΡΕΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΠΌ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ, ΕΠΙΛΈΓΟΝΤΑΣ ΜΙΑ ΟΜΆΔΑ ΑΠΌ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΤΟΥ ΤΈΤΑΡΤΟΥ ΈΤΟΥΣ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ. ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΤΉΡΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙ ΣΥΝΤΉΡΗΣΗΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΩΝ ΑΝΑΝΕΏΣΙΜΗΣ ΕΝΈΡΓΕΙΑΣ. Ο ΤΟΜΈΑΣ ΑΥΤΌΣ ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΕΔΑΦΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΒΙΏΣΙΜΗΣ ΚΑΙ ΦΙΛΙΚΉΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΙΣΧΥΡΉ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΑΞΊΑ ΤΗΣ ΊΔΙΑΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ. ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΕΤΑΙΡΕΙΏΝ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΠΟΥ ΠΕΡΙΓΡΆΦΕΤΑΙ ΑΝΩΤΈΡΩ, ΜΕΤΑΞΎ ΆΛΛΩΝ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΠΑΡΆΓΟΝΤΕΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΤΟΥ ΠΑΓΚΌΣΜΙΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΒΙΏΣΙΜΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΗΝΩΜΈΝΩΝ ΕΘΝΏΝ. (Greek)
25 July 2022
0 references
CILJ JE PROJEKTA PREMOSTITI JAZ IZMEĐU PODUZEĆA I ŠKOLA KAKO BI SE POBOLJŠAO PROFIL UČENIKA S VEĆIM STAVOVIMA I MOTIVACIJOM. TRENING STAZA ZA UČENIKE IZ SVIH ŠKOLA BAVI ODABIROM SKUPINE OD ONIH U ČETVRTOJ GODINI TEČAJA. PROJEKTIRANJE I ODRŽAVANJE PROIZVODNJE I ODRŽAVANJA POSTROJENJA ZA PROIZVODNJU ENERGIJE IZ OBNOVLJIVIH IZVORA. TAJ JE SEKTOR DIO TERITORIJALNOG KONTEKSTA ČIJI JE CILJ JAČANJE ODRŽIVOG I EKOLOŠKI PRIHVATLJIVOG GOSPODARSKOG RAZVOJA, KAO I SNAŽNE TURISTIČKE I KULTURNE VRIJEDNOSTI SAMOG PODRUČJA. NAMIJENJENA JE UKLJUČIVANJU DRUŠTAVA KOJA DJELUJU U PRETHODNO OPISANOM SEKTORU, UKLJUČUJUĆI S DRUGIM AKTERIMA NA PODRUČJU GLOBALNOG PROGRAMA ODRŽIVOG GOSPODARSKOG RAZVOJA UJEDINJENIH NARODA. (Croatian)
25 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ REDUCĂ DECALAJUL DINTRE ÎNTREPRINDERI ȘI ȘCOLI PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI PROFILUL ELEVILOR CU ATITUDINI ȘI MOTIVAȚII MAI MARI. CALEA DE FORMARE PENTRU ELEVII DIN TOATE ȘCOLILE SE ADRESEAZĂ PRIN SELECTAREA UNUI GRUP DINTRE CEI DIN AL PATRULEA AN AL CURSULUI. PROIECTAREA ȘI ÎNTREȚINEREA PRODUCȚIEI ȘI ÎNTREȚINERII INSTALAȚIILOR DE ENERGIE DIN SURSE REGENERABILE. ACEST SECTOR FACE PARTE DINTR-UN CONTEXT TERITORIAL CARE URMĂREȘTE SĂ CONSOLIDEZE DEZVOLTAREA ECONOMICĂ DURABILĂ ȘI ECOLOGICĂ, PRECUM ȘI TURISMUL PUTERNIC ȘI VALOAREA CULTURALĂ A ZONEI ÎN SINE. ACESTA ESTE DESTINAT SĂ IMPLICE ÎNTREPRINDERILE CARE ÎȘI DESFĂȘOARĂ ACTIVITATEA ÎN SECTORUL DESCRIS MAI SUS, INCLUSIV CU ALȚI ACTORI DE PE TERITORIUL PROGRAMULUI ORGANIZAȚIEI NAȚIUNILOR UNITE DE DEZVOLTARE ECONOMICĂ DURABILĂ LA NIVEL MONDIAL. (Romanian)
25 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PREKLENÚŤ PRIEPASŤ MEDZI FIRMAMI A ŠKOLAMI S CIEĽOM ZLEPŠIŤ PROFIL ŽIAKOV S VÄČŠÍMI POSTOJMI A MOTIVÁCIOU. TRÉNINGOVÁ DRÁHA PRE ŠTUDENTOV ZO VŠETKÝCH ŠKOLSKÝCH ADRIES VÝBEROM SKUPINY Z TÝCH VO ŠTVRTOM ROČNÍKU KURZU. PROJEKTOVANIE A ÚDRŽBA VÝROBY A ÚDRŽBY ZARIADENÍ NA VÝROBU ENERGIE Z OBNOVITEĽNÝCH ZDROJOV. TOTO ODVETVIE JE SÚČASŤOU ÚZEMNÉHO KONTEXTU, KTORÉHO CIEĽOM JE POSILNIŤ TRVALO UDRŽATEĽNÝ HOSPODÁRSKY ROZVOJ ŠETRNÝ K ŽIVOTNÉMU PROSTREDIU, AKO AJ SILNÝ CESTOVNÝ RUCH A KULTÚRNU HODNOTU SAMOTNEJ OBLASTI. JEHO CIEĽOM JE ZAPOJIŤ SPOLOČNOSTI PÔSOBIACE V OPÍSANOM SEKTORE, A TO AJ S OSTATNÝMI AKTÉRMI NA ÚZEMÍ GLOBÁLNEHO PROGRAMU OSN PRE TRVALO UDRŽATEĽNÝ HOSPODÁRSKY ROZVOJ. (Slovak)
25 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JNAQQAS ID-DISTAKK BEJN ID-DITTI U L-ISKEJJEL SABIEX ITEJJEB IL-PROFIL TAL-ISTUDENTI B’ATTITUDNIJIET U MOTIVAZZJONI AKBAR. IL-MOGĦDIJA TA’ TAĦRIĠ GĦALL-ISTUDENTI MILL-INDIRIZZI KOLLHA TAL-ISKOLA BILLI TAGĦŻEL GRUPP MINN DAWK FIR-RABA’ SENA TAL-KORS. ID-DISINN U L-MANUTENZJONI TAL-PRODUZZJONI U L-MANUTENZJONI TAL-INSTALLAZZJONIJIET TAL-ENERĠIJA RINNOVABBLI. DAN IS-SETTUR HUWA PARTI MINN KUNTEST TERRITORJALI LI GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB L-IŻVILUPP EKONOMIKU SOSTENIBBLI U LI MA JAGĦMILX ĦSARA LILL-AMBJENT KIF UKOLL IL-VALUR QAWWI TAT-TURIŻMU U KULTURALI TAŻ-ŻONA NNIFISHA. HIJA MAĦSUBA BIEX TINVOLVI KUMPANIJI ATTIVI FIS-SETTUR DESKRITT HAWN FUQ, INKLUŻ MA’ ATTURI OĦRA FIT-TERRITORJU TAL-PROGRAMM GLOBALI TAN-NAZZJONIJIET UNITI GĦALL-IŻVILUPP EKONOMIKU SOSTENIBBLI. (Maltese)
25 July 2022
0 references
O PROJETO VISA COLMATAR O FOSSO ENTRE AS EMPRESAS E AS ESCOLAS, A FIM DE MELHORAR O PERFIL DOS ALUNOS COM MAIS ATITUDES E MOTIVAÇÃO. O PERCURSO DE FORMAÇÃO PARA ESTUDANTES DE TODOS OS ENDEREÇOS ESCOLARES, SELECIONANDO UM GRUPO DAQUELES NO QUARTO ANO DO CURSO. CONCEÇÃO E MANUTENÇÃO DA PRODUÇÃO E MANUTENÇÃO DE INSTALAÇÕES DE ENERGIAS RENOVÁVEIS. ESTE SETOR FAZ PARTE DE UM CONTEXTO TERRITORIAL QUE VISA REFORÇAR O DESENVOLVIMENTO ECONÓMICO SUSTENTÁVEL E RESPEITADOR DO AMBIENTE, BEM COMO O FORTE TURISMO E O VALOR CULTURAL DA PRÓPRIA REGIÃO. DESTINA-SE A ENVOLVER EMPRESAS ATIVAS NO SETOR ACIMA DESCRITO, INCLUINDO COM OUTROS INTERVENIENTES NO TERRITÓRIO DO PROGRAMA GLOBAL DE DESENVOLVIMENTO ECONÓMICO SUSTENTÁVEL DAS NAÇÕES UNIDAS. (Portuguese)
25 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON KUROA UMPEEN YRITYSTEN JA KOULUJEN VÄLINEN KUILU, JOTTA VOIDAAN PARANTAA SELLAISTEN OPPILAIDEN PROFIILIA, JOILLA ON SUUREMPI ASENNE JA MOTIVAATIO. KOULUTUSPOLKU OPPILAILLE KAIKISTA KOULUOSOITTEISTA VALITSEMALLA RYHMÄ KURSSIN NELJÄNTENÄ VUONNA. UUSIUTUVAA ENERGIAA KÄYTTÄVIEN LAITOSTEN TUOTANNON JA KUNNOSSAPIDON SUUNNITTELU JA YLLÄPITO. TÄMÄ ALA ON OSA ALUEELLISTA TOIMINTAYMPÄRISTÖÄ, JONKA TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ KESTÄVÄÄ JA YMPÄRISTÖYSTÄVÄLLISTÄ TALOUSKEHITYSTÄ SEKÄ ALUEEN VAHVAA MATKAILU- JA KULTTUURIARVOA. SEN TARKOITUKSENA ON OTTAA MUKAAN EDELLÄ MAINITULLA ALALLA TOIMIVIA YRITYKSIÄ, MYÖS MUITA YHDISTYNEIDEN KANSAKUNTIEN MAAILMANLAAJUISEN KESTÄVÄN TALOUDELLISEN KEHITYKSEN OHJELMAN TOIMIJOITA. (Finnish)
25 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU ZNIWELOWANIE LUKI MIĘDZY PRZEDSIĘBIORSTWAMI A SZKOŁAMI W CELU ZWIĘKSZENIA PROFILU UCZNIÓW Z WIĘKSZYM NASTAWIENIEM I MOTYWACJĄ. ŚCIEŻKA SZKOLENIOWA DLA UCZNIÓW ZE WSZYSTKICH ADRESÓW SZKOLNYCH POPRZEZ WYBÓR GRUPY SPOŚRÓD TYCH W CZWARTYM ROKU KURSU. PROJEKTOWANIE I UTRZYMANIE PRODUKCJI I UTRZYMANIA INSTALACJI ENERGII ODNAWIALNEJ. SEKTOR TEN WPISUJE SIĘ W KONTEKST TERYTORIALNY, KTÓREGO CELEM JEST WSPIERANIE ZRÓWNOWAŻONEGO I PRZYJAZNEGO DLA ŚRODOWISKA ROZWOJU GOSPODARCZEGO, A TAKŻE SILNEJ TURYSTYKI I WARTOŚCI KULTUROWEJ SAMEGO OBSZARU. JEGO CELEM JEST ZAANGAŻOWANIE PRZEDSIĘBIORSTW PROWADZĄCYCH DZIAŁALNOŚĆ W SEKTORZE OPISANYM POWYŻEJ, W TYM Z INNYMI PODMIOTAMI DZIAŁAJĄCYMI NA TERYTORIUM GLOBALNEGO PROGRAMU ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU GOSPODARCZEGO ORGANIZACJI NARODÓW ZJEDNOCZONYCH. (Polish)
25 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE PREMOSTITI VRZEL MED PODJETJI IN ŠOLAMI, DA BI IZBOLJŠALI PREPOZNAVNOST UČENCEV Z VEČJIM ODNOSOM IN MOTIVACIJO. POT USPOSABLJANJA ZA ŠTUDENTE IZ VSEH ŠOLSKIH NASLOVOV Z IZBIRO SKUPINE MED TISTIMI V ČETRTEM LETU TEČAJA. NAČRTOVANJE IN VZDRŽEVANJE PROIZVODNJE IN VZDRŽEVANJA OBRATOV ZA OBNOVLJIVO ENERGIJO. TA SEKTOR JE DEL TERITORIALNEGA OKVIRA, KATEREGA CILJ JE OKREPITI TRAJNOSTNI IN OKOLJU PRIJAZEN GOSPODARSKI RAZVOJ TER MOČNO TURISTIČNO IN KULTURNO VREDNOST SAMEGA OBMOČJA. NAMENJENA JE VKLJUČITVI PODJETIJ, DEJAVNIH V ZGORAJ OPISANEM SEKTORJU, VKLJUČNO Z DRUGIMI AKTERJI NA OZEMLJU PROGRAMA ZDRUŽENIH NARODOV ZA TRAJNOSTNI GOSPODARSKI RAZVOJ. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PŘEKLENOUT PROPAST MEZI FIRMAMI A ŠKOLAMI S CÍLEM ZLEPŠIT PROFIL ŽÁKŮ S VĚTŠÍM PŘÍSTUPEM A MOTIVACÍ. TRÉNINKOVÁ DRÁHA PRO STUDENTY ZE VŠECH ŠKOLNÍCH ADRES VÝBĚREM SKUPINY Z TĚCH, KTEŘÍ JSOU VE ČTVRTÉM ROČNÍKU KURZU. NÁVRH A ÚDRŽBA VÝROBY A ÚDRŽBY ZAŘÍZENÍ NA VÝROBU ENERGIE Z OBNOVITELNÝCH ZDROJŮ. TOTO ODVĚTVÍ JE SOUČÁSTÍ ÚZEMNÍHO KONTEXTU, JEHOŽ CÍLEM JE POSÍLIT UDRŽITELNÝ HOSPODÁŘSKÝ ROZVOJ ŠETRNÝ K ŽIVOTNÍMU PROSTŘEDÍ, JAKOŽ I SILNOU TURISTICKOU A KULTURNÍ HODNOTU SAMOTNÉ OBLASTI. JEHO CÍLEM JE ZAPOJIT SPOLEČNOSTI PŮSOBÍCÍ VE VÝŠE POPSANÉM ODVĚTVÍ, A TO I S DALŠÍMI AKTÉRY NA ÚZEMÍ PROGRAMU OSN PRO UDRŽITELNÝ HOSPODÁŘSKÝ ROZVOJ V CELOSVĚTOVÉM MĚŘÍTKU. (Czech)
25 July 2022
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA PANAIKINTI ATOTRŪKĮ TARP ĮMONIŲ IR MOKYKLŲ, KAD BŪTŲ PAGERINTAS MOKINIŲ, TURINČIŲ DIDESNĮ POŽIŪRĮ IR MOTYVACIJĄ, PROFILIS. MOKYMO KELIAS STUDENTAMS IŠ VISŲ MOKYKLŲ ADRESŲ, PASIRENKANT GRUPĘ IŠ TŲ, KURIE KETVIRTAISIAIS KURSO METAIS. ATSINAUJINANČIŲJŲ IŠTEKLIŲ ENERGIJOS ĮRENGINIŲ GAMYBOS IR PRIEŽIŪROS PROJEKTAVIMAS IR PRIEŽIŪRA. ŠIS SEKTORIUS PRIKLAUSO TERITORINIAM KONTEKSTUI, KURIUO SIEKIAMA SKATINTI TVARIĄ IR APLINKĄ TAUSOJANČIĄ EKONOMINĘ PLĖTRĄ, TAIP PAT STIPRŲ TURIZMĄ IR KULTŪRINĘ PATIES REGIONO VERTĘ. JUO SIEKIAMA ĮTRAUKTI ĮMONES, VEIKIANČIAS PIRMIAU NURODYTAME SEKTORIUJE, ĮSKAITANT IR KITUS SUBJEKTUS JUNGTINIŲ TAUTŲ PASAULINĖS TVARIOS EKONOMIKOS PLĖTROS PROGRAMOS TERITORIJOJE. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR MAZINĀT PLAISU STARP UZŅĒMUMIEM UN SKOLĀM, LAI UZLABOTU TO SKOLĒNU PROFILU, KURIEM IR LIELĀKA ATTIEKSME UN MOTIVĀCIJA. MĀCĪBU CEĻŠ SKOLĒNIEM NO VISĀM SKOLAS ADRESĒM, IZVĒLOTIES GRUPU NO KURSA CETURTAJĀ GADĀ. ATJAUNOJAMĀS ENERĢIJAS IEKĀRTU RAŽOŠANAS UN UZTURĒŠANAS PROJEKTĒŠANA UN UZTURĒŠANA. ŠĪ NOZARE IR DAĻA NO TERITORIĀLĀ KONTEKSTA, KURA MĒRĶIS IR VEICINĀT ILGTSPĒJĪGU UN VIDEI DRAUDZĪGU EKONOMIKAS ATTĪSTĪBU, KĀ ARĪ REĢIONA LIELO TŪRISMA UN KULTŪRAS VĒRTĪBU. TĀ IR PAREDZĒTA, LAI IESAISTĪTU UZŅĒMUMUS, KAS DARBOJAS IEPRIEKŠ APRAKSTĪTAJĀ NOZARĒ, TOSTARP KOPĀ AR CITIEM DALĪBNIEKIEM APVIENOTO NĀCIJU ORGANIZĀCIJAS GLOBĀLĀS ILGTSPĒJĪGAS EKONOMIKAS ATTĪSTĪBAS PROGRAMMAS TERITORIJĀ. (Latvian)
25 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПРЕОДОЛЕЕ ПРОПАСТТА МЕЖДУ ФИРМИТЕ И УЧИЛИЩАТА, ЗА ДА СЕ ПОДОБРИ ПРОФИЛЪТ НА УЧЕНИЦИТЕ С ПО-ГОЛЕМИ НАГЛАСИ И МОТИВАЦИЯ. КУРСЪТ НА ОБУЧЕНИЕ ЗА УЧЕНИЦИ ОТ ВСИЧКИ УЧИЛИЩНИ АДРЕСИ, КАТО СЕ ИЗБЕРЕ ГРУПА ОТ ТЕЗИ В ЧЕТВЪРТАТА ГОДИНА ОТ КУРСА. ПРОЕКТИРАНЕ И ПОДДРЪЖКА НА ПРОИЗВОДСТВОТО И ПОДДРЪЖКАТА НА ИНСТАЛАЦИИ ЗА ВЪЗОБНОВЯЕМА ЕНЕРГИЯ. ТОЗИ СЕКТОР Е ЧАСТ ОТ ТЕРИТОРИАЛЕН КОНТЕКСТ, КОЙТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛИ УСТОЙЧИВОТО И ЕКОЛОГОСЪОБРАЗНО ИКОНОМИЧЕСКО РАЗВИТИЕ, КАКТО И СИЛНИЯ ТУРИЗЪМ И КУЛТУРНАТА СТОЙНОСТ НА САМИЯ РЕГИОН. ТОЙ Е ПРЕДНАЗНАЧЕН ЗА ВКЛЮЧВАНЕ НА ДРУЖЕСТВА, ОСЪЩЕСТВЯВАЩИ ДЕЙНОСТ В ОПИСАНИЯ ПО-ГОРЕ СЕКТОР, ВКЛЮЧИТЕЛНО С ДРУГИ УЧАСТНИЦИ НА ТЕРИТОРИЯТА НА ГЛОБАЛНАТА ПРОГРАМА НА ООН ЗА УСТОЙЧИВО ИКОНОМИЧЕСКО РАЗВИТИЕ. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ÁTHIDALJA A VÁLLALATOK ÉS AZ ISKOLÁK KÖZÖTTI SZAKADÉKOT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A TANULÓK NAGYOBB ATTITŰDJE ÉS MOTIVÁCIÓJA LEGYEN. A KÉPZÉSI ÚTVONAL A DIÁKOK AZ ÖSSZES ISKOLAI CÍMEK KIVÁLASZTÁSÁVAL EGY CSOPORTOT AZOK KÖZÜL A NEGYEDIK ÉVBEN A TANFOLYAM. MEGÚJULÓENERGIA-LÉTESÍTMÉNYEK GYÁRTÁSÁNAK ÉS KARBANTARTÁSÁNAK TERVEZÉSE ÉS KARBANTARTÁSA. EZ AZ ÁGAZAT EGY OLYAN TERÜLETI KÖRNYEZET RÉSZE, AMELYNEK CÉLJA A FENNTARTHATÓ ÉS KÖRNYEZETBARÁT GAZDASÁGI FEJLŐDÉS, VALAMINT MAGÁNAK A TÉRSÉGNEK AZ ERŐS TURIZMUSA ÉS KULTURÁLIS ÉRTÉKE. CÉLJA, HOGY BEVONJA A FENT LEÍRT ÁGAZATBAN TEVÉKENYKEDŐ VÁLLALATOKAT, TÖBBEK KÖZÖTT AZ EGYESÜLT NEMZETEK GLOBÁLIS FENNTARTHATÓ GAZDASÁGI FEJLESZTÉSI PROGRAMJÁNAK TERÜLETÉN MŰKÖDŐ MÁS SZEREPLŐKET IS. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL AN BHEARNA IDIR GNÓLACHTAÍ AGUS SCOILEANNA A DHÚNADH D’FHONN FEABHAS A CHUR AR PHRÓIFÍL NA NDALTAÍ A BHFUIL DEARCADH AGUS SPREAGADH NÍOS MÓ ACU. AN COSÁN OILIÚNA DO MHIC LÉINN Ó GACH SEOLADH SCOILE TRÍ GHRÚPA A ROGHNÚ UATHU SIÚD SA CHEATHRÚ BLIAIN DEN CHÚRSA. TÁIRGEADH AGUS COTHABHÁIL SUITEÁLACHA FUINNIMH IN-ATHNUAITE A DHEARADH AGUS A CHOTHABHÁIL. TÁ AN EARNÁIL SEO MAR CHUID DE CHOMHTHÉACS CRÍOCHACH A BHFUIL SÉ MAR AIDHM LÉI FORBAIRT EACNAMAÍOCH INBHUANAITHE AGUS NEAMHDHÍOBHÁLACH DON CHOMHSHAOL A FHEABHSÚ CHOMH MAITH LE LUACH LÁIDIR TURASÓIREACHTA AGUS CULTÚRTHA AN CHEANTAIR FÉIN. TÁ SÉ BEARTAITHE GO MBEIDH CUIDEACHTAÍ ATÁ GNÍOMHACH SAN EARNÁIL A NDÉANTAR CUR SÍOS UIRTHI THUAS RANNPHÁIRTEACH ANN, LENA N-ÁIRÍTEAR LE GNÍOMHAITHE EILE I GCRÍOCH CHLÁR FORBARTHA EACNAMAÍOCH INBHUANAITHE DOMHANDA NA NÁISIÚN AONTAITHE. (Irish)
25 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ÖVERBRYGGA KLYFTAN MELLAN FÖRETAG OCH SKOLOR FÖR ATT HÖJA PROFILEN HOS ELEVER MED STÖRRE ATTITYDER OCH MOTIVATION. UTBILDNINGSVÄGEN FÖR ELEVER FRÅN ALLA SKOLADRESSER GENOM ATT VÄLJA EN GRUPP BLAND DEM UNDER KURSENS FJÄRDE ÅR. UTFORMNING OCH UNDERHÅLL AV PRODUKTION OCH UNDERHÅLL AV ANLÄGGNINGAR FÖR FÖRNYBAR ENERGI. DENNA SEKTOR ÄR EN DEL AV ETT TERRITORIELLT SAMMANHANG SOM SYFTAR TILL ATT FRÄMJA EN HÅLLBAR OCH MILJÖVÄNLIG EKONOMISK UTVECKLING SAMT DET STARKA TURIST- OCH KULTURVÄRDET I OMRÅDET I SIG. AVSIKTEN ÄR ATT INVOLVERA FÖRETAG SOM ÄR VERKSAMMA INOM DEN OVAN BESKRIVNA SEKTORN, ÄVEN MED ANDRA AKTÖRER INOM FÖRENTA NATIONERNAS GLOBALA PROGRAM FÖR HÅLLBAR EKONOMISK UTVECKLING. (Swedish)
25 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON ÜLETADA LÕHE ETTEVÕTETE JA KOOLIDE VAHEL, ET SUURENDADA ÕPILASTE NÄHTAVUST SUUREMA SUHTUMISE JA MOTIVATSIOONIGA. KÕIGI KOOLIÕPILASTE KOOLITUSTEE AADRESSID, VALIDES KURSUSE NELJANDA AASTA SEAST RÜHMA. TAASTUVENERGIARAJATISTE TOOTMISE JA HOOLDAMISE PROJEKTEERIMINE JA HOOLDUS. SEE SEKTOR ON OSA TERRITORIAALSEST KONTEKSTIST, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA SÄÄSTVAT JA KESKKONNASÕBRALIKKU MAJANDUSARENGUT NING PIIRKONNA TUGEVAT TURISMI JA KULTUURILIST VÄÄRTUST. SELLE EESMÄRK ON KAASATA EESPOOL KIRJELDATUD SEKTORIS TEGUTSEVAID ETTEVÕTTEID, SEALHULGAS KOOS TEISTE OSALISTEGA ÜRO ÜLEMAAILMSE SÄÄSTVA MAJANDUSARENGU PROGRAMMI TERRITOORIUMIL. (Estonian)
25 July 2022
0 references
CASTIGLIONE DEL LAGO
0 references
Identifiers
E64C17000270007
0 references