FROM SCIENCE TO COMMUNICATION (Q545822): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:14, 8 April 2023

Project Q545822 in Italy
Language Label Description Also known as
English
FROM SCIENCE TO COMMUNICATION
Project Q545822 in Italy

    Statements

    0 references
    36,777.59 Euro
    0 references
    61,296.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    5 February 2018
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    IC LINA MANDELLI/USMATE VELATE
    0 references
    0 references
    0 references

    45°39'8.86"N, 9°21'15.62"E
    0 references
    IL PROGETTO ABBRACCIA UN INSIEME DI MODULI CENTRATI SULLE TEMATICHE DELLE SCIENZE E DELLA COMUNICAZIONE IN LINGUA STRANIERA. LA SCELTA DI INDIVIDUARE QUESTI DUE AMBITI DISCIPLINARI NASCE DALLANALISI EFFETTUATA DAL GRUPPO DI LAVORO SUI PUNTI DI FORZA E DI DEBOLEZZA PRESENTI ALLINTERNO DELLISTITUTO MA SOPRATTUTTO SULLOPPORTUNIT DI AMPLIARE E COMPLETARE LOFFERTA FORMATIVA.IN PARTICOLARE PER LA COMUNICAZIONE NELLE LINGUE STRANIERE SONO PREVISTI PERCORSI DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE NELLE LINGUE STRANIERE NEL CASO DELLA SCUOLA SECONDARIA ANCHE FINALIZZATI ALLA CERTIFICAZIONE PER IL LIVELLO B1 O SUPERIORE. I PERCORSI SONO FOCALIZZATI PRINCIPALMENTE AL POTENZIAMENTO DELLE ABILIT AUDIOORALI E DEVONO ESSERE AFFIDATI PRIORITARIAMENTE AD ESPERTI MADRELINGUA POSSONO RIGUARDARE TUTTE LE LINGUE STRANIERE E COINVOLGERE GLI STUDENTI ORGANIZZATI IN GRUPPI LINGUISTICI OMOGENEI A SECONDA DEL LIVELLO DI COMPETENZA.PER LE COMPETENZE IN CAMPO SCIENTIFICO PARTICOLARE ATTENZIONE RISERVATA A APPLICAZIONE DEL (Italian)
    0 references
    THE PROJECT COVERS A SET OF MODULES FOCUSING ON THE ISSUES OF SCIENCE AND COMMUNICATION IN FOREIGN LANGUAGES. THE CHOICE TO IDENTIFY THESE TWO DISCIPLINES ARISES FROM THE WORKING GROUP CARRIED OUT BY THE WORKING GROUP ON THE STRENGTHS AND WEAKNESSES PRESENT WITHIN THE INSTITUTE BUT ABOVE ALL SULLOPPORTUNIT TO EXPAND AND COMPLETE THE FORMATIVA OFFER.IN PARTICULAR FOR COMMUNICATION IN FOREIGN LANGUAGES THERE ARE COURSES OF DEVELOPMENT OF SKILLS IN FOREIGN LANGUAGES IN THE CASE OF SECONDARY SCHOOL ALSO AIMED AT CERTIFICATION FOR B1 OR HIGHER LEVEL. THE COURSES ARE MAINLY FOCUSED ON THE ENHANCEMENT OF AUDIOORAL SKILLS AND MUST BE GIVEN PRIORITY TO NATIVE SPEAKERS CAN COVER ALL FOREIGN LANGUAGES AND INVOLVE STUDENTS ORGANISED IN HOMOGENEOUS LANGUAGE GROUPS DEPENDING ON THE LEVEL OF COMPETENCE.FOR SCIENTIFIC COMPETENCES PARTICULAR ATTENTION TO THE APPLICATION OF THE (English)
    12 November 2020
    0 references
    LE PROJET COMPREND UN ENSEMBLE DE MODULES AXÉS SUR LA SCIENCE ET LA COMMUNICATION DANS LES LANGUES ÉTRANGÈRES. LE CHOIX D’IDENTIFIER CES DEUX DISCIPLINES DÉCOULE DE L’ANALYSE EFFECTUÉE PAR LE GROUPE DE TRAVAIL SUR LES POINTS FORTS ET LES FAIBLESSES PRÉSENTS AU SEIN DE L’INSTITUT, MAIS SURTOUT SULLOPPORTUNIT D’ÉLARGIR ET DE COMPLÉTER L’OFFRANT FORMATIF.IN EN PARTICULIER POUR LA COMMUNICATION EN LANGUES ÉTRANGÈRES, IL EXISTE DES COURS POUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES EN LANGUES ÉTRANGÈRES DANS LE CAS DE L’ÉCOLE SECONDAIRE ÉGALEMENT VISANT À LA CERTIFICATION POUR LE NIVEAU B1 OU SUPÉRIEUR. LES COURS SONT PRINCIPALEMENT AXÉS SUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES AUDIOORALES ET DOIVENT ÊTRE CONFIÉS PRINCIPALEMENT AUX LOCUTEURS NATIFS PEUVENT COUVRIR TOUTES LES LANGUES ÉTRANGÈRES ET IMPLIQUER DES ÉTUDIANTS ORGANISÉS EN GROUPES LINGUISTIQUES HOMOGÈNES EN FONCTION DU NIVEAU DE COMPETENCE. (French)
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT UMFASST EINE REIHE VON MODULEN, DIE SICH AUF WISSENSCHAFT UND KOMMUNIKATION IN FREMDSPRACHEN KONZENTRIEREN. DIE WAHL, DIESE BEIDEN DISZIPLINEN ZU IDENTIFIZIEREN, ERGIBT SICH AUS DER ANALYSE DER STÄRKEN UND SCHWÄCHEN DES INSTITUTS DURCH DIE ARBEITSGRUPPE, VOR ALLEM ABER SULLOPPORTUNIT, UM DAS FORMATIVE OFFER ZU ERWEITERN UND ZU VERVOLLSTÄNDIGEN. DIE KURSE KONZENTRIEREN SICH HAUPTSÄCHLICH AUF DIE VERBESSERUNG DER AUDIOORAL-FÄHIGKEITEN UND MÜSSEN IN ERSTER LINIE MUTTERSPRACHLERN ANVERTRAUT WERDEN, DIE ALLE FREMDSPRACHEN ABDECKEN KÖNNEN UND STUDIERENDE, DIE IN HOMOGENEN SPRACHGRUPPEN ORGANISIERT WERDEN, JE NACH DEM NIVEAU DER COMPETENCE.FOR DIE WISSENSCHAFTLICHEN FÄHIGKEITEN, DIE BESONDERE AUFMERKSAMKEIT AUF DIE ANWENDUNG DER (German)
    18 December 2021
    0 references
    HET PROJECT OMVAT EEN REEKS MODULES DIE GERICHT ZIJN OP WETENSCHAP EN COMMUNICATIE IN VREEMDE TALEN. DE KEUZE OM DEZE TWEE DISCIPLINES TE IDENTIFICEREN VLOEIT VOORT UIT DE ANALYSE DIE DE WERKGROEP HEEFT UITGEVOERD OVER DE STERKE EN ZWAKKE PUNTEN DIE BINNEN HET INSTITUUT AANWEZIG ZIJN, MAAR VOORAL SULLOPPORTUNIT OM DE FORMATIEVE AANBIEDING UIT TE BREIDEN EN TE VOLTOOIEN.IN, MET NAME VOOR COMMUNICATIE IN VREEMDE TALEN, ZIJN ER CURSUSSEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN IN VREEMDE TALEN IN HET GEVAL VAN MIDDELBARE SCHOLEN DIE OOK GERICHT ZIJN OP CERTIFICERING VOOR DE B1 OF HOGER NIVEAU. DE CURSUSSEN ZIJN VOORNAMELIJK GERICHT OP DE VERBETERING VAN AUDIOORAL VAARDIGHEDEN EN MOETEN IN DE EERSTE PLAATS AAN MOEDERTAALSPREKERS WORDEN TOEVERTROUWD, KUNNEN ALLE VREEMDE TALEN BESTRIJKEN EN STUDENTEN BETREKKEN DIE IN HOMOGENE TAALGROEPEN WORDEN GEORGANISEERD, AFHANKELIJK VAN HET NIVEAU VAN COMPETENCE.FOR DE WETENSCHAPPELIJKE VAARDIGHEDEN DIE BIJZONDERE AANDACHT BESTEDEN AAN DE TOEPASSING VAN DE (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO ABARCA UN CONJUNTO DE MÓDULOS CENTRADOS EN LA CIENCIA Y LA COMUNICACIÓN EN IDIOMAS EXTRANJEROS. LA ELECCIÓN DE IDENTIFICAR ESTAS DOS DISCIPLINAS SE DERIVA DEL ANÁLISIS REALIZADO POR EL GRUPO DE TRABAJO SOBRE LAS FORTALEZAS Y DEBILIDADES PRESENTES EN EL INSTITUTO, PERO SOBRE TODO SULLOPPORTUNIT PARA AMPLIAR Y COMPLETAR LA OFERTA FORMATIVA.EN PARTICULAR PARA LA COMUNICACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS, EXISTEN CURSOS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN LENGUAS EXTRANJERAS EN EL CASO DE LA ESCUELA SECUNDARIA TAMBIÉN ORIENTADOS A LA CERTIFICACIÓN PARA EL NIVEL B1 O SUPERIOR. LOS CURSOS SE CENTRAN PRINCIPALMENTE EN LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS AUDIOORALES Y DEBEN CONFIARSE PRINCIPALMENTE A HABLANTES NATIVOS PUEDEN ABARCAR TODAS LAS LENGUAS EXTRANJERAS E IMPLICAR A LOS ESTUDIANTES ORGANIZADOS EN GRUPOS LINGÜÍSTICOS HOMOGÉNEOS EN FUNCIÓN DEL NIVEL DE COMPETENCIA. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET OMFATTER EN RÆKKE MODULER MED FOKUS PÅ SPØRGSMÅL OM VIDENSKAB OG KOMMUNIKATION PÅ FREMMEDSPROG. VALGET AF AT IDENTIFICERE DISSE TO FAG FØLGER AF DEN ARBEJDSGRUPPE, DER ER NEDSAT AF ARBEJDSGRUPPEN OM DE STÆRKE OG SVAGE SIDER VED INSTITUTTET, MEN FREM FOR ALT SULLOPPORTUNIT MED HENBLIK PÅ AT UDVIDE OG FÆRDIGGØRE FORMATIVA OFFER.I SÆRDELESHED MED HENSYN TIL KOMMUNIKATION PÅ FREMMEDSPROG ER DER KURSER I UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER I FREMMEDSPROG I TILFÆLDE AF GYMNASIER, DER OGSÅ TAGER SIGTE PÅ CERTIFICERING FOR B1 ELLER HØJERE NIVEAU. KURSERNE ER HOVEDSAGELIG RETTET MOD AT FORBEDRE DE AUDIOORAL FÆRDIGHEDER OG SKAL GIVES PRIORITET TIL INDFØDTE KAN DÆKKE ALLE FREMMEDSPROG OG INDDRAGE STUDERENDE ORGANISERET I HOMOGENE SPROGGRUPPER AFHÆNGIGT AF NIVEAUET AF COMPETENCE.FOR VIDENSKABELIGE KOMPETENCER SÆRLIG OPMÆRKSOMHED PÅ ANVENDELSEN AF (Danish)
    23 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΚΑΛΎΠΤΕΙ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΟΝΤΑΙ ΣΤΑ ΘΈΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΣΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ. Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΎ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΔΎΟ ΚΛΆΔΩΝ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΟΜΆΔΑ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΤΗΣ ΟΜΆΔΑΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΑ ΠΛΕΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΔΥΝΑΜΊΕΣ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ, ΑΛΛΆ ΠΆΝΩ ΑΠ’ ΌΛΑ Η SULLOPPORTUNIT ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΕΚΤΕΊΝΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΟΛΟΚΛΗΡΏΣΕΙ ΤΟ FORMATIVA OFFER. ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΏΝΟΝΤΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ AUDIOORAL ΚΑΙ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΔΟΘΕΊ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΦΥΣΙΚΟΎΣ ΟΜΙΛΗΤΈΣ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΚΑΛΎΠΤΟΥΝ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΟΡΓΑΝΏΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΟΜΟΙΟΓΕΝΕΊΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΟΜΆΔΕΣ ΑΝΆΛΟΓΑ ΜΕ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΗΣ COMPETENCE.FOR ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΗΣ (Greek)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT OBUHVAĆA NIZ MODULA USMJERENIH NA PITANJA ZNANOSTI I KOMUNIKACIJE NA STRANIM JEZICIMA. IZBOR ZA IDENTIFIKACIJU OVE DVIJE DISCIPLINE PROIZLAZI IZ RADNE SKUPINE KOJU JE PROVELA RADNA SKUPINA O PREDNOSTIMA I SLABOSTIMA PRISUTNIMA U INSTITUTU, ALI PRIJE SVEGA SULLOPPORTUNIT PROŠIRITI I DOVRŠITI FORMATIVA OFFER.IN POSEBNO ZA KOMUNIKACIJU NA STRANIM JEZICIMA POSTOJE TEČAJEVI RAZVOJA VJEŠTINA NA STRANIM JEZICIMA U SLUČAJU SREDNJE ŠKOLE TAKOĐER USMJEREN NA CERTIFIKACIJU ZA B1 ILI VIŠU RAZINU. TEČAJEVI SU UGLAVNOM USMJERENI NA POBOLJŠANJE AUDIOORAL VJEŠTINA I MORAJU IMATI PREDNOST IZVORNIM GOVORNICIMA MOŽE OBUHVATITI SVE STRANE JEZIKE I UKLJUČITI STUDENTE ORGANIZIRANE U HOMOGENE JEZIČNE SKUPINE OVISNO O RAZINI COMPETENCE.FOR ZNANSTVENE KOMPETENCIJE POSEBNU POZORNOST NA PRIMJENU (Croatian)
    23 July 2022
    0 references
    PROIECTUL ACOPERĂ UN SET DE MODULE AXATE PE ASPECTE LEGATE DE ȘTIINȚĂ ȘI COMUNICARE ÎN LIMBI STRĂINE. ALEGEREA DE A IDENTIFICA ACESTE DOUĂ DISCIPLINE REZULTĂ DIN GRUPUL DE LUCRU REALIZAT DE GRUPUL DE LUCRU PRIVIND PUNCTELE FORTE ȘI PUNCTELE SLABE PREZENTE ÎN CADRUL INSTITUTULUI, DAR MAI ALES SULLOPPORTUNIT PENTRU A EXTINDE ȘI COMPLETA FORMATIVA OFFER.ÎN SPECIAL PENTRU COMUNICAREA ÎN LIMBI STRĂINE EXISTĂ CURSURI DE DEZVOLTARE A COMPETENȚELOR ÎN LIMBI STRĂINE, ÎN CAZUL ÎNVĂȚĂMÂNTULUI SECUNDAR, CARE VIZEAZĂ, DE ASEMENEA, CERTIFICAREA PENTRU B1 SAU UN NIVEL SUPERIOR. CURSURILE SUNT AXATE ÎN PRINCIPAL PE ÎMBUNĂTĂȚIREA ABILITĂȚILOR AUDIOORALE ȘI TREBUIE SĂ SE ACORDE PRIORITATE VORBITORILOR NATIVI CARE POT ACOPERI TOATE LIMBILE STRĂINE ȘI POT IMPLICA STUDENȚI ORGANIZAȚI ÎN GRUPURI LINGVISTICE OMOGENE, ÎN FUNCȚIE DE NIVELUL COMPETENȚEI.PENTRU COMPETENȚELE ȘTIINȚIFICE, O ATENȚIE DEOSEBITĂ ACORDATĂ APLICĂRII (Romanian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT POKRÝVA SÚBOR MODULOV ZAMERANÝCH NA OTÁZKY VEDY A KOMUNIKÁCIE V CUDZÍCH JAZYKOCH. VOĽBA IDENTIFIKOVAŤ TIETO DVE DISCIPLÍNY VYPLÝVA Z PRACOVNEJ SKUPINY, KTORÚ VYKONÁVA PRACOVNÁ SKUPINA O SILNÝCH A SLABÝCH STRÁNKACH PRÍTOMNÝCH V INŠTITÚTE, ALE PREDOVŠETKÝM SULLOPPORTUNIT ROZŠÍRIŤ A DOKONČIŤ FORMATIVA OFFER.IN NAJMÄ PRE KOMUNIKÁCIU V CUDZÍCH JAZYKOCH EXISTUJÚ KURZY ROZVOJA ZRUČNOSTÍ V CUDZÍCH JAZYKOCH V PRÍPADE STREDNEJ ŠKOLY TIEŽ ZAMERANÉ NA CERTIFIKÁCIU PRE B1 ALEBO VYŠŠIU ÚROVEŇ. KURZY SÚ ZAMERANÉ NAJMÄ NA ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ AUDIOORAL A MUSIA MAŤ PRIORITU RODENÍ HOVORIACI, KTORÍ MÔŽU POKRYŤ VŠETKY CUDZIE JAZYKY A ZAPOJIŤ ŠTUDENTOV ORGANIZOVANÝCH V HOMOGÉNNYCH JAZYKOVÝCH SKUPINÁCH V ZÁVISLOSTI OD ÚROVNE COMPETENCE.PRI VEDECKÝCH KOMPETENCIÁCH SA OSOBITNÁ POZORNOSŤ VENUJE UPLATŇOVANIU (Slovak)
    23 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT IKOPRI SETT TA’ MODULI LI JIFFUKAW FUQ IL-KWISTJONIJIET TAX-XJENZA U L-KOMUNIKAZZJONI F’LINGWI BARRANIN. L-GĦAŻLA LI JIĠU IDENTIFIKATI DAWN IŻ-ŻEWĠ DIXXIPLINI TIRRIŻULTA MILL-GRUPP TA’ ĦIDMA MWETTAQ MILL-GRUPP TA’ ĦIDMA DWAR IL-PUNTI B’SAĦĦITHOM U DGĦAJFA PREŻENTI FL-ISTITUT IŻDA FUQ KOLLOX SULLOPPORTUNIT BIEX JESPANDI U JLESTI L-FORMATIVA OFFER.IN B’MOD PARTIKOLARI GĦALL-KOMUNIKAZZJONI F’LINGWI BARRANIN HEMM KORSIJIET TA’ ŻVILUPP TA’ ĦILIET F’LINGWI BARRANIN FIL-KAŻ TA’ SKOLA SEKONDARJA MMIRATI WKOLL LEJN IĊ-ĊERTIFIKAZZJONI GĦAL-LIVELL B1 JEW OGĦLA. IL-KORSIJIET HUMA PRINĊIPALMENT IFFUKATI FUQ IT-TITJIB TAL-ĦILIET AUDIOORAL U GĦANDHOM JINGĦATAW PRIJORITÀ LILL-KELLIEMA NATTIVI JISTGĦU JKOPRU L-LINGWI BARRANIN KOLLHA U JINVOLVU STUDENTI ORGANIZZATI FI GRUPPI LINGWISTIĊI OMOĠENJI SKONT IL-LIVELL TA’ COMPETENCE.FOR KOMPETENZI XJENTIFIĊI ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦALL-APPLIKAZZJONI TAL— (Maltese)
    23 July 2022
    0 references
    O PROJETO ABRANGE UM CONJUNTO DE MÓDULOS COM FOCO NAS QUESTÕES DE CIÊNCIA E COMUNICAÇÃO EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. A ESCOLHA DE IDENTIFICAR ESTAS DUAS DISCIPLINAS DECORRE DO GRUPO DE TRABALHO REALIZADO PELO GRUPO DE TRABALHO SOBRE OS PONTOS FORTES E FRACOS PRESENTES NO INSTITUTO, MAS ACIMA DE TUDO SULLOPPORTUNIT PARA EXPANDIR E COMPLETAR A OFERTA FORMATIVA.EM PARTICULAR PARA A COMUNICAÇÃO EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS, EXISTEM CURSOS DE DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NO CASO DO ENSINO SECUNDÁRIO TAMBÉM DESTINADOS À CERTIFICAÇÃO PARA O NÍVEL B1 OU SUPERIOR. OS CURSOS CENTRAM-SE PRINCIPALMENTE NO REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS AUDIOORAL E DEVEM SER PRIORIZADOS PARA OS FALANTES NATIVOS PODEM ABRANGER TODAS AS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E ENVOLVER ESTUDANTES ORGANIZADOS EM GRUPOS LINGUÍSTICOS HOMOGÉNEOS, DEPENDENDO DO NÍVEL DE COMPETÊNCIA. (Portuguese)
    23 July 2022
    0 references
    HANKE KÄSITTÄÄ JOUKON MODUULEJA, JOISSA KESKITYTÄÄN VIERAIDEN KIELTEN TIEDE- JA VIESTINTÄKYSYMYKSIIN. VALINTA NÄIDEN KAHDEN ALAN MÄÄRITTELEMISEKSI PERUSTUU TYÖRYHMÄÄN, JONKA TEHTÄVÄNÄ ON TARKASTELLA INSTITUUTIN VAHVUUKSIA JA HEIKKOUKSIA, MUTTA ENNEN KAIKKEA LAAJENTAA JA TÄYDENTÄÄ FORMATIVA OFFER -OHJELMAA. ERITYISESTI VIERAIDEN KIELTEN VIESTINNÄSSÄ ON TOISEN ASTEEN OPPILAITOKSISSA VIERAIDEN KIELTEN TAITOJEN KEHITTÄMISTÄ KOSKEVIA KURSSEJA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON MYÖS SERTIFIOIDA B1-TASO TAI KORKEAMPI TASO. KURSSIT KESKITTYVÄT PÄÄASIASSA AUDIOORAL-TAITOJEN PARANTAMISEEN, JA NIISSÄ ON ASETETTAVA ETUSIJALLE ÄIDINKIELENÄÄN PUHUVAT PUHUJAT, JOTKA VOIVAT KATTAA KAIKKI VIERAAT KIELET JA JOIHIN OSALLISTUVAT OPISKELIJAT, JOTKA ON JÄRJESTETTY HOMOGEENISISSÄ KIELIRYHMISSÄ KILPAILUN TASOSTA RIIPPUEN. (Finnish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT OBEJMUJE ZESTAW MODUŁÓW POŚWIĘCONYCH KWESTIOM NAUKI I KOMUNIKACJI W JĘZYKACH OBCYCH. WYBÓR OKREŚLENIA TYCH DWÓCH DYSCYPLIN WYNIKA Z GRUPY ROBOCZEJ DZIAŁAJĄCEJ PRZEZ GRUPĘ ROBOCZĄ DS. MOCNYCH I SŁABYCH STRON W INSTYTUCIE, ALE PRZEDE WSZYSTKIM SULLOPPORTUNIT, ABY ROZSZERZYĆ I UKOŃCZYĆ FORMATIVA OFFER. W SZCZEGÓLNOŚCI W ODNIESIENIU DO KOMUNIKACJI W JĘZYKACH OBCYCH ISTNIEJĄ KURSY ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKÓW OBCYCH W PRZYPADKU SZKOŁY ŚREDNIEJ, KTÓRE MAJĄ RÓWNIEŻ NA CELU CERTYFIKACJĘ NA POZIOMIE B1 LUB WYŻSZYM. KURSY SKUPIAJĄ SIĘ GŁÓWNIE NA PODNOSZENIU UMIEJĘTNOŚCI AUDIOORAL I MUSZĄ BYĆ TRAKTOWANE PRIORYTETOWO DLA RODZIMYCH UŻYTKOWNIKÓW JĘZYKA MOŻE OBEJMOWAĆ WSZYSTKIE JĘZYKI OBCE I ANGAŻOWAĆ STUDENTÓW ZORGANIZOWANYCH W JEDNORODNYCH GRUPACH JĘZYKOWYCH W ZALEŻNOŚCI OD POZIOMU COMPETENCE.FOR KOMPETENCJI NAUKOWYCH SZCZEGÓLNĄ UWAGĘ NA STOSOWANIE (Polish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT ZAJEMA SKLOP MODULOV, KI SE OSREDOTOČAJO NA VPRAŠANJA ZNANOSTI IN SPORAZUMEVANJA V TUJIH JEZIKIH. IZBIRA OPREDELITVE TEH DVEH DISCIPLIN IZHAJA IZ DELOVNE SKUPINE, KI JO IZVAJA DELOVNA SKUPINA O PREDNOSTIH IN SLABOSTIH V INŠTITUTU, PREDVSEM PA SULLOPPORTUNIT ZA RAZŠIRITEV IN DOKONČANJE FORMATIVA OFFER.IN ZLASTI ZA SPORAZUMEVANJE V TUJIH JEZIKIH OBSTAJAJO TEČAJI RAZVOJA ZNANJA TUJIH JEZIKOV V PRIMERU SREDNJE ŠOLE, KI SO NAMENJENI TUDI CERTIFIKACIJI ZA B1 ALI VIŠJO STOPNJO. TEČAJI SO OSREDOTOČENI PREDVSEM NA IZBOLJŠANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI AUDIOORAL IN MORAJO IMETI PREDNOST MATERNIM GOVORCEM, KI LAHKO ZAJEMAJO VSE TUJE JEZIKE IN VKLJUČUJEJO ŠTUDENTE, ORGANIZIRANE V HOMOGENIH JEZIKOVNIH SKUPINAH, ODVISNO OD RAVNI COMPETENCE. (Slovenian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT ZAHRNUJE SOUBOR MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA PROBLEMATIKU VĚDY A KOMUNIKACE V CIZÍCH JAZYCÍCH. VÝBĚR IDENTIFIKACE TĚCHTO DVOU OBORŮ VYPLÝVÁ Z PRACOVNÍ SKUPINY, KTEROU PROVEDLA PRACOVNÍ SKUPINA PRO SILNÉ A SLABÉ STRÁNKY ÚSTAVU, ALE PŘEDEVŠÍM SULLOPPORTUNIT ROZŠÍŘIT A DOKONČIT FORMATIVA OFFER. ZEJMÉNA PRO KOMUNIKACI V CIZÍCH JAZYCÍCH EXISTUJÍ KURZY ROZVOJE DOVEDNOSTÍ V CIZÍCH JAZYCÍCH V PŘÍPADĚ STŘEDNÍ ŠKOLY ZAMĚŘENÉ TAKÉ NA CERTIFIKACI PRO B1 NEBO VYŠŠÍ ÚROVEŇ. KURZY JSOU ZAMĚŘENY PŘEDEVŠÍM NA ZLEPŠENÍ AUDIOORAL DOVEDNOSTÍ A MUSÍ BÝT UPŘEDNOSTŇOVÁNY RODILÝMI MLUVČÍMI MOHOU POKRÝVAT VŠECHNY CIZÍ JAZYKY A ZAPOJIT STUDENTY ORGANIZOVANÉ V HOMOGENNÍCH JAZYKOVÝCH SKUPINÁCH V ZÁVISLOSTI NA ÚROVNI SPOLEČNOSTI. (Czech)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTAS APIMA MODULIŲ RINKINĮ, SKIRTĄ MOKSLO IR KOMUNIKACIJOS UŽSIENIO KALBOMIS KLAUSIMAMS. PASIRINKIMAS NUSTATYTI ŠIAS DVI DISCIPLINAS KYLA IŠ DARBO GRUPĖS, KURIĄ ATLIKO DARBO GRUPĖ DĖL INSTITUTO STIPRIŲJŲ IR SILPNŲJŲ PUSIŲ, TAČIAU VISŲ PIRMA SULLOPPORTUNIT IŠPLĖSTI IR UŽBAIGTI „FORMATIVA OFFER.IN“, YPAČ SKIRTĄ BENDRAVIMUI UŽSIENIO KALBOMIS, VIDURINĖS MOKYKLOS ATVEJU YRA UŽSIENIO KALBŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMO KURSAI, KURIAIS TAIP PAT SIEKIAMA ATESTUOTI B1 ARBA AUKŠTESNĮ LYGĮ. KURSUOSE DAUGIAUSIA DĖMESIO SKIRIAMA AUDIOORAL ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMUI IR JIEMS TURI BŪTI TEIKIAMA PIRMENYBĖ, KAD GIMTOJI GALĖTŲ APIMTI VISAS UŽSIENIO KALBAS IR ĮTRAUKTI STUDENTUS, SUSKIRSTYTUS Į VIENARŪŠES KALBŲ GRUPES, PRIKLAUSOMAI NUO KOMPETENCIJOS LYGIO.FOR MOKSLINES KOMPETENCIJAS, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT (Lithuanian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTS APTVER MODUĻU KOPUMU, KAS KONCENTRĒJAS UZ ZINĀTNES UN KOMUNIKĀCIJAS JAUTĀJUMIEM SVEŠVALODĀS. IZVĒLE NOTEIKT ŠĪS DIVAS DISCIPLĪNAS IZRIET NO DARBA GRUPAS, KO VEICA DARBA GRUPA PAR INSTITŪTĀ ESOŠAJĀM STIPRAJĀM UN VĀJAJĀM PUSĒM, BET GALVENOKĀRT SULLOPPORTUNIT, LAI PAPLAŠINĀTU UN PABEIGTU FORMATIVA OFFER.IN, JO ĪPAŠI ATTIECĪBĀ UZ SAZIŅU SVEŠVALODĀS, VIDUSSKOLĀ IR SVEŠVALODU PRASMJU PILNVEIDES KURSI, KURU MĒRĶIS IR ARĪ SERTIFICĒT B1 VAI AUGSTĀKU LĪMENI. KURSI GALVENOKĀRT IR VĒRSTI UZ AUDIOORAL PRASMJU UZLABOŠANU, UN TIEM JĀPIEŠĶIR PRIORITĀTE PERSONĀM, KURĀM IR DZIMTĀ VALODA, UN TAJĀS IR JĀIESAISTA STUDENTI, KAS TIEK ORGANIZĒTI VIENDABĪGĀS VALODU GRUPĀS ATKARĪBĀ NO COMPETENCE LĪMEŅA. (Latvian)
    23 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ОБХВАЩА НАБОР ОТ МОДУЛИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ВЪПРОСИТЕ НА НАУКАТА И КОМУНИКАЦИЯТА НА ЧУЖДИ ЕЗИЦИ. ИЗБОРЪТ ЗА ИДЕНТИФИЦИРАНЕ НА ТЕЗИ ДВЕ ДИСЦИПЛИНИ ПРОИЗТИЧА ОТ РАБОТНАТА ГРУПА НА РАБОТНАТА ГРУПА ПО СИЛНИТЕ И СЛАБИТЕ СТРАНИ НА ИНСТИТУТА, НО ПРЕДИ ВСИЧКО SULLOPPORTUNIT ЗА РАЗШИРЯВАНЕ И ЗАВЪРШВАНЕ НА FORMATIVA OFFER.IN СПЕЦИАЛНО ЗА КОМУНИКАЦИЯ НА ЧУЖДИ ЕЗИЦИ ИМА КУРСОВЕ ЗА РАЗВИТИЕ НА УМЕНИЯ ПО ЧУЖДИ ЕЗИЦИ В СЛУЧАЙ НА СРЕДНО УЧИЛИЩЕ, НАСОЧЕНИ И КЪМ СЕРТИФИЦИРАНЕ ЗА B1 ИЛИ ПО-ВИСОКО НИВО. КУРСОВЕТЕ СА СЪСРЕДОТОЧЕНИ ГЛАВНО ВЪРХУ УСЪВЪРШЕНСТВАНЕТО НА AUDIOORAL УМЕНИЯ И ТРЯБВА ДА СЕ ДАДЕ ПРИОРИТЕТ НА НОСИТЕЛИТЕ НА МАЙЧИН ЕЗИК МОГАТ ДА ОБХВАЩАТ ВСИЧКИ ЧУЖДИ ЕЗИЦИ И ДА ВКЛЮЧВАТ СТУДЕНТИ, ОРГАНИЗИРАНИ В ХОМОГЕННИ ЕЗИКОВИ ГРУПИ В ЗАВИСИМОСТ ОТ НИВОТО НА КОМПЕТЕНЦИЯ. (Bulgarian)
    23 July 2022
    0 references
    A PROJEKT EGY SOR MODULT TARTALMAZ, AMELYEK A TUDOMÁNY ÉS AZ IDEGEN NYELVEKEN FOLYTATOTT KOMMUNIKÁCIÓ KÉRDÉSEIRE ÖSSZPONTOSÍTANAK. A KÉT TUDOMÁNYTERÜLET AZONOSÍTÁSA AZ INTÉZET ERŐSSÉGEIVEL ÉS GYENGESÉGEIVEL FOGLALKOZÓ MUNKACSOPORT ÁLTAL VÉGZETT MUNKACSOPORTBÓL ERED, DE MINDENEKELŐTT A FORMATIVA OFFER KITERJESZTÉSÉRE ÉS KIEGÉSZÍTÉSÉRE.IN KÜLÖNÖSEN AZ IDEGEN NYELVEKEN FOLYTATOTT KOMMUNIKÁCIÓ ESETÉBEN A KÖZÉPISKOLA ESETÉBEN A B1 VAGY MAGASABB SZINTŰ KÉPESÍTÉST IS CÉLZÓ TOVÁBBKÉPZÉSI TANFOLYAMOK VANNAK. A KURZUSOK ELSŐSORBAN AZ AUDIOORAL KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉRE ÖSSZPONTOSÍTANAK, ÉS ELSŐBBSÉGET KELL BIZTOSÍTANI AZ ANYANYELVI BESZÉLŐKNEK, AMELYEK MINDEN IDEGEN NYELVRE KITERJEDHETNEK, ÉS A COMPETENCE SZINTJÉTŐL FÜGGŐEN HOMOGÉN NYELVI CSOPORTOKBA SZERVEZETT DIÁKOKAT VONHATNAK BE.FOR TUDOMÁNYOS KOMPETENCIÁK KÜLÖNÖS FIGYELMET FORDÍTANAK A (Hungarian)
    23 July 2022
    0 references
    CLÚDAÍONN AN TIONSCADAL SRAITH MODÚL A DHÍRÍONN AR SHAINCHEISTEANNA NA HEOLAÍOCHTA AGUS NA CUMARSÁIDE I DTEANGACHA IASACHTA. TAGANN AN ROGHA CHUN AN DÁ DHISCIPLÍN SEO A AITHINT ÓN NGRÚPA OIBRE A RINNE AN MHEITHEAL AR NA LÁIDREACHTAÍ AGUS NA LAIGÍ ATÁ ANN LAISTIGH DEN INSTITIÚID ACH THAR AON NÍ EILE, TÁ CÚRSAÍ FORBARTHA SCILEANNA I DTEANGACHA IASACHTA DÍRITHE AR DHEIMHNIÚ DO LEIBHÉAL B1 NÓ NÍOS AIRDE FREISIN. TÁ NA CÚRSAÍ DÍRITHE GO PRÍOMHA AR SCILEANNA AUDIOORAL A FHEABHSÚ AGUS NÍ MÓR TOSAÍOCHT A THABHAIRT DO CHAINTEOIRÍ DÚCHAIS IS FÉIDIR LEO GACH TEANGA IASACHTA A CHLÚDACH AGUS MIC LÉINN A EAGRAÍTEAR I NGRÚPAÍ TEANGACHA AONCHINEÁLACHA A BHEITH RANNPHÁIRTEACH AG BRATH AR LEIBHÉAL COMPETENCE.FOR INNIÚLACHTAÍ EOLAÍOCHA AIRD AR LEITH AR CHUR I BHFEIDHM AN (Irish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTET OMFATTAR EN UPPSÄTTNING MODULER MED FOKUS PÅ VETENSKAP OCH KOMMUNIKATION PÅ FRÄMMANDE SPRÅK. VALET ATT IDENTIFIERA DESSA TVÅ ÄMNESOMRÅDEN ÄR RESULTATET AV DEN ARBETSGRUPP SOM ARBETSGRUPPEN FÖR STYRKOR OCH SVAGHETER INOM INSTITUTET HAR, MEN FRAMFÖR ALLT SULLOPPORTUNIT FÖR ATT UTVIDGA OCH KOMPLETTERA FORMATIVA OFFER.IN, SÄRSKILT FÖR KOMMUNIKATION PÅ FRÄMMANDE SPRÅK. DET FINNS KURSER FÖR KOMPETENSUTVECKLING I FRÄMMANDE SPRÅK NÄR DET GÄLLER GYMNASIEUTBILDNING SOM OCKSÅ SYFTAR TILL CERTIFIERING FÖR B1 ELLER HÖGRE NIVÅ. KURSERNA ÄR FRÄMST INRIKTADE PÅ ATT FÖRBÄTTRA AUDIOORAL-FÄRDIGHETER OCH MÅSTE GES FÖRETRÄDE TILL INFÖDDA TALARE KAN TÄCKA ALLA FRÄMMANDE SPRÅK OCH INVOLVERA STUDENTER ORGANISERADE I HOMOGENA SPRÅKGRUPPER BEROENDE PÅ NIVÅN PÅ KONKURRENSKRAFTEN.FOR VETENSKAPLIG KOMPETENS SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET VID TILLÄMPNINGEN AV (Swedish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT HÕLMAB MOODULEID, MIS KESKENDUVAD TEADUSE JA VÕÕRKEELTE KOMMUNIKATSIOONI KÜSIMUSTELE. NENDE KAHE VALDKONNA KINDLAKSMÄÄRAMISE VALIK TULENEB INSTITUUDI TUGEVATE JA NÕRKADE KÜLGEDE TÖÖRÜHMA POOLT LÄBI VIIDUD TÖÖRÜHMAST, KUID EELKÕIGE SULLOPPORTUNIT LAIENDADA JA TÄIENDADA FORMATIVA OFFER.IN EELKÕIGE VÕÕRKEELTE KOMMUNIKATSIOONI VALDKONNAS ON KESKKOOLI PUHUL VÕÕRKEELTE OSKUSTE ARENDAMISE KURSUSED, MILLE EESMÄRK ON KA B1- VÕI KÕRGEMA TASEME SERTIFITSEERIMINE. KURSUSED KESKENDUVAD PEAMISELT AUDIOORALI OSKUSTE PARANDAMISELE JA NEID TULEB EELISTADA EMAKEELENA KÕNELEJATELE, KES VÕIVAD HÕLMATA KÕIKI VÕÕRKEELI JA KAASATA ÕPILASI, KES ON KORRALDATUD HOMOGEENSETES KEELERÜHMADES SÕLTUVALT KONKURENTSIVÕIME TASEMEST.TEADUSPÄDEVUSTE PUHUL PÖÖRATAKSE ERILIST TÄHELEPANU (Estonian)
    23 July 2022
    0 references
    USMATE VELATE
    0 references

    Identifiers