Program of support for key competences necessary on the labour market in the field of mathematical and natural subjects for pupils and teachers Technikm No. 2 School Complex No. 2 in Bochnia. (Q114114): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage) |
||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||
Revision as of 14:52, 21 October 2022
Project Q114114 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Program of support for key competences necessary on the labour market in the field of mathematical and natural subjects for pupils and teachers Technikm No. 2 School Complex No. 2 in Bochnia. |
Project Q114114 in Poland |
Statements
134,418.26 zloty
0 references
158,139.13 zloty
0 references
1 September 2017
0 references
30 August 2019
0 references
POWIAT BOCHEŃSKI
0 references
Głównym celem projektu jest wzrost w latach szkolnych 2017/2018, 2018/2019 kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy w zakresie przedmiotów przyrodniczych i matematyki u 137 uczniów/uczennic Technikum Nr 2 w Zespole Szkół Nr 2 w Bochni a także wzrost kompetencji i umiejętności zawodowych u 15 nauczycieli w/w placówki w zakresie wykorzystania nowoczesnych narzędzi oraz technologii informacyjnych i komunikacyjnych, nauczania w obszarze przedmiotów przyrodniczych i matematyki oraz pracy metodą eksperymentu. Grupy docelowe: I grupa- 152 uczniów/uczennic klas od I do IV Technikum Nr 2,II Grupa 15 nauczycieli wskazanego Technikum . Zadania: Zad. 1 Realizacja zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki Zad. 2 Realizacja zajęć rozwijających zainteresowania matematyczne, Zad. 3 Realizacja zajęć rozwijających zainteresowania z geografii Zad 4 Realizacja zajęć rozwijających zainteresowania z biologii Zad.5 Realizacja zajęć rozwijających zainteresowania z fizyki Zad.6 Organizacja koła programistycznego Zad.7 Organizacja– koła biologiczno-chemicznego, Zad.8 Organizacja zajęć pozaszkolnych -wyjazd do arboretum Bolestraszyce Zad.9 Doskonalenie kompetencji i umiejętności nauczycieli. Efekty: Co najmniej 137 uczniów podniesie swoje kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy w obszarze przedmiotów przyrodniczych i matematyki i kompetencji informatycznych. 15-u nauczycieli podniesie swoje kompetencje i umiejętności w zakresie nowoczesnych metod nauczania- metoda eksperymentu, oraz wykorzystania nowoczesnych narzędzi. Realizatorem projektu będzie Zespół Szkół Nr 2 z siedzibą w Bochni, im. Stasiaka 1. Zadania planowane do realizacji w Projekcie będą uzupełnieniem działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji projektu. Skala działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji projektu przez Szkołę nie ulegnie zmniejszeniu w stosunku do skali działań (nakładów)prowadzonych w okresie 12 miesięcy poprzedzających rozpoczęcie realizacji Projektu. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase in the 2017/2018 school years 2018/2019 key competences necessary in the labour market in the field of natural sciences and mathematics at 137 students/students Technikum No.2 in the School Complex No.2 in Bochnia, as well as an increase in competences and professional skills of 15 teachers in the field of the use of modern tools and information and communication technologies, teaching in the field of natural sciences and mathematics, and working in experimental methods. Target groups: I group- 152 pupils/students of classes I to IV Technikm No. 2,II Group of 15 teachers of the indicated Technikm. Tasks: It’s the ass. 1 Implementation of teaching and equilibrium classes in mathematics Zad. 2 Implementation of activities developing mathematical interests, Zad. 3 Implementation of activities developing interests in geography Zad 4 Implementation of activities developing interests in biology Task.5 Implementation of activities developing interests in physics Task.6 Organisation of the programming circle Zad.7 Organisation- biological and chemical circle, Zad.8 Organisation of extra-school activities -departure to the Bolestraszyce arboretum Zad.9 Improving the competences and skills of teachers. Effects: At least 137 pupils will raise their key competences in the labour market in the fields of natural sciences and mathematics and IT competences. 15- teachers will increase their competences and skills in the field of modern teaching methods- the experimental method, and the use of modern tools. The project will be implemented by the School Complex No. 2 with its registered office in Bochnia, im. Stasiak 1. The tasks planned to be carried out in the Project will complement the activities carried out before the start of the project. The scale of activities carried out before the start of the project by the School will not be reduced in relation to the scale of activities (contributions) carried out in the 12 months preceding the start of the project. (English)
20 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est d’augmenter, au cours des années scolaires 2017/2018, 2018/2019, les compétences clés nécessaires au marché du travail dans le domaine des matières naturelles et des mathématiques chez 137 étudiants de l’Université technique no 2 du complexe scolaire de Bochnia, ainsi que l’augmentation des compétences et des aptitudes professionnelles de 15 enseignants dans les institutions susmentionnées en ce qui concerne l’utilisation d’outils modernes et les technologies de l’information et de la communication, l’enseignement dans le domaine des matières naturelles et des mathématiques et le travail expérimental. Groupes cibles: I groupe 152 élèves/étudiants des classes de I à IV école technique no 2.II Groupe de 15 enseignants désignés École technique. Tâches: AWW. 1 Mise en œuvre des cours d’enseignement et d’égalisation en mathématiques Zad. 2 Mise en œuvre d’activités développant des intérêts mathématiques, Zad. 3 Mise en œuvre de classes développant des intérêts à partir de la géographie Zad. 4 Mise en œuvre des classes développant des intérêts de biologie Zad.5 Mise en œuvre des classes développant des intérêts en physique Zad.6 Organisation du cercle de programmation Zad.7 Organisation du cercle biologique et chimique, Zad.8 Organisation des activités extrascolaires — départ à l’arboretum Bolestrace Zad.9 Amélioration des compétences et des aptitudes des enseignants. Effets: Au moins 137 étudiants amélioreront leurs compétences clés sur le marché du travail dans les domaines des sciences et des mathématiques et de la culture numérique. 15 enseignants amélioreront leurs compétences et aptitudes dans les méthodes d’enseignement modernes — la méthode d’expérimentation, et l’utilisation d’outils modernes. Le projet sera mis en œuvre par le complexe scolaire no 2 ayant son siège social à Bochnia, Stasiak 1. Les tâches prévues dans le cadre du projet seront complémentaires aux activités menées avant le début du projet. L’ampleur des activités menées avant le début du projet par l’École ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités (extrantes) réalisées au cours des 12 mois précédant le début du projet. (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, in den Schuljahren 2017/2018, 2018/2019 die für den Arbeitsmarkt notwendigen Schlüsselkompetenzen auf dem Gebiet der Naturwissenschaften und Mathematik in 137 Studierenden der Technischen Universität Nr. 2 im Bochnia School Complex zu erhöhen, sowie die Erweiterung der Kompetenzen und beruflichen Fähigkeiten von 15 Lehrern in den oben genannten Institutionen im Einsatz moderner Werkzeuge und Informations- und Kommunikationstechnologien, des Unterrichts auf dem Gebiet der Naturwissenschaften sowie der Mathematik und experimentellen Arbeit. Zielgruppen: I Gruppe – 152 Schüler/Studenten der Klassen von I bis IV Technische Schule Nr. 2.II Gruppe von 15 Lehrern benannte Technische Schule. Aufgaben: AWW. 1 Umsetzung von Unterrichts- und Gleichstellungsklassen in der Mathematik Zad. 2 Durchführung von Aktivitäten zur Entwicklung mathematischer Interessen, Zad. 3 Umsetzung von Klassen, die Interessen aus der Geographie Zad. 4 Umsetzung von Klassen entwickeln Interessen aus der Biologie Zad.5 Umsetzung von Klassen entwickeln Interessen in der Physik Zad.6 Organisation des Programmierkreises Zad.7 Organisation des biologisch-chemischen Kreises, Zad.8 Organisation der außerschulischen Aktivitäten – Abfahrt in das Arboretum Bolestrace Zad.9 Verbesserung der Kompetenzen und Fähigkeiten der Lehrer. Auswirkungen: Mindestens 137 Studierende werden ihre Schlüsselkompetenzen auf dem Arbeitsmarkt in den Bereichen Naturwissenschaften, Mathematik und digitale Kompetenz verbessern. 15 Lehrkräfte werden ihre Kompetenzen und Fähigkeiten in modernen Lehrmethoden verbessern – die Methode des Experimentierens und den Einsatz moderner Werkzeuge. Das Projekt wird vom Schulkomplex Nr. 2 mit Sitz in Bochnia, Stasiak 1, durchgeführt. Die im Rahmen des Projekts geplanten Aufgaben ergänzen die vor Projektbeginn durchgeführten Maßnahmen. Der Umfang der Aktivitäten, die die Schule vor Beginn des Projekts durchgeführt hat, wird gegenüber dem Umfang der Aktivitäten (Outputs) in den zwölf Monaten vor Projektbeginn nicht verringert. (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is om in de schooljaren 2017/2018, 2018/2019 de sleutelcompetenties te verhogen die nodig zijn voor de arbeidsmarkt op het gebied van natuurlijke vakken en wiskunde bij 137 studenten van Technische Universiteit nr. 2 in het Bochnia School Complex, evenals de toename van competenties en professionele vaardigheden van 15 leraren in de bovengenoemde instellingen bij het gebruik van moderne instrumenten en informatie- en communicatietechnologieën, onderwijs op het gebied van natuurlijke vakken en wiskunde en experimenteel werk. Doelgroepen: I groep- 152 leerlingen/studenten van klassen van I tot IV Technische School nr. 2.II Groep van 15 docenten aangewezen technische school. Taken: IK WEET HET NIET. 1 Implementatie van onderwijs- en egalisatieklassen in de wiskunde Zad. 2 Uitvoering van activiteiten die wiskundige belangen ontwikkelen, Zad. 3 Implementatie van klassen die interesses ontwikkelen uit aardrijkskunde Zad. 4 Uitvoering van klassen die interesses ontwikkelen uit de biologie Zad.5 Uitvoering van klassen die interesses ontwikkelen in de fysica Zad.6 Organisatie van de programmeercirkel Zad.7 Organisatie van biologisch-chemische cirkel, Zad.8 Organisatie van buitenschoolse activiteiten — vertrek naar het arboretum Bolestrace Zad.9 Verbetering van competenties en vaardigheden van docenten. Effecten: Ten minste 137 studenten zullen hun sleutelcompetenties op de arbeidsmarkt op het gebied van wetenschap en wiskunde en digitale geletterdheid verbeteren. 15 leerkrachten zullen hun competenties en vaardigheden op het gebied van moderne onderwijsmethoden verbeteren — de methode van experimenten en het gebruik van moderne hulpmiddelen. Het project zal worden uitgevoerd door het Schoolcomplex nr. 2 met maatschappelijke zetel te Bochnia, Stasiak 1. De geplande taken in het kader van het project zullen een aanvulling vormen op de activiteiten die vóór de start van het project worden uitgevoerd. De omvang van de activiteiten die vóór de start van het project door de school worden uitgevoerd, zal niet worden verminderd in vergelijking met de omvang van de activiteiten (outputs) die in de twaalf maanden voorafgaand aan de aanvang van het project zijn uitgevoerd. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare negli anni scolastici 2017/2018, 2018/2019 le competenze chiave necessarie per il mercato del lavoro nel campo delle materie naturali e matematiche in 137 studenti dell'Università Tecnica n. 2 del Complesso scolastico di Bochnia, nonché l'aumento delle competenze e delle capacità professionali di 15 docenti nelle suddette istituzioni nell'uso di strumenti moderni e tecnologie dell'informazione e della comunicazione, nell'insegnamento nel campo delle materie naturali e della matematica e del lavoro sperimentale. Gruppi destinatari: Gruppo 152 alunni/studenti delle classi dalla I alla IV Scuola Tecnica n. 2.II Gruppo di 15 insegnanti designati Scuola Tecnica. Compiti: OH, MIO DIO. 1 Attuazione di lezioni di insegnamento e di perequazione in matematica Zad. 2 Realizzazione di attività di sviluppo di interessi matematici, Zad. 3 Implementazione delle classi che sviluppano interessi dalla geografia Zad. 4 Realizzazione delle classi che sviluppano interessi dalla biologia Zad.5 Attuazione delle classi che sviluppano interessi in fisica Zad.6 Organizzazione del circolo di programmazione Zad.7 Organizzazione del circolo biologico-chimico, Zad.8 Organizzazione di attività extrascolastiche — partenza per l'arboreto Bolestrace Zad.9 Miglioramento delle competenze e delle abilità degli insegnanti. Effetti: Almeno 137 studenti miglioreranno le loro competenze chiave nel mercato del lavoro nei settori della scienza e della matematica e dell'alfabetizzazione digitale. 15 insegnanti miglioreranno le loro competenze e abilità nei metodi di insegnamento moderni, il metodo di sperimentazione e l'uso di strumenti moderni. Il progetto sarà attuato dal Complesso scolastico n. 2 con sede legale in Bochnia, Stasiak 1. I compiti previsti nell'ambito del progetto saranno complementari alle attività svolte prima dell'inizio del progetto. La portata delle attività svolte prima dell'inizio del progetto da parte della Scuola non sarà ridotta rispetto alla scala delle attività (output) svolte nei 12 mesi precedenti l'inizio del progetto. (Italian)
15 January 2022
0 references
El principal objetivo del proyecto es aumentar en los años escolares 2017/2018, 2018/2019 las competencias clave necesarias para el mercado laboral en el ámbito de las materias naturales y matemáticas en 137 estudiantes de la Universidad Técnica n.º 2 del Complejo Escolar de Bochnia, así como el aumento de las competencias y competencias profesionales de 15 profesores de las instituciones mencionadas en el uso de herramientas modernas y tecnologías de la información y la comunicación, la enseñanza en el ámbito de las materias naturales y matemáticas y el trabajo experimental. Grupos destinatarios: Grupo I: 152 alumnos/alumnos de clases de I a IV Escuela Técnica No 2.II Grupo de 15 profesores designados Escuela Técnica. Tareas: SÍ, SÍ. 1 Implementación de clases de enseñanza y ecualización en matemáticas Zad. 2 Ejecución de actividades que desarrollan intereses matemáticos, Zad. Zad.5 Aplicación de clases que desarrollan intereses en física Zad.6 Organización del círculo de programación Zad.7 Organización del círculo biológico-químico, Zad.8 Organización de actividades extraescolares — salida al arboreto Bolestrace Zad.9 Mejora de las competencias y habilidades de los maestros. Efectos: Al menos 137 estudiantes mejorarán sus competencias clave en el mercado laboral en los ámbitos de la ciencia y las matemáticas y la alfabetización digital. 15 profesores mejorarán sus competencias y habilidades en los métodos de enseñanza modernos, el método de experimentación y el uso de herramientas modernas. El proyecto será ejecutado por el Complejo Escolar N.º 2 con domicilio social en Bochnia, Stasiak 1. Las tareas previstas en el proyecto serán complementarias de las actividades realizadas antes del inicio del proyecto. La escala de actividades llevadas a cabo antes del inicio del proyecto por la Escuela no se reducirá en comparación con la escala de actividades (productos) realizadas en los 12 meses anteriores al inicio del proyecto. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er i skoleårene 2018/2019 at øge de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet inden for naturvidenskab og matematik, hos 137 studerende/studerende Technikum nr. 2 i skolekompleks nr. 2 i Bochnia samt en forøgelse af 15 læreres kompetencer og faglige færdigheder inden for brug af moderne værktøjer og informations- og kommunikationsteknologier, undervisning inden for naturvidenskab og matematik og arbejde med eksperimentelle metoder. Målgrupper: I gruppe 152 elever/studerende i klasse I til IV Technikm nr. 2, II Gruppe af 15 lærere i den angivne Technikm. Opgaver: Det er røven. 1 Gennemførelse af undervisning og ligevægt klasser i matematik Zad. 2 Gennemførelse af aktiviteter til udvikling af matematiske interesser, Zad. 3 Gennemførelse af aktiviteter, der udvikler interesser i geografi Zad 4 Gennemførelse af aktiviteter, der udvikler interesser i biologi Task.5 Gennemførelse af aktiviteter, der udvikler interesser i fysik Task.6 Organisering af programmeringscirklen Zad.7 Organisation-biologisk og kemisk cirkel, Zad.8 Organisering af aktiviteter uden for skolen -afgang til Bolestraszyce arboretum Zad.9 Forbedring af lærernes kompetencer og færdigheder. Virkninger: Mindst 137 elever skal øge deres nøglekompetencer på arbejdsmarkedet inden for naturvidenskab, matematik og IT-kompetencer. 15-lærerne vil øge deres kompetencer og færdigheder inden for moderne undervisningsmetoder — den eksperimentelle metode og brugen af moderne værktøjer. Projektet vil blive gennemført af skolekompleks nr. 2 med hjemsted i Bochnia, im. Stasiak 1. De opgaver, der planlægges udført i forbindelse med projektet, vil supplere de aktiviteter, der er gennemført inden projektets start. Omfanget af de aktiviteter, som skolen udfører, inden projektet påbegyndes, vil ikke blive reduceret i forhold til omfanget af de aktiviteter (bidrag), der er gennemført i løbet af de 12 måneder, der går forud for projektets start. (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση κατά τα σχολικά έτη 2017/2018 των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας στον τομέα των φυσικών επιστημών και των μαθηματικών σε 137 μαθητές/σπουδαστές Technikum No.2 στο Σχολικό Συγκρότημα αριθ. 2 στη Μποτσνία, καθώς και η αύξηση των ικανοτήτων και των επαγγελματικών δεξιοτήτων 15 εκπαιδευτικών στον τομέα της χρήσης σύγχρονων εργαλείων και τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας, της διδασκαλίας στον τομέα των φυσικών επιστημών και των μαθηματικών, και της εργασίας σε πειραματικές μεθόδους. Ομάδες-στόχοι: Ομάδα I — 152 μαθητές/φοιτητές των τάξεων I έως IV Technikm αριθ. 2, II Ομάδα 15 δασκάλων του αναφερόμενου Technikm. Καθήκοντα: Είναι ο κώλος. 1 Εφαρμογή των μαθημάτων διδασκαλίας και ισορροπίας στα μαθηματικά Zad. 2 Εφαρμογή δραστηριοτήτων ανάπτυξης μαθηματικών συμφερόντων, Zad. 3 Εφαρμογή δραστηριοτήτων ανάπτυξης συμφερόντων στη γεωγραφία Zad 4 Εφαρμογή δραστηριοτήτων ανάπτυξης συμφερόντων στη βιολογία Task.5 Εφαρμογή δραστηριοτήτων που αναπτύσσουν ενδιαφέροντα στη φυσική Task.6 Οργάνωση του κύκλου προγραμματισμού Zad.7 Οργάνωση — βιολογικός και χημικός κύκλος, Zad.8 Οργάνωση εξωσχολικών δραστηριοτήτων — αναχώρηση στο Bolestraszyce arboretum Zad.9 Βελτίωση των ικανοτήτων και των δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών. Επιπτώσεις: Τουλάχιστον 137 μαθητές θα αυξήσουν τις βασικές ικανότητές τους στην αγορά εργασίας στους τομείς των φυσικών επιστημών και των μαθηματικών και των ικανοτήτων ΤΠ. 15- οι εκπαιδευτικοί θα αυξήσουν τις ικανότητες και τις δεξιότητές τους στον τομέα των σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας, της πειραματικής μεθόδου και της χρήσης σύγχρονων εργαλείων. Το έργο θα υλοποιηθεί από το Σχολικό Συγκρότημα αριθ. 2 με έδρα το Bochnia, im. Stasiak 1. Οι εργασίες που προγραμματίζονται να εκτελεστούν στο πλαίσιο του έργου θα συμπληρώσουν τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν πριν από την έναρξη του έργου. Η κλίμακα των δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν πριν από την έναρξη του σχεδίου από το σχολείο δεν θα μειωθεί σε σχέση με την κλίμακα των δραστηριοτήτων (συνεισφορών) που πραγματοποιήθηκαν κατά τους 12 μήνες που προηγούνται της έναρξης του σχεδίου. (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povećanje ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada u području prirodnih znanosti i matematike za 137 učenika/studenta Technikum br. 2 u školskom kompleksu br. 2 u Bochnia-u 2017./2018., kao i povećanje kompetencija i stručnih vještina 15 nastavnika u području primjene suvremenih alata i informacijskih i komunikacijskih tehnologija, poučavanja u području prirodnih znanosti i matematike te rada na eksperimentalnim metodama. Ciljne skupine: I skupina- 152 učenika/studenti razreda I do IV Technikm br. 2,II skupina od 15 nastavnika navedenog Technikm. Zadaće: To je magarac. 1 Provedba nastave i uravnoteženosti nastave iz matematike Zad. 2 Provedba aktivnosti razvoja matematičkih interesa, Zad. 3 Provedba aktivnosti razvijanja interesa u geografiji Zad 4 Provedba aktivnosti razvijanja interesa u biologiji Task.5 Provedba aktivnosti razvijanja interesa u fizici Task.6 Organizacija programskog kruga Zad.7 Organizacija-biološki i kemijski krug, Zad.8 Organizacija izvanškolskih aktivnosti – odlazak na Bolestraszyce arboretum Zad.9 Poboljšanje kompetencija i vještina nastavnika. Učinci: Najmanje 137 učenika povećat će svoje ključne kompetencije na tržištu rada u području prirodnih znanosti te matematičkih i informatičkih kompetencija. 15- nastavnici će povećati svoje kompetencije i vještine u području suvremenih metoda poučavanja – eksperimentalna metoda i korištenje suvremenih alata. Projekt će provoditi Školski kompleks br. 2 sa sjedištem u Bochnia, im. Stasiak 1. Zadaće koje se planiraju provesti u okviru projekta nadopunit će aktivnosti koje se provode prije početka projekta. Opseg aktivnosti koje škola provodi prije početka projekta neće se smanjiti u odnosu na opseg aktivnosti (doprinosa) provedenih tijekom 12 mjeseci koji prethode početku projekta. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a crește în anii școlari 2017/2018 2018/2019 competențele cheie necesare pe piața muncii în domeniul științelor naturii și matematicii la 137 de elevi/studenți Technikum No.2 în complexul școlar nr. 2 din Bochnia, precum și o creștere a competențelor și abilităților profesionale ale 15 profesori în domeniul utilizării instrumentelor moderne și a tehnologiilor informației și comunicațiilor, al predării în domeniul științelor naturale și matematicii și al lucrului în metode experimentale. Grupuri țintă: Grupul I – 152 de elevi/studenți din clasele I-IV Technikm nr. 2,II Grup de 15 profesori ai Technikm indicat. Sarcini: Este fundul. 1 Implementarea cursurilor de predare și echilibru în matematică Zad. 2 Implementarea activităților de dezvoltare a intereselor matematice, Zad. 3 Implementarea activităților de dezvoltare a intereselor în geografie Zad 4 Implementarea activităților de dezvoltare a intereselor în biologie Task.5 Implementarea activităților de dezvoltare a intereselor în fizică Sarcina.6 Organizarea cercului de programare Zad.7 Organizarea cercului biologic și chimic, Zad.8 Organizarea activităților extrașcolare – plecare la Bolestraszyce arboretum Zad.9 Îmbunătățirea competențelor și abilităților profesorilor. Efecte: Cel puțin 137 de elevi își vor spori competențele-cheie pe piața forței de muncă în domeniile științelor naturale și matematicii și competențelor IT. 15 – profesorii își vor spori competențele și abilitățile în domeniul metodelor moderne de predare – metoda experimentală și utilizarea instrumentelor moderne. Proiectul va fi implementat de Complexul Școlar nr. 2 cu sediul în Bochnia, im. Stasiak 1. Sarcinile planificate a fi realizate în cadrul proiectului vor completa activitățile desfășurate înainte de începerea proiectului. Amploarea activităților desfășurate înainte de începerea proiectului de către școală nu va fi redusă în raport cu amploarea activităților (contribuțiilor) desfășurate în cele 12 luni anterioare demarării proiectului. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť v školských rokoch 2017/2018 2018/2019 kľúčové kompetencie potrebné na trhu práce v oblasti prírodných vied a matematiky u 137 študentov/študentov Technikum č. 2 v školskom komplexe č. 2 v Bochnii, ako aj zvýšenie kompetencií a odborných zručností 15 učiteľov v oblasti využívania moderných nástrojov a informačných a komunikačných technológií, výučby v oblasti prírodných vied a matematiky a práce v oblasti experimentálnych metód. Cieľové skupiny: I skupina- 152 žiakov/študentov tried I až IV Technikm č. 2,II Skupina 15 učiteľov uvedeného Technikmu. Úlohy: Je to zadok. 1 Implementácia vyučovacích a rovnovážnych tried v matematike Zad. 2 Implementácia činností rozvíjajúcich matematické záujmy, Zad. 3 Implementácia aktivít rozvíjajúcich sa záujmov v geografii Zad 4 Implementácia činností rozvíjajúcich záujmy v biológii Úloha.5 Implementácia činností rozvíjajúcich sa záujmov vo fyzike Úloha.6 Organizácia programovacieho kruhu Zad.7 Organizácia – biologický a chemický kruh, Zad.8 Organizácia mimoškolských aktivít -odchod do Bolestraszyce arboretum Zad.9 Zlepšenie kompetencií a zručností učiteľov. Účinky: Najmenej 137 žiakov zvýši svoje kľúčové kompetencie na trhu práce v oblasti prírodných vied a matematiky a kompetencií v oblasti IT. 15 – učitelia zvýšia svoje kompetencie a zručnosti v oblasti moderných vyučovacích metód – experimentálnej metódy a využívania moderných nástrojov. Projekt bude realizovať školský komplex č. 2 so sídlom v Bochnia, im. Stasiak 1. Úlohy, ktoré sa plánujú vykonať v rámci projektu, budú dopĺňať činnosti vykonávané pred začiatkom projektu. Rozsah činností, ktoré škola vykonáva pred začatím projektu, sa nezníži vzhľadom na rozsah činností (príspevok) vykonaných v priebehu 12 mesiacov pred začatím projektu. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li fis-snin skolastiċi 2017/2018 jiżdiedu l-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol fil-qasam tax-xjenzi naturali u l-matematika f’137 student/studenti Technikum Nru.2 fil-Kumpless tal-Iskejjel Nru 2 f’Bochnia, kif ukoll żieda fil-kompetenzi u l-ħiliet professjonali ta’ 15-il għalliem fil-qasam tal-użu ta’ għodod moderni u teknoloġiji tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni, it-tagħlim fil-qasam tax-xjenzi naturali u l-matematika, u l-ħidma f’metodi sperimentali. Gruppi fil-mira: Grupp I — 152 student/studenti tal-klassijiet I sa IV Technikm Nru 2,II Grupp ta’ 15-il għalliema tat-Technikm indikat. Kompiti: EUR â EUR TM l-ħmar. 1 Implimentazzjoni ta ‘tagħlim u klassijiet ta’ ekwilibriju fil-matematika Zad. 2 Implimentazzjoni ta ‘attivitajiet li jiżviluppaw interessi matematiċi, Zad. 3 Implimentazzjoni ta ‘attivitajiet li jiżviluppaw interessi fil-ġeografija Zad 4 Implimentazzjoni ta’ attivitajiet li jiżviluppaw interessi fil-Kompitu tal-bijoloġija.5 Implimentazzjoni ta ‘attivitajiet li jiżviluppaw interessi fil-fiżika Task.6 Organizzazzjoni taċ-ċirku ta’ programmazzjoni Zad.7 Organizzazzjoni — ċirku bijoloġiku u kimiku, Zad.8 Organizzazzjoni ta ‘attivitajiet barra mill-iskola — tluq għall-Bolestraszyce arboretum Zad.9 Titjib tal-kompetenzi u l-ħiliet tal-għalliema. Effetti: Mill-inqas 137 student se jgħollu l-kompetenzi ewlenin tagħhom fis-suq tax-xogħol fl-oqsma tax-xjenzi naturali u l-matematika u l-kompetenzi fl-IT. 15- l-għalliema se jżidu l-kompetenzi u l-ħiliet tagħhom fil-qasam tal-metodi moderni ta’ tagħlim — il-metodu sperimentali, u l-użu ta’ għodod moderni. Il-proġett se jiġi implimentat mill-Kumpless tal-Iskola Nru 2 bl-uffiċċju rreġistrat tiegħu f’Bochnia, im. Stasiak 1. Il-kompiti ppjanati li jitwettqu fil-Proġett se jikkomplementaw l-attivitajiet imwettqa qabel il-bidu tal-proġett. L-iskala tal-attivitajiet imwettqa qabel il-bidu tal-proġett mill-Iskola mhux se titnaqqas meta mqabbla mal-iskala tal-attivitajiet (kontribuzzjonijiet) imwettqa fit-12-il xahar ta’ qabel il-bidu tal-proġett. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar as competências essenciais necessárias no mercado de trabalho no domínio das ciências naturais e matemática em 137 alunos/estudantes Technikum n.º 2 no Complexo Escolar n.º 2 em Bochnia, nos anos letivos de 2017/2018, no Complexo Escolar n.º 2, bem como um aumento das competências e aptidões profissionais de 15 professores no domínio da utilização de ferramentas modernas e das tecnologias da informação e comunicação, do ensino no domínio das ciências naturais e da matemática e do trabalho em métodos experimentais. Grupos-alvo: Grupo I — 152 alunos/alunos das classes I a IV Technikm no 2,II Grupo de 15 professores do Technikm indicado. Tarefas: É o cu. 1 Implementação de aulas de ensino e equilíbrio em matemática Zad. 2 Implementação de atividades de desenvolvimento de interesses matemáticos, Zad. 3 Implementação de atividades que desenvolvem interesses em geografia Zad 4 Implementação de atividades que desenvolvem interesses em biologia Task.5 Implementação de atividades que desenvolvem interesses em física Tarefa.6 Organização do círculo de programação Zad.7 Organização- círculo biológico e químico, Zad.8 Organização de atividades extraescolares — partida para o Bolestraszyce arboretum Zad.9 Melhorar as competências e habilidades dos professores. Efeitos: Pelo menos 137 alunos aumentarão as suas competências essenciais no mercado de trabalho nos domínios das ciências naturais e matemática e das competências informáticas. 15- os professores aumentarão as suas competências e aptidões no domínio dos métodos de ensino modernos — o método experimental e a utilização de ferramentas modernas. O projeto será implementado pelo Complexo Escolar n.º 2, com sede em Bochnia, im. Stasiak 1. As tarefas previstas para o projeto complementarão as atividades realizadas antes do início do projeto. A escala das atividades realizadas antes do início do projeto pela Escola não será reduzida em relação à escala de atividades (contribuições) realizadas nos 12 meses anteriores ao início do projeto. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä vuosina 2017/2018 kouluvuosina 2018/2019 luonnontieteiden ja matematiikan työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja 137 opiskelijalla/opiskelijalla Technikum No.2 Bochniassa sijaitsevassa koulukompleksissa nro 2 sekä 15 opettajan osaamisen ja ammattitaidon lisääminen nykyaikaisten välineiden ja tieto- ja viestintätekniikan, luonnontieteiden ja matematiikan opetuksen sekä kokeellisten menetelmien käytön alalla. Kohderyhmät: I-ryhmä- 152 oppilasta/opiskelijaa I-IV Technikm No. 2,II Ryhmä 15 opettajaa ilmoitettu Technikm. Tehtävät: Se on perse. 1 Toteuttaminen opetuksen ja tasapaino luokat matematiikan Zad. 2 Toteutus toiminnan kehittämiseen matemaattisia etuja, Zad. 3 Maantieteellisiä intressejä kehittävien toimien toteuttaminen Zad 4 Biologiaan liittyviä intressejä kehittävien toimien toteuttaminen.5 Fysiikan intressejä kehittävien toimien toteuttaminen.6 Ohjelmointipiirin organisointi Zad.7 Organisaatio – biologinen ja kemiallinen ympyrä, Zad.8 Koulun ulkopuolisen toiminnan organisointi -lähtö Bolestraszyce arboretum Zad.9 opettajien osaamisen ja taitojen parantaminen. Vaikutukset: Vähintään 137 oppilasta kasvattaa avaintaitojaan työmarkkinoilla luonnontieteiden ja matematiikan sekä tietotekniikkataitojen alalla. 15- opettajat lisäävät osaamistaan ja taitojaan nykyaikaisten opetusmenetelmien, kokeellisen menetelmän ja nykyaikaisten välineiden käytön alalla. Hankkeen toteuttaa koulukompleksi nro 2, jonka kotipaikka on Bochnia, im. Stasiak 1. Hankkeessa toteutettavat tehtävät täydentävät ennen hankkeen alkua toteutettuja toimia. Koulun ennen hankkeen alkua toteuttamien toimien laajuutta ei vähennetä suhteessa hankkeen alkua edeltävien 12 kuukauden aikana toteutettujen toimien (rahoitusosuuksien) laajuuteen. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je v šolskem letu 2017/2018 povečati ključne kompetence, potrebne na trgu dela na področju naravoslovja in matematike, na 137 dijakov/študentov Technikum No.2 v šolskem kompleksu št. 2 v Bochniji ter povečati kompetence in strokovno znanje 15 učiteljev na področju uporabe sodobnih orodij ter informacijskih in komunikacijskih tehnologij, poučevanja na področju naravoslovja in matematike ter dela na eksperimentalnih metodah. Ciljne skupine: I skupina- 152 dijakov/študentov razredov I do IV Technikm št. 2,II Skupina 15 učiteljev navedenih Technikm. Naloge: To je rit. 1 Izvajanje učnih in ravnotežnih razredov v matematiki Zad. 2 Izvajanje dejavnosti razvijanja matematičnih interesov, Zad. 3 Izvajanje aktivnosti razvijanja interesov v geografiji Zad 4 Izvajanje aktivnosti razvijanja interesov na področju biologije.5 Izvajanje aktivnosti razvijanja interesov v fiziki.6 Organizacija programskega kroga Zad.7 Organizacija – biološka in kemična krog, Zad.8 Organizacija izvenšolskih dejavnosti – odhod v Bolestraszyce arboretum Zad.9 Izboljšanje kompetenc in spretnosti učiteljev. Učinki: Vsaj 137 dijakov bo svoje ključne kompetence na trgu dela dvignilo na področju naravoslovja in matematike ter informacijskih kompetenc. 15- učitelji bodo povečali svoje kompetence in spretnosti na področju sodobnih metod poučevanja – eksperimentalne metode in uporabe sodobnih orodij. Projekt bo izvedel Šolski kompleks št. 2 s sedežem v Bochnii, im. Stasiak 1. Naloge, ki naj bi se izvajale v okviru projekta, bodo dopolnjevale dejavnosti, izvedene pred začetkom projekta. Obseg dejavnosti, ki jih je Šola izvedla pred začetkom projekta, se ne bo zmanjšal glede na obseg dejavnosti (prispevkov), izvedenih v 12 mesecih pred začetkom projekta. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit ve školních letech 2017/2018 2018/2019 klíčové kompetence potřebné na trhu práce v oblasti přírodních věd a matematiky u 137 studentů/studentů Technikum č. 2 ve školním komplexu č. 2 v Bochnii, jakož i zvýšit kompetence a odborné dovednosti 15 učitelů v oblasti využívání moderních nástrojů a informačních a komunikačních technologií, výuky v oblasti přírodních věd a matematiky a práce v experimentálních metodách. Cílové skupiny: I skupina 152 žáků/studentů tříd I až IV Technikm č. 2,II Skupina 15 učitelů uvedeného Technikmu. Úkoly: Je to prdel. 1 Provádění výuky a rovnovážné třídy v matematice Zad. 2 Provádění činností rozvíjejících matematické zájmy, Zad. 3 Provádění činností rozvíjejících zájmy v geografii Zad 4 Provádění činností rozvíjejících zájmy v biologii Task.5 Provádění činností rozvíjejících zájmy ve fyzice Úkol.6 Organizace programovacího kruhu Zad.7 Organizace- biologický a chemický kruh, Zad.8 Organizace mimoškolních aktivit – odjezd do Bolestraszyce arboretum Zad.9 Zlepšení kompetencí a dovedností učitelů. Účinky: Nejméně 137 žáků zvýší své klíčové kompetence na trhu práce v oblasti přírodních věd, matematiky a kompetencí v oblasti informačních technologií. 15- učitelé zvýší své kompetence a dovednosti v oblasti moderních výukových metod – experimentální metody a využití moderních nástrojů. Projekt bude realizován školním komplexem č. 2 se sídlem v Bochnii, im. Stasiak 1. Plánované úkoly, které mají být v rámci projektu provedeny, budou doplňovat činnosti prováděné před zahájením projektu. Rozsah činností prováděných před zahájením projektu školou se nebude zmenšovat ve vztahu k rozsahu činností (příspěvků) prováděných v období 12 měsíců předcházejících zahájení projektu. (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – 2017–2018 mokslo metais 2018–2019 mokslo metais padidinti darbo rinkoje būtinus bendruosius gebėjimus gamtos mokslų ir matematikos srityje 137 studentams/studentams Technikum Nr. 2 Bochnijos mokyklų komplekse Nr. 2, taip pat padidinti 15 mokytojų kompetenciją ir profesinius įgūdžius šiuolaikinių priemonių ir informacinių bei ryšių technologijų naudojimo, mokymo gamtos mokslų ir matematikos srityje bei eksperimentinių metodų srityje. Tikslinės grupės: I grupė – 152 moksleiviai/klasių studentai nuo I iki IV Technikm No. 2,II Grupė, kurią sudaro 15 nurodytų „Technikm“ mokytojų. Užduotys: Tai subinė. 1 Mokymo ir pusiausvyros klasių įgyvendinimas matematikoje Zad. 2 Matematinių interesų ugdymo veiklos įgyvendinimas, Zad. 3 Veiklos, kuria plėtojami geografijos interesai, įgyvendinimas Zad 4 Veiklos, kuriančių interesų biologijos srityje, įgyvendinimas.5 Veiklos, kuria plėtojami interesai fizikos srityje, įgyvendinimas.6 Programavimo ciklo organizavimas Zad.7 Organizacija- biologinis ir cheminis ratas, Zad.8 Užmokyklos veiklos organizavimas – išvykimas į Bolestraszyce arboretum Zad.9 Mokytojų kompetencijų ir įgūdžių gerinimas. Poveikis: Bent 137 mokiniai padidins savo bendrąsias kompetencijas darbo rinkoje gamtos mokslų, matematikos ir IT kompetencijos srityse. 15- mokytojai padidins savo kompetenciją ir įgūdžius šiuolaikinių mokymo metodų srityje – eksperimentinį metodą ir šiuolaikinių priemonių naudojimą. Projektą įgyvendins Mokyklų kompleksas Nr. 2, kurio registruota buveinė yra Bochnia, im. Stasiak 1. Planuojamos vykdyti projekto užduotys papildys iki projekto pradžios įvykdytą veiklą. Iki projekto pradžios mokyklos vykdomos veiklos mastas nesumažės, palyginti su veiklos (įnašų), vykdytos per 12 mėnesių iki projekto pradžios, mastu. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir 2017./2018. mācību gadā 2018./2019. mācību gadā palielināt darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes dabaszinātņu un matemātikas jomā 137 studenti/studenti Technikum Nr.2 Bohnijas skolu kompleksā Nr.2, kā arī 15 skolotāju kompetenču un profesionālo prasmju palielināšana moderno rīku un informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošanas jomā, mācīšana dabas zinātņu un matemātikas jomā un darbs eksperimentālās metodēs. Mērķgrupas: I grupa — 152 skolēni/studenti no I līdz IV Technikm Nr. 2,II Norādīto Technikm 15 skolotāju grupa. Uzdevumi: Itâ EURs ass. 1 Mācību un līdzsvara nodarbību īstenošana matemātikā Zad. 2 Matemātisko interešu attīstīšanas darbību īstenošana, Zad. 3 Darbību īstenošana, attīstot intereses ģeogrāfijā Zad 4 Darbību īstenošana, kas attīsta intereses bioloģijā Task.5 Īstenojot aktivitātes, kas attīsta intereses fizikā Task.6 Programmēšanas loka organizēšana Zad.7 Organizācija — bioloģiskais un ķīmiskais loks, Zad.8 Ārskolas aktivitāšu organizēšana -izbraukšana uz Bolestraszyce arboretum Zad.9 Skolotāju kompetenču un prasmju uzlabošana. Ietekme: Vismaz 137 skolēni paaugstinās savas pamatprasmes darba tirgū dabas zinātņu, matemātikas un IT kompetenču jomā. 15- skolotāji palielinās savas kompetences un prasmes mūsdienu mācību metožu jomā — eksperimentālā metode un moderno rīku izmantošana. Projektu īstenos skolu komplekss Nr. 2, kura juridiskā adrese ir Bochnia, im. Stasiak 1. Projektā plānotie uzdevumi papildinās darbības, kas veiktas pirms projekta uzsākšanas. To pasākumu mērogs, ko skola veikusi pirms projekta uzsākšanas, netiks samazināts salīdzinājumā ar pasākumu (iemaksu) apjomu, kas veikts 12 mēnešu laikā pirms projekta sākuma. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е през 2017/2018 учебни години 2018/2019 да се увеличат ключовите компетентности, необходими на пазара на труда в областта на естествените науки и математиката на 137 ученици/студенти Technikum № 2 в Училищен комплекс № 2 в Бохния, както и повишаване на компетентностите и професионалните умения на 15 учители в областта на използването на съвременни инструменти и информационни и комуникационни технологии, преподаване в областта на естествените науки и математиката и работа по експериментални методи. Целеви групи: I група — 152 ученици/студенти от класове I-IV Technikm № 2, II Група от 15 учители от посочения Technikm. Задачи: Това е задникът. 1 Изпълнение на учебни и равновесни класове по математика Zad. 2 Изпълнение на дейности, развиващи математически интереси, Zad. 3 Изпълнение на дейности, развиващи интереси в областта на географията Zad 4 Изпълнение на дейности, развиващи интереси в областта на биологията Задача.5 Изпълнение на дейности, развиващи интереси във физиката Зада 6 Организация на програмния кръг Zad.7 Организация на биологичния и химическия кръг, Zad.8 Организация на извънучилищни дейности — отпътуване към Bolestraszyce arboretum Zad.9 Подобряване на компетентностите и уменията на учителите. Ефекти: Най-малко 137 ученици ще повишат ключовите си умения на пазара на труда в областта на естествените науки и математиката и компютърните умения. 15- учителите ще увеличат своите компетентности и умения в областта на съвременните методи на преподаване — експерименталния метод и използването на съвременни инструменти. Проектът ще бъде реализиран от Училищен комплекс № 2 със седалище в Бохния, им. Стасиак 1. Задачите, които се планира да бъдат изпълнени в рамките на проекта, ще допълнят дейностите, извършени преди началото на проекта. Мащабът на дейностите, извършвани преди началото на проекта от училището, няма да бъде намален в зависимост от мащаба на дейностите (вноските), извършени през 12-те месеца преди началото на проекта. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célkitűzése, hogy a 2017/2018-as tanévben 2018/2019-ben növelje a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciákat a természettudományok és a matematika területén a bochniai 2. számú iskolakomplexumban 137 diák/hallgató Technikum 2. szám alatt, valamint 15 tanár kompetenciáinak és szakmai készségeinek növelése a modern eszközök, valamint az információs és kommunikációs technológiák használata, a természettudományok és a matematika területén történő oktatás és a kísérleti módszerek terén. Célcsoportok: I csoport: 152 diák/hallgató I-IV. Technikm No. 2,II A megjelölt Technikm 15 tanárából álló csoport. Feladatok: Ez a segge. 1 Végrehajtása tanítási és egyensúlyi osztályok matematika Zad. 2 A matematikai érdekeket fejlesztő tevékenységek végrehajtása, Zad. 3 Földrajzi érdekeket fejlesztő tevékenységek megvalósítása Zad 4 Biológiai érdekeket fejlesztő tevékenységek végrehajtása.5 A fizika Task-ben érdeklődést fejlesztő tevékenységek végrehajtása.6 A programozási kör megszervezése Zad.7 Szervezet-biológiai és kémiai kör, Zad.8 Az iskolán kívüli tevékenységek szervezése -indulás a Bolestraszyce arborétum Zad.9 A tanárok kompetenciáinak és készségeinek javítása. Hatások: Legalább 137 diák növelni fogja kulcskompetenciáit a munkaerőpiacon a természettudományok, a matematika és az informatikai kompetenciák területén. 15 tanár növelni fogja kompetenciáit és készségeit a modern tanítási módszerek – a kísérleti módszer és a modern eszközök használata terén. A projektet a 2. számú iskolakomplexum hajtja végre, székhelye Bochnia, I. Stasiak 1. A projekt keretében elvégzendő feladatok kiegészítik a projekt megkezdése előtt végzett tevékenységeket. A projekt megkezdése előtt az Iskola által végzett tevékenységek nagyságrendje nem csökken a projekt kezdetét megelőző 12 hónapban végzett tevékenységek (hozzájárulások) nagyságrendjéhez képest. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail na príomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair i réimse na n-eolaíochtaí nádúrtha agus na matamaitice in 137 mac léinn/mic léinn Technikum Uimh.2 i gCoimpléasc Scoile Uimh. 2 sa Bhochnia a mhéadú le linn na scoilbhliana 2017/2018, chomh maith le méadú ar inniúlachtaí agus scileanna gairmiúla 15 mhúinteoir i réimse úsáid uirlisí nua-aimseartha agus teicneolaíochtaí faisnéise agus cumarsáide, teagasc i réimse na n-eolaíochtaí nádúrtha agus na matamaitice, agus obair i modhanna turgnamhacha. Spriocghrúpaí: Grúpa- 152 daltaí/mic léinn ranganna I go IV Technikm Uimh. 2,II Grúpa de 15 múinteoirí an Technikm léirithe. Cúraimí: Tá sé an asal. 1 Cur i bhfeidhm na ranganna teagaisc agus cothromaíochta sa mhatamaitic Zad. 2 Cur chun feidhme gníomhaíochtaí a fhorbraíonn leasanna matamaiticiúla, Zad. 3 Gníomhaíochtaí a chur chun feidhme lena bhforbraítear leasanna sa tíreolaíocht Zad 4 Cur chun feidhme gníomhaíochtaí lena bhforbraítear leasanna sa bhitheolaíocht Task.5 Cur i bhfeidhm gníomhaíochtaí lena bhforbraítear leasanna i réimse na fisice Tasc.6 Eagrú an chiorcail ríomhchlárúcháin Zad.7 Chiorcal bitheolaíoch agus ceimiceach, Zad.8 Gníomhaíochtaí seachscoile a eagrú — imeacht chuig an Bolestraszyce arboretum Zad.9 Feabhas a chur ar inniúlachtaí agus ar scileanna múinteoirí. Éifeachtaí: Méadóidh ar a laghad 137 dalta a bpríomhinniúlachtaí i margadh an tsaothair i réimsí na n-eolaíochtaí nádúrtha agus na matamaitice agus inniúlachtaí TF. 15- Cuirfidh múinteoirí lena n-inniúlachtaí agus lena scileanna i réimse na modhanna nua-aimseartha teagaisc — an modh turgnamhach, agus úsáid uirlisí nua-aimseartha. Cuirfidh Coimpléasc na Scoile Uimh. 2 an tionscadal i bhfeidhm lena oifig chláraithe i mBochnia, im. Stasiak 1. Comhlánóidh na cúraimí atá beartaithe a dhéanamh sa Tionscadal na gníomhaíochtaí a rinneadh roimh thús an tionscadail. Ní laghdófar scála na ngníomhaíochtaí a rinne an Scoil roimh thús an tionscadail i ndáil le scála na ngníomhaíochtaí (ranníocaíochtaí) a cuireadh i gcrích sna 12 mhí roimh thús an tionscadail. (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att under läsåren 2017/2018 2018/2019 öka de nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden inom naturvetenskap och matematik vid 137 studenter/studenter Technikum nr 2 i skolkomplexet nr 2 i Bochnia, samt en ökning av kompetens och yrkeskompetens hos 15 lärare inom användning av moderna verktyg och informations- och kommunikationsteknik, undervisning inom naturvetenskap och matematik samt arbete med experimentella metoder. Målgrupper: I grupp- 152 elever/studerande i klass I till IV Teknikkm nr 2,II Grupp bestående av 15 lärare i den angivna Technikm. Uppgifter: Det är röven. 1 Implementering av undervisning och jämviktsklasser i matematik Zad. 2 Genomförande av aktiviteter som utvecklar matematiska intressen, Zad. 3 Genomförande av aktiviteter som utvecklar intressen i geografi Zad 4 Genomförande av aktiviteter som utvecklar intressen i biologi Task.5 Genomförande av aktiviteter som utvecklar intressen i fysik Task.6 Organisation av programmeringscirkeln Zad.7 Organisation-biologisk och kemisk cirkel, Zad.8 Organisation av extra-school aktiviteter -avgång till Bolestraszyce arboretum Zad.9 Förbättra lärarnas kompetens och färdigheter. Effekter: Minst 137 elever kommer att höja sina nyckelkompetenser på arbetsmarknaden inom naturvetenskap, matematik och it-kompetens. 15- Lärarna kommer att öka sin kompetens och sina färdigheter inom moderna undervisningsmetoder – den experimentella metoden och användningen av moderna verktyg. Projektet kommer att genomföras av Skolkomplex nr 2 med säte i Bochnia, im Stasiak 1. De uppgifter som planeras inom projektet kommer att komplettera den verksamhet som genomförts innan projektet inleds. Omfattningen av den verksamhet som skolan genomförde innan projektet inleddes kommer inte att minskas i förhållande till omfattningen av den verksamhet (bidrag) som genomförts under de tolv månader som föregår projektets start. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on suurendada 2017/2018. õppeaastatel 2018/2019 tööturul vajalikke põhipädevusi loodusteaduste ja matemaatika valdkonnas 137 õpilase/üliõpilase Technikum No.2 juures Bochnia koolikompleksis nr 2 ning suurendada 15 õpetaja pädevusi ja kutseoskusi kaasaegsete vahendite ning info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamise, loodusteaduste ja matemaatika valdkonna õpetamise ning eksperimentaalmeetodite kasutamise valdkonnas. Sihtrühmad: I rühm – 152 õpilast/üliõpilast I-IV klassi Technikm nr 2, II rühm 15 õpetajat märgitud Technikm. Ülesanded: See on perse. 1 Õppe- ja tasakaaluklasside rakendamine matemaatikas Zad. 2 Tegevuste arendamine matemaatiliste huvide, Zad. 3 Tegevuste rakendamine, arendades huve geograafias Zad 4 Tegevuste rakendamine, arendades huve bioloogias Task.5 Tegevuste rakendamine, mis arendavad huve füüsikas Task.6 Programmiringi korraldamine Zad.7 Organisatsiooni bioloogiline ja keemiline ring, Zad.8 kooliväliste tegevuste korraldamine -lahkumine Bolestraszyce arboretum Zad.9 Õpetajate pädevuste ja oskuste parandamine. Mõju: Vähemalt 137 õpilast tõstavad oma põhipädevusi tööturul loodusteaduste, matemaatika ja infotehnoloogia valdkonnas. 15- õpetajad suurendavad oma pädevusi ja oskusi kaasaegsete õpetamismeetodite valdkonnas- eksperimentaalset meetodit ja kaasaegsete vahendite kasutamist. Projekti viib ellu koolikompleks nr 2, mille registrijärgne asukoht on Bochnia, im. Stasiak 1. Projektis kavandatud ülesanded täiendavad enne projekti algust elluviidavat tegevust. Enne kooli projekti algust ellu viidud tegevuste ulatust ei vähendata võrreldes projekti algusele eelnenud 12 kuu jooksul ellu viidud tegevuste (panuste) mahuga. (Estonian)
2 July 2022
0 references
Identifiers
RPMP.10.01.03-12-0408/16
0 references