It all starts with kindergarten. (Q103322): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage) |
||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||
Revision as of 09:40, 20 October 2022
Project Q103322 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | It all starts with kindergarten. |
Project Q103322 in Poland |
Statements
436,369.44 zloty
0 references
513,379.78 zloty
0 references
1 September 2019
0 references
31 August 2022
0 references
GMINA LIPCE REYMONTOWSKIE
0 references
Projekt zakłada zwiększenie dostępu do edukacji wczesnoszkolnej dla 15 dzieci Przedszkola w Lipcach Reymontowskich, zwiększenie szans edukacyjnych niezbędnych do realizacji podstawy programowej dla 10 dzieci oraz rozwijanie kompetencji kluczowych u 80 dzieci oraz doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych u 7 nauczycieli w okresie od IX2019 r. do VIII 2022. Cel projektu zostanie osiągnięty poprzez: • zorganizowanie dodatkowego oddziału przedszkolnego dla 15 dz., • wydłużenie pracy przedszkola o 1,5 godziny dziennie w okresie IX.2021 - VI.2022 • realizacji zajęć dodatkowych rozwijających kompetencje kluczowe dla 80 dz. • realizacji zajęć dla 10 dz. o specjalnych i specyficznych potrzebach edukacyjnych • wyposażenie sali zajęć, umożliwiające realizację podstawy programowej • wyposażenie przedszkola w pomoce i narzędzia TIK w celu korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnej. • zakup pomocy dydaktycznych do realizacji zajęć dla dzieci ze specjalnymi i specyficznymi potrzebami oraz zajęć rozwijających kompetencje kluczowe u dzieci • podniesienie kwalifikacji i kompetencji zawodowych 7 nauczycieli poprzez udział w szkoleniach i studiach podyplomowych. Wsparcie w ramach projektu zaplanowano na podstawie indywidualnej diagnozy zapotrzebowania przedszkola przeprowadzonej i zatwierdzonej przez organ prowadzący przed złożeniem wniosku o dofinansowanie. (Polish)
0 references
The project aims to increase access to early school education for 15 children Preschool in Lipce Reymontowskie, increase the educational opportunities necessary to implement the curriculum for 10 children and develop key competences for 80 children and improve professional skills and competences in 7 teachers in the period from IX2019 to VIII 2022. The objective of the project will be achieved by: • organising an additional kindergarten branch for 15 days, • extension of preschool work by 1.5 hours per day in the period IX.2021 – VI.2022 • carrying out additional classes developing key competences for 80 dz. • carrying out classes for 10 days with special and specific educational needs • equipping the classroom, enabling the implementation of the curriculum basis • equipping the kindergarten with ICT tools and tools in order to use information and communication technology. • purchase of teaching aid for children with special and specific needs and activities developing key competences in children • raising qualifications and professional competences of 7 teachers through participation in training and postgraduate studies. Support within the project was planned on the basis of an individual diagnosis of the needs of the kindergarten carried out and approved by the leading authority prior to the application for funding. (English)
17 October 2020
0 references
Le projet vise à améliorer l’accès à l’éducation de la petite enfance pour 15 enfants de la maternelle à Lipce Reymontowski, à accroître les possibilités d’éducation nécessaires à la mise en œuvre du programme d’études pour 10 enfants et à développer des compétences clés chez 80 enfants, et à améliorer les aptitudes et les compétences professionnelles de 7 enseignants au cours de la période IX2019 à VIII 2022. L’objectif du projet sera atteint par: • l’organisation d’une unité préscolaire supplémentaire pendant 15 jours, • l’extension du travail de la maternelle d’une heure et demie par jour au cours de la période IX.2021 — VI.2022 • la mise en œuvre d’activités supplémentaires développant des compétences clés pendant 80 jours. • cours de 10 jours avec besoins éducatifs spéciaux et spécifiques • équipement de la salle de classe pour la mise en œuvre du programme • doter la maternelle d’aides et d’outils TIC pour utiliser les technologies de l’information et de la communication. • l’achat d’aides pédagogiques pour les enfants ayant des besoins particuliers et spécifiques, ainsi que des activités visant à développer des compétences clés pour les enfants • l’amélioration des qualifications et des compétences professionnelles de 7 enseignants grâce à une formation et à des études postuniversitaires. L’aide au titre du projet a été planifiée sur la base d’un diagnostic individuel des besoins de la maternelle réalisé et approuvé par l’autorité de gestion avant de présenter la demande de financement. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt zielt darauf ab, den Zugang zu frühkindlicher Bildung für 15 Kinder im Kindergarten in Lipce Reymontowski zu verbessern, die für die Umsetzung des Lehrplans für 10 Kinder erforderlichen Bildungsmöglichkeiten zu verbessern und Schlüsselkompetenzen für 80 Kinder zu entwickeln und die beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen für 7 Lehrkräfte im Zeitraum von IX2019 bis VIII 2022 zu verbessern. Das Ziel des Projekts wird erreicht durch: • Organisation einer zusätzlichen Vorschule für 15 Tage, • Verlängerung der Arbeit des Kindergartens um 1,5 Stunden pro Tag während des Zeitraums IX.2021 – VI.2022 • die Durchführung zusätzlicher Aktivitäten zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für 80 Tage. • Kurse für 10 Tage mit speziellen und spezifischen Bildungsbedürfnissen • Ausstattung des Klassenzimmers zur Umsetzung der Programmbasis • Ausstattung des Kindergartens mit IKT-Hilfen und -Tools für den Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien. • Erwerb von Lehrmitteln für Kinder mit besonderen und besonderen Bedürfnissen sowie Aktivitäten zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für Kinder • Verbesserung der Qualifikationen und beruflichen Kompetenzen von 7 Lehrern durch postgraduale Ausbildung und Studium. Die Förderung im Rahmen des Projekts wurde auf der Grundlage einer individuellen Diagnose der Bedürfnisse des Kindergartens geplant, die von der Verwaltungsbehörde vor Einreichung des Förderantrags durchgeführt und genehmigt wurde. (German)
7 December 2021
0 references
Het project heeft tot doel de toegang tot voor- en vroegschoolse educatie voor 15 kinderen van de kleuterschool in Lipce Reymontowski te verbeteren, de onderwijsmogelijkheden die nodig zijn voor de uitvoering van het curriculum voor 10 kinderen te vergroten en sleutelcompetenties bij 80 kinderen te ontwikkelen, en de professionele vaardigheden en competenties voor 7 leerkrachten in de periode van IX2019 tot en met VIII 2022 te verbeteren. De doelstelling van het project zal worden bereikt door: • het organiseren van een extra kleuterschool met 15 dagen, • verlenging van de werkzaamheden van de kleuterschool met 1,5 uur per dag in de periode IX.2021 — VI.2022 • de uitvoering van aanvullende activiteiten voor het ontwikkelen van sleutelcompetenties voor 80 dagen. • lessen gedurende 10 dagen met speciale en specifieke onderwijsbehoeften • het klaslokaal uitrusten om de basis van het programma te implementeren • de kleuterschool uitrusten met ICT-hulpmiddelen en -hulpmiddelen voor het gebruik van informatie- en communicatietechnologie. • aanschaf van onderwijshulpmiddelen voor kinderen met bijzondere en specifieke behoeften, alsmede activiteiten voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties voor kinderen • verbetering van de kwalificaties en beroepsbekwaamheden van zeven leerkrachten door middel van postdoctorale opleidingen en studies. De steun in het kader van het project was gepland op basis van een individuele diagnose van de behoeften van de kleuterschool, uitgevoerd en goedgekeurd door de beheersautoriteit alvorens de financieringsaanvraag in te dienen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto mira ad aumentare l'accesso all'istruzione della prima infanzia per 15 bambini dell'asilo a Lipce Reymontowski, ad aumentare le opportunità educative necessarie per l'attuazione del curriculum per 10 bambini e a sviluppare competenze chiave in 80 bambini e a migliorare le capacità e le competenze professionali per 7 insegnanti nel periodo dal IX2019 all'VIII 2022. L'obiettivo del progetto sarà raggiunto: • organizzazione di un'unità supplementare prescolastica per 15 giorni, • prolungamento del lavoro dell'asilo di 1,5 ore al giorno durante il periodo IX.2021 — VI.2022 • l'attuazione di attività supplementari che sviluppano competenze chiave per 80 giorni. • lezioni per 10 giorni con esigenze educative speciali e specifiche • dotare l'aula per implementare la base del programma • dotare l'asilo con ausili TIC e strumenti per utilizzare le tecnologie dell'informazione e della comunicazione. • acquisto di ausili didattici per bambini con esigenze specifiche e specifiche, nonché attività che sviluppano competenze chiave per i bambini • migliorare le qualifiche e le competenze professionali di 7 insegnanti attraverso la formazione e gli studi postuniversitari. Il sostegno nell'ambito del progetto è stato pianificato sulla base di una diagnosi individuale delle esigenze dell'asilo svolto e approvato dall'autorità di gestione prima della presentazione della domanda di finanziamento. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto tiene por objeto aumentar el acceso a la educación de la primera infancia para 15 niños del jardín de infancia en Lipce Reymontowski, aumentar las oportunidades educativas necesarias para la aplicación del plan de estudios para 10 niños y desarrollar competencias clave en 80 niños, y mejorar las capacidades y competencias profesionales de siete profesores en el período comprendido entre el IX2019 y el VIII 2022. El objetivo del proyecto se alcanzará mediante: • organizar una unidad preescolar adicional durante 15 días, • ampliar el trabajo del jardín de infantes en 1,5 horas al día durante el período IX.2021 — VI.2022 • la realización de actividades adicionales que desarrollen competencias clave durante 80 días. • clases durante 10 días con necesidades educativas especiales y específicas • equipar el aula para implementar la base del programa • equipar al jardín de infantes con ayudas TIC y herramientas para utilizar la tecnología de la información y la comunicación. • adquisición de material didáctico para niños con necesidades especiales y específicas, así como actividades de desarrollo de competencias clave para los niños • mejora de las cualificaciones y competencias profesionales de 7 profesores a través de la formación y los estudios de postgrado. La ayuda en el marco del proyecto se planificó sobre la base de un diagnóstico individual de las necesidades del jardín de infancia realizado y aprobado por la autoridad de gestión antes de presentar la solicitud de financiación. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet har til formål at øge adgangen til førskoleundervisning for 15 børn førskole i Lipce Reymontowskie, øge de uddannelsesmuligheder, der er nødvendige for at gennemføre læseplanen for 10 børn og udvikle nøglekompetencer for 80 børn og forbedre de faglige færdigheder og kompetencer hos 7 lærere i perioden fra IX2019 til VIII 2022. Projektets mål vil blive nået ved at: âEUR¢ organisere en ekstra børnehave gren i 15 dage, â EUR ¢ udvidelse af førskolearbejde med 1,5 timer om dagen i perioden IX.2021 âEUR VI.2022 â EUR ¢ udføre yderligere klasser udvikling af nøglekompetencer til 80 dz. â EUR ¢ udføre klasser i 10 dage med særlige og specifikke uddannelsesbehov â EUR ¢ udstyre klasseværelset, der gør det muligt at gennemføre pensum basis â EUR ¢ udstyre børnehaven med IKT værktøjer og værktøjer til at bruge informations- og kommunikationsteknologi. â EUR ¢ indkøb af undervisningshjælp til børn med særlige og specifikke behov og aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer hos børn â EUR ¢ øge kvalifikationer og faglige kompetencer i 7 lærere og faglige kompetencer. Støtten inden for projektet var planlagt på grundlag af en individuel diagnose af børnehavens behov, som blev udført og godkendt af den ledende myndighed forud for ansøgningen om støtte. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο αποσκοπεί στην αύξηση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση για 15 παιδιά προσχολικής εκπαίδευσης στο Lipce Reymontowskie, στην αύξηση των εκπαιδευτικών ευκαιριών που απαιτούνται για την εφαρμογή του προγράμματος σπουδών για 10 παιδιά και στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων για 80 παιδιά και στη βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων σε 7 εκπαιδευτικούς κατά την περίοδο IX2019 έως VIII 2022. Ο στόχος του έργου θα επιτευχθεί με: â EUR ¢ οργανώνοντας ένα επιπλέον υποκατάστημα νηπιαγωγείου για 15 ημέρες, â EUR ¢ επέκταση της προσχολικής εργασίας κατά 1,5 ώρες την ημέρα κατά την περίοδο IX.2021 â EUR VI.2022 â EUR â EUR â EUR â EUR TM διεξαγωγή πρόσθετων τάξεων που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες για 80 dz. Η στήριξη στο πλαίσιο του έργου σχεδιάστηκε βάσει ατομικής διάγνωσης των αναγκών του νηπιαγωγείου που διενεργήθηκε και εγκρίθηκε από την ηγετική αρχή πριν από την αίτηση χρηματοδότησης. (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je povećati pristup predškolskom obrazovanju za 15 djece u Lipce Reymontowskie, povećati obrazovne mogućnosti potrebne za provedbu kurikuluma za 10 djece i razviti ključne kompetencije za 80 djece te poboljšati profesionalne vještine i kompetencije u 7 nastavnika u razdoblju od IX2019 do VIII 2022. Cilj projekta ostvarit će se na sljedeći način: organizacija dodatnog vrtića grane za 15 dana, â EUR Recenzije proširenje predškolskog rada za 1,5 sati dnevno u razdoblju IX.2021 â EUR VI.2022 â EUR Recenzije obavljanje dodatne klase razvija ključne kompetencije za 80 dz. â EUR Recenzije Izvođenje nastave za 10 dana s posebnim i specifičnim obrazovnim potrebama â EUR Recenzije opremanje učionicu, omogućujući provedbu nastavnog plana i osnove â EUR Recenzije opremanje vrtića s alatima i alatima ICT kako bi se koristiti informacijske i komunikacijske tehnologije. â EUR Recenzije Kupnja nastavnog pomoći za djecu s posebnim i posebnim potrebama i aktivnosti razvija ključne kompetencije u djece â EUR Recenzije podizanje kvalifikacija i stručne kompetencije 7 nastavnika kroz sudjelovanje u osposobljavanju i poslijediplomskom usavršavanju. Potpora u okviru projekta planirana je na temelju individualne dijagnoze potreba vrtića koju je provelo i odobrilo vodeće tijelo prije podnošenja zahtjeva za financiranje. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul își propune să sporească accesul la educația școlară timpurie pentru 15 copii preșcolari din Lipce Reymontowskie, să sporească oportunitățile educaționale necesare pentru implementarea curriculumului pentru 10 copii și să dezvolte competențe-cheie pentru 80 de copii și să îmbunătățească abilitățile și competențele profesionale în 7 cadre didactice în perioada IX2019-VIII 2022. Obiectivul proiectului va fi realizat prin: organizarea unei sucursale suplimentare de grădiniță timp de 15 zile, extinderea activității preșcolare cu 1,5 ore pe zi în perioada IX.2021 â EUR â EUR VI.2022 ¢ efectuarea de cursuri suplimentare de dezvoltare a competențelor cheie pentru 80 dz. â EUR ¢ efectuarea de cursuri timp de 10 zile cu nevoi educaționale speciale și specifice â EUR¢ dotarea clasei de clasă, permițând punerea în aplicare a bazei de curriculum â EUR¢ dotarea grădiniței cu instrumente și instrumente TIC pentru a utiliza tehnologia informației și comunicațiilor. Achiziționarea de ajutor didactic pentru copiii cu nevoi speciale și specifice și activități care dezvoltă competențe cheie în copii â EUR¢ creșterea calificărilor și competențelor profesionale ale 7 profesori prin participarea la studii postuniversitare. Sprijinul în cadrul proiectului a fost planificat pe baza unui diagnostic individual al nevoilor grădiniței efectuat și aprobat de autoritatea de conducere înainte de depunerea cererii de finanțare. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt je zameraný na zlepšenie prístupu k vzdelávaniu v ranom veku pre 15 detí predškolského vzdelávania v Lipce Reymontowskie, zvýšenie vzdelávacích príležitostí potrebných na realizáciu učebných osnov pre 10 detí a rozvoj kľúčových kompetencií pre 80 detí a zlepšenie odborných zručností a kompetencií u 7 učiteľov v období od IX2019 do VIII 2022. Cieľ projektu sa dosiahne prostredníctvom: â EUR ¢ organizovanie ďalších materských škôl pobočky po dobu 15 dní, â EUR ¢ rozšírenie predškolskej práce o 1,5 hodiny denne v období IX.2021 â EUR VI.2022 â EUR ¢ vykonávanie ďalších tried rozvíjajúcich kľúčové kompetencie pre 80 dz. â EUR ¢ vykonávanie tried po dobu 10 dní so špeciálnymi a špecifickými vzdelávacími potrebami â EUR ¢ vybavenie učebných osnov základ â EUR ¢ vybavenie materskej školy nástrojmi a nástrojmi IKT s cieľom používať informačné a komunikačné technológie. â EUR ¢ nákup pedagogickej pomoci pre deti so špeciálnymi a špecifickými potrebami a činnosťami, ktoré rozvíjajú kľúčové kompetencie u detí â EUR ¢ zvyšovanie kvalifikácie a odbornej prípravy učiteľov. Podpora v rámci projektu bola plánovaná na základe individuálnej diagnózy potrieb materskej školy, ktorú vykonal a schválil vedúci orgán pred podaním žiadosti o financovanie. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett għandu l-għan li jżid l-aċċess għall-edukazzjoni skolastika bikrija għal 15-il tifel u tifla Preskolari f’Lipce Reymontowskie, iżid l-opportunitajiet edukattivi meħtieġa biex jiġi implimentat il-kurrikulu għal 10 tfal u jiżviluppa kompetenzi ewlenin għal 80 tifel u tifla u jtejjeb il-ħiliet u l-kompetenzi professjonali f’7 għalliema fil-perjodu minn IX2019 sa VIII 2022. L-għan tal-proġett se jintlaħaq billi: organizzazzjoni ta ‘fergħa kindergarten addizzjonali għal 15-il jum, estensjoni ta ‘xogħol qabel l-iskola b’1.5 sigħat kuljum fil-perjodu IX.2021 â EUR VI.2022 â EUR ¢ jwettqu klassijiet addizzjonali għall 80 dz. EUR â EUR¢ jwettqu klassijiet għal 10 ijiem ma ‘bżonnijiet edukattivi speċjali u speċifiċi â EUR ¢ tgħammar l-klassi, jippermettu l-implimentazzjoni tal-kurrikulu bażi â EUR â EUR ¢ tgħammar l-kindergarten ma ‘għodod ICT u għodod sabiex jużaw l-informazzjoni u t-teknoloġija tal-komunikazzjoni. L-appoġġ fi ħdan il-proġett kien ippjanat fuq il-bażi ta’ dijanjosi individwali tal-ħtiġijiet tal-kindergarten imwettqa u approvati mill-awtorità ewlenija qabel l-applikazzjoni għall-finanzjament. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto visa aumentar o acesso à educação escolar precoce para 15 crianças pré-escolares em Lipce Reymontowskie, aumentar as oportunidades educativas necessárias para implementar o currículo para 10 crianças e desenvolver competências essenciais para 80 crianças e melhorar as aptidões e competências profissionais em 7 professores no período de IX2019 a VIII 2022. O objetivo do projeto será alcançado através de: organização de um ramo de jardim de infância adicional por 15 dias, extensão do trabalho pré-escolar por 1,5 horas por dia no período IX.2021 âEUR VI.2022 âEUR realizando aulas adicionais desenvolvendo competências-chave para 80 dz. ■ realização de aulas durante 10 dias com necessidades educativas especiais e específicas âEUR¢ equipar a sala de aula, permitindo a implementação da base curricular "EUR¢ equipar o jardim de infância com ferramentas e ferramentas TIC a fim de usar as tecnologias da informação e comunicação. O apoio no âmbito do projeto foi planeado com base num diagnóstico individual das necessidades do jardim de infância realizado e aprovado pela autoridade principal antes do pedido de financiamento. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa 15 lapsen pääsyä varhaiskasvatukseen Lipce Reymontowskien esikoulussa, lisätä 10 lapsen opetussuunnitelman toteuttamiseen tarvittavia koulutusmahdollisuuksia ja kehittää 80 lapsen avaintaitoja sekä parantaa 7 opettajan ammatillisia taitoja ja osaamista kaudella IX2019–2022. Hankkeen tavoite saavutetaan seuraavilla tavoilla: järjestetään ylimääräinen päiväkoti haara 15 päivän ajan, jatketaan esikoulun työtä 1,5 tunnilla päivässä aikana IX.2021 VI.2022 â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR ¢ â EUR â EUR ¢ â EUR â EUR â EUR ¢ â EUR â EUR ¢ â EUR â EUR â EUR â EUR à â EUR à â EUR à à â EUR à â EUR à à l’opet â EUR â EUR à à â EUR à à à à la â EUR â EUR â EUR â â â EUR â EUR â EUR â â â â â â â â EUR â â â â â â â â â â â â EUR â EUR â EUR â â â â â â â â â â â â â â â â järjestetään kursseja kehittää avaintaitoja erityisiä ja erityisiä koulutustarpeita âEUR âEUR ââ ââ ââ EUR â â â â â â âvarten koulujen erityisopetusta erityis-ja erityisopetuksen âââââ ââ varustaminen luokkahuoneen, joka mahdollistaa täytäntöönpanon opetussuunnitelman perusta â EUR â EUR â â â â â â â â â â EUR â EUR â â EUR â â EUR â â EUR â EUR â â EUR â EUR â EUR â EUR â â â â EUR â â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â â â â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â â â â â â â â â â EUR â EUR â â â â â â â â â â â Hankkeen tuki suunniteltiin päiväkodin tarpeiden yksilöllisen analyysin perusteella, jonka johtava viranomainen oli tehnyt ja hyväksynyt ennen rahoitushakemusta. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je povečati dostop do predšolskega izobraževanja za 15 otrok v predšolski vzgoji Lipce Reymontowskie, povečati možnosti izobraževanja, ki so potrebne za izvajanje učnega načrta za 10 otrok, in razviti ključne kompetence za 80 otrok ter izboljšati strokovne spretnosti in kompetence pri sedmih učiteljih v obdobju od IX.2019 do VIII. 2022. Cilj projekta bo dosežen z: organiziranje dodatne veje vrtca za 15 dni, razširitev predšolskega dela za 1,5 ure na dan v obdobju IX.2021 â EUR VI.2022 â EUR ¢ izvajanje dodatnih razredov za razvoj ključnih kompetenc za 80 dz. â EUR ¢ izvajanje razredov za 10 dni s posebnimi in posebnimi izobraževalnimi potrebami â EUR ¢ opremljanje učilnice, ki omogoča izvajanje učne osnove â EUR ¢ opremljanje vrtec z orodji in orodji IKT za uporabo informacijske in komunikacijske tehnologije. â EUR ¢ nakup učne pomoči za otroke s posebnimi in posebnimi potrebami in dejavnosti, ki razvijajo ključne kompetence v otrocih â EUR ¢ dvig kvalifikacij in strokovnih kompetenc 7 učiteljev s sodelovanjem v usposabljanju in usposabljanju. Podpora v okviru projekta je bila načrtovana na podlagi individualne diagnoze potreb vrtca, ki jo je izvedel in odobril vodilni organ pred vložitvijo vloge za financiranje. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu je zlepšit přístup k předškolnímu vzdělávání pro 15 dětí předškolního vzdělávání v Lipci Reymontowskie, zvýšit vzdělávací příležitosti nezbytné pro provádění učebních osnov pro 10 dětí a rozvíjet klíčové kompetence pro 80 dětí a zlepšit odborné dovednosti a kompetence u 7 učitelů v období od IX2019 do VIII 2022. Cíle projektu bude dosaženo: â EUR ¢ organizování další mateřské školy po dobu 15 dnů, â EUR ¢ prodloužení předškolní práce o 1,5 hodiny denně v období IX.2021 › VI.2022 â EUR ¢ provádění dalších tříd rozvíjejících klíčové kompetence pro 80 dz. â EUR ¢ provádění tříd po dobu 10 dnů se speciálními a specifickými vzdělávacími potřebami › Vybavení učebny, což umožňuje provádění učebního základuâ EUR ¢ Vybavit mateřskou školu nástroji a nástroji IKT s cílem využívat informační a komunikační technologie. â EUR ¢ nákup výukových pomůcek pro děti se zvláštními a specifickými potřebami a aktivitami rozvíjejícími klíčové kompetence v dětech â EUR ¢ Podpora v rámci projektu byla plánována na základě individuální diagnózy potřeb mateřské školy provedené a schválené vedoucím orgánem před podáním žádosti o financování. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas – padidinti Lipce Reymontowskie ikimokyklinio ugdymo galimybes 15 vaikų, didinti švietimo galimybes, būtinas 10 vaikų mokymo programai įgyvendinti, 80 vaikų bendrųjų gebėjimų ugdymui ir 7 mokytojų profesiniams įgūdžiams ir kompetencijoms gerinti laikotarpiu nuo 2019 m. iki 2022 m. VIII. Projekto tikslas bus pasiektas: â EUR ¢ organizuoti papildomą darželio filialą 15 dienų, â EUR ¢ pratęsimas ikimokyklinio darbo 1,5 valandos per dieną laikotarpiu IX.2021 â EUR VI.2022 â EUR â EUR ¢ atlikti papildomas klases plėtoti bendruosius gebėjimus 80 dz. â EUR ¢ atlikti klases 10 dienų su specialiais ir specifiniais ugdymo poreikiais â EUR "įrengti klasėje, suteikiant galimybę mokymo bazės įgyvendinimą ā EUR ¢ aprūpinti darželį su IRT priemonėmis ir priemonėmis, siekiant naudoti informacines ir ryšių technologijas. â EUR ¢ pirkti mokymo pagalbą vaikams su specialiais ir konkrečiais poreikiais ir veikla plėtoti pagrindines kompetencijas vaikams â EUR ¢ kelti kvalifikaciją ir profesines kompetencijas per 7. Parama projektui buvo suplanuota remiantis individualia vaikų darželio poreikių analize, kurią atliko ir patvirtino vadovaujanti institucija prieš pateikiant paraišką dėl finansavimo. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir palielināt 15 pirmsskolas izglītības pieejamību Lipce Reymontowskie bērniem, palielināt izglītības iespējas, kas nepieciešamas, lai īstenotu mācību programmu 10 bērniem, un attīstīt pamatprasmes 80 bērniem, kā arī uzlabot profesionālās prasmes un kompetences 7 skolotājiem laikposmā no IX2019. līdz VIII 2022. gadam. Projekta mērķis tiks sasniegts: organizējot papildu bērnudārza filiāli 15 dienas, â EUR ¢ paplašinājums pirmsskolas darbu par 1,5 stundām dienā periodā IX.2021 â EUR VI.2022 â EUR "veicot papildu klases attīstīt pamatprasmes 80 dz. â EUR "veicot nodarbības 10 dienas ar speciālām un specifiskām izglītības vajadzībām â EUR "aprīkojot mācību programmas pamats â EUR ¢ apgādājot bērnudārzu ar IKT rīkiem un instrumentiem, lai izmantotu informācijas un komunikācijas tehnoloģijas. â EUR" iegāde mācību atbalstu bērniem ar īpašām un specifiskām vajadzībām un aktivitātēm attīstot galvenās kompetences bērniem â EUR" paaugstinot kvalifikāciju un profesionālās kompetences 7 skolotāji, piedaloties mācībās un apmācībās. Atbalsts projekta ietvaros tika plānots, pamatojoties uz bērnudārza vajadzību individuālu diagnozi, ko veica un apstiprināja vadošā iestāde pirms finansējuma pieteikuma iesniegšanas. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът има за цел да увеличи достъпа до ранно училищно образование за 15 деца предучилищно образование в Lipce Reymontowskie, да увеличи образователните възможности, необходими за изпълнението на учебната програма за 10 деца и да развие ключови компетентности за 80 деца и да подобри професионалните умения и компетентности в 7 учители в периода от IX2019 г. до VIII 2022 г. Целта на проекта ще бъде постигната чрез: организиране на допълнителен клон на детска градина за 15 дни, удължаване на предучилищната работа с 1,5 часа на ден в периода IX.2021 â EUR VI.2022 â EUR VI.2022 â EUR извършване на допълнителни класове, развиващи ключови компетентности за 80 dz. â EUR провеждане на класове за 10 дни със специални и специфични образователни нужди â EUR Оборудване на класната стая, което дава възможност за прилагане на учебната база â EUR Оборудване на детската градина с ИКТ инструменти и инструменти за използване на информационни и комуникационни технологии. â EUR закупуване на помощ за обучение за деца със специални и специфични нужди и дейности за развитие на ключови компетентности в децата â EUR повишаване на квалификациите и професионалните компетентности на 7 учители чрез участие в обучение и следдипломно обучение. Подкрепата в рамките на проекта е планирана въз основа на индивидуална диагноза на нуждите на детската градина, извършена и одобрена от водещия орган преди кандидатстването за финансиране. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy növelje a Lipce Reymontowskie-i 15 gyermek óvodai kora iskolai oktatáshoz való hozzáférését, növelje az 10 gyermek tantervének végrehajtásához szükséges oktatási lehetőségeket, fejlessze a kulcskompetenciákat 80 gyermek számára, valamint javítsa a szakmai készségeket és kompetenciákat 7 tanárnál a 2019. IX-től 2022-ig terjedő időszakban. A projekt célkitűzése az alábbiak révén érhető el: további óvodai részleg szervezése 15 napra, az óvodai munka napi 1,5 órával történő meghosszabbítása a IX.2021. â EUR VI.2022 â EUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEURâEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR âEUR â â EUR â â EUR â â â EUR â â â EUR â â â â â â â â â âEUR â â â â âEUR â â és átottan oktatási igényû oktatás â EUR â EUR. â EUR â EUR ïs speciális és sajátos nevelési igényû tanórák felkészítése az óvodai tanterembe, amely lehetővé teszi az óvodát IKT-eszközökkel és eszközökkel felszerelve az információs és kommunikációs technológia használata érdekében. â EURù vásárlása tanítási támogatás a speciális és speciális igényű gyermekek számára, és tevékenységek fejlesztik a kulcskompetenciákat a gyermekeknél â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR Õfõre felépítve a tantermet, amely lehetővé teszi az óvoda tantervi alapjainak megvalósítását, amely az óvodát IKT-eszközökkel és eszközökkel látja el az információs és kommunikációs technológia használata érdekében. A speciális és speciális igényű gyermekeknek szóló tanítási támogatás vásárlása, valamint a kulcskompetenciák fejlesztése a gyermekek kulcskompetenciáinak fejlesztése érdekében â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR EUR Biztonságos pedagógiai és szakmai kompetenciákon való részvételen keresztül a tanárok képzése és szakmai kompetenciákon keresztüli képzés. A projekten belüli támogatás tervezése az óvoda igényeinek egyéni diagnózisa alapján történt, amelyet a vezető hatóság a támogatási kérelem benyújtása előtt jóváhagyott. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal rochtain ar oideachas luathscoile a mhéadú do 15 leanbh Réamhscolaíocht i Lipce Reymontowskie, na deiseanna oideachais is gá a mhéadú chun an curaclam a chur chun feidhme do 10 leanbh agus príomhinniúlachtaí a fhorbairt do 80 leanbh agus scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla a fheabhsú i 7 múinteoir sa tréimhse ó IX2019 go VIII 2022. Bainfear cuspóir an tionscadail amach tríd an méid seo a leanas: â EUR ¢ eagrú brainse kindergarten breise ar feadh 15 lá, â EUR ¢ síneadh ar obair réamhscoile faoi 1.5 uair an chloig in aghaidh an lae sa tréimhse IX.2021 â EUR âEUR â EUR â EUR â EUR ¢ â EUR ¢ cur i gcrích ranganna breise a fhorbairt príomh-inniúlachtaí do 80 dz.â EUR ¢ ranganna a chur i gcrích ar feadh 10 lá le riachtanais speisialta agus sonracha oideachais â EUR ¢ â EUR ¢ Cur i bhfeidhm ar bhonn an churaclaimâ EURâ EURâ EUR ¢ ullmhú an kindergarten le huirlisí agus uirlisí TFC d’fhonn úsáid a bhaint as teicneolaíocht faisnéise agus cumarsáide. Pleanáladh tacaíocht laistigh den tionscadal ar bhonn diagnóis aonair ar riachtanais an kindergarten a rinne agus a d’fhormheas an príomhúdarás roimh an iarratas ar mhaoiniú. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet syftar till att öka tillgången till förskoleutbildning för 15 barn i Lipce Reymontowskie, öka de utbildningsmöjligheter som krävs för att genomföra läroplanen för 10 barn och utveckla nyckelkompetenser för 80 barn och förbättra yrkesfärdigheter och yrkeskompetenser hos sju lärare under perioden IX2019 till VIII 2022. Projektets mål kommer att uppnås genom att â EUR ¢ organisera en extra dagis gren för 15 dagar, â EUR ¢ förlängning av förskolan arbete med 1,5 timmar per dag under perioden IX.2021 â EUR VI.2022 ¢ utföra ytterligare klasser utveckla nyckelkompetenser för 80 dz. â EUR ¢ utföra klasser i 10 dagar med särskilda och specifika utbildningsbehov â EUR ¢ utrusta klassrummet, möjliggöra genomförandet av läroplanen bas â EUR ¢ utrusta dagis med IKT-verktyg och verktyg för att använda informations- och kommunikationsteknik. â EUR ¢ inköp av undervisningsstöd för barn med särskilda och särskilda behov och aktiviteter utveckla nyckelkompetenser i barn â EUR ¢ utbildning 7 eftergymnasial utbildning. Stödet inom projektet planerades på grundval av en individuell diagnos av förskolans behov som utfördes och godkändes av den ledande myndigheten före ansökan om finansiering. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on suurendada Lipce Reymontowskie 15 lapse juurdepääsu koolieelsele haridusele, suurendada 10 lapse õppekava rakendamiseks vajalikke haridusvõimalusi ja arendada 80 lapse võtmepädevusi ning parandada seitsme õpetaja kutseoskusi ja -pädevusi ajavahemikul IX2019 kuni VIII 2022. Projekti eesmärk saavutatakse järgmiselt: korraldades täiendava lasteaia filiaali 15 päevaks, pikendades koolieelset tööd 1,5 tunni võrra päevas ajavahemikul IX.2021 âEUR VI.2022 âEUR Â teostades täiendavaid klasse, mis arendavad võtmepädevusi 80 dz-i jaoks. âEUR¢ läbides 10 päeva eri- ja eripedagoogikavajadustega klasse, mis võimaldavad rakendada õppekava aluseid, varustades lasteaia IKT-vahendite ja -vahenditega, et kasutada info- ja kommunikatsioonitehnoloogiat. Projekti raames toetuse kavandamisel lähtuti lasteaia vajaduste individuaalsest analüüsist, mis viidi läbi ja mille juhtiv ametiasutus kiitis heaks enne rahastamistaotluse esitamist. (Estonian)
2 July 2022
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.01-10-0008/19
0 references