Juniors at the Technical University (Q92980): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Change because item Q2513798 was merged with Q2517780) |
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Juniorer på det tekniske universitet | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Πτυχιούχοι στο Τεχνικό Πανεπιστήμιο | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Juniori na Tehničkom sveučilištu | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Juniori la Universitatea Tehnică | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Juniori na Technickej univerzite | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Juniors fl-Università Teknika | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Juniores na Universidade Técnica | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Teknisen yliopiston juniorit | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Mladinci na Tehnični univerzi | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Junioři na Technické univerzitě | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Jaunesnieji technikos universitete | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Juniori Tehniskajā universitātē | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Младши в Техническия университет | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Juniorok a Műszaki Egyetemen | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Sóisearach ag an Ollscoil Theicniúil | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Juniorer vid Tekniska universitetet | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Juuniorid Tehnikaülikoolis | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q92980 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q92980 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q92980 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q92980 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q92980 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q92980 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q92980 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q92980 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q92980 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q92980 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q92980 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q92980 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q92980 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q92980 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q92980 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q92980 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q92980 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q92980 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q92980 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q92980 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q92980 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q92980 i Polen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med projektet er at øge kompetencen og færdighederne hos elever på grundskolerne i PÅock inden for viden og effektiv videnskab på det videnskabelige område, hvilket vil give mulighed for yderligere udvikling inden for tekniske erhverv, der gennemføres ved at studere på tekniske universiteter. Den første temablok er en IKT-blok, der dækker klasser inden for matematik, datalogi med programmeringselementer og robotteknologi. Den anden tematiske blok er kemiske videnskaber, som vil omfatte aktiviteter vedrørende vedvarende energikilder, miljøbeskyttelse og farvekemi. Projektet vil desuden omfatte møder med forældre, der øger deres uddannelsesmæssige og sociale bevidsthed. Hovedresultatet af projektet vil være at forbedre færdigheder og færdigheder blandt studerende fra klasse VI til VIII inden for det område, der er beskrevet i projektet. Projektet vil blive gennemført i 23 måneder [KD3], fra 20. august 2018 til 20. juli 2020, og projektets værdi vil ikke overstige 500 000 ifølge [KD 4]. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at øge kompetencen og færdighederne hos elever på grundskolerne i PÅock inden for viden og effektiv videnskab på det videnskabelige område, hvilket vil give mulighed for yderligere udvikling inden for tekniske erhverv, der gennemføres ved at studere på tekniske universiteter. Den første temablok er en IKT-blok, der dækker klasser inden for matematik, datalogi med programmeringselementer og robotteknologi. Den anden tematiske blok er kemiske videnskaber, som vil omfatte aktiviteter vedrørende vedvarende energikilder, miljøbeskyttelse og farvekemi. Projektet vil desuden omfatte møder med forældre, der øger deres uddannelsesmæssige og sociale bevidsthed. Hovedresultatet af projektet vil være at forbedre færdigheder og færdigheder blandt studerende fra klasse VI til VIII inden for det område, der er beskrevet i projektet. Projektet vil blive gennemført i 23 måneder [KD3], fra 20. august 2018 til 20. juli 2020, og projektets værdi vil ikke overstige 500 000 ifølge [KD 4]. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med projektet er at øge kompetencen og færdighederne hos elever på grundskolerne i PÅock inden for viden og effektiv videnskab på det videnskabelige område, hvilket vil give mulighed for yderligere udvikling inden for tekniske erhverv, der gennemføres ved at studere på tekniske universiteter. Den første temablok er en IKT-blok, der dækker klasser inden for matematik, datalogi med programmeringselementer og robotteknologi. Den anden tematiske blok er kemiske videnskaber, som vil omfatte aktiviteter vedrørende vedvarende energikilder, miljøbeskyttelse og farvekemi. Projektet vil desuden omfatte møder med forældre, der øger deres uddannelsesmæssige og sociale bevidsthed. Hovedresultatet af projektet vil være at forbedre færdigheder og færdigheder blandt studerende fra klasse VI til VIII inden for det område, der er beskrevet i projektet. Projektet vil blive gennemført i 23 måneder [KD3], fra 20. august 2018 til 20. juli 2020, og projektets værdi vil ikke overstige 500 000 ifølge [KD 4]. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση των ικανοτήτων και των δεξιοτήτων των μαθητών των δημοτικών σχολείων του PÅock στον τομέα της γνώσης και της αποτελεσματικής επιστήμης στον τομέα της επιστήμης, η οποία θα δώσει τη δυνατότητα περαιτέρω ανάπτυξης στον τομέα των τεχνικών επαγγελμάτων, η οποία θα πραγματοποιηθεί με σπουδές σε τεχνικά πανεπιστήμια. Το πρώτο θεματικό μπλοκ είναι ένα μπλοκ ΤΠΕ που καλύπτει τάξεις στα μαθηματικά, την επιστήμη των υπολογιστών με στοιχεία προγραμματισμού και τη ρομποτική. Η δεύτερη θεματική ενότητα είναι οι χημικές επιστήμες, οι οποίες θα περιλαμβάνουν δραστηριότητες σχετικά με τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, την προστασία του περιβάλλοντος και τη χημεία των χρωστικών ουσιών. Επιπλέον, το έργο θα περιλαμβάνει συναντήσεις με γονείς που θα αυξήσουν την εκπαιδευτική και κοινωνική τους ευαισθητοποίηση. Το κύριο αποτέλεσμα του έργου θα είναι η βελτίωση των δεξιοτήτων και των δεξιοτήτων των μαθητών από τις τάξεις VI έως VIII στο πεδίο εφαρμογής που περιγράφεται στο σχέδιο. Το έργο θα υλοποιηθεί για 23 μήνες [KD3], από τις 20 Αυγούστου 2018 έως τις 20 Ιουλίου 2020 και η αξία του έργου δεν θα υπερβαίνει τις 500 χιλιάδες σύμφωνα με το [KD 4]. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση των ικανοτήτων και των δεξιοτήτων των μαθητών των δημοτικών σχολείων του PÅock στον τομέα της γνώσης και της αποτελεσματικής επιστήμης στον τομέα της επιστήμης, η οποία θα δώσει τη δυνατότητα περαιτέρω ανάπτυξης στον τομέα των τεχνικών επαγγελμάτων, η οποία θα πραγματοποιηθεί με σπουδές σε τεχνικά πανεπιστήμια. Το πρώτο θεματικό μπλοκ είναι ένα μπλοκ ΤΠΕ που καλύπτει τάξεις στα μαθηματικά, την επιστήμη των υπολογιστών με στοιχεία προγραμματισμού και τη ρομποτική. Η δεύτερη θεματική ενότητα είναι οι χημικές επιστήμες, οι οποίες θα περιλαμβάνουν δραστηριότητες σχετικά με τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, την προστασία του περιβάλλοντος και τη χημεία των χρωστικών ουσιών. Επιπλέον, το έργο θα περιλαμβάνει συναντήσεις με γονείς που θα αυξήσουν την εκπαιδευτική και κοινωνική τους ευαισθητοποίηση. Το κύριο αποτέλεσμα του έργου θα είναι η βελτίωση των δεξιοτήτων και των δεξιοτήτων των μαθητών από τις τάξεις VI έως VIII στο πεδίο εφαρμογής που περιγράφεται στο σχέδιο. Το έργο θα υλοποιηθεί για 23 μήνες [KD3], από τις 20 Αυγούστου 2018 έως τις 20 Ιουλίου 2020 και η αξία του έργου δεν θα υπερβαίνει τις 500 χιλιάδες σύμφωνα με το [KD 4]. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση των ικανοτήτων και των δεξιοτήτων των μαθητών των δημοτικών σχολείων του PÅock στον τομέα της γνώσης και της αποτελεσματικής επιστήμης στον τομέα της επιστήμης, η οποία θα δώσει τη δυνατότητα περαιτέρω ανάπτυξης στον τομέα των τεχνικών επαγγελμάτων, η οποία θα πραγματοποιηθεί με σπουδές σε τεχνικά πανεπιστήμια. Το πρώτο θεματικό μπλοκ είναι ένα μπλοκ ΤΠΕ που καλύπτει τάξεις στα μαθηματικά, την επιστήμη των υπολογιστών με στοιχεία προγραμματισμού και τη ρομποτική. Η δεύτερη θεματική ενότητα είναι οι χημικές επιστήμες, οι οποίες θα περιλαμβάνουν δραστηριότητες σχετικά με τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, την προστασία του περιβάλλοντος και τη χημεία των χρωστικών ουσιών. Επιπλέον, το έργο θα περιλαμβάνει συναντήσεις με γονείς που θα αυξήσουν την εκπαιδευτική και κοινωνική τους ευαισθητοποίηση. Το κύριο αποτέλεσμα του έργου θα είναι η βελτίωση των δεξιοτήτων και των δεξιοτήτων των μαθητών από τις τάξεις VI έως VIII στο πεδίο εφαρμογής που περιγράφεται στο σχέδιο. Το έργο θα υλοποιηθεί για 23 μήνες [KD3], από τις 20 Αυγούστου 2018 έως τις 20 Ιουλίου 2020 και η αξία του έργου δεν θα υπερβαίνει τις 500 χιλιάδες σύμφωνα με το [KD 4]. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je povećanje kompetencija i vještina učenika osnovnih škola u PÅocku u području znanja i učinkovite znanosti u području znanosti, što će omogućiti daljnji razvoj u području tehničkih zanimanja, koji se provodi studiranjem na tehničkim sveučilištima. Prvi tematski blok je ICT blok koji pokriva nastavu iz matematike, računarstva s programskim elementima i robotike. Drugi tematski blok su kemijske znanosti, koje će uključivati aktivnosti u području obnovljivih izvora energije, zaštite okoliša i kemije bojila. Osim toga, projekt će uključivati sastanke s roditeljima o podizanju njihove obrazovne i društvene svijesti. Glavni rezultat projekta bit će poboljšanje vještina i vještina među učenicima iz razreda VI. do VIII. u opsegu opisanom u projektu.Projekt će se provoditi 23 mjeseca [KD3], od 20. kolovoza 2018. do 20. srpnja 2020., a vrijednost projekta neće prelaziti 500 tisuća prema [KD 4]. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je povećanje kompetencija i vještina učenika osnovnih škola u PÅocku u području znanja i učinkovite znanosti u području znanosti, što će omogućiti daljnji razvoj u području tehničkih zanimanja, koji se provodi studiranjem na tehničkim sveučilištima. Prvi tematski blok je ICT blok koji pokriva nastavu iz matematike, računarstva s programskim elementima i robotike. Drugi tematski blok su kemijske znanosti, koje će uključivati aktivnosti u području obnovljivih izvora energije, zaštite okoliša i kemije bojila. Osim toga, projekt će uključivati sastanke s roditeljima o podizanju njihove obrazovne i društvene svijesti. Glavni rezultat projekta bit će poboljšanje vještina i vještina među učenicima iz razreda VI. do VIII. u opsegu opisanom u projektu.Projekt će se provoditi 23 mjeseca [KD3], od 20. kolovoza 2018. do 20. srpnja 2020., a vrijednost projekta neće prelaziti 500 tisuća prema [KD 4]. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je povećanje kompetencija i vještina učenika osnovnih škola u PÅocku u području znanja i učinkovite znanosti u području znanosti, što će omogućiti daljnji razvoj u području tehničkih zanimanja, koji se provodi studiranjem na tehničkim sveučilištima. Prvi tematski blok je ICT blok koji pokriva nastavu iz matematike, računarstva s programskim elementima i robotike. Drugi tematski blok su kemijske znanosti, koje će uključivati aktivnosti u području obnovljivih izvora energije, zaštite okoliša i kemije bojila. Osim toga, projekt će uključivati sastanke s roditeljima o podizanju njihove obrazovne i društvene svijesti. Glavni rezultat projekta bit će poboljšanje vještina i vještina među učenicima iz razreda VI. do VIII. u opsegu opisanom u projektu.Projekt će se provoditi 23 mjeseca [KD3], od 20. kolovoza 2018. do 20. srpnja 2020., a vrijednost projekta neće prelaziti 500 tisuća prema [KD 4]. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul proiectului este de a spori competența și competențele elevilor din școlile primare din PÅock în domeniul cunoașterii și al științei eficiente în domeniul științei, ceea ce va oferi posibilitatea dezvoltării în continuare în domeniul profesiilor tehnice, realizată prin studii la universități tehnice. Primul bloc tematic este un bloc TIC care acoperă clase de matematică, informatică cu elemente de programare și robotică. A doua componentă tematică este științele chimice, care vor include activități privind sursele regenerabile de energie, protecția mediului și chimia vopselelor. În plus, proiectul va include întâlniri cu părinții care vor crește gradul de conștientizare educațională și socială a acestora. Principalul rezultat al proiectului va fi îmbunătățirea abilităților și abilităților în rândul studenților din clasele VI-VIII în domeniul de aplicare descris în proiect. Proiectul va fi implementat timp de 23 de luni [KD3], în perioada 20 august 2018-20 iulie 2020, iar valoarea proiectului nu va depăși 500 de mii în conformitate cu [KD 4]. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a spori competența și competențele elevilor din școlile primare din PÅock în domeniul cunoașterii și al științei eficiente în domeniul științei, ceea ce va oferi posibilitatea dezvoltării în continuare în domeniul profesiilor tehnice, realizată prin studii la universități tehnice. Primul bloc tematic este un bloc TIC care acoperă clase de matematică, informatică cu elemente de programare și robotică. A doua componentă tematică este științele chimice, care vor include activități privind sursele regenerabile de energie, protecția mediului și chimia vopselelor. În plus, proiectul va include întâlniri cu părinții care vor crește gradul de conștientizare educațională și socială a acestora. Principalul rezultat al proiectului va fi îmbunătățirea abilităților și abilităților în rândul studenților din clasele VI-VIII în domeniul de aplicare descris în proiect. Proiectul va fi implementat timp de 23 de luni [KD3], în perioada 20 august 2018-20 iulie 2020, iar valoarea proiectului nu va depăși 500 de mii în conformitate cu [KD 4]. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul proiectului este de a spori competența și competențele elevilor din școlile primare din PÅock în domeniul cunoașterii și al științei eficiente în domeniul științei, ceea ce va oferi posibilitatea dezvoltării în continuare în domeniul profesiilor tehnice, realizată prin studii la universități tehnice. Primul bloc tematic este un bloc TIC care acoperă clase de matematică, informatică cu elemente de programare și robotică. A doua componentă tematică este științele chimice, care vor include activități privind sursele regenerabile de energie, protecția mediului și chimia vopselelor. În plus, proiectul va include întâlniri cu părinții care vor crește gradul de conștientizare educațională și socială a acestora. Principalul rezultat al proiectului va fi îmbunătățirea abilităților și abilităților în rândul studenților din clasele VI-VIII în domeniul de aplicare descris în proiect. Proiectul va fi implementat timp de 23 de luni [KD3], în perioada 20 august 2018-20 iulie 2020, iar valoarea proiectului nu va depăși 500 de mii în conformitate cu [KD 4]. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu je zvýšiť kompetenciu a zručnosti žiakov základných škôl v PÅoku v oblasti vedomostí a efektívnej vedy v oblasti vedy, čo umožní ďalší rozvoj v oblasti technických profesií prostredníctvom štúdia na technických univerzitách. Prvým tematickým blokom je blok IKT pokrývajúci triedy matematiky, informatiky s programovacími prvkami a robotika. Druhým tematickým blokom sú chemické vedy, ktoré budú zahŕňať činnosti týkajúce sa obnoviteľných zdrojov energie, ochrany životného prostredia a chémie farbív. Okrem toho projekt bude zahŕňať stretnutia s rodičmi na zvýšenie ich vzdelávacieho a spoločenského povedomia.Hlavným výsledkom projektu bude zlepšenie zručností a zručností študentov z tried VI až VIII v rozsahu opísanom v projekte. Projekt sa bude realizovať 23 mesiacov [KD3], od 20. augusta 2018 do 20. júla 2020 a hodnota projektu nepresiahne 500 tisíc podľa [KD 4]. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zvýšiť kompetenciu a zručnosti žiakov základných škôl v PÅoku v oblasti vedomostí a efektívnej vedy v oblasti vedy, čo umožní ďalší rozvoj v oblasti technických profesií prostredníctvom štúdia na technických univerzitách. Prvým tematickým blokom je blok IKT pokrývajúci triedy matematiky, informatiky s programovacími prvkami a robotika. Druhým tematickým blokom sú chemické vedy, ktoré budú zahŕňať činnosti týkajúce sa obnoviteľných zdrojov energie, ochrany životného prostredia a chémie farbív. Okrem toho projekt bude zahŕňať stretnutia s rodičmi na zvýšenie ich vzdelávacieho a spoločenského povedomia.Hlavným výsledkom projektu bude zlepšenie zručností a zručností študentov z tried VI až VIII v rozsahu opísanom v projekte. Projekt sa bude realizovať 23 mesiacov [KD3], od 20. augusta 2018 do 20. júla 2020 a hodnota projektu nepresiahne 500 tisíc podľa [KD 4]. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu je zvýšiť kompetenciu a zručnosti žiakov základných škôl v PÅoku v oblasti vedomostí a efektívnej vedy v oblasti vedy, čo umožní ďalší rozvoj v oblasti technických profesií prostredníctvom štúdia na technických univerzitách. Prvým tematickým blokom je blok IKT pokrývajúci triedy matematiky, informatiky s programovacími prvkami a robotika. Druhým tematickým blokom sú chemické vedy, ktoré budú zahŕňať činnosti týkajúce sa obnoviteľných zdrojov energie, ochrany životného prostredia a chémie farbív. Okrem toho projekt bude zahŕňať stretnutia s rodičmi na zvýšenie ich vzdelávacieho a spoločenského povedomia.Hlavným výsledkom projektu bude zlepšenie zručností a zručností študentov z tried VI až VIII v rozsahu opísanom v projekte. Projekt sa bude realizovať 23 mesiacov [KD3], od 20. augusta 2018 do 20. júla 2020 a hodnota projektu nepresiahne 500 tisíc podľa [KD 4]. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li jżid il-kompetenza u l-ħiliet tal-istudenti tal-iskejjel primarji f’PÅock fil-qasam tal-għarfien u x-xjenza effettiva fil-qasam tax-xjenza li se jagħti l-possibbiltà ta’ aktar żvilupp fil-qasam tal-professjonijiet tekniċi, imwettaq bl-istudju f’universitajiet tekniċi. L-ewwel blokk ta’ tema huwa blokk tal-ICT li jkopri klassijiet fil-matematika, ix-xjenza tal-kompjuter b’elementi ta’ programmazzjoni u r-robotika. It-tieni blokk tematiku huwa x-xjenzi kimiċi, li se jinkludu attivitajiet dwar sorsi ta’ enerġija rinnovabbli, il-protezzjoni ambjentali u l-kimika taż-żebgħa. Barra minn hekk, il-proġett se jinkludi laqgħat mal-ġenituri li jqajmu l-għarfien edukattiv u soċjali tagħhom. Ir-riżultat ewlieni tal-proġett se jkun li jittejbu l-ħiliet u l-ħiliet fost l-istudenti mill-klassijiet VI sa VIII fl-ambitu deskritt fil-proġett.Il-proġett se jiġi implimentat għal 23 xahar [KD3], mill-20 ta’ Awwissu 2018 sal-20 ta’ Lulju, 2020 u l-valur tal-proġett mhux se jaqbeż il-500 elf skont [KD 4]. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jżid il-kompetenza u l-ħiliet tal-istudenti tal-iskejjel primarji f’PÅock fil-qasam tal-għarfien u x-xjenza effettiva fil-qasam tax-xjenza li se jagħti l-possibbiltà ta’ aktar żvilupp fil-qasam tal-professjonijiet tekniċi, imwettaq bl-istudju f’universitajiet tekniċi. L-ewwel blokk ta’ tema huwa blokk tal-ICT li jkopri klassijiet fil-matematika, ix-xjenza tal-kompjuter b’elementi ta’ programmazzjoni u r-robotika. It-tieni blokk tematiku huwa x-xjenzi kimiċi, li se jinkludu attivitajiet dwar sorsi ta’ enerġija rinnovabbli, il-protezzjoni ambjentali u l-kimika taż-żebgħa. Barra minn hekk, il-proġett se jinkludi laqgħat mal-ġenituri li jqajmu l-għarfien edukattiv u soċjali tagħhom. Ir-riżultat ewlieni tal-proġett se jkun li jittejbu l-ħiliet u l-ħiliet fost l-istudenti mill-klassijiet VI sa VIII fl-ambitu deskritt fil-proġett.Il-proġett se jiġi implimentat għal 23 xahar [KD3], mill-20 ta’ Awwissu 2018 sal-20 ta’ Lulju, 2020 u l-valur tal-proġett mhux se jaqbeż il-500 elf skont [KD 4]. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jżid il-kompetenza u l-ħiliet tal-istudenti tal-iskejjel primarji f’PÅock fil-qasam tal-għarfien u x-xjenza effettiva fil-qasam tax-xjenza li se jagħti l-possibbiltà ta’ aktar żvilupp fil-qasam tal-professjonijiet tekniċi, imwettaq bl-istudju f’universitajiet tekniċi. L-ewwel blokk ta’ tema huwa blokk tal-ICT li jkopri klassijiet fil-matematika, ix-xjenza tal-kompjuter b’elementi ta’ programmazzjoni u r-robotika. It-tieni blokk tematiku huwa x-xjenzi kimiċi, li se jinkludu attivitajiet dwar sorsi ta’ enerġija rinnovabbli, il-protezzjoni ambjentali u l-kimika taż-żebgħa. Barra minn hekk, il-proġett se jinkludi laqgħat mal-ġenituri li jqajmu l-għarfien edukattiv u soċjali tagħhom. Ir-riżultat ewlieni tal-proġett se jkun li jittejbu l-ħiliet u l-ħiliet fost l-istudenti mill-klassijiet VI sa VIII fl-ambitu deskritt fil-proġett.Il-proġett se jiġi implimentat għal 23 xahar [KD3], mill-20 ta’ Awwissu 2018 sal-20 ta’ Lulju, 2020 u l-valur tal-proġett mhux se jaqbeż il-500 elf skont [KD 4]. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo do projeto é aumentar a competência e as competências dos alunos das escolas primárias de PÅock no domínio do conhecimento e da ciência eficaz no domínio da ciência, o que dará a possibilidade de um maior desenvolvimento no domínio das profissões técnicas, realizado através de estudos em universidades técnicas. O primeiro bloco temático é um bloco de TIC que abrange aulas de matemática, ciência da computação com elementos de programação e robótica. O segundo bloco temático são as ciências químicas, que incluirão atividades no domínio das fontes de energia renováveis, da proteção do ambiente e da química dos corantes. Além disso, o projeto incluirá reuniões com os pais para aumentar a conscientização educacional e social.O principal resultado do projeto será melhorar as habilidades e habilidades entre alunos das classes VI a VIII no escopo descrito no projeto.O projeto será implementado por 23 meses [KD3], de 20 de agosto de 2018 a 20 de julho de 2020 e o valor do projeto não excederá 500 mil de acordo com [KD 4]. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é aumentar a competência e as competências dos alunos das escolas primárias de PÅock no domínio do conhecimento e da ciência eficaz no domínio da ciência, o que dará a possibilidade de um maior desenvolvimento no domínio das profissões técnicas, realizado através de estudos em universidades técnicas. O primeiro bloco temático é um bloco de TIC que abrange aulas de matemática, ciência da computação com elementos de programação e robótica. O segundo bloco temático são as ciências químicas, que incluirão atividades no domínio das fontes de energia renováveis, da proteção do ambiente e da química dos corantes. Além disso, o projeto incluirá reuniões com os pais para aumentar a conscientização educacional e social.O principal resultado do projeto será melhorar as habilidades e habilidades entre alunos das classes VI a VIII no escopo descrito no projeto.O projeto será implementado por 23 meses [KD3], de 20 de agosto de 2018 a 20 de julho de 2020 e o valor do projeto não excederá 500 mil de acordo com [KD 4]. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo do projeto é aumentar a competência e as competências dos alunos das escolas primárias de PÅock no domínio do conhecimento e da ciência eficaz no domínio da ciência, o que dará a possibilidade de um maior desenvolvimento no domínio das profissões técnicas, realizado através de estudos em universidades técnicas. O primeiro bloco temático é um bloco de TIC que abrange aulas de matemática, ciência da computação com elementos de programação e robótica. O segundo bloco temático são as ciências químicas, que incluirão atividades no domínio das fontes de energia renováveis, da proteção do ambiente e da química dos corantes. Além disso, o projeto incluirá reuniões com os pais para aumentar a conscientização educacional e social.O principal resultado do projeto será melhorar as habilidades e habilidades entre alunos das classes VI a VIII no escopo descrito no projeto.O projeto será implementado por 23 meses [KD3], de 20 de agosto de 2018 a 20 de julho de 2020 e o valor do projeto não excederá 500 mil de acordo com [KD 4]. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on lisätä PÅockin alemman perusasteen koulujen oppilaiden osaamista ja taitoja tieteen alalla, mikä antaa mahdollisuuden jatkokehitykseen teknisissä ammateissa opiskellen teknisissä yliopistoissa. Ensimmäinen teemalohko on tieto- ja viestintätekniikan lohko, joka kattaa luokat matematiikassa, tietojenkäsittelytieteissä, joissa on ohjelmointielementtejä ja robotiikkaa. Toinen aihepiiri on kemiantieteet, joihin kuuluu uusiutuvia energialähteitä, ympäristönsuojelua ja värikemiaa koskevia toimia. Lisäksi hankkeeseen sisältyy tapaamisia vanhempien kanssa heidän kasvatuksellista ja sosiaalista tietoisuuttaan lisäävällä tavalla. Hankkeen päätuloksena on parantaa luokkien VI-VIII opiskelijoiden taitoja ja taitoja hankkeessa kuvatulla tavalla. Hanke toteutetaan 23 kuukautta [KD3], 20. elokuuta 2018–20.7.2020, ja hankkeen arvo on enintään 500 tuhatta [KD 4] kohdan mukaan. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on lisätä PÅockin alemman perusasteen koulujen oppilaiden osaamista ja taitoja tieteen alalla, mikä antaa mahdollisuuden jatkokehitykseen teknisissä ammateissa opiskellen teknisissä yliopistoissa. Ensimmäinen teemalohko on tieto- ja viestintätekniikan lohko, joka kattaa luokat matematiikassa, tietojenkäsittelytieteissä, joissa on ohjelmointielementtejä ja robotiikkaa. Toinen aihepiiri on kemiantieteet, joihin kuuluu uusiutuvia energialähteitä, ympäristönsuojelua ja värikemiaa koskevia toimia. Lisäksi hankkeeseen sisältyy tapaamisia vanhempien kanssa heidän kasvatuksellista ja sosiaalista tietoisuuttaan lisäävällä tavalla. Hankkeen päätuloksena on parantaa luokkien VI-VIII opiskelijoiden taitoja ja taitoja hankkeessa kuvatulla tavalla. Hanke toteutetaan 23 kuukautta [KD3], 20. elokuuta 2018–20.7.2020, ja hankkeen arvo on enintään 500 tuhatta [KD 4] kohdan mukaan. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen tavoitteena on lisätä PÅockin alemman perusasteen koulujen oppilaiden osaamista ja taitoja tieteen alalla, mikä antaa mahdollisuuden jatkokehitykseen teknisissä ammateissa opiskellen teknisissä yliopistoissa. Ensimmäinen teemalohko on tieto- ja viestintätekniikan lohko, joka kattaa luokat matematiikassa, tietojenkäsittelytieteissä, joissa on ohjelmointielementtejä ja robotiikkaa. Toinen aihepiiri on kemiantieteet, joihin kuuluu uusiutuvia energialähteitä, ympäristönsuojelua ja värikemiaa koskevia toimia. Lisäksi hankkeeseen sisältyy tapaamisia vanhempien kanssa heidän kasvatuksellista ja sosiaalista tietoisuuttaan lisäävällä tavalla. Hankkeen päätuloksena on parantaa luokkien VI-VIII opiskelijoiden taitoja ja taitoja hankkeessa kuvatulla tavalla. Hanke toteutetaan 23 kuukautta [KD3], 20. elokuuta 2018–20.7.2020, ja hankkeen arvo on enintään 500 tuhatta [KD 4] kohdan mukaan. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj projekta je povečati kompetence in spretnosti učencev osnovnih šol v PÅocku na področju znanja in učinkovite znanosti na področju znanosti, kar bo omogočilo nadaljnji razvoj na področju tehničnih poklicev, ki se izvaja s študijem na tehničnih univerzah. Prvi tematski sklop je sklop IKT, ki zajema razrede matematike, računalništva s programskimi elementi in robotike. Drugi tematski sklop je kemična znanost, ki bo vključevala dejavnosti na področju obnovljivih virov energije, varstva okolja in kemije barvil. Poleg tega bo projekt vključeval srečanja s starši, ki dvigujejo njihovo izobraževalno in družbeno ozaveščenost. Glavni rezultat projekta bo izboljšanje spretnosti in spretnosti med študenti iz razredov VI do VIII v obsegu, opisanem v projektu. Projekt se bo izvajal 23 mesecev [KD3], od 20. avgusta 2018 do 20. julija 2020, vrednost projekta pa ne bo presegla 500 tisoč po [KD 4]. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je povečati kompetence in spretnosti učencev osnovnih šol v PÅocku na področju znanja in učinkovite znanosti na področju znanosti, kar bo omogočilo nadaljnji razvoj na področju tehničnih poklicev, ki se izvaja s študijem na tehničnih univerzah. Prvi tematski sklop je sklop IKT, ki zajema razrede matematike, računalništva s programskimi elementi in robotike. Drugi tematski sklop je kemična znanost, ki bo vključevala dejavnosti na področju obnovljivih virov energije, varstva okolja in kemije barvil. Poleg tega bo projekt vključeval srečanja s starši, ki dvigujejo njihovo izobraževalno in družbeno ozaveščenost. Glavni rezultat projekta bo izboljšanje spretnosti in spretnosti med študenti iz razredov VI do VIII v obsegu, opisanem v projektu. Projekt se bo izvajal 23 mesecev [KD3], od 20. avgusta 2018 do 20. julija 2020, vrednost projekta pa ne bo presegla 500 tisoč po [KD 4]. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj projekta je povečati kompetence in spretnosti učencev osnovnih šol v PÅocku na področju znanja in učinkovite znanosti na področju znanosti, kar bo omogočilo nadaljnji razvoj na področju tehničnih poklicev, ki se izvaja s študijem na tehničnih univerzah. Prvi tematski sklop je sklop IKT, ki zajema razrede matematike, računalništva s programskimi elementi in robotike. Drugi tematski sklop je kemična znanost, ki bo vključevala dejavnosti na področju obnovljivih virov energije, varstva okolja in kemije barvil. Poleg tega bo projekt vključeval srečanja s starši, ki dvigujejo njihovo izobraževalno in družbeno ozaveščenost. Glavni rezultat projekta bo izboljšanje spretnosti in spretnosti med študenti iz razredov VI do VIII v obsegu, opisanem v projektu. Projekt se bo izvajal 23 mesecev [KD3], od 20. avgusta 2018 do 20. julija 2020, vrednost projekta pa ne bo presegla 500 tisoč po [KD 4]. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu je zvýšit kompetence a dovednosti žáků základních škol v PÅocku v oblasti znalostí a efektivní vědy v oblasti vědy, což umožní další rozvoj v oblasti technických profesí, prováděné studiem na technických univerzitách. Prvním tematickým blokem je ICT blok pokrývající třídy v matematice, informatice s programovacími prvky a robotikou. Druhým tematickým blokem jsou chemické vědy, které budou zahrnovat činnosti v oblasti obnovitelných zdrojů energie, ochrany životního prostředí a chemie barviv. Projekt bude navíc zahrnovat setkání s rodiči, která zvýší jejich vzdělávací a sociální povědomí. Hlavním výsledkem projektu bude zlepšení dovedností a dovedností studentů z tříd VI až VIII v rozsahu popsaném v projektu. Projekt bude realizován po dobu 23 měsíců [KD3], od 20. srpna 2018 do 20. července 2020 a hodnota projektu nepřekročí 500 tisíc podle [KD 4]. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zvýšit kompetence a dovednosti žáků základních škol v PÅocku v oblasti znalostí a efektivní vědy v oblasti vědy, což umožní další rozvoj v oblasti technických profesí, prováděné studiem na technických univerzitách. Prvním tematickým blokem je ICT blok pokrývající třídy v matematice, informatice s programovacími prvky a robotikou. Druhým tematickým blokem jsou chemické vědy, které budou zahrnovat činnosti v oblasti obnovitelných zdrojů energie, ochrany životního prostředí a chemie barviv. Projekt bude navíc zahrnovat setkání s rodiči, která zvýší jejich vzdělávací a sociální povědomí. Hlavním výsledkem projektu bude zlepšení dovedností a dovedností studentů z tříd VI až VIII v rozsahu popsaném v projektu. Projekt bude realizován po dobu 23 měsíců [KD3], od 20. srpna 2018 do 20. července 2020 a hodnota projektu nepřekročí 500 tisíc podle [KD 4]. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu je zvýšit kompetence a dovednosti žáků základních škol v PÅocku v oblasti znalostí a efektivní vědy v oblasti vědy, což umožní další rozvoj v oblasti technických profesí, prováděné studiem na technických univerzitách. Prvním tematickým blokem je ICT blok pokrývající třídy v matematice, informatice s programovacími prvky a robotikou. Druhým tematickým blokem jsou chemické vědy, které budou zahrnovat činnosti v oblasti obnovitelných zdrojů energie, ochrany životního prostředí a chemie barviv. Projekt bude navíc zahrnovat setkání s rodiči, která zvýší jejich vzdělávací a sociální povědomí. Hlavním výsledkem projektu bude zlepšení dovedností a dovedností studentů z tříd VI až VIII v rozsahu popsaném v projektu. Projekt bude realizován po dobu 23 měsíců [KD3], od 20. srpna 2018 do 20. července 2020 a hodnota projektu nepřekročí 500 tisíc podle [KD 4]. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto tikslas – didinti PÅocko pradinių mokyklų mokinių kompetenciją ir įgūdžius žinių ir veiksmingo mokslo mokslo srityje mokslo srityje, kuri suteiks galimybę toliau tobulėti techninių profesijų srityje studijuojant technikos universitetuose. Pirmasis teminis blokas yra IRT blokas, apimantis matematikos, kompiuterių mokslo su programavimo elementais ir robotikos klases. Antrasis teminis blokas yra chemijos mokslai, kurie apims veiklą, susijusią su atsinaujinančiais energijos šaltiniais, aplinkos apsauga ir dažiklių chemija. Be to, projektas apims susitikimus su tėvais, didinant jų auklėjimo ir socialinį sąmoningumą. Pagrindinis projekto rezultatas bus pagerinti VI-VIII klasių mokinių įgūdžius ir įgūdžius projekte aprašytoje srityje. Projektas bus įgyvendinamas 23 mėnesius [KD3], nuo 2018 m. rugpjūčio 20 d. iki 2020 m. liepos 20 d., o projekto vertė pagal [KD 4] neviršys 500 tūkstančių. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – didinti PÅocko pradinių mokyklų mokinių kompetenciją ir įgūdžius žinių ir veiksmingo mokslo mokslo srityje mokslo srityje, kuri suteiks galimybę toliau tobulėti techninių profesijų srityje studijuojant technikos universitetuose. Pirmasis teminis blokas yra IRT blokas, apimantis matematikos, kompiuterių mokslo su programavimo elementais ir robotikos klases. Antrasis teminis blokas yra chemijos mokslai, kurie apims veiklą, susijusią su atsinaujinančiais energijos šaltiniais, aplinkos apsauga ir dažiklių chemija. Be to, projektas apims susitikimus su tėvais, didinant jų auklėjimo ir socialinį sąmoningumą. Pagrindinis projekto rezultatas bus pagerinti VI-VIII klasių mokinių įgūdžius ir įgūdžius projekte aprašytoje srityje. Projektas bus įgyvendinamas 23 mėnesius [KD3], nuo 2018 m. rugpjūčio 20 d. iki 2020 m. liepos 20 d., o projekto vertė pagal [KD 4] neviršys 500 tūkstančių. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto tikslas – didinti PÅocko pradinių mokyklų mokinių kompetenciją ir įgūdžius žinių ir veiksmingo mokslo mokslo srityje mokslo srityje, kuri suteiks galimybę toliau tobulėti techninių profesijų srityje studijuojant technikos universitetuose. Pirmasis teminis blokas yra IRT blokas, apimantis matematikos, kompiuterių mokslo su programavimo elementais ir robotikos klases. Antrasis teminis blokas yra chemijos mokslai, kurie apims veiklą, susijusią su atsinaujinančiais energijos šaltiniais, aplinkos apsauga ir dažiklių chemija. Be to, projektas apims susitikimus su tėvais, didinant jų auklėjimo ir socialinį sąmoningumą. Pagrindinis projekto rezultatas bus pagerinti VI-VIII klasių mokinių įgūdžius ir įgūdžius projekte aprašytoje srityje. Projektas bus įgyvendinamas 23 mėnesius [KD3], nuo 2018 m. rugpjūčio 20 d. iki 2020 m. liepos 20 d., o projekto vertė pagal [KD 4] neviršys 500 tūkstančių. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir paaugstināt Phokas pamatskolu skolēnu kompetenci un prasmes zināšanu un efektīvas zinātnes jomā zinātnes jomā, kas dos iespēju tālāk attīstīt tehnisko profesiju jomu, ko veic, studējot tehniskajās universitātēs. Pirmais tēmu bloks ir IKT bloks, kas aptver klases matemātikā, datorzinātnēs ar programmēšanas elementiem un robotiku. Otrais tematiskais bloks ir ķīmijas zinātnes, kas ietvers darbības saistībā ar atjaunojamiem enerģijas avotiem, vides aizsardzību un krāsvielu ķīmiju. Projekta galvenais rezultāts būs VI līdz VIII klases skolēnu prasmju un prasmju uzlabošana projektā aprakstītajā apjomā. Projekts tiks īstenots 23 mēnešus [KD3], no 2018. gada 20. augusta līdz 2020. gada 20. jūlijam, un projekta vērtība nepārsniegs 500 tūkstošus saskaņā ar [KD 4]. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir paaugstināt Phokas pamatskolu skolēnu kompetenci un prasmes zināšanu un efektīvas zinātnes jomā zinātnes jomā, kas dos iespēju tālāk attīstīt tehnisko profesiju jomu, ko veic, studējot tehniskajās universitātēs. Pirmais tēmu bloks ir IKT bloks, kas aptver klases matemātikā, datorzinātnēs ar programmēšanas elementiem un robotiku. Otrais tematiskais bloks ir ķīmijas zinātnes, kas ietvers darbības saistībā ar atjaunojamiem enerģijas avotiem, vides aizsardzību un krāsvielu ķīmiju. Projekta galvenais rezultāts būs VI līdz VIII klases skolēnu prasmju un prasmju uzlabošana projektā aprakstītajā apjomā. Projekts tiks īstenots 23 mēnešus [KD3], no 2018. gada 20. augusta līdz 2020. gada 20. jūlijam, un projekta vērtība nepārsniegs 500 tūkstošus saskaņā ar [KD 4]. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta mērķis ir paaugstināt Phokas pamatskolu skolēnu kompetenci un prasmes zināšanu un efektīvas zinātnes jomā zinātnes jomā, kas dos iespēju tālāk attīstīt tehnisko profesiju jomu, ko veic, studējot tehniskajās universitātēs. Pirmais tēmu bloks ir IKT bloks, kas aptver klases matemātikā, datorzinātnēs ar programmēšanas elementiem un robotiku. Otrais tematiskais bloks ir ķīmijas zinātnes, kas ietvers darbības saistībā ar atjaunojamiem enerģijas avotiem, vides aizsardzību un krāsvielu ķīmiju. Projekta galvenais rezultāts būs VI līdz VIII klases skolēnu prasmju un prasmju uzlabošana projektā aprakstītajā apjomā. Projekts tiks īstenots 23 mēnešus [KD3], no 2018. gada 20. augusta līdz 2020. gada 20. jūlijam, un projekta vērtība nepārsniegs 500 tūkstošus saskaņā ar [KD 4]. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на проекта е да се увеличат компетенциите и уменията на учениците от началните училища в PÅock в областта на знанията и ефективната наука в областта на науката, което ще даде възможност за по-нататъшно развитие в областта на техническите професии, осъществявано чрез обучение в технически университети. Първият тематичен блок е ИКТ блок, обхващащ часове по математика, компютърни науки с програмни елементи и роботика. Вторият тематичен блок е химическите науки, които ще включват дейности в областта на възобновяемите енергийни източници, опазването на околната среда и химията на багрилата. Освен това проектът ще включва срещи с родители за повишаване на тяхната образователна и социална осведоменост. Основният резултат от проекта ще бъде подобряване на уменията и уменията на учениците от класове VI до VIII в обхвата, описан в проекта. Проектът ще бъде реализиран за 23 месеца [KD3], от 20 август 2018 г. до 20 юли 2020 г., а стойността на проекта няма да надвишава 500 хиляди според [KD 4]. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се увеличат компетенциите и уменията на учениците от началните училища в PÅock в областта на знанията и ефективната наука в областта на науката, което ще даде възможност за по-нататъшно развитие в областта на техническите професии, осъществявано чрез обучение в технически университети. Първият тематичен блок е ИКТ блок, обхващащ часове по математика, компютърни науки с програмни елементи и роботика. Вторият тематичен блок е химическите науки, които ще включват дейности в областта на възобновяемите енергийни източници, опазването на околната среда и химията на багрилата. Освен това проектът ще включва срещи с родители за повишаване на тяхната образователна и социална осведоменост. Основният резултат от проекта ще бъде подобряване на уменията и уменията на учениците от класове VI до VIII в обхвата, описан в проекта. Проектът ще бъде реализиран за 23 месеца [KD3], от 20 август 2018 г. до 20 юли 2020 г., а стойността на проекта няма да надвишава 500 хиляди според [KD 4]. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на проекта е да се увеличат компетенциите и уменията на учениците от началните училища в PÅock в областта на знанията и ефективната наука в областта на науката, което ще даде възможност за по-нататъшно развитие в областта на техническите професии, осъществявано чрез обучение в технически университети. Първият тематичен блок е ИКТ блок, обхващащ часове по математика, компютърни науки с програмни елементи и роботика. Вторият тематичен блок е химическите науки, които ще включват дейности в областта на възобновяемите енергийни източници, опазването на околната среда и химията на багрилата. Освен това проектът ще включва срещи с родители за повишаване на тяхната образователна и социална осведоменост. Основният резултат от проекта ще бъде подобряване на уменията и уменията на учениците от класове VI до VIII в обхвата, описан в проекта. Проектът ще бъде реализиран за 23 месеца [KD3], от 20 август 2018 г. до 20 юли 2020 г., а стойността на проекта няма да надвишава 500 хиляди според [KD 4]. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja, hogy növelje a pÅocki általános iskolák tanulóinak kompetenciáját és készségeit a tudomány területén a tudás és a hatékony tudomány területén, ami lehetővé teszi a műszaki egyetemeken végzett szakmai továbbképzést. Az első témablokk egy IKT blokk, amely matematikai, számítástechnikai programozási elemekkel és robotikával foglalkozik. A második tematikus blokk a vegyipar, amely magában foglalja a megújuló energiaforrásokkal, a környezetvédelemmel és a festékkémiával kapcsolatos tevékenységeket. Emellett a projekt magában foglalja az oktatási és társadalmi tudatosságot fokozó szülőkkel való találkozókat is.A projekt fő eredménye a VI-VIII. osztályokba tartozó diákok készségeinek és készségeinek fejlesztése a projektben leírt hatókörben.A projekt 23 hónapig [KD3], 2018. augusztus 20. és 2020. július 20. között kerül végrehajtásra, és a projekt értéke nem haladja meg az 500 ezer főt a [4. KD] szerint. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy növelje a pÅocki általános iskolák tanulóinak kompetenciáját és készségeit a tudomány területén a tudás és a hatékony tudomány területén, ami lehetővé teszi a műszaki egyetemeken végzett szakmai továbbképzést. Az első témablokk egy IKT blokk, amely matematikai, számítástechnikai programozási elemekkel és robotikával foglalkozik. A második tematikus blokk a vegyipar, amely magában foglalja a megújuló energiaforrásokkal, a környezetvédelemmel és a festékkémiával kapcsolatos tevékenységeket. Emellett a projekt magában foglalja az oktatási és társadalmi tudatosságot fokozó szülőkkel való találkozókat is.A projekt fő eredménye a VI-VIII. osztályokba tartozó diákok készségeinek és készségeinek fejlesztése a projektben leírt hatókörben.A projekt 23 hónapig [KD3], 2018. augusztus 20. és 2020. július 20. között kerül végrehajtásra, és a projekt értéke nem haladja meg az 500 ezer főt a [4. KD] szerint. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt célja, hogy növelje a pÅocki általános iskolák tanulóinak kompetenciáját és készségeit a tudomány területén a tudás és a hatékony tudomány területén, ami lehetővé teszi a műszaki egyetemeken végzett szakmai továbbképzést. Az első témablokk egy IKT blokk, amely matematikai, számítástechnikai programozási elemekkel és robotikával foglalkozik. A második tematikus blokk a vegyipar, amely magában foglalja a megújuló energiaforrásokkal, a környezetvédelemmel és a festékkémiával kapcsolatos tevékenységeket. Emellett a projekt magában foglalja az oktatási és társadalmi tudatosságot fokozó szülőkkel való találkozókat is.A projekt fő eredménye a VI-VIII. osztályokba tartozó diákok készségeinek és készségeinek fejlesztése a projektben leírt hatókörben.A projekt 23 hónapig [KD3], 2018. augusztus 20. és 2020. július 20. között kerül végrehajtásra, és a projekt értéke nem haladja meg az 500 ezer főt a [4. KD] szerint. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é aidhm an tionscadail cur le hinniúlacht agus scileanna daltaí bunscoileanna in PÅock i réimse an eolais agus na heolaíochta éifeachtaí i réimse na heolaíochta, rud a fhágfaidh go bhféadfar tuilleadh forbartha a dhéanamh i réimse na ngairmeacha teicniúla, arna ndéanamh ag staidéar in ollscoileanna teicniúla. Is é an chéad bhloc téama bloc TFC a chlúdaíonn ranganna matamaitice, ríomheolaíochta le heilimintí ríomhchlárúcháin agus róbataic. Is iad na heolaíochtaí ceimiceacha an dara bloc téamach, lena n-áireofar gníomhaíochtaí maidir le foinsí in-athnuaite fuinnimh, cosaint an chomhshaoil agus ceimic ruaime. Ina theannta sin, beidh cruinnithe le tuismitheoirí ag ardú a bhfeasachta oideachais agus sóisialta mar phríomhthoradh an tionscadail.Is é an príomhthoradh a bheidh ar an tionscadal scileanna agus scileanna a fheabhsú i measc daltaí ó ranganna VI go VIII sa scóip a thuairiscítear sa tionscadal. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail cur le hinniúlacht agus scileanna daltaí bunscoileanna in PÅock i réimse an eolais agus na heolaíochta éifeachtaí i réimse na heolaíochta, rud a fhágfaidh go bhféadfar tuilleadh forbartha a dhéanamh i réimse na ngairmeacha teicniúla, arna ndéanamh ag staidéar in ollscoileanna teicniúla. Is é an chéad bhloc téama bloc TFC a chlúdaíonn ranganna matamaitice, ríomheolaíochta le heilimintí ríomhchlárúcháin agus róbataic. Is iad na heolaíochtaí ceimiceacha an dara bloc téamach, lena n-áireofar gníomhaíochtaí maidir le foinsí in-athnuaite fuinnimh, cosaint an chomhshaoil agus ceimic ruaime. Ina theannta sin, beidh cruinnithe le tuismitheoirí ag ardú a bhfeasachta oideachais agus sóisialta mar phríomhthoradh an tionscadail.Is é an príomhthoradh a bheidh ar an tionscadal scileanna agus scileanna a fheabhsú i measc daltaí ó ranganna VI go VIII sa scóip a thuairiscítear sa tionscadal. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é aidhm an tionscadail cur le hinniúlacht agus scileanna daltaí bunscoileanna in PÅock i réimse an eolais agus na heolaíochta éifeachtaí i réimse na heolaíochta, rud a fhágfaidh go bhféadfar tuilleadh forbartha a dhéanamh i réimse na ngairmeacha teicniúla, arna ndéanamh ag staidéar in ollscoileanna teicniúla. Is é an chéad bhloc téama bloc TFC a chlúdaíonn ranganna matamaitice, ríomheolaíochta le heilimintí ríomhchlárúcháin agus róbataic. Is iad na heolaíochtaí ceimiceacha an dara bloc téamach, lena n-áireofar gníomhaíochtaí maidir le foinsí in-athnuaite fuinnimh, cosaint an chomhshaoil agus ceimic ruaime. Ina theannta sin, beidh cruinnithe le tuismitheoirí ag ardú a bhfeasachta oideachais agus sóisialta mar phríomhthoradh an tionscadail.Is é an príomhthoradh a bheidh ar an tionscadal scileanna agus scileanna a fheabhsú i measc daltaí ó ranganna VI go VIII sa scóip a thuairiscítear sa tionscadal. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med projektet är att öka kompetensen och kompetensen hos elever i grundskolan i PÅock inom området kunskap och effektiv vetenskap inom vetenskapsområdet vilket kommer att ge möjlighet till vidareutveckling inom området tekniska yrken, som genomförs genom studier vid tekniska universitet. Det första temablocket är ett IKT-block som omfattar klasser inom matematik, datavetenskap med programmeringselement och robotteknik. Det andra tematiska blocket är kemiska vetenskaper, som kommer att omfatta verksamhet som rör förnybara energikällor, miljöskydd och färgämneskemi. Dessutom kommer projektet att omfatta möten med föräldrar som höjer deras pedagogiska och sociala medvetenhet.Det viktigaste resultatet av projektet kommer att vara att förbättra färdigheter och färdigheter hos studenter från klasserna VI till VIII i den omfattning som beskrivs i projektet.Projektet kommer att genomföras under 23 månader [KD3], från 20 augusti 2018 till 20 juli 2020 och värdet på projektet kommer inte att överstiga 500 000 enligt [KD 4]. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att öka kompetensen och kompetensen hos elever i grundskolan i PÅock inom området kunskap och effektiv vetenskap inom vetenskapsområdet vilket kommer att ge möjlighet till vidareutveckling inom området tekniska yrken, som genomförs genom studier vid tekniska universitet. Det första temablocket är ett IKT-block som omfattar klasser inom matematik, datavetenskap med programmeringselement och robotteknik. Det andra tematiska blocket är kemiska vetenskaper, som kommer att omfatta verksamhet som rör förnybara energikällor, miljöskydd och färgämneskemi. Dessutom kommer projektet att omfatta möten med föräldrar som höjer deras pedagogiska och sociala medvetenhet.Det viktigaste resultatet av projektet kommer att vara att förbättra färdigheter och färdigheter hos studenter från klasserna VI till VIII i den omfattning som beskrivs i projektet.Projektet kommer att genomföras under 23 månader [KD3], från 20 augusti 2018 till 20 juli 2020 och värdet på projektet kommer inte att överstiga 500 000 enligt [KD 4]. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med projektet är att öka kompetensen och kompetensen hos elever i grundskolan i PÅock inom området kunskap och effektiv vetenskap inom vetenskapsområdet vilket kommer att ge möjlighet till vidareutveckling inom området tekniska yrken, som genomförs genom studier vid tekniska universitet. Det första temablocket är ett IKT-block som omfattar klasser inom matematik, datavetenskap med programmeringselement och robotteknik. Det andra tematiska blocket är kemiska vetenskaper, som kommer att omfatta verksamhet som rör förnybara energikällor, miljöskydd och färgämneskemi. Dessutom kommer projektet att omfatta möten med föräldrar som höjer deras pedagogiska och sociala medvetenhet.Det viktigaste resultatet av projektet kommer att vara att förbättra färdigheter och färdigheter hos studenter från klasserna VI till VIII i den omfattning som beskrivs i projektet.Projektet kommer att genomföras under 23 månader [KD3], från 20 augusti 2018 till 20 juli 2020 och värdet på projektet kommer inte att överstiga 500 000 enligt [KD 4]. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on suurendada PÅocki algkoolide õpilaste pädevust ja oskusi teaduse valdkonnas teadmiste ja tõhusa teaduse valdkonnas, mis võimaldab tehnikaülikoolides õppides edasi arendada tehnilisi elukutseid. Esimene teemaplokk on IKT plokk, mis hõlmab matemaatika, arvutiteaduse, programmeerimiselementide ja robootika klasse. Teine teemavaldkond on keemiateadused, mis hõlmavad taastuvate energiaallikate, keskkonnakaitse ja värvainekeemiaga seotud tegevusi. Lisaks hõlmab projekt kohtumisi vanematega, kes tõstavad nende haridusalast ja sotsiaalset teadlikkust. Projekti peamine tulemus on VI-VIII klassi õpilaste oskuste ja oskuste parandamine projektis kirjeldatud ulatuses.Projekt viiakse ellu 23 kuud [KD3], 20. augustist 2018 kuni 20. juulini 2020 ning projekti väärtus ei ületa 500 000 vastavalt [KD 4]. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on suurendada PÅocki algkoolide õpilaste pädevust ja oskusi teaduse valdkonnas teadmiste ja tõhusa teaduse valdkonnas, mis võimaldab tehnikaülikoolides õppides edasi arendada tehnilisi elukutseid. Esimene teemaplokk on IKT plokk, mis hõlmab matemaatika, arvutiteaduse, programmeerimiselementide ja robootika klasse. Teine teemavaldkond on keemiateadused, mis hõlmavad taastuvate energiaallikate, keskkonnakaitse ja värvainekeemiaga seotud tegevusi. Lisaks hõlmab projekt kohtumisi vanematega, kes tõstavad nende haridusalast ja sotsiaalset teadlikkust. Projekti peamine tulemus on VI-VIII klassi õpilaste oskuste ja oskuste parandamine projektis kirjeldatud ulatuses.Projekt viiakse ellu 23 kuud [KD3], 20. augustist 2018 kuni 20. juulini 2020 ning projekti väärtus ei ületa 500 000 vastavalt [KD 4]. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti eesmärk on suurendada PÅocki algkoolide õpilaste pädevust ja oskusi teaduse valdkonnas teadmiste ja tõhusa teaduse valdkonnas, mis võimaldab tehnikaülikoolides õppides edasi arendada tehnilisi elukutseid. Esimene teemaplokk on IKT plokk, mis hõlmab matemaatika, arvutiteaduse, programmeerimiselementide ja robootika klasse. Teine teemavaldkond on keemiateadused, mis hõlmavad taastuvate energiaallikate, keskkonnakaitse ja värvainekeemiaga seotud tegevusi. Lisaks hõlmab projekt kohtumisi vanematega, kes tõstavad nende haridusalast ja sotsiaalset teadlikkust. Projekti peamine tulemus on VI-VIII klassi õpilaste oskuste ja oskuste parandamine projektis kirjeldatud ulatuses.Projekt viiakse ellu 23 kuud [KD3], 20. augustist 2018 kuni 20. juulini 2020 ning projekti väärtus ei ületa 500 000 vastavalt [KD 4]. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 07:57, 26 July 2022
Project Q92980 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Juniors at the Technical University |
Project Q92980 in Poland |
Statements
332,800.65 zloty
0 references
394,875.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
2 January 2019
0 references
23 December 2020
0 references
POLITECHNIKA WARSZAWSKA
0 references
Q2517780 (Deleted Item)
0 references
Celem projektu jest podniesienie kompetencji oraz umiejętności uczniów płockich szkół podstawowych w zakresie rozwijania wiedzy i efektywnej nauki w zakresie przedmiotów ścisłych dających możliwość dalszego rozwoju w kierunku zawodów technicznych, realizowanych poprzez studiowanie na uczelniach technicznych.W ramach realizacji projektu planowane jest przygotowanie scenariuszy zajęć dla dwóch bloków tematycznych oraz ich przeprowadzenie wraz ze zrekrutowanymi uczestnikami projektu. Pierwszy blok tematyczny to Blok ICT obejmujący zajęcia z matematyki, informatyki z elementami programowania oraz robotyki. Drugi blok tematyczny to nauki chemiczne, które obejmowały będą zajęcia z odnawialnych źródeł energii, ochrony środowiska oraz chemii barwników. Dodatkowo w ramach projektu przeprowadzone zostaną spotkania z rodzicami podnoszące ich świadomość wychowawczą oraz społeczną.Głównym rezultatem projektu będzie podniesienie kompetencji i umiejętności wśród uczniów z klas VI - VIII w zakresie opisanym w projekcie.Projekt realizowany będzie przez 23 miesiące [KD3], od 20 sierpnia 2018 do 20 lipca 2020 roku a wartość projektu nie przekroczy 500 tyś zgodnie z [KD 4]. (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase the competence and skills of pupils of primary schools in Płock in the field of knowledge and effective science in the field of science which will give the possibility of further development in the field of technical professions, carried out by studying at technical universities. The first theme block is an ICT block covering classes in mathematics, computer science with programming elements and robotics. The second thematic block is chemical sciences, which will include activities on renewable energy sources, environmental protection and dye chemistry. In addition, the project will include meetings with parents raising their educational and social awareness.The main result of the project will be to improve skills and skills among students from classes VI to VIII in the scope described in the project.The project will be implemented for 23 months [KD3], from August 20, 2018 to July 20, 2020 and the value of the project will not exceed 500 thousand according to [KD 4]. (English)
15 October 2020
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer les compétences et les aptitudes des élèves du primaire dans le domaine du développement des connaissances et de la science efficace dans le domaine des sciences, en donnant la possibilité de se développer davantage dans la direction des professions techniques, par des études dans les universités techniques. Dans le cadre de la mise en œuvre du projet, il est prévu de préparer des scénarios de leçon pour deux blocs thématiques et de les conduire avec les participants recrutés au projet. Le premier bloc thématique est le bloc TIC couvrant les mathématiques, l’informatique avec des éléments de programmation et la robotique. Le deuxième bloc thématique est celui des sciences chimiques, qui comprendra des classes de sources d’énergie renouvelables, de protection de l’environnement et de chimie des colorants. En outre, des réunions avec les parents seront organisées pour accroître leur sensibilisation éducative et sociale.Le principal résultat du projet sera d’améliorer les compétences et les aptitudes des élèves des classes VI à VIII dans le cadre décrit dans le projet.Le projet sera mis en œuvre pendant 23 mois [KD3], du 20 août 2018 au 20 juillet 2020 et la valeur du projet ne dépassera pas 500 000 conformément à [KD 4]. (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Kompetenzen und Fähigkeiten der Grundschulschüler im Bereich der Wissensentwicklung und der effektiven Wissenschaft im Bereich der Wissenschaft zu verbessern, um die Möglichkeit zu geben, sich in Richtung technischer Berufe zu entwickeln, die durch ein Studium an technischen Universitäten durchgeführt werden. Im Rahmen der Projektdurchführung ist es geplant, Unterrichtsszenarien für zwei thematische Blöcke vorzubereiten und gemeinsam mit rekrutierten Projektteilnehmern durchzuführen. Der erste thematische Block ist der IKT-Block für Mathematik, Informatik mit Programmierelementen und Robotik. Der zweite thematische Block ist die Chemiewissenschaften, die Klassen in den Bereichen erneuerbare Energiequellen, Umweltschutz und Farbstoffchemie umfassen wird. Darüber hinaus finden Treffen mit den Eltern statt, um ihr Bildungs- und Sozialbewusstsein zu erhöhen.Das Hauptziel des Projekts wird darin bestehen, die Kompetenzen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler der Klassen VI – VIII im im Projekt beschriebenen Umfang zu verbessern.Das Projekt wird für 23 Monate [KD3] vom 20. August 2018 bis zum 20. Juli 2020 durchgeführt und der Projektwert wird gemäß [KD 4] 500 Tausend nicht überschreiten. (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project is het verbeteren van de competenties en vaardigheden van leerlingen in het basisonderwijs op het gebied van de ontwikkeling van kennis en effectieve wetenschap op het gebied van wetenschap, waardoor de mogelijkheid wordt geboden om zich verder te ontwikkelen in de richting van technische beroepen, uitgevoerd door te studeren aan technische universiteiten. In het kader van de uitvoering van het project is het de bedoeling lesscenario’s voor twee thematische blokken voor te bereiden en deze samen met geworven deelnemers aan het project uit te voeren. Het eerste thematische blok is het ICT-blok dat wiskunde, computerwetenschappen met programmeerelementen en robotica omvat. Het tweede thematische blok is de chemische wetenschappen, die klassen in hernieuwbare energiebronnen, milieubescherming en kleurstofchemie zullen omvatten. Daarnaast zullen er bijeenkomsten met ouders worden gehouden om hun educatieve en sociale bewustwording te vergroten.Het belangrijkste resultaat van het project is het verbeteren van de competenties en vaardigheden van studenten uit de klassen VI — VIII in het kader van het project.Het project zal worden uitgevoerd voor 23 maanden [KD3], van 20 augustus 2018 tot 20 juli 2020 en de projectwaarde zal niet hoger zijn dan 500 duizend in overeenstemming met [KD 4]. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di migliorare le competenze e le capacità degli alunni delle scuole elementari nel campo dello sviluppo della conoscenza e della scienza efficace nel campo della scienza, dando l'opportunità di sviluppare ulteriormente nella direzione delle professioni tecniche, svolte studiando presso le università tecniche. Nell'ambito dell'attuazione del progetto, si prevede di preparare scenari di lezione per due blocchi tematici e di condurli insieme ai partecipanti assunti al progetto. Il primo blocco tematico è il blocco ICT che copre la matematica, l'informatica con elementi di programmazione e la robotica. Il secondo blocco tematico è costituito dalle scienze chimiche, che comprenderanno classi di fonti energetiche rinnovabili, protezione dell'ambiente e chimica dei coloranti. Inoltre, si terranno incontri con i genitori per aumentare la loro consapevolezza educativa e sociale.Il risultato principale del progetto sarà quello di migliorare le competenze e le abilità tra gli studenti delle classi VI — VIII nell'ambito descritto nel progetto.Il progetto sarà attuato per 23 mesi [KD3], dal 20 agosto 2018 al 20 luglio 2020 e il valore del progetto non supererà 500 mila in conformità con [KD 4]. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es mejorar las competencias y competencias de los alumnos de enseñanza primaria en el ámbito del desarrollo de los conocimientos y la ciencia efectiva en el campo de la ciencia, dando la oportunidad de seguir desarrollándose en la dirección de las profesiones técnicas, que se llevan a cabo mediante el estudio en universidades técnicas. El primer bloque temático es el bloque de TIC que abarca matemáticas, ciencias de la computación con elementos de programación y robótica. El segundo bloque temático son las ciencias químicas, que incluirán clases sobre fuentes de energía renovables, protección del medio ambiente y química de los tintes. Además, se celebrarán reuniones con los padres para aumentar su conciencia educativa y social.El principal resultado del proyecto será mejorar las competencias y habilidades entre los estudiantes de las clases VI — VIII en el ámbito descrito en el proyecto.El proyecto se ejecutará durante 23 meses [KD3], del 20 de agosto de 2018 al 20 de julio de 2020 y el valor del proyecto no superará los 500 mil de acuerdo con [KD 4]. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at øge kompetencen og færdighederne hos elever på grundskolerne i PÅock inden for viden og effektiv videnskab på det videnskabelige område, hvilket vil give mulighed for yderligere udvikling inden for tekniske erhverv, der gennemføres ved at studere på tekniske universiteter. Den første temablok er en IKT-blok, der dækker klasser inden for matematik, datalogi med programmeringselementer og robotteknologi. Den anden tematiske blok er kemiske videnskaber, som vil omfatte aktiviteter vedrørende vedvarende energikilder, miljøbeskyttelse og farvekemi. Projektet vil desuden omfatte møder med forældre, der øger deres uddannelsesmæssige og sociale bevidsthed. Hovedresultatet af projektet vil være at forbedre færdigheder og færdigheder blandt studerende fra klasse VI til VIII inden for det område, der er beskrevet i projektet. Projektet vil blive gennemført i 23 måneder [KD3], fra 20. august 2018 til 20. juli 2020, og projektets værdi vil ikke overstige 500 000 ifølge [KD 4]. (Danish)
26 July 2022
0 references
Στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση των ικανοτήτων και των δεξιοτήτων των μαθητών των δημοτικών σχολείων του PÅock στον τομέα της γνώσης και της αποτελεσματικής επιστήμης στον τομέα της επιστήμης, η οποία θα δώσει τη δυνατότητα περαιτέρω ανάπτυξης στον τομέα των τεχνικών επαγγελμάτων, η οποία θα πραγματοποιηθεί με σπουδές σε τεχνικά πανεπιστήμια. Το πρώτο θεματικό μπλοκ είναι ένα μπλοκ ΤΠΕ που καλύπτει τάξεις στα μαθηματικά, την επιστήμη των υπολογιστών με στοιχεία προγραμματισμού και τη ρομποτική. Η δεύτερη θεματική ενότητα είναι οι χημικές επιστήμες, οι οποίες θα περιλαμβάνουν δραστηριότητες σχετικά με τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, την προστασία του περιβάλλοντος και τη χημεία των χρωστικών ουσιών. Επιπλέον, το έργο θα περιλαμβάνει συναντήσεις με γονείς που θα αυξήσουν την εκπαιδευτική και κοινωνική τους ευαισθητοποίηση. Το κύριο αποτέλεσμα του έργου θα είναι η βελτίωση των δεξιοτήτων και των δεξιοτήτων των μαθητών από τις τάξεις VI έως VIII στο πεδίο εφαρμογής που περιγράφεται στο σχέδιο. Το έργο θα υλοποιηθεί για 23 μήνες [KD3], από τις 20 Αυγούστου 2018 έως τις 20 Ιουλίου 2020 και η αξία του έργου δεν θα υπερβαίνει τις 500 χιλιάδες σύμφωνα με το [KD 4]. (Greek)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta je povećanje kompetencija i vještina učenika osnovnih škola u PÅocku u području znanja i učinkovite znanosti u području znanosti, što će omogućiti daljnji razvoj u području tehničkih zanimanja, koji se provodi studiranjem na tehničkim sveučilištima. Prvi tematski blok je ICT blok koji pokriva nastavu iz matematike, računarstva s programskim elementima i robotike. Drugi tematski blok su kemijske znanosti, koje će uključivati aktivnosti u području obnovljivih izvora energije, zaštite okoliša i kemije bojila. Osim toga, projekt će uključivati sastanke s roditeljima o podizanju njihove obrazovne i društvene svijesti. Glavni rezultat projekta bit će poboljšanje vještina i vještina među učenicima iz razreda VI. do VIII. u opsegu opisanom u projektu.Projekt će se provoditi 23 mjeseca [KD3], od 20. kolovoza 2018. do 20. srpnja 2020., a vrijednost projekta neće prelaziti 500 tisuća prema [KD 4]. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a spori competența și competențele elevilor din școlile primare din PÅock în domeniul cunoașterii și al științei eficiente în domeniul științei, ceea ce va oferi posibilitatea dezvoltării în continuare în domeniul profesiilor tehnice, realizată prin studii la universități tehnice. Primul bloc tematic este un bloc TIC care acoperă clase de matematică, informatică cu elemente de programare și robotică. A doua componentă tematică este științele chimice, care vor include activități privind sursele regenerabile de energie, protecția mediului și chimia vopselelor. În plus, proiectul va include întâlniri cu părinții care vor crește gradul de conștientizare educațională și socială a acestora. Principalul rezultat al proiectului va fi îmbunătățirea abilităților și abilităților în rândul studenților din clasele VI-VIII în domeniul de aplicare descris în proiect. Proiectul va fi implementat timp de 23 de luni [KD3], în perioada 20 august 2018-20 iulie 2020, iar valoarea proiectului nu va depăși 500 de mii în conformitate cu [KD 4]. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zvýšiť kompetenciu a zručnosti žiakov základných škôl v PÅoku v oblasti vedomostí a efektívnej vedy v oblasti vedy, čo umožní ďalší rozvoj v oblasti technických profesií prostredníctvom štúdia na technických univerzitách. Prvým tematickým blokom je blok IKT pokrývajúci triedy matematiky, informatiky s programovacími prvkami a robotika. Druhým tematickým blokom sú chemické vedy, ktoré budú zahŕňať činnosti týkajúce sa obnoviteľných zdrojov energie, ochrany životného prostredia a chémie farbív. Okrem toho projekt bude zahŕňať stretnutia s rodičmi na zvýšenie ich vzdelávacieho a spoločenského povedomia.Hlavným výsledkom projektu bude zlepšenie zručností a zručností študentov z tried VI až VIII v rozsahu opísanom v projekte. Projekt sa bude realizovať 23 mesiacov [KD3], od 20. augusta 2018 do 20. júla 2020 a hodnota projektu nepresiahne 500 tisíc podľa [KD 4]. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jżid il-kompetenza u l-ħiliet tal-istudenti tal-iskejjel primarji f’PÅock fil-qasam tal-għarfien u x-xjenza effettiva fil-qasam tax-xjenza li se jagħti l-possibbiltà ta’ aktar żvilupp fil-qasam tal-professjonijiet tekniċi, imwettaq bl-istudju f’universitajiet tekniċi. L-ewwel blokk ta’ tema huwa blokk tal-ICT li jkopri klassijiet fil-matematika, ix-xjenza tal-kompjuter b’elementi ta’ programmazzjoni u r-robotika. It-tieni blokk tematiku huwa x-xjenzi kimiċi, li se jinkludu attivitajiet dwar sorsi ta’ enerġija rinnovabbli, il-protezzjoni ambjentali u l-kimika taż-żebgħa. Barra minn hekk, il-proġett se jinkludi laqgħat mal-ġenituri li jqajmu l-għarfien edukattiv u soċjali tagħhom. Ir-riżultat ewlieni tal-proġett se jkun li jittejbu l-ħiliet u l-ħiliet fost l-istudenti mill-klassijiet VI sa VIII fl-ambitu deskritt fil-proġett.Il-proġett se jiġi implimentat għal 23 xahar [KD3], mill-20 ta’ Awwissu 2018 sal-20 ta’ Lulju, 2020 u l-valur tal-proġett mhux se jaqbeż il-500 elf skont [KD 4]. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é aumentar a competência e as competências dos alunos das escolas primárias de PÅock no domínio do conhecimento e da ciência eficaz no domínio da ciência, o que dará a possibilidade de um maior desenvolvimento no domínio das profissões técnicas, realizado através de estudos em universidades técnicas. O primeiro bloco temático é um bloco de TIC que abrange aulas de matemática, ciência da computação com elementos de programação e robótica. O segundo bloco temático são as ciências químicas, que incluirão atividades no domínio das fontes de energia renováveis, da proteção do ambiente e da química dos corantes. Além disso, o projeto incluirá reuniões com os pais para aumentar a conscientização educacional e social.O principal resultado do projeto será melhorar as habilidades e habilidades entre alunos das classes VI a VIII no escopo descrito no projeto.O projeto será implementado por 23 meses [KD3], de 20 de agosto de 2018 a 20 de julho de 2020 e o valor do projeto não excederá 500 mil de acordo com [KD 4]. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on lisätä PÅockin alemman perusasteen koulujen oppilaiden osaamista ja taitoja tieteen alalla, mikä antaa mahdollisuuden jatkokehitykseen teknisissä ammateissa opiskellen teknisissä yliopistoissa. Ensimmäinen teemalohko on tieto- ja viestintätekniikan lohko, joka kattaa luokat matematiikassa, tietojenkäsittelytieteissä, joissa on ohjelmointielementtejä ja robotiikkaa. Toinen aihepiiri on kemiantieteet, joihin kuuluu uusiutuvia energialähteitä, ympäristönsuojelua ja värikemiaa koskevia toimia. Lisäksi hankkeeseen sisältyy tapaamisia vanhempien kanssa heidän kasvatuksellista ja sosiaalista tietoisuuttaan lisäävällä tavalla. Hankkeen päätuloksena on parantaa luokkien VI-VIII opiskelijoiden taitoja ja taitoja hankkeessa kuvatulla tavalla. Hanke toteutetaan 23 kuukautta [KD3], 20. elokuuta 2018–20.7.2020, ja hankkeen arvo on enintään 500 tuhatta [KD 4] kohdan mukaan. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta je povečati kompetence in spretnosti učencev osnovnih šol v PÅocku na področju znanja in učinkovite znanosti na področju znanosti, kar bo omogočilo nadaljnji razvoj na področju tehničnih poklicev, ki se izvaja s študijem na tehničnih univerzah. Prvi tematski sklop je sklop IKT, ki zajema razrede matematike, računalništva s programskimi elementi in robotike. Drugi tematski sklop je kemična znanost, ki bo vključevala dejavnosti na področju obnovljivih virov energije, varstva okolja in kemije barvil. Poleg tega bo projekt vključeval srečanja s starši, ki dvigujejo njihovo izobraževalno in družbeno ozaveščenost. Glavni rezultat projekta bo izboljšanje spretnosti in spretnosti med študenti iz razredov VI do VIII v obsegu, opisanem v projektu. Projekt se bo izvajal 23 mesecev [KD3], od 20. avgusta 2018 do 20. julija 2020, vrednost projekta pa ne bo presegla 500 tisoč po [KD 4]. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit kompetence a dovednosti žáků základních škol v PÅocku v oblasti znalostí a efektivní vědy v oblasti vědy, což umožní další rozvoj v oblasti technických profesí, prováděné studiem na technických univerzitách. Prvním tematickým blokem je ICT blok pokrývající třídy v matematice, informatice s programovacími prvky a robotikou. Druhým tematickým blokem jsou chemické vědy, které budou zahrnovat činnosti v oblasti obnovitelných zdrojů energie, ochrany životního prostředí a chemie barviv. Projekt bude navíc zahrnovat setkání s rodiči, která zvýší jejich vzdělávací a sociální povědomí. Hlavním výsledkem projektu bude zlepšení dovedností a dovedností studentů z tříd VI až VIII v rozsahu popsaném v projektu. Projekt bude realizován po dobu 23 měsíců [KD3], od 20. srpna 2018 do 20. července 2020 a hodnota projektu nepřekročí 500 tisíc podle [KD 4]. (Czech)
26 July 2022
0 references
Projekto tikslas – didinti PÅocko pradinių mokyklų mokinių kompetenciją ir įgūdžius žinių ir veiksmingo mokslo mokslo srityje mokslo srityje, kuri suteiks galimybę toliau tobulėti techninių profesijų srityje studijuojant technikos universitetuose. Pirmasis teminis blokas yra IRT blokas, apimantis matematikos, kompiuterių mokslo su programavimo elementais ir robotikos klases. Antrasis teminis blokas yra chemijos mokslai, kurie apims veiklą, susijusią su atsinaujinančiais energijos šaltiniais, aplinkos apsauga ir dažiklių chemija. Be to, projektas apims susitikimus su tėvais, didinant jų auklėjimo ir socialinį sąmoningumą. Pagrindinis projekto rezultatas bus pagerinti VI-VIII klasių mokinių įgūdžius ir įgūdžius projekte aprašytoje srityje. Projektas bus įgyvendinamas 23 mėnesius [KD3], nuo 2018 m. rugpjūčio 20 d. iki 2020 m. liepos 20 d., o projekto vertė pagal [KD 4] neviršys 500 tūkstančių. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir paaugstināt Phokas pamatskolu skolēnu kompetenci un prasmes zināšanu un efektīvas zinātnes jomā zinātnes jomā, kas dos iespēju tālāk attīstīt tehnisko profesiju jomu, ko veic, studējot tehniskajās universitātēs. Pirmais tēmu bloks ir IKT bloks, kas aptver klases matemātikā, datorzinātnēs ar programmēšanas elementiem un robotiku. Otrais tematiskais bloks ir ķīmijas zinātnes, kas ietvers darbības saistībā ar atjaunojamiem enerģijas avotiem, vides aizsardzību un krāsvielu ķīmiju. Projekta galvenais rezultāts būs VI līdz VIII klases skolēnu prasmju un prasmju uzlabošana projektā aprakstītajā apjomā. Projekts tiks īstenots 23 mēnešus [KD3], no 2018. gada 20. augusta līdz 2020. gada 20. jūlijam, un projekta vērtība nepārsniegs 500 tūkstošus saskaņā ar [KD 4]. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се увеличат компетенциите и уменията на учениците от началните училища в PÅock в областта на знанията и ефективната наука в областта на науката, което ще даде възможност за по-нататъшно развитие в областта на техническите професии, осъществявано чрез обучение в технически университети. Първият тематичен блок е ИКТ блок, обхващащ часове по математика, компютърни науки с програмни елементи и роботика. Вторият тематичен блок е химическите науки, които ще включват дейности в областта на възобновяемите енергийни източници, опазването на околната среда и химията на багрилата. Освен това проектът ще включва срещи с родители за повишаване на тяхната образователна и социална осведоменост. Основният резултат от проекта ще бъде подобряване на уменията и уменията на учениците от класове VI до VIII в обхвата, описан в проекта. Проектът ще бъде реализиран за 23 месеца [KD3], от 20 август 2018 г. до 20 юли 2020 г., а стойността на проекта няма да надвишава 500 хиляди според [KD 4]. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy növelje a pÅocki általános iskolák tanulóinak kompetenciáját és készségeit a tudomány területén a tudás és a hatékony tudomány területén, ami lehetővé teszi a műszaki egyetemeken végzett szakmai továbbképzést. Az első témablokk egy IKT blokk, amely matematikai, számítástechnikai programozási elemekkel és robotikával foglalkozik. A második tematikus blokk a vegyipar, amely magában foglalja a megújuló energiaforrásokkal, a környezetvédelemmel és a festékkémiával kapcsolatos tevékenységeket. Emellett a projekt magában foglalja az oktatási és társadalmi tudatosságot fokozó szülőkkel való találkozókat is.A projekt fő eredménye a VI-VIII. osztályokba tartozó diákok készségeinek és készségeinek fejlesztése a projektben leírt hatókörben.A projekt 23 hónapig [KD3], 2018. augusztus 20. és 2020. július 20. között kerül végrehajtásra, és a projekt értéke nem haladja meg az 500 ezer főt a [4. KD] szerint. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail cur le hinniúlacht agus scileanna daltaí bunscoileanna in PÅock i réimse an eolais agus na heolaíochta éifeachtaí i réimse na heolaíochta, rud a fhágfaidh go bhféadfar tuilleadh forbartha a dhéanamh i réimse na ngairmeacha teicniúla, arna ndéanamh ag staidéar in ollscoileanna teicniúla. Is é an chéad bhloc téama bloc TFC a chlúdaíonn ranganna matamaitice, ríomheolaíochta le heilimintí ríomhchlárúcháin agus róbataic. Is iad na heolaíochtaí ceimiceacha an dara bloc téamach, lena n-áireofar gníomhaíochtaí maidir le foinsí in-athnuaite fuinnimh, cosaint an chomhshaoil agus ceimic ruaime. Ina theannta sin, beidh cruinnithe le tuismitheoirí ag ardú a bhfeasachta oideachais agus sóisialta mar phríomhthoradh an tionscadail.Is é an príomhthoradh a bheidh ar an tionscadal scileanna agus scileanna a fheabhsú i measc daltaí ó ranganna VI go VIII sa scóip a thuairiscítear sa tionscadal. (Irish)
26 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att öka kompetensen och kompetensen hos elever i grundskolan i PÅock inom området kunskap och effektiv vetenskap inom vetenskapsområdet vilket kommer att ge möjlighet till vidareutveckling inom området tekniska yrken, som genomförs genom studier vid tekniska universitet. Det första temablocket är ett IKT-block som omfattar klasser inom matematik, datavetenskap med programmeringselement och robotteknik. Det andra tematiska blocket är kemiska vetenskaper, som kommer att omfatta verksamhet som rör förnybara energikällor, miljöskydd och färgämneskemi. Dessutom kommer projektet att omfatta möten med föräldrar som höjer deras pedagogiska och sociala medvetenhet.Det viktigaste resultatet av projektet kommer att vara att förbättra färdigheter och färdigheter hos studenter från klasserna VI till VIII i den omfattning som beskrivs i projektet.Projektet kommer att genomföras under 23 månader [KD3], från 20 augusti 2018 till 20 juli 2020 och värdet på projektet kommer inte att överstiga 500 000 enligt [KD 4]. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on suurendada PÅocki algkoolide õpilaste pädevust ja oskusi teaduse valdkonnas teadmiste ja tõhusa teaduse valdkonnas, mis võimaldab tehnikaülikoolides õppides edasi arendada tehnilisi elukutseid. Esimene teemaplokk on IKT plokk, mis hõlmab matemaatika, arvutiteaduse, programmeerimiselementide ja robootika klasse. Teine teemavaldkond on keemiateadused, mis hõlmavad taastuvate energiaallikate, keskkonnakaitse ja värvainekeemiaga seotud tegevusi. Lisaks hõlmab projekt kohtumisi vanematega, kes tõstavad nende haridusalast ja sotsiaalset teadlikkust. Projekti peamine tulemus on VI-VIII klassi õpilaste oskuste ja oskuste parandamine projektis kirjeldatud ulatuses.Projekt viiakse ellu 23 kuud [KD3], 20. augustist 2018 kuni 20. juulini 2020 ning projekti väärtus ei ületa 500 000 vastavalt [KD 4]. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-U058/17
0 references