Q20742 (Q20742): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 21:52, 28 January 2020

Project in Czech Republic financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Czech Republic financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    2,383,741.36 Czech koruna
    0 references
    95,349.6544 Euro
    1 October 2020
    0 references
    2,804,401.6 Czech koruna
    0 references
    112,176.06400000001 Euro
    1 October 2020
    0 references
    85 percent
    0 references
    1 April 2016
    0 references
    30 March 2018
    0 references
    30 March 2018
    0 references
    MAS Šumavsko, z.s.
    0 references

    49°7'28.38"N, 13°52'49.48"E
    0 references
    38706
    0 references
    Projekt MAP je prioritně zaměřen na rozvoj kvalitního a inkluzvního vzdělávání dětí a žáků do 15 let v oblastech včasné péče, předškolního a základního vzdělávání, zájmového a neformálního vzdělávání na území ORP Vimperk. Cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávání v MŠ a ZŠ tím, že bude podpořena spolupráce zřizovatelů, škol a ostatních aktérů ve vzdělávání prostřednictvím přenosu informací, společného vzdělávání a plánování aktivit pro řešení místně specifických problémů a potřeb. (Czech)
    0 references

    Identifiers

    CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000328
    0 references