Q20701 (Q20701): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 21:48, 28 January 2020

Project in Czech Republic financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Czech Republic financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    2,799,194.16 Czech koruna
    0 references
    111,967.76640000001 Euro
    1 October 2020
    0 references
    3,293,169.6 Czech koruna
    0 references
    131,726.784 Euro
    1 October 2020
    0 references
    85 percent
    0 references
    1 January 2016
    0 references
    31 October 2017
    0 references
    31 October 2017
    0 references
    Město Třinec
    0 references

    49°40'14.59"N, 18°39'18.79"E
    0 references
    73961
    0 references
    Projekt povede ke zlepšení kvality vzdělávání v mateřských a základních školách tím, že bude podporovat spolupráci zřizovatelů, škol a ostatních aktérů ve vzdělávání. To znamená společné informování, vzdělávání a plánování partnerských aktivit pro řešení specifických problémů a potřeb ORP Třinec. Projekt se zaměří jak na prioritní a doporučená opatření MAP, tak na průřezová nebo další témata zjištěná na základě analýzy aktuálního stavu a odborné diskuze. Výstupem projektu bude MAP v ORP Třinec. (Czech)
    0 references

    Identifiers

    CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000122
    0 references