LEARNING ENGLISH FROM LEVEL A2 TO LEVEL B1 (Q613122): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: The budget was changed) |
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
LÆRE ENGELSK FRA NIVEAU A2 TIL NIVEAU B1 | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΑΓΓΛΙΚΏΝ ΑΠΌ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ Α2 ΈΩΣ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ Β1 | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
UČENJE ENGLESKOG JEZIKA OD RAZINE A2 DO RAZINE B1 | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ÎNVĂȚAREA LIMBII ENGLEZE DE LA NIVELUL A2 LA NIVELUL B1 | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
UČENIE SA ANGLIČTINY OD ÚROVNE A2 NA ÚROVEŇ B1 | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
NITGĦALLMU L-INGLIŻ MIL-LIVELL A2 SAL-LIVELL B1 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
APRENDER INGLÊS DO NÍVEL A2 AO NÍVEL B1 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
ENGLANNIN OPPIMINEN TASOLTA A2 TASOLLE B1 | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
NAUKA ANGIELSKIEGO OD POZIOMU A2 DO POZIOMU B1 | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
UČENJE ANGLEŠČINE OD STOPNJE A2 DO STOPNJE B1 | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
STUDIUM ANGLIČTINY OD ÚROVNĚ A2 DO ÚROVNĚ B1 | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ANGLŲ KALBOS MOKYMASIS IŠ A2 LYGIO Į B1 LYGĮ | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ANGĻU VALODAS APGUVE NO A2 LĪMEŅA LĪDZ B1 LĪMENIM | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ИЗУЧАВАНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ОТ НИВО A2 ДО НИВО B1 | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ANGOL NYELVTANULÁS AZ A2 SZINTRŐL A B1 SZINTRE | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
FOGHLAIM BÉARLA Ó LEIBHÉAL A2 GO LEIBHÉAL B1 | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ATT LÄRA SIG ENGELSKA FRÅN NIVÅ A2 TILL NIVÅ B1 | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
INGLISE KEELE ÕPPIMINE TASEMELT A2 TASEMELE B1 | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q613122 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q613122 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q613122 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q613122 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q613122 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q613122 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q613122 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q613122 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q613122 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q613122 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q613122 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q613122 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q613122 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q613122 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q613122 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q613122 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q613122 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q613122 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q613122 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q613122 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q613122 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q613122 i Italien | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DET GENERELLE MÅL MED INTERVENTIONEN UELLO AT UDVIKLE DE FORSKELLIGE INVOLVEREDE AKTØRER, NØDVENDIGE SPROGKUNDSKABER OG MELLEMLIGGENDE NIVEAU VIDEN PÅ ENGELSK NYTTIGT FOR AT KUNNE KOMMUNIKERE MED UDENLANDSKE KUNDER LØSE DE MEST ALMINDELIGE PROBLEMER I ARBEJDSMILJØET PÅ DET FARMACEUTISKE OMRÅDE. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DET GENERELLE MÅL MED INTERVENTIONEN UELLO AT UDVIKLE DE FORSKELLIGE INVOLVEREDE AKTØRER, NØDVENDIGE SPROGKUNDSKABER OG MELLEMLIGGENDE NIVEAU VIDEN PÅ ENGELSK NYTTIGT FOR AT KUNNE KOMMUNIKERE MED UDENLANDSKE KUNDER LØSE DE MEST ALMINDELIGE PROBLEMER I ARBEJDSMILJØET PÅ DET FARMACEUTISKE OMRÅDE. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DET GENERELLE MÅL MED INTERVENTIONEN UELLO AT UDVIKLE DE FORSKELLIGE INVOLVEREDE AKTØRER, NØDVENDIGE SPROGKUNDSKABER OG MELLEMLIGGENDE NIVEAU VIDEN PÅ ENGELSK NYTTIGT FOR AT KUNNE KOMMUNIKERE MED UDENLANDSKE KUNDER LØSE DE MEST ALMINDELIGE PROBLEMER I ARBEJDSMILJØET PÅ DET FARMACEUTISKE OMRÅDE. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ο ΓΕΝΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ UELLO ΕΊΝΑΙ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΕΜΠΛΕΚΌΜΕΝΟΥΣ ΠΑΡΆΓΟΝΤΕΣ, ΤΩΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΝΔΙΆΜΕΣΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΧΡΉΣΙΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕ ΞΈΝΟΥΣ ΠΕΛΆΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΗΘΈΣΤΕΡΩΝ ΖΗΤΗΜΆΤΩΝ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΣΤΟΝ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΌ ΤΟΜΈΑ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο ΓΕΝΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ UELLO ΕΊΝΑΙ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΕΜΠΛΕΚΌΜΕΝΟΥΣ ΠΑΡΆΓΟΝΤΕΣ, ΤΩΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΝΔΙΆΜΕΣΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΧΡΉΣΙΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕ ΞΈΝΟΥΣ ΠΕΛΆΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΗΘΈΣΤΕΡΩΝ ΖΗΤΗΜΆΤΩΝ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΣΤΟΝ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΌ ΤΟΜΈΑ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο ΓΕΝΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ UELLO ΕΊΝΑΙ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΕΜΠΛΕΚΌΜΕΝΟΥΣ ΠΑΡΆΓΟΝΤΕΣ, ΤΩΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΝΔΙΆΜΕΣΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΧΡΉΣΙΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕ ΞΈΝΟΥΣ ΠΕΛΆΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΗΘΈΣΤΕΡΩΝ ΖΗΤΗΜΆΤΩΝ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΣΤΟΝ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΌ ΤΟΜΈΑ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OPĆI CILJ INTERVENCIJE UELLO RAZVITI U RAZLIČITIM UKLJUČENIM AKTERIMA, POTREBNE JEZIČNE VJEŠTINE I SREDNJE RAZINE ZNANJA NA ENGLESKOM JEZIKU KORISNO ZA KOMUNIKACIJU SA STRANIM KUPCIMA RJEŠAVANJE NAJČEŠĆIH PITANJA U RADNOM OKRUŽENJU U FARMACEUTSKOM PODRUČJU. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: OPĆI CILJ INTERVENCIJE UELLO RAZVITI U RAZLIČITIM UKLJUČENIM AKTERIMA, POTREBNE JEZIČNE VJEŠTINE I SREDNJE RAZINE ZNANJA NA ENGLESKOM JEZIKU KORISNO ZA KOMUNIKACIJU SA STRANIM KUPCIMA RJEŠAVANJE NAJČEŠĆIH PITANJA U RADNOM OKRUŽENJU U FARMACEUTSKOM PODRUČJU. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OPĆI CILJ INTERVENCIJE UELLO RAZVITI U RAZLIČITIM UKLJUČENIM AKTERIMA, POTREBNE JEZIČNE VJEŠTINE I SREDNJE RAZINE ZNANJA NA ENGLESKOM JEZIKU KORISNO ZA KOMUNIKACIJU SA STRANIM KUPCIMA RJEŠAVANJE NAJČEŠĆIH PITANJA U RADNOM OKRUŽENJU U FARMACEUTSKOM PODRUČJU. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OBIECTIVUL GENERAL AL INTERVENȚIEI ÂUELLO DE A DEZVOLTA ÎN DIVERȘII ACTORI IMPLICAȚI, COMPETENȚELE LINGVISTICE NECESARE ȘI CUNOȘTINȚE DE NIVEL INTERMEDIAR ÎN LIMBA ENGLEZĂ UTILE PENTRU A PUTEA COMUNICA CU CLIENȚII STRĂINI REZOLVÂND CELE MAI FRECVENTE PROBLEME DIN MEDIUL DE LUCRU DIN DOMENIUL FARMACEUTIC. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: OBIECTIVUL GENERAL AL INTERVENȚIEI ÂUELLO DE A DEZVOLTA ÎN DIVERȘII ACTORI IMPLICAȚI, COMPETENȚELE LINGVISTICE NECESARE ȘI CUNOȘTINȚE DE NIVEL INTERMEDIAR ÎN LIMBA ENGLEZĂ UTILE PENTRU A PUTEA COMUNICA CU CLIENȚII STRĂINI REZOLVÂND CELE MAI FRECVENTE PROBLEME DIN MEDIUL DE LUCRU DIN DOMENIUL FARMACEUTIC. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OBIECTIVUL GENERAL AL INTERVENȚIEI ÂUELLO DE A DEZVOLTA ÎN DIVERȘII ACTORI IMPLICAȚI, COMPETENȚELE LINGVISTICE NECESARE ȘI CUNOȘTINȚE DE NIVEL INTERMEDIAR ÎN LIMBA ENGLEZĂ UTILE PENTRU A PUTEA COMUNICA CU CLIENȚII STRĂINI REZOLVÂND CELE MAI FRECVENTE PROBLEME DIN MEDIUL DE LUCRU DIN DOMENIUL FARMACEUTIC. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VŠEOBECNÝ CIEĽ INTERVENCIE UELLO ROZVÍJAŤ V RÔZNYCH ZÚČASTNENÝCH AKTÉROV, POTREBNÉ JAZYKOVÉ ZNALOSTI A STREDNÚ ÚROVEŇ ZNALOSTI V ANGLICKOM JAZYKU UŽITOČNÉ, ABY BOLO MOŽNÉ KOMUNIKOVAŤ SO ZAHRANIČNÝMI ZÁKAZNÍKMI RIEŠIŤ NAJBEŽNEJŠIE PROBLÉMY V PRACOVNOM PROSTREDÍ VO FARMACEUTICKEJ OBLASTI. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: VŠEOBECNÝ CIEĽ INTERVENCIE UELLO ROZVÍJAŤ V RÔZNYCH ZÚČASTNENÝCH AKTÉROV, POTREBNÉ JAZYKOVÉ ZNALOSTI A STREDNÚ ÚROVEŇ ZNALOSTI V ANGLICKOM JAZYKU UŽITOČNÉ, ABY BOLO MOŽNÉ KOMUNIKOVAŤ SO ZAHRANIČNÝMI ZÁKAZNÍKMI RIEŠIŤ NAJBEŽNEJŠIE PROBLÉMY V PRACOVNOM PROSTREDÍ VO FARMACEUTICKEJ OBLASTI. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VŠEOBECNÝ CIEĽ INTERVENCIE UELLO ROZVÍJAŤ V RÔZNYCH ZÚČASTNENÝCH AKTÉROV, POTREBNÉ JAZYKOVÉ ZNALOSTI A STREDNÚ ÚROVEŇ ZNALOSTI V ANGLICKOM JAZYKU UŽITOČNÉ, ABY BOLO MOŽNÉ KOMUNIKOVAŤ SO ZAHRANIČNÝMI ZÁKAZNÍKMI RIEŠIŤ NAJBEŽNEJŠIE PROBLÉMY V PRACOVNOM PROSTREDÍ VO FARMACEUTICKEJ OBLASTI. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-GĦAN ĠENERALI TAL-INTERVENT EULLO BIEX JIĠU ŻVILUPPATI FID-DIVERSI ATTURI INVOLUTI, IL-ĦILIET LINGWISTIĊI MEĦTIEĠA U L-GĦARFIEN FIL-LIVELL INTERMEDJU FIL-LINGWA INGLIŻA UTLI BIEX TKUN TISTA’ TIKKOMUNIKA MAL-KLIJENTI BARRANIN LI JSOLVU L-KWISTJONIJIET L-AKTAR KOMUNI FL-AMBJENT TAX-XOGĦOL FIL-QASAM FARMAĊEWTIKU. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN ĠENERALI TAL-INTERVENT EULLO BIEX JIĠU ŻVILUPPATI FID-DIVERSI ATTURI INVOLUTI, IL-ĦILIET LINGWISTIĊI MEĦTIEĠA U L-GĦARFIEN FIL-LIVELL INTERMEDJU FIL-LINGWA INGLIŻA UTLI BIEX TKUN TISTA’ TIKKOMUNIKA MAL-KLIJENTI BARRANIN LI JSOLVU L-KWISTJONIJIET L-AKTAR KOMUNI FL-AMBJENT TAX-XOGĦOL FIL-QASAM FARMAĊEWTIKU. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN ĠENERALI TAL-INTERVENT EULLO BIEX JIĠU ŻVILUPPATI FID-DIVERSI ATTURI INVOLUTI, IL-ĦILIET LINGWISTIĊI MEĦTIEĠA U L-GĦARFIEN FIL-LIVELL INTERMEDJU FIL-LINGWA INGLIŻA UTLI BIEX TKUN TISTA’ TIKKOMUNIKA MAL-KLIJENTI BARRANIN LI JSOLVU L-KWISTJONIJIET L-AKTAR KOMUNI FL-AMBJENT TAX-XOGĦOL FIL-QASAM FARMAĊEWTIKU. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O OBJETIVO GERAL DA INTERVENÇÃO ÂUELLO DESENVOLVER NOS VÁRIOS ATORES ENVOLVIDOS, HABILIDADES LINGUÍSTICAS NECESSÁRIAS E CONHECIMENTO DE NÍVEL INTERMEDIÁRIO NA LÍNGUA INGLESA ÚTIL PARA SER CAPAZ DE SE COMUNICAR COM CLIENTES ESTRANGEIROS RESOLVENDO OS PROBLEMAS MAIS COMUNS NO AMBIENTE DE TRABALHO NO CAMPO FARMACÊUTICO. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O OBJETIVO GERAL DA INTERVENÇÃO ÂUELLO DESENVOLVER NOS VÁRIOS ATORES ENVOLVIDOS, HABILIDADES LINGUÍSTICAS NECESSÁRIAS E CONHECIMENTO DE NÍVEL INTERMEDIÁRIO NA LÍNGUA INGLESA ÚTIL PARA SER CAPAZ DE SE COMUNICAR COM CLIENTES ESTRANGEIROS RESOLVENDO OS PROBLEMAS MAIS COMUNS NO AMBIENTE DE TRABALHO NO CAMPO FARMACÊUTICO. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O OBJETIVO GERAL DA INTERVENÇÃO ÂUELLO DESENVOLVER NOS VÁRIOS ATORES ENVOLVIDOS, HABILIDADES LINGUÍSTICAS NECESSÁRIAS E CONHECIMENTO DE NÍVEL INTERMEDIÁRIO NA LÍNGUA INGLESA ÚTIL PARA SER CAPAZ DE SE COMUNICAR COM CLIENTES ESTRANGEIROS RESOLVENDO OS PROBLEMAS MAIS COMUNS NO AMBIENTE DE TRABALHO NO CAMPO FARMACÊUTICO. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TOIMENPITEEN YLEISENÄ TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ ASIAAN OSALLISTUVISSA ERI TOIMIJOISSA TARVITTAVAA KIELITAITOA JA ENGLANNIN KIELEN KESKITASOA, JOTTA VOIDAAN KOMMUNIKOIDA ULKOMAISTEN ASIAKKAIDEN KANSSA LÄÄKEALAN TYÖYMPÄRISTÖN YLEISIMPIEN ONGELMIEN RATKAISEMISEKSI. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TOIMENPITEEN YLEISENÄ TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ ASIAAN OSALLISTUVISSA ERI TOIMIJOISSA TARVITTAVAA KIELITAITOA JA ENGLANNIN KIELEN KESKITASOA, JOTTA VOIDAAN KOMMUNIKOIDA ULKOMAISTEN ASIAKKAIDEN KANSSA LÄÄKEALAN TYÖYMPÄRISTÖN YLEISIMPIEN ONGELMIEN RATKAISEMISEKSI. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TOIMENPITEEN YLEISENÄ TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ ASIAAN OSALLISTUVISSA ERI TOIMIJOISSA TARVITTAVAA KIELITAITOA JA ENGLANNIN KIELEN KESKITASOA, JOTTA VOIDAAN KOMMUNIKOIDA ULKOMAISTEN ASIAKKAIDEN KANSSA LÄÄKEALAN TYÖYMPÄRISTÖN YLEISIMPIEN ONGELMIEN RATKAISEMISEKSI. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OGÓLNY CEL INTERWENCJI ÂUELLO MA NA CELU ROZWIJANIE W ROZMAITYCH ZAINTERESOWANYCH PODMIOTACH, NIEZBĘDNYCH UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH I WIEDZY NA POZIOMIE ŚREDNIOZAAWANSOWANYM W JĘZYKU ANGIELSKIM PRZYDATNE DO KOMUNIKOWANIA SIĘ Z ZAGRANICZNYMI KLIENTAMI ROZWIĄZYWANIA NAJCZĘSTSZYCH PROBLEMÓW W ŚRODOWISKU PRACY W DZIEDZINIE FARMACJI. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: OGÓLNY CEL INTERWENCJI ÂUELLO MA NA CELU ROZWIJANIE W ROZMAITYCH ZAINTERESOWANYCH PODMIOTACH, NIEZBĘDNYCH UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH I WIEDZY NA POZIOMIE ŚREDNIOZAAWANSOWANYM W JĘZYKU ANGIELSKIM PRZYDATNE DO KOMUNIKOWANIA SIĘ Z ZAGRANICZNYMI KLIENTAMI ROZWIĄZYWANIA NAJCZĘSTSZYCH PROBLEMÓW W ŚRODOWISKU PRACY W DZIEDZINIE FARMACJI. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OGÓLNY CEL INTERWENCJI ÂUELLO MA NA CELU ROZWIJANIE W ROZMAITYCH ZAINTERESOWANYCH PODMIOTACH, NIEZBĘDNYCH UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH I WIEDZY NA POZIOMIE ŚREDNIOZAAWANSOWANYM W JĘZYKU ANGIELSKIM PRZYDATNE DO KOMUNIKOWANIA SIĘ Z ZAGRANICZNYMI KLIENTAMI ROZWIĄZYWANIA NAJCZĘSTSZYCH PROBLEMÓW W ŚRODOWISKU PRACY W DZIEDZINIE FARMACJI. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SPLOŠNI CILJ INTERVENCIJE UELLO, DA SE V RAZLIČNIH UDELEŽENIH AKTERJIH RAZVIJE POTREBNO ZNANJE JEZIKOV IN SREDNJEŠOLSKO ZNANJE ANGLEŠKEGA JEZIKA, KORISTNO ZA SPORAZUMEVANJE S TUJIMI STRANKAMI, KI REŠUJEJO NAJPOGOSTEJŠA VPRAŠANJA V DELOVNEM OKOLJU NA FARMACEVTSKEM PODROČJU. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SPLOŠNI CILJ INTERVENCIJE UELLO, DA SE V RAZLIČNIH UDELEŽENIH AKTERJIH RAZVIJE POTREBNO ZNANJE JEZIKOV IN SREDNJEŠOLSKO ZNANJE ANGLEŠKEGA JEZIKA, KORISTNO ZA SPORAZUMEVANJE S TUJIMI STRANKAMI, KI REŠUJEJO NAJPOGOSTEJŠA VPRAŠANJA V DELOVNEM OKOLJU NA FARMACEVTSKEM PODROČJU. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SPLOŠNI CILJ INTERVENCIJE UELLO, DA SE V RAZLIČNIH UDELEŽENIH AKTERJIH RAZVIJE POTREBNO ZNANJE JEZIKOV IN SREDNJEŠOLSKO ZNANJE ANGLEŠKEGA JEZIKA, KORISTNO ZA SPORAZUMEVANJE S TUJIMI STRANKAMI, KI REŠUJEJO NAJPOGOSTEJŠA VPRAŠANJA V DELOVNEM OKOLJU NA FARMACEVTSKEM PODROČJU. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OBECNÝM CÍLEM INTERVENCE UELLO JE ROZVÍJET V RŮZNÝCH ZÚČASTNĚNÝCH SUBJEKTECH POTŘEBNÉ JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI A STŘEDNĚ POKROČILÉ ZNALOSTI ANGLICKÉHO JAZYKA UŽITEČNÉ PRO KOMUNIKACI SE ZAHRANIČNÍMI ZÁKAZNÍKY PŘI ŘEŠENÍ NEJBĚŽNĚJŠÍCH PROBLÉMŮ V PRACOVNÍM PROSTŘEDÍ VE FARMACEUTICKÉ OBLASTI. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: OBECNÝM CÍLEM INTERVENCE UELLO JE ROZVÍJET V RŮZNÝCH ZÚČASTNĚNÝCH SUBJEKTECH POTŘEBNÉ JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI A STŘEDNĚ POKROČILÉ ZNALOSTI ANGLICKÉHO JAZYKA UŽITEČNÉ PRO KOMUNIKACI SE ZAHRANIČNÍMI ZÁKAZNÍKY PŘI ŘEŠENÍ NEJBĚŽNĚJŠÍCH PROBLÉMŮ V PRACOVNÍM PROSTŘEDÍ VE FARMACEUTICKÉ OBLASTI. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OBECNÝM CÍLEM INTERVENCE UELLO JE ROZVÍJET V RŮZNÝCH ZÚČASTNĚNÝCH SUBJEKTECH POTŘEBNÉ JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI A STŘEDNĚ POKROČILÉ ZNALOSTI ANGLICKÉHO JAZYKA UŽITEČNÉ PRO KOMUNIKACI SE ZAHRANIČNÍMI ZÁKAZNÍKY PŘI ŘEŠENÍ NEJBĚŽNĚJŠÍCH PROBLÉMŮ V PRACOVNÍM PROSTŘEDÍ VE FARMACEUTICKÉ OBLASTI. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
BENDRAS INTERVENCIJOS TIKSLASUELLO – UGDYTI ĮVAIRIUS DALYVAUJANČIUS SUBJEKTUS, UGDYTI REIKALINGUS KALBOS ĮGŪDŽIUS IR VIDUTINIO LYGIO ANGLŲ KALBOS ŽINIAS, KURIOS YRA NAUDINGOS BENDRAUJANT SU UŽSIENIO KLIENTAIS SPRENDŽIANT DAŽNIAUSIAS FARMACIJOS SRITIES DARBO APLINKOS PROBLEMAS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: BENDRAS INTERVENCIJOS TIKSLASUELLO – UGDYTI ĮVAIRIUS DALYVAUJANČIUS SUBJEKTUS, UGDYTI REIKALINGUS KALBOS ĮGŪDŽIUS IR VIDUTINIO LYGIO ANGLŲ KALBOS ŽINIAS, KURIOS YRA NAUDINGOS BENDRAUJANT SU UŽSIENIO KLIENTAIS SPRENDŽIANT DAŽNIAUSIAS FARMACIJOS SRITIES DARBO APLINKOS PROBLEMAS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: BENDRAS INTERVENCIJOS TIKSLASUELLO – UGDYTI ĮVAIRIUS DALYVAUJANČIUS SUBJEKTUS, UGDYTI REIKALINGUS KALBOS ĮGŪDŽIUS IR VIDUTINIO LYGIO ANGLŲ KALBOS ŽINIAS, KURIOS YRA NAUDINGOS BENDRAUJANT SU UŽSIENIO KLIENTAIS SPRENDŽIANT DAŽNIAUSIAS FARMACIJOS SRITIES DARBO APLINKOS PROBLEMAS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
INTERVENCES VISPĀRĪGAIS MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT DAŽĀDĀS IESAISTĪTĀS PUSES, NEPIECIEŠAMĀS VALODU PRASMES UN VIDĒJA LĪMEŅA ZINĀŠANAS ANGĻU VALODĀ, KAS IR NODERĪGAS, LAI VARĒTU SAZINĀTIES AR ĀRVALSTU KLIENTIEM, RISINOT VISBIEŽĀK SASTOPAMOS JAUTĀJUMUS DARBA VIDĒ FARMĀCIJAS JOMĀ. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: INTERVENCES VISPĀRĪGAIS MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT DAŽĀDĀS IESAISTĪTĀS PUSES, NEPIECIEŠAMĀS VALODU PRASMES UN VIDĒJA LĪMEŅA ZINĀŠANAS ANGĻU VALODĀ, KAS IR NODERĪGAS, LAI VARĒTU SAZINĀTIES AR ĀRVALSTU KLIENTIEM, RISINOT VISBIEŽĀK SASTOPAMOS JAUTĀJUMUS DARBA VIDĒ FARMĀCIJAS JOMĀ. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: INTERVENCES VISPĀRĪGAIS MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT DAŽĀDĀS IESAISTĪTĀS PUSES, NEPIECIEŠAMĀS VALODU PRASMES UN VIDĒJA LĪMEŅA ZINĀŠANAS ANGĻU VALODĀ, KAS IR NODERĪGAS, LAI VARĒTU SAZINĀTIES AR ĀRVALSTU KLIENTIEM, RISINOT VISBIEŽĀK SASTOPAMOS JAUTĀJUMUS DARBA VIDĒ FARMĀCIJAS JOMĀ. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ОБЩАТА ЦЕЛ НА ИНТЕРВЕНЦИЯТА Е ДА РАЗВИЕ В РАЗЛИЧНИТЕ УЧАСТНИЦИ НЕОБХОДИМИТЕ ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ И СРЕДНО НИВО НА ВЛАДЕЕНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, КОИТО СА ПОЛЕЗНИ, ЗА ДА МОГАТ ДА ОБЩУВАТ С ЧУЖДЕСТРАННИ КЛИЕНТИ, РЕШАВАЙКИ НАЙ-ЧЕСТО СРЕЩАНИТЕ ПРОБЛЕМИ ВЪВ ФАРМАЦЕВТИЧНАТА ОБЛАСТ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ОБЩАТА ЦЕЛ НА ИНТЕРВЕНЦИЯТА Е ДА РАЗВИЕ В РАЗЛИЧНИТЕ УЧАСТНИЦИ НЕОБХОДИМИТЕ ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ И СРЕДНО НИВО НА ВЛАДЕЕНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, КОИТО СА ПОЛЕЗНИ, ЗА ДА МОГАТ ДА ОБЩУВАТ С ЧУЖДЕСТРАННИ КЛИЕНТИ, РЕШАВАЙКИ НАЙ-ЧЕСТО СРЕЩАНИТЕ ПРОБЛЕМИ ВЪВ ФАРМАЦЕВТИЧНАТА ОБЛАСТ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ОБЩАТА ЦЕЛ НА ИНТЕРВЕНЦИЯТА Е ДА РАЗВИЕ В РАЗЛИЧНИТЕ УЧАСТНИЦИ НЕОБХОДИМИТЕ ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ И СРЕДНО НИВО НА ВЛАДЕЕНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, КОИТО СА ПОЛЕЗНИ, ЗА ДА МОГАТ ДА ОБЩУВАТ С ЧУЖДЕСТРАННИ КЛИЕНТИ, РЕШАВАЙКИ НАЙ-ЧЕСТО СРЕЩАНИТЕ ПРОБЛЕМИ ВЪВ ФАРМАЦЕВТИЧНАТА ОБЛАСТ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A BEAVATKOZÁS ÁLTALÁNOS CÉLJA, HOGY A KÜLÖNBÖZŐ SZEREPLŐK KÖRÉBEN FEJLESSZE A SZÜKSÉGES NYELVI KÉSZSÉGEKET ÉS AZ ANGOL NYELVŰ KÖZÉPSZINTŰ ISMERETEKET, HASZNOS LEGYEN A KÜLFÖLDI ÜGYFELEKKEL VALÓ KOMMUNIKÁCIÓHOZ, A GYÓGYSZERÉSZETI MUNKAKÖRNYEZET LEGGYAKORIBB PROBLÉMÁINAK MEGOLDÁSÁHOZ. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A BEAVATKOZÁS ÁLTALÁNOS CÉLJA, HOGY A KÜLÖNBÖZŐ SZEREPLŐK KÖRÉBEN FEJLESSZE A SZÜKSÉGES NYELVI KÉSZSÉGEKET ÉS AZ ANGOL NYELVŰ KÖZÉPSZINTŰ ISMERETEKET, HASZNOS LEGYEN A KÜLFÖLDI ÜGYFELEKKEL VALÓ KOMMUNIKÁCIÓHOZ, A GYÓGYSZERÉSZETI MUNKAKÖRNYEZET LEGGYAKORIBB PROBLÉMÁINAK MEGOLDÁSÁHOZ. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A BEAVATKOZÁS ÁLTALÁNOS CÉLJA, HOGY A KÜLÖNBÖZŐ SZEREPLŐK KÖRÉBEN FEJLESSZE A SZÜKSÉGES NYELVI KÉSZSÉGEKET ÉS AZ ANGOL NYELVŰ KÖZÉPSZINTŰ ISMERETEKET, HASZNOS LEGYEN A KÜLFÖLDI ÜGYFELEKKEL VALÓ KOMMUNIKÁCIÓHOZ, A GYÓGYSZERÉSZETI MUNKAKÖRNYEZET LEGGYAKORIBB PROBLÉMÁINAK MEGOLDÁSÁHOZ. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CUSPÓIR GINEARÁLTA NA HIDIRGHABHÁLA UELLO A FHORBAIRT SNA GNÍOMHAITHE ÉAGSÚLA LENA MBAINEANN, SCILEANNA TEANGA RIACHTANACH AGUS EOLAS AR LEIBHÉAL IDIRMHEÁNACH SA BHÉARLA ÚSÁIDEACH A BHEITH IN ANN CUMARSÁID A DHÉANAMH LE CUSTAIMÉIRÍ EACHTRACHA A RÉITEACH NA SAINCHEISTEANNA IS COITIANTA SA TIMPEALLACHT OIBRE SA RÉIMSE CÓGAISÍOCHTA. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CUSPÓIR GINEARÁLTA NA HIDIRGHABHÁLA UELLO A FHORBAIRT SNA GNÍOMHAITHE ÉAGSÚLA LENA MBAINEANN, SCILEANNA TEANGA RIACHTANACH AGUS EOLAS AR LEIBHÉAL IDIRMHEÁNACH SA BHÉARLA ÚSÁIDEACH A BHEITH IN ANN CUMARSÁID A DHÉANAMH LE CUSTAIMÉIRÍ EACHTRACHA A RÉITEACH NA SAINCHEISTEANNA IS COITIANTA SA TIMPEALLACHT OIBRE SA RÉIMSE CÓGAISÍOCHTA. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CUSPÓIR GINEARÁLTA NA HIDIRGHABHÁLA UELLO A FHORBAIRT SNA GNÍOMHAITHE ÉAGSÚLA LENA MBAINEANN, SCILEANNA TEANGA RIACHTANACH AGUS EOLAS AR LEIBHÉAL IDIRMHEÁNACH SA BHÉARLA ÚSÁIDEACH A BHEITH IN ANN CUMARSÁID A DHÉANAMH LE CUSTAIMÉIRÍ EACHTRACHA A RÉITEACH NA SAINCHEISTEANNA IS COITIANTA SA TIMPEALLACHT OIBRE SA RÉIMSE CÓGAISÍOCHTA. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DET ALLMÄNNA MÅLET MED INSATSEN UELLO ATT I DE OLIKA INBLANDADE AKTÖRERNA UTVECKLA NÖDVÄNDIGA SPRÅKKUNSKAPER OCH KUNSKAPER PÅ MELLANNIVÅ I DET ENGELSKA SPRÅKET SOM ÄR ANVÄNDBARA FÖR ATT KUNNA KOMMUNICERA MED UTLÄNDSKA KUNDER OCH LÖSA DE VANLIGASTE ARBETSMILJÖFRÅGORNA INOM LÄKEMEDELSOMRÅDET. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DET ALLMÄNNA MÅLET MED INSATSEN UELLO ATT I DE OLIKA INBLANDADE AKTÖRERNA UTVECKLA NÖDVÄNDIGA SPRÅKKUNSKAPER OCH KUNSKAPER PÅ MELLANNIVÅ I DET ENGELSKA SPRÅKET SOM ÄR ANVÄNDBARA FÖR ATT KUNNA KOMMUNICERA MED UTLÄNDSKA KUNDER OCH LÖSA DE VANLIGASTE ARBETSMILJÖFRÅGORNA INOM LÄKEMEDELSOMRÅDET. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DET ALLMÄNNA MÅLET MED INSATSEN UELLO ATT I DE OLIKA INBLANDADE AKTÖRERNA UTVECKLA NÖDVÄNDIGA SPRÅKKUNSKAPER OCH KUNSKAPER PÅ MELLANNIVÅ I DET ENGELSKA SPRÅKET SOM ÄR ANVÄNDBARA FÖR ATT KUNNA KOMMUNICERA MED UTLÄNDSKA KUNDER OCH LÖSA DE VANLIGASTE ARBETSMILJÖFRÅGORNA INOM LÄKEMEDELSOMRÅDET. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SEKKUMISE ÜLDINE EESMÄRK ARENDADA ERINEVATES OSALEJATES VAJALIKKU KEELEOSKUST JA INGLISE KEELE OSKUST KESKTASEMEL, MIS ON KASULIK SUHTLEMISEKS VÄLISMAISTE KLIENTIDEGA, KES LAHENDAVAD FARMAATSIAVALDKONNA TÖÖKESKKONNAS KÕIGE LEVINUMAID PROBLEEME. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SEKKUMISE ÜLDINE EESMÄRK ARENDADA ERINEVATES OSALEJATES VAJALIKKU KEELEOSKUST JA INGLISE KEELE OSKUST KESKTASEMEL, MIS ON KASULIK SUHTLEMISEKS VÄLISMAISTE KLIENTIDEGA, KES LAHENDAVAD FARMAATSIAVALDKONNA TÖÖKESKKONNAS KÕIGE LEVINUMAID PROBLEEME. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SEKKUMISE ÜLDINE EESMÄRK ARENDADA ERINEVATES OSALEJATES VAJALIKKU KEELEOSKUST JA INGLISE KEELE OSKUST KESKTASEMEL, MIS ON KASULIK SUHTLEMISEKS VÄLISMAISTE KLIENTIDEGA, KES LAHENDAVAD FARMAATSIAVALDKONNA TÖÖKESKKONNAS KÕIGE LEVINUMAID PROBLEEME. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 09:38, 24 July 2022
Project Q613122 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LEARNING ENGLISH FROM LEVEL A2 TO LEVEL B1 |
Project Q613122 in Italy |
Statements
8,400.0 Euro
0 references
16,800.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
29 October 2018
0 references
23 July 2019
0 references
29 March 2019
0 references
FARMACIA D'ARIA CLAUDIO
0 references
D'ARIA GIUSEPPINA
0 references
FARMACIA UVA DI MARIA CATERINA MOTTA & C. SNC
0 references
FARMACIA CONIGLIO SNC DELLA DOTT.SSA CONIGLIO RENATA
0 references
ELPIDA SRLS
0 references
FARMACIA SAN ROCCO
0 references
40°40'6.67"N, 16°36'5.72"E
0 references
L'OBIETTIVO GENERALE DELL'INTERVENTO ¿UELLO DI SVILUPPARE NEI VARI ATTORI COINVOLTI, COMPETENZE LINGUISTICHE NECESSARIE E CONOSCENZE DI LIVELLO INTERMEDIO NELLA LINGUA INGLESE UTILI PER POTER COMUNICARE CON CLIENTI STRANIERI RISOLVENDO LE QUESTIONI PI¿ COMUNI NELL'AMBIENTE DEL LAVORO IN AMBITO FARMACEUTICO. (Italian)
0 references
THE GENERAL OBJECTIVE OF THE INTERVENTION ÂUELLO TO DEVELOP IN THE VARIOUS ACTORS INVOLVED, NECESSARY LANGUAGE SKILLS AND INTERMEDIATE LEVEL KNOWLEDGE IN THE ENGLISH LANGUAGE USEFUL TO BE ABLE TO COMMUNICATE WITH FOREIGN CUSTOMERS SOLVING THE MOST COMMON ISSUES IN THE WORKING ENVIRONMENT IN THE PHARMACEUTICAL FIELD. (English)
13 November 2020
0 references
L’OBJECTIF GÉNÉRAL DE L’INTERVENTION EST DE DÉVELOPPER DANS LES DIFFÉRENTS ACTEURS CONCERNÉS, LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES NÉCESSAIRES ET LES CONNAISSANCES DE NIVEAU INTERMÉDIAIRE EN LANGUE ANGLAISE UTILES POUR POUVOIR COMMUNIQUER AVEC DES CLIENTS ÉTRANGERS EN RÉSOLUTION DES PROBLÈMES LES PLUS COURANTS DANS L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL DANS LE DOMAINE PHARMACEUTIQUE. (French)
9 December 2021
0 references
DAS ALLGEMEINE ZIEL DER INTERVENTION ¿UELLO, IN DEN VERSCHIEDENEN BETEILIGTEN AKTEUREN ZU ENTWICKELN, NOTWENDIGE SPRACHKENNTNISSE UND ZWISCHENKENNTNISSE IN DER ENGLISCHEN SPRACHE NÜTZLICH, UM MIT AUSLÄNDISCHEN KUNDEN KOMMUNIZIEREN ZU KÖNNEN, UM DIE HÄUFIGSTEN PROBLEME IM ARBEITSUMFELD IM PHARMAZEUTISCHEN BEREICH ZU LÖSEN. (German)
19 December 2021
0 references
DE ALGEMENE DOELSTELLING VAN DE INTERVENTIE OM ZICH IN DE VERSCHILLENDE BETROKKEN ACTOREN TE ONTWIKKELEN, DE NODIGE TAALVAARDIGHEDEN EN KENNIS OP EEN GEMIDDELD NIVEAU IN DE ENGELSE TAAL DIE NUTTIG IS OM TE KUNNEN COMMUNICEREN MET BUITENLANDSE KLANTEN DIE DE MEEST VOORKOMENDE PROBLEMEN IN DE WERKOMGEVING OP FARMACEUTISCH GEBIED OPLOSSEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL OBJETIVO GENERAL DE LA INTERVENCIÓN ¿UELLO DE DESARROLLAR EN LOS DIVERSOS ACTORES INVOLUCRADOS, HABILIDADES LINGÜÍSTICAS NECESARIAS Y CONOCIMIENTOS DE NIVEL INTERMEDIO EN EL IDIOMA INGLÉS ÚTILES PARA PODER COMUNICARSE CON CLIENTES EXTRANJEROS SOLUCIONANDO LOS PROBLEMAS MÁS COMUNES EN EL ENTORNO DE TRABAJO EN EL CAMPO FARMACÉUTICO. (Spanish)
29 January 2022
0 references
DET GENERELLE MÅL MED INTERVENTIONEN UELLO AT UDVIKLE DE FORSKELLIGE INVOLVEREDE AKTØRER, NØDVENDIGE SPROGKUNDSKABER OG MELLEMLIGGENDE NIVEAU VIDEN PÅ ENGELSK NYTTIGT FOR AT KUNNE KOMMUNIKERE MED UDENLANDSKE KUNDER LØSE DE MEST ALMINDELIGE PROBLEMER I ARBEJDSMILJØET PÅ DET FARMACEUTISKE OMRÅDE. (Danish)
24 July 2022
0 references
Ο ΓΕΝΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ UELLO ΕΊΝΑΙ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΕΜΠΛΕΚΌΜΕΝΟΥΣ ΠΑΡΆΓΟΝΤΕΣ, ΤΩΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΝΔΙΆΜΕΣΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΧΡΉΣΙΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕ ΞΈΝΟΥΣ ΠΕΛΆΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΛΥΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΗΘΈΣΤΕΡΩΝ ΖΗΤΗΜΆΤΩΝ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΣΤΟΝ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΌ ΤΟΜΈΑ. (Greek)
24 July 2022
0 references
OPĆI CILJ INTERVENCIJE UELLO RAZVITI U RAZLIČITIM UKLJUČENIM AKTERIMA, POTREBNE JEZIČNE VJEŠTINE I SREDNJE RAZINE ZNANJA NA ENGLESKOM JEZIKU KORISNO ZA KOMUNIKACIJU SA STRANIM KUPCIMA RJEŠAVANJE NAJČEŠĆIH PITANJA U RADNOM OKRUŽENJU U FARMACEUTSKOM PODRUČJU. (Croatian)
24 July 2022
0 references
OBIECTIVUL GENERAL AL INTERVENȚIEI ÂUELLO DE A DEZVOLTA ÎN DIVERȘII ACTORI IMPLICAȚI, COMPETENȚELE LINGVISTICE NECESARE ȘI CUNOȘTINȚE DE NIVEL INTERMEDIAR ÎN LIMBA ENGLEZĂ UTILE PENTRU A PUTEA COMUNICA CU CLIENȚII STRĂINI REZOLVÂND CELE MAI FRECVENTE PROBLEME DIN MEDIUL DE LUCRU DIN DOMENIUL FARMACEUTIC. (Romanian)
24 July 2022
0 references
VŠEOBECNÝ CIEĽ INTERVENCIE UELLO ROZVÍJAŤ V RÔZNYCH ZÚČASTNENÝCH AKTÉROV, POTREBNÉ JAZYKOVÉ ZNALOSTI A STREDNÚ ÚROVEŇ ZNALOSTI V ANGLICKOM JAZYKU UŽITOČNÉ, ABY BOLO MOŽNÉ KOMUNIKOVAŤ SO ZAHRANIČNÝMI ZÁKAZNÍKMI RIEŠIŤ NAJBEŽNEJŠIE PROBLÉMY V PRACOVNOM PROSTREDÍ VO FARMACEUTICKEJ OBLASTI. (Slovak)
24 July 2022
0 references
L-GĦAN ĠENERALI TAL-INTERVENT EULLO BIEX JIĠU ŻVILUPPATI FID-DIVERSI ATTURI INVOLUTI, IL-ĦILIET LINGWISTIĊI MEĦTIEĠA U L-GĦARFIEN FIL-LIVELL INTERMEDJU FIL-LINGWA INGLIŻA UTLI BIEX TKUN TISTA’ TIKKOMUNIKA MAL-KLIJENTI BARRANIN LI JSOLVU L-KWISTJONIJIET L-AKTAR KOMUNI FL-AMBJENT TAX-XOGĦOL FIL-QASAM FARMAĊEWTIKU. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O OBJETIVO GERAL DA INTERVENÇÃO ÂUELLO DESENVOLVER NOS VÁRIOS ATORES ENVOLVIDOS, HABILIDADES LINGUÍSTICAS NECESSÁRIAS E CONHECIMENTO DE NÍVEL INTERMEDIÁRIO NA LÍNGUA INGLESA ÚTIL PARA SER CAPAZ DE SE COMUNICAR COM CLIENTES ESTRANGEIROS RESOLVENDO OS PROBLEMAS MAIS COMUNS NO AMBIENTE DE TRABALHO NO CAMPO FARMACÊUTICO. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
TOIMENPITEEN YLEISENÄ TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ ASIAAN OSALLISTUVISSA ERI TOIMIJOISSA TARVITTAVAA KIELITAITOA JA ENGLANNIN KIELEN KESKITASOA, JOTTA VOIDAAN KOMMUNIKOIDA ULKOMAISTEN ASIAKKAIDEN KANSSA LÄÄKEALAN TYÖYMPÄRISTÖN YLEISIMPIEN ONGELMIEN RATKAISEMISEKSI. (Finnish)
24 July 2022
0 references
OGÓLNY CEL INTERWENCJI ÂUELLO MA NA CELU ROZWIJANIE W ROZMAITYCH ZAINTERESOWANYCH PODMIOTACH, NIEZBĘDNYCH UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH I WIEDZY NA POZIOMIE ŚREDNIOZAAWANSOWANYM W JĘZYKU ANGIELSKIM PRZYDATNE DO KOMUNIKOWANIA SIĘ Z ZAGRANICZNYMI KLIENTAMI ROZWIĄZYWANIA NAJCZĘSTSZYCH PROBLEMÓW W ŚRODOWISKU PRACY W DZIEDZINIE FARMACJI. (Polish)
24 July 2022
0 references
SPLOŠNI CILJ INTERVENCIJE UELLO, DA SE V RAZLIČNIH UDELEŽENIH AKTERJIH RAZVIJE POTREBNO ZNANJE JEZIKOV IN SREDNJEŠOLSKO ZNANJE ANGLEŠKEGA JEZIKA, KORISTNO ZA SPORAZUMEVANJE S TUJIMI STRANKAMI, KI REŠUJEJO NAJPOGOSTEJŠA VPRAŠANJA V DELOVNEM OKOLJU NA FARMACEVTSKEM PODROČJU. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
OBECNÝM CÍLEM INTERVENCE UELLO JE ROZVÍJET V RŮZNÝCH ZÚČASTNĚNÝCH SUBJEKTECH POTŘEBNÉ JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI A STŘEDNĚ POKROČILÉ ZNALOSTI ANGLICKÉHO JAZYKA UŽITEČNÉ PRO KOMUNIKACI SE ZAHRANIČNÍMI ZÁKAZNÍKY PŘI ŘEŠENÍ NEJBĚŽNĚJŠÍCH PROBLÉMŮ V PRACOVNÍM PROSTŘEDÍ VE FARMACEUTICKÉ OBLASTI. (Czech)
24 July 2022
0 references
BENDRAS INTERVENCIJOS TIKSLASUELLO – UGDYTI ĮVAIRIUS DALYVAUJANČIUS SUBJEKTUS, UGDYTI REIKALINGUS KALBOS ĮGŪDŽIUS IR VIDUTINIO LYGIO ANGLŲ KALBOS ŽINIAS, KURIOS YRA NAUDINGOS BENDRAUJANT SU UŽSIENIO KLIENTAIS SPRENDŽIANT DAŽNIAUSIAS FARMACIJOS SRITIES DARBO APLINKOS PROBLEMAS. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
INTERVENCES VISPĀRĪGAIS MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT DAŽĀDĀS IESAISTĪTĀS PUSES, NEPIECIEŠAMĀS VALODU PRASMES UN VIDĒJA LĪMEŅA ZINĀŠANAS ANGĻU VALODĀ, KAS IR NODERĪGAS, LAI VARĒTU SAZINĀTIES AR ĀRVALSTU KLIENTIEM, RISINOT VISBIEŽĀK SASTOPAMOS JAUTĀJUMUS DARBA VIDĒ FARMĀCIJAS JOMĀ. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ОБЩАТА ЦЕЛ НА ИНТЕРВЕНЦИЯТА Е ДА РАЗВИЕ В РАЗЛИЧНИТЕ УЧАСТНИЦИ НЕОБХОДИМИТЕ ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ И СРЕДНО НИВО НА ВЛАДЕЕНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, КОИТО СА ПОЛЕЗНИ, ЗА ДА МОГАТ ДА ОБЩУВАТ С ЧУЖДЕСТРАННИ КЛИЕНТИ, РЕШАВАЙКИ НАЙ-ЧЕСТО СРЕЩАНИТЕ ПРОБЛЕМИ ВЪВ ФАРМАЦЕВТИЧНАТА ОБЛАСТ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A BEAVATKOZÁS ÁLTALÁNOS CÉLJA, HOGY A KÜLÖNBÖZŐ SZEREPLŐK KÖRÉBEN FEJLESSZE A SZÜKSÉGES NYELVI KÉSZSÉGEKET ÉS AZ ANGOL NYELVŰ KÖZÉPSZINTŰ ISMERETEKET, HASZNOS LEGYEN A KÜLFÖLDI ÜGYFELEKKEL VALÓ KOMMUNIKÁCIÓHOZ, A GYÓGYSZERÉSZETI MUNKAKÖRNYEZET LEGGYAKORIBB PROBLÉMÁINAK MEGOLDÁSÁHOZ. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
CUSPÓIR GINEARÁLTA NA HIDIRGHABHÁLA UELLO A FHORBAIRT SNA GNÍOMHAITHE ÉAGSÚLA LENA MBAINEANN, SCILEANNA TEANGA RIACHTANACH AGUS EOLAS AR LEIBHÉAL IDIRMHEÁNACH SA BHÉARLA ÚSÁIDEACH A BHEITH IN ANN CUMARSÁID A DHÉANAMH LE CUSTAIMÉIRÍ EACHTRACHA A RÉITEACH NA SAINCHEISTEANNA IS COITIANTA SA TIMPEALLACHT OIBRE SA RÉIMSE CÓGAISÍOCHTA. (Irish)
24 July 2022
0 references
DET ALLMÄNNA MÅLET MED INSATSEN UELLO ATT I DE OLIKA INBLANDADE AKTÖRERNA UTVECKLA NÖDVÄNDIGA SPRÅKKUNSKAPER OCH KUNSKAPER PÅ MELLANNIVÅ I DET ENGELSKA SPRÅKET SOM ÄR ANVÄNDBARA FÖR ATT KUNNA KOMMUNICERA MED UTLÄNDSKA KUNDER OCH LÖSA DE VANLIGASTE ARBETSMILJÖFRÅGORNA INOM LÄKEMEDELSOMRÅDET. (Swedish)
24 July 2022
0 references
SEKKUMISE ÜLDINE EESMÄRK ARENDADA ERINEVATES OSALEJATES VAJALIKKU KEELEOSKUST JA INGLISE KEELE OSKUST KESKTASEMEL, MIS ON KASULIK SUHTLEMISEKS VÄLISMAISTE KLIENTIDEGA, KES LAHENDAVAD FARMAATSIAVALDKONNA TÖÖKESKKONNAS KÕIGE LEVINUMAID PROBLEEME. (Estonian)
24 July 2022
0 references
MATERA
0 references
Identifiers
G15B18007490008
0 references