FOR.SCOPE CLASS HIGHTECH CLASS (Q1878383): Difference between revisions
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22,000.0 Euro
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12,319.11 Euro
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56.0 percent
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Revision as of 18:13, 11 February 2022
Project Q1878383 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FOR.SCOPE CLASS HIGHTECH CLASS |
Project Q1878383 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
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22,000.0 Euro
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56.0 percent
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7 April 2016
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31 May 2017
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ITC L. AMABILE
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40°54'51.12"N, 14°47'19.97"E
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IL PROGETTO SI PONE LOBIETTIVO DI DOTARE LA QUASI TOTALIT DELLE AULE DI LIM INTERATTIVE CHE INSIEME AI LAPTOP GI PRESENTI NELLE AULE CONSENTIR UNA DIDATTICA IN LINEA CON QUANTO INDICATO NELLE LINEE GUIDA FORNITE DAL MIUR ED IN PARTICOLARE MIGLIORARE LA PROFESSIONALIT DEGLI INSEGNAMENTI FAVORENDO LO SCAMBIO DI MATERIALI INFORMAZIONI IDEE E SOPRATTUTTO LA CONDIVISIONE DI OBIETTIVI E METODOLOGIE MIGLIORARE LA QUALIT DELL INSEGNAMENTO ATTRAVERSO L INTERAZIONE TRA ELABORAZIONE DELLE CONOSCENZE E ATTIVIT DI LABORATORIO IL SUPERAMENTO DELLA FRATTURA TRA CONOSCENZA SCIENTIFICA E SUA APPLICAZIONE NELLA VITA DI TUTTI I GIORNI L INTEGRAZIONE TRA DIVERSI AMBITI DISCIPLINARI PRODURRE PERCORSI DIDATTICI ARTICOLATI AVVIANDO UNA RIFLESSIONE SUL CURRICOLO VERTICALE SPERIMENTARE I PERCORSI ALL INTERNO DELLE CLASSI SVILUPPARE UNA DIDATTICA SEMPRE PI COLLABORATORIALE E LABORATORIALE.I DOCENTI PROGETTANO INSIEME UNIT DI LAVORO CON LE SINGOLE CLASSI LA SPERIMENTANO NELLAMBIENTE DI APPRENDIMENTO.IN SINTE (Italian)
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THE AIM OF THE PROJECT IS TO EQUIP THE NEAR COURT WITH INTERACTIVE LIM CLASSROOMS WHICH TOGETHER WITH THE GI LAPTOPS IN THE CLASSROOMS WILL ENABLE THEM TO BE TAUGHT IN LINE WITH THE GUIDELINES PROVIDED BY THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR) AND, IN PARTICULAR, TO IMPROVE PROFESSIONALIT OF THE LESSONS BY PROMOTING THE EXCHANGE OF MATERIAL INFORMATION AND, IN PARTICULAR, THE SHARING OF OBJECTIVES AND METHODOLOGIES TO IMPROVE THE QUALITY OF TEACHING THROUGH THE INTERACTION OF KNOWLEDGE PROCESSING AND LABORATORY WORK, TO OVERCOME THE GAP BETWEEN SCIENTIFIC KNOWLEDGE AND ITS APPLICATION IN THE LIFE OF ALL THE DAYS BY STARTING A REFLECTION ON THE VERTICAL CURRICULUM TO DEVELOP COURSES IN THE AREA OF THE CLASSES DEVELOPED IN THE FIELD OF TEACHING TECHNIQUES FOR THE TEACHING OF THE AREAS IN THE CLASSROOM AND THE TEACHING TEAM’S WORK WITH INDIVIDUAL CLASSES. (English)
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LE PROJET VISE À ÉQUIPER LA QUASI-TOTALITÉ DES CLASSES LIM INTERACTIVES QUI, AVEC LES ORDINATEURS PORTABLES DÉJÀ PRÉSENTS DANS LES SALLES DE CLASSE, PERMETTENT UNE DIDACTIQUE CONFORME AUX LIGNES DIRECTRICES FOURNIES PAR LE MIUR ET, EN PARTICULIER, AMÉLIORENT LE PROFESSIONNALISME DE L’ENSEIGNEMENT EN ENCOURAGEANT L’ÉCHANGE D’IDÉES D’INFORMATION MATÉRIELLES ET SURTOUT LE PARTAGE D’OBJECTIFS ET DE MÉTHODOLOGIES D’AMÉLIORATION DE LA QUALITÉ DE L’ENSEIGNEMENT PAR L’INTERACTION ENTRE LE TRAITEMENT DES CONNAISSANCES ET LES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE EN SUPPRIMANT LA FRACTURE ENTRE LA CONNAISSANCE SCIENTIFIQUE ET SON APPLICATION DANS LA VIE QUOTIDIENNE, L’INTÉGRATION ENTRE LES DIFFÉRENTES DISCIPLINES PRODUIT DES PARCOURS PÉDAGOGIQUES ARTICULÉS À PARTIR D’UNE RÉFLEXION SUR LE PROGRAMME VERTICAL EXPÉRIMENTANT LES COURS AU SEIN DES CLASSES DÉVELOPPER UNE DIDACTIQUE TOUJOURS PI COLLABORATORIALE ET LABORATORIALE.LES ENSEIGNANTS CONÇOIVENT ENSEMBLE DES UNITÉS DE TRAVAIL AVEC LES DIFFÉRENTES CLASSES L’EXPÉRIMENTENT DANS L’ENVIRONNEMENT D’APPRENDIMENTO.IN SINTE (French)
10 December 2021
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HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE BIJNA TOTALITEIT VAN INTERACTIEVE LIM-LOKALEN UIT TE RUSTEN DIE SAMEN MET LAPTOPS DIE REEDS IN DE KLAS AANWEZIG ZIJN, EEN DIDACTISCHE AANPAK MOGELIJK MAKEN IN OVEREENSTEMMING MET DE RICHTSNOEREN VAN HET MIUR EN MET NAME DE PROFESSIONALITEIT VAN HET ONDERWIJS VERBETEREN DOOR DE UITWISSELING VAN MATERIAALINFORMATIEIDEEËN AAN TE MOEDIGEN EN VOORAL DOOR HET DELEN VAN DOELSTELLINGEN EN METHODOLOGIEËN DE KWALITEIT VAN HET ONDERWIJS TE VERBETEREN DOOR DE INTERACTIE TUSSEN DE VERWERKING VAN KENNIS EN LABORATORIUMACTIVITEITEN DIE DE BREUK TUSSEN WETENSCHAPPELIJKE KENNIS EN DE TOEPASSING ERVAN IN HET DAGELIJKS LEVEN TE BOVEN GAAN, DE INTEGRATIE TUSSEN DE VERSCHILLENDE DISCIPLINES TE PRODUCEREN GEARTICULEERDE ONDERWIJSTRAJECTEN DIE EEN REFLECTIE OP VERTICAAL CURRICULUM EXPERIMENTEREN MET DE CURSUSSEN BINNEN DE LESSEN ONTWIKKELEN EEN DIDACTISCH ALTIJD PI COLLABORATORIALE EN LABORATORIALE.THE DOCENTEN ONTWERPEN SAMEN WERKEENHEDEN MET DE INDIVIDUELE KLASSEN EXPERIMENTEREN HET IN DE OMGEVING VAN APPRENDIMENTO.IN SINTE (Dutch)
22 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE NAHEZU GESAMTHEIT DER INTERAKTIVEN LIM KLASSENRÄUME AUSZUSTATTEN, DIE ZUSAMMEN MIT LAPTOPS, DIE BEREITS IN DEN KLASSENZIMMERN VORHANDEN SIND, EINE DIDAKTIK IM EINKLANG MIT DEN RICHTLINIEN DES MIUR ERMÖGLICHEN UND INSBESONDERE DIE PROFESSIONALITÄT DER LEHRE VERBESSERN, INDEM DER AUSTAUSCH VON MATERIALINFORMATIONSIDEEN GEFÖRDERT WIRD UND VOR ALLEM DER AUSTAUSCH VON ZIELEN UND METHODEN DIE QUALITÄT DES UNTERRICHTS DURCH DIE INTERAKTION ZWISCHEN DER VERARBEITUNG VON WISSEN UND LABORAKTIVITÄTEN, DIE DEN BRUCH ZWISCHEN WISSENSCHAFTLICHEN KENNTNISSEN UND SEINER ANWENDUNG IM ALLTAG ÜBERWINDEN, VERBESSERT. DIE KLASSEN ENTWICKELN EINE DIDAKTIK IMMER PI COLLABORATORIALE UND LABORATORIALE.DIE LEHRER ENTWERFEN GEMEINSAM EINHEITEN DER ARBEIT MIT DEN EINZELNEN KLASSEN EXPERIMENTIEREN ES IN DER UMGEBUNG VON APPRENDIMENTO.IN SINTE (German)
23 December 2021
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EL PROYECTO PRETENDE EQUIPAR LA CASI TOTALIDAD DE LAS AULAS INTERACTIVAS DE LIM QUE JUNTO CON LAS COMPUTADORAS PORTÁTILES YA PRESENTES EN LAS AULAS PERMITEN UNA DIDÁCTICA ACORDE CON LAS DIRECTRICES DEL MIUR Y EN PARTICULAR MEJORAR LA PROFESIONALIDAD DE LA ENSEÑANZA FOMENTANDO EL INTERCAMBIO DE MATERIALES DE INFORMACIÓN IDEAS Y, SOBRE TODO, EL INTERCAMBIO DE OBJETIVOS Y METODOLOGÍAS MEJORAR LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA A TRAVÉS DE LA INTERACCIÓN ENTRE EL PROCESAMIENTO DEL CONOCIMIENTO Y LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO SUPERANDO LA FRACTURA ENTRE EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y SU APLICACIÓN EN LA VIDA COTIDIANA LA INTEGRACIÓN ENTRE LAS DIFERENTES DISCIPLINAS PRODUCEN VÍAS EDUCATIVAS ARTICULADAS INICIANDO UNA REFLEXIÓN SOBRE CURRÍCULO VERTICAL EXPERIMENTANDO LOS CURSOS DENTRO DE LAS CLASES. DESARROLLAR UNA DIDÁCTICA SIEMPRE PI COLLABORATORIALE Y LABORATORIALE. LOS PROFESORES DISEÑAN JUNTOS UNIDADES DE TRABAJO CON LAS CLASES INDIVIDUALES EXPERIMENTAN EN EL ENTORNO DE APPRENDIMENTO.IN SINTE (Spanish)
23 January 2022
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AVELLINO
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Identifiers
H36J15001210007
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