EUROPEANS AND CITIZENS (Q521799): Difference between revisions
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7,812.0 Euro
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Revision as of 07:07, 11 February 2022
Project Q521799 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EUROPEANS AND CITIZENS |
Project Q521799 in Italy |
Statements
4,721.98 Euro
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7,812.0 Euro
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60.45 percent
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12 September 2018
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6 June 2020
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I.C. "GULLO"- COSENZA IV EX IST 1 GR.VITO-CAMPANELLA-GULLO
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39°18'35.96"N, 16°15'0.68"E
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IL PROGETTO FINALIZZATO A FAVORIRE E POTENZIARE LAPPRENDIMENTO DELLA CITTADINANZA EUROPEA IN MANIERA CRITICA E ORIGINALE AL FINE DI PROMUOVERE LINFORMAZIONE LA FORMAZIONE E LAPPROFONDIMENTO SULLE TEMATICHE EUROPEE NELLA SCUOLA. CIASCUN ALLIEVO INFATTI QUALE FUTURO CITTADINO EUROPEO DEVE SVILUPPARE LIDEA DI APPARTENENZA CIO SENTIRSI ANCORATO AD UNA CULTURA A UNA STORIA A VALORI LE CUI CARATTERISTICHE GENERALI SONO COMUNI A TUTTI I PAESI EUROPEI.IL MODULO CITTADINI EUROPEI IL FUTURO INSIEME RIVOLTO ALLE CLASSI SECONDE E TERZE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO SUI TEMI DELLEDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA EUROPEA DELLINTEGRAZIONE EUROPEA E DELLA LEGALIT NELLOTTICA DELLA TRASVERSALIT E DELLA INTERDISCIPLINARIET. INOLTRE QUESTO PROGETTO HA LA FINALIT DI RIDISEGNARE QUALITATIVAMENTE I PERCORSI FORMATIVI IN UNA PROSPETTIVA CULTURALE EUROPEA IN MODO DA PROMUOVERE LA CITTADINANZA ATTIVA PARTECIPATIVA CONSAPEVOLE E SOLIDALE COME FORMAZIONE DELLA PERSONA. (Italian)
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THE PROJECT AIMED AT FOSTERING AND STRENGTHENING EUROPEAN CITIZENSHIP IN A CRITICAL AND ORIGINAL WAY IN ORDER TO PROMOTE INFORMATION ON TRAINING AND LAPPROFONDIMENT ON EUROPEAN ISSUES IN SCHOOL. IN FACT, EACH PUPIL AS A FUTURE EUROPEAN CITIZEN MUST DEVELOP THE IDEA OF BELONGING, I.E. TO FEEL ANCHORED TO A CULTURE TO VALUES WHOSE GENERAL CHARACTERISTICS ARE COMMON TO ALL EUROPEI COUNTRIES.THE EUROPEAN CITIZENS MODULE, TOGETHER WITH THE SECOND AND THIRD CLASSES OF SECONDARY SCHOOLS OF GRADES ON THE ISSUES OF EUROPEAN CITIZENSHIP EDUCATION OF EUROPEAN INTEGRATION AND LEGALITY WITH A VIEW TO TRANSVERSAL AND INTERDISCIPLINARIET. MOREOVER, THIS PROJECT HAS THE AIM OF QUALITATIVELY REDESIGNING THE TRAINING PATHWAYS IN A EUROPEAN CULTURAL PERSPECTIVE IN ORDER TO PROMOTE ACTIVE PARTICIPATORY CITIZENSHIP AWARE AND SUPPORTIVE AS FORMATION OF THE PERSON. (English)
12 November 2020
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LE PROJET VISE À PROMOUVOIR ET À AMÉLIORER L’APPRENTISSAGE DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE D’UNE MANIÈRE CRITIQUE ET ORIGINALE AFIN DE PROMOUVOIR L’INFORMATION SUR LA FORMATION ET L’APPROFONDISSEMENT DES QUESTIONS EUROPÉENNES DANS LES ÉCOLES. CHAQUE ÉTUDIANT EN TANT QUE FUTUR CITOYEN EUROPÉEN DOIT DÉVELOPPER L’IDÉE D’APPARTENIR À UNE CULTURE DANS UNE HISTOIRE AUX VALEURS DONT LES CARACTÉRISTIQUES GÉNÉRALES SONT COMMUNES À TOUS LES PAYS EUROPÉENS.LE MODULE CITOYEN EUROPÉEN, AINSI QUE LES DEUXIÈME ET TROISIÈME CLASSES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE, SUR LES QUESTIONS DE L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE, À L’INTÉGRATION EUROPÉENNE ET À LA LÉGALITÉ, EN VUE DE LA TRANSVERSALISATION ET D’INTERDISCIPLINARIET. EN OUTRE, CE PROJET A POUR OBJECTIF DE REPENSER QUALITATIVEMENT LES PARCOURS DE FORMATION DANS UNE PERSPECTIVE CULTURELLE EUROPÉENNE AFIN DE PROMOUVOIR UNE CITOYENNETÉ PARTICIPATIVE ACTIVE CONSCIENTE ET SOLIDAIRE EN TANT QUE FORMATION DE LA PERSONNE. (French)
8 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS LERNEN DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT KRITISCH UND ORIGINELL ZU FÖRDERN UND ZU VERBESSERN, UM INFORMATIONEN ÜBER DIE AUSBILDUNG UND DIE VERTIEFUNG EUROPÄISCHER THEMEN IN SCHULEN ZU FÖRDERN. JEDER SCHÜLER ALS KÜNFTIGER EUROPÄISCHER BÜRGER MUSS DIE IDEE ENTWICKELN, ZU EINER KULTUR IN EINER GESCHICHTE MIT WERTEN ZU GEHÖREN, DEREN ALLGEMEINE MERKMALE ALLEN EUROPÄISCHEN COUNTRIES GEMEINSAM SIND.DAS MODUL EUROPÄISCHE BÜRGER, ZUSAMMEN MIT DER ZWEITEN UND DRITTEN KLASSE DER SEKUNDARSTUFE, ZU DEN THEMEN BILDUNG FÜR DIE EUROPÄISCHE BÜRGERSCHAFT, EUROPÄISCHE INTEGRATION UND LEGALITÄT IM HINBLICK AUF DIE TRANSVERSALISIERUNG UND INTERDISCIPLINARIET. DARÜBER HINAUS ZIELT DIESES PROJEKT DARAUF AB, DIE AUSBILDUNGSWEGE AUS EUROPÄISCHER KULTURELLER SICHT QUALITATIV NEU ZU GESTALTEN, UM EINE BEWUSSTE UND UNTERSTÜTZENDE AKTIVE PARTIZIPATIVEN BÜRGERSCHAFT ALS AUSBILDUNG DER PERSON ZU FÖRDERN. (German)
18 December 2021
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HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET LEREN VAN EUROPEES BURGERSCHAP OP EEN KRITISCHE EN ORIGINELE MANIER TE BEVORDEREN EN TE VERBETEREN, TENEINDE INFORMATIE OVER OPLEIDING EN VERDIEPING VAN EUROPESE KWESTIES OP SCHOLEN TE BEVORDEREN. ELKE STUDENT ALS TOEKOMSTIGE EUROPESE BURGER MOET HET IDEE ONTWIKKELEN OM DEEL TE NEMEN AAN EEN CULTUUR IN EEN GESCHIEDENIS MET WAARDEN WAARVAN DE ALGEMENE KENMERKEN GEMEENSCHAPPELIJK ZIJN VOOR ALLE EUROPESE LANDEN.DE MODULE EUROPESE BURGERS, SAMEN MET DE TWEEDE EN DERDE KLAS VAN DE MIDDELBARE SCHOOL, OVER ONDERWIJS VOOR EUROPEES BURGERSCHAP, EUROPESE INTEGRATIE EN LEGALITEIT, MET HET OOG OP TRANSVERSALISERING EN INTERDISCIPLINARIET. DAARNAAST HEEFT DIT PROJECT TOT DOEL OM OPLEIDINGSTRAJECTEN VANUIT EEN EUROPEES CULTUREEL PERSPECTIEF KWALITATIEF TE HERONTWERPEN OM BEWUST EN ONDERSTEUNEND ACTIEF PARTICIPATIEF BURGERSCHAP ALS OPLEIDING VAN DE PERSOON TE BEVORDEREN. (Dutch)
10 January 2022
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EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROMOVER Y MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LA CIUDADANÍA EUROPEA DE UNA MANERA CRÍTICA Y ORIGINAL, CON EL FIN DE PROMOVER LA INFORMACIÓN SOBRE LA FORMACIÓN Y LA PROFUNDIZACIÓN DE LAS CUESTIONES EUROPEAS EN LAS ESCUELAS. CADA ESTUDIANTE COMO FUTURO CIUDADANO EUROPEO DEBE DESARROLLAR LA IDEA DE PERTENECER A UNA CULTURA EN UNA HISTORIA CON VALORES CUYAS CARACTERÍSTICAS GENERALES SON COMUNES A TODOS LOS PAÍSES EUROPEOS. EL MÓDULO DE CIUDADANOS EUROPEOS, JUNTO CON LOS CURSOS SEGUNDO Y TERCERO DE LA ESCUELA SECUNDARIA, SOBRE LAS CUESTIONES DE LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA EUROPEA, LA INTEGRACIÓN EUROPEA Y LA LEGALIDAD, CON VISTAS A LA TRANSVERSALIZACIÓN E INTERDISCIPLINARIET. ADEMÁS, ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO REDISEÑAR CUALITATIVAMENTE LAS VÍAS DE FORMACIÓN DESDE UNA PERSPECTIVA CULTURAL EUROPEA CON EL FIN DE PROMOVER UNA CIUDADANÍA PARTICIPATIVA ACTIVA CONSCIENTE Y SOLIDARIA COMO FORMACIÓN DE LA PERSONA. (Spanish)
29 January 2022
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COSENZA
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Identifiers
C87I17000480007
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