FOR A SCHOOL OF ALL AND FOR ALL (Q338538): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed an Item: The budget was changed) |
||||||
| Property / budget | |||||||
50,484.0 Euro
| |||||||
| Property / budget: 50,484.0 Euro / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / EU contribution | |||||||
30,515.18 Euro
| |||||||
| Property / EU contribution: 30,515.18 Euro / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
60.45 percent
| |||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Revision as of 04:01, 11 February 2022
Project Q338538 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FOR A SCHOOL OF ALL AND FOR ALL |
Project Q338538 in Italy |
Statements
30,515.18 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
10 August 2017
0 references
23 July 2018
0 references
31 August 2018
0 references
I.C. "GRAMSCI - PASCOLI"
0 references
41°1'56.24"N, 16°59'15.76"E
0 references
IL PROGETTO INTENDE PROMUOVERE E RAFFORZARE UNAZIONE VOLTA AL CONTRASTO DELLADISPERSIONE SCOLASTICA ALLINNALZAMENTO DEI LIVELLI DI APPRENDIMENTO ALLINCLUSIONESOCIALE DEGLI STUDENTI PI SVANTAGGIATIMIGLIORARE LA QUALIT DELLISTRUZIONE DI OGNI INDIVIDUOCOLMANDO I GAP FAVORENDO LE RELAZIONI CON GLI ALTRI PROMUOVENDO IL SENSO DI APPARTENENZA ALLA COMUNIT ATTRAVERSO INIZIATIVE CHE OLTRE A SUSCITARE LINTERESSE VERSO LA SCUOLA POSSANO INTEGRARSI CON IL CURRICOLO E RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE UTILIZZANDO NUOVI APPROCCI E MODELLI INNOVATIVI DI INSEGNAMENTOAPPRENDIMENTO ATTRAVERSO INTERVENTI COERENTI CON GLI SPECIFICI BISOGNI DEGLI ALUNNI IN SINERGIA CON LE RISORSE GI ESISTENTI ALLINTERNO E ALLESTERNO DELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE FAVORIRE NUOVI APPROCCI FORMATIVI CAPACI DI METTERE GLI ALUNNI AL CENTRO DEL PROCESSO FORMATIVO PER VALORIZZARE LE ATTITUDINI E TRASFORMARLE IN COMPETENZE. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO PROMOTE AND STRENGTHEN A FIGHT AIMED AT CONTRASTING THE SCHOOL’S LEARNING LEVELS ALLINCLUSIONESOCIAL STUDENTS MORE SVANTAGAGEMIGLIARING THE QUALITY OF EDUCATION OF EACH INDIVIDUOCOLMANDO GAPS FOSTERING RELATIONSHIPS WITH OTHERS BY PROMOTING THE SENSE OF BELONGING TO THE COMMUNITY THROUGH INITIATIVES THAT IN ADDITION TO AROUSE THE INTEREST IN THE SCHOOL CAN INTEGRATE THE GAPS WITH THE SPECIFIC SKILLS OF THE STUDENTS BY PROMOTING THE NEEDS OF THE COMMUNITY THROUGH INITIATIVES THAT IN ADDITION TO AROUSE THE INTEREST IN THE SCHOOL CAN INTEGRATE WITH THE INNOVATIVE CURRICULA AND STRENGTHEN THE LEARNING NEEDS. (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR ET À RENFORCER UNE ACTION VISANT À LUTTER CONTRE LA DISPERSION SCOLAIRE ALLINNALZAMENT DES NIVEAUX D’APPRENTISSAGE ALLINCLUSIONESOCIALE DES ÉTUDIANTS PI DAVANTAGGIATIMIGLIORARE LA QUALITÉ DE L’ÉDUCATION DE CHAQUE INDIVIDUOCOLMANDO LES LACUNES FAVORISANT LES RELATIONS AVEC LES AUTRES FAVORISANT LE SENTIMENT D’APPARTENANCE À LA COMMUNAUTÉ PAR DES INITIATIVES QUI, EN PLUS D’ÉVEILLER L’INTÉRÊT POUR L’ÉCOLE, PEUVENT S’INTÉGRER AU PROGRAMME ET RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE EN UTILISANT DE NOUVELLES APPROCHES ET DES MODÈLES INNOVANTS D’APPRENTISSAGE PAR LE BIAIS D’INTERVENTIONS COHÉRENTES AVEC LES BESOINS SPÉCIFIQUES DES ÉLÈVES EN SYNERGIE AVEC LES RESSOURCES EXISTANTES À L’INTÉRIEUR ET À L’EXTÉRIEUR DES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT, AFIN D’ENCOURAGER DE NOUVELLES APPROCHES DE FORMATION CAPABLES DE METTRE LES ÉLÈVES DANS LE PROCESSUS DE FORMATION DANS L’ORDRE DU CENTRE. (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINE AKTION ZU FÖRDERN UND ZU STÄRKEN, DIE DARAUF ABZIELT, DER SCHULSTREUUNG ALLINNALZIERUNG DER LERNNIVEAUS ALLINCLUSIONESOCIALE DER SCHÜLER PI DAVANTAGGIATIMIGLIORARE DER QUALITÄT DER BILDUNG JEDES INDIVIDUOCOLMANDO DIE LÜCKEN ZU BEGEGNEN, DIE DIE BEZIEHUNGEN ZU ANDEREN FÖRDERN, DIE DAS GEFÜHL DER ZUGEHÖRIGKEIT ZUR GEMEINSCHAFT FÖRDERN, DURCH INITIATIVEN, DIE NEBEN DEM INTERESSE AN DER SCHULE IN DEN LEHRPLAN INTEGRIEREN UND DIE GRUNDFERTIGKEITEN DURCH NEUE ANSÄTZE UND INNOVATIVE LEHRMODELLE STÄRKEN KÖNNEN, INDEM KOHÄRENTE INTERVENTIONEN MIT DEN SPEZIFISCHEN BEDÜRFNISSEN DER SCHÜLER IN SYNERGIE MIT DEN RESSOURCEN, DIE BEREITS INNERHALB UND AUSSERHALB DER BILDUNGSEINRICHTUNGEN VORHANDEN SIND, GEFÖRDERT WERDEN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP HET BEVORDEREN EN VERSTERKEN VAN EEN ACTIE TER BESTRIJDING VAN DE SCHOOLVERSPREIDING ALLINNALZAMENT VAN DE LEERNIVEAUS ALLINCLUSIONESOCIALE VAN DE STUDENTEN PI DAVANTAGGIATIMIGLIORARE DE KWALITEIT VAN HET ONDERWIJS VAN ELKE INDIVIDUOCOLMANDO DE HIATEN DIE DE BETREKKINGEN MET ANDEREN BEVORDEREN, DOOR MIDDEL VAN INITIATIEVEN DIE, NAAST HET WEKKEN VAN BELANGSTELLING VOOR DE SCHOOL, KUNNEN INTEGREREN IN HET LEERPLAN EN DE BASISVAARDIGHEDEN KUNNEN VERSTERKEN DOOR MIDDEL VAN NIEUWE BENADERINGEN EN INNOVATIEVE LEERMODELLEN DOOR MIDDEL VAN COHERENTE INTERVENTIES MET DE SPECIFIEKE BEHOEFTEN VAN DE LEERLINGEN IN SYNERGIE MET DE MIDDELEN DIE REEDS BINNEN EN BUITEN DE ONDERWIJSINSTELLINGEN BESTAAN, OM NIEUWE OPLEIDINGSBENADERINGEN AAN TE MOEDIGEN DIE GESCHIKT ZIJN OM DE LEERLINGEN IN HET CENTRUM TE BRENGEN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER Y FORTALECER UNA ACCIÓN DESTINADA A CONTRARRESTAR LA DISPERSIÓN ESCOLAR ALLINNALZAMENT DE LOS NIVELES DE APRENDIZAJE ALLINCLUSIONESOCIALE DE LOS ESTUDIANTES PI DAVANTAGGIATIMIGLIORARE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN DE CADA INDIVIDUOCOLMANDO LAS BRECHAS QUE FAVORECEN LAS RELACIONES CON OTROS QUE PROMUEVEN EL SENTIDO DE PERTENENCIA A LA COMUNIDAD A TRAVÉS DE INICIATIVAS QUE, ADEMÁS DE DESPERTAR EL INTERÉS EN LA ESCUELA, PUEDEN INTEGRARSE EN EL CURRÍCULO Y FORTALECER LAS COMPETENCIAS BÁSICAS UTILIZANDO NUEVOS ENFOQUES Y MODELOS INNOVADORES DE APRENDIZAJE PEDAGÓGICO A TRAVÉS DE INTERVENCIONES COHERENTES CON LAS NECESIDADES ESPECÍFICAS DE LOS ALUMNOS EN SINERGIA CON LOS RECURSOS YA EXISTENTES DENTRO Y FUERA DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS, PARA FOMENTAR NUEVOS ENFOQUES FORMATIVOS Y CAPACES DE MEJORAR LAS APTITUDES DE LOS ALUMNOS EN EL PROCESO DE FORMACIÓN. (Spanish)
27 January 2022
0 references
NOICATTARO
0 references
Identifiers
D89G16002480007
0 references