TAKING ACTIONS (Q639021): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: The budget was changed) |
(Removed claims) |
||||||
| Property / budget | |||||||
| |||||||
| Property / budget: 14,424.0 Euro / rank | |||||||
| Property / EU contribution | |||||||
| |||||||
| Property / EU contribution: 0.0 Euro / rank | |||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
| Property / co-financing rate: 0.0 percent / rank | |||||||
Revision as of 10:16, 11 February 2022
Project Q639021 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TAKING ACTIONS |
Project Q639021 in Italy |
Statements
12 December 2018
0 references
30 May 2020
0 references
LICEO "CATERINA PERCOTO"
0 references
46°3'21.56"N, 13°14'30.98"E
0 references
SULLA BASE DEGLI OBIETTIVI CHE IL CONSIGLIO DEUROPA HA IDENTIFICATO PER IL PERIODO 201018 IL PROGETTO INTENDE SENSIBILIZZARE GLI STUDENTI AI VALORI DAPPARTENENZA ALLUNIONE EUROPEA E INCENTIVARE LE GIOVANI GENERAZIONI A PARTECIPARE AL FUTURO DELLEUROPA STESSA.IL MODULO TAKING ACTIONS CHE SAR SVOLTO INTERAMENTE IN INGLESE PROMUOVE LALFABETIZZAZIONE POLITICA ATTRAVERSO LA CONOSCENZA DEI FATTI FONDAMENTALI E LA COMPRENSIONE DEI CONCETTI CHIAVE LA CONOSCENZA DEL FUNZIONAMENTO DELLE ISTITUZIONI EUROPEE LO SVILUPPO DEL PENSIERO CRITICO E DELLE CAPACIT DECISIONALI. INOLTRE OBIETTIVO DEL MODULO ANCHE PORTARE GLI ALLIEVI AD ELABORARE SOLUZIONI AD ATTUALI PROBLEMATICHE EUROPEE QUALI AD ESEMPIO QUELLE AMBIENTALI DEL LAVORO DEI DIRITTI UMANI.DAL PUNTO DI VISTA COMUNICATIVO GLI ALLIEVI SVILUPPERANNO E MIGLIORERANNO LA PROPRIA COMPETENZA LINGUISTICA IN RELAZIONE AL CONTESTO DI APPRENDIMENTO SERVENDOSI DELLA LINGUA VEICOLARE IN MODALIT CLIL PER RICOSTRUIRE E RIELABORARE I CONTENUTI IN MODO CREATIVO E (Italian)
0 references
ON THE BASIS OF THE OBJECTIVES THAT THE COUNCIL OF EUROPE HAS IDENTIFIED FOR THE PERIOD 201018 THE PROJECT AIMS TO RAISE AWARENESS AMONG STUDENTS OF THE VALUES DAPPARTENENZA TO THE EUROPEAN UNION AND TO ENCOURAGE THE YOUNGER GENERATIONS TO PARTICIPATE IN THE FUTURE OF EUROPE STESSA.THE TAKING ACTIONS MODULE THAT WILL BE CARRIED OUT ENTIRELY IN ENGLISH PROMOTES POLITICAL LALFABETIZZATION THROUGH KNOWLEDGE OF THE FUNDAMENTAL FACTS AND UNDERSTANDING OF KEY CONCEPTS, KNOWLEDGE OF THE FUNCTIONING OF THE EUROPEAN INSTITUTIONS, THE DEVELOPMENT OF CRITICAL THINKING AND DECISION-MAKING SKILLS. IN ADDITION, THE MODULE ALSO AIMS TO BRING STUDENTS TO DEVELOP SOLUTIONS TO CURRENT EUROPEAN ISSUES SUCH AS THE ENVIRONMENTAL ISSUES OF HUMAN RIGHTS WORK.FROM A COMMUNICATIVE POINT OF VIEW, STUDENTS WILL DEVELOP AND IMPROVE THEIR LINGUISTIC COMPETENCE IN RELATION TO THE LEARNING ENVIRONMENT BY USING THE CLIL MODE VEHICULAR LANGUAGE TO RECONSTRUCT AND RE-ELABORATE CONTENT IN A CREATIVE WAY AND (English)
14 November 2020
0 references
SUR LA BASE DES OBJECTIFS IDENTIFIÉS PAR LE CONSEIL DE L’EUROPE POUR LA PÉRIODE 201018, LE PROJET VISE À SENSIBILISER LES ÉTUDIANTS AUX VALEURS D’APPARTENANCE À L’UNION EUROPÉENNE ET À ENCOURAGER LES JEUNES GÉNÉRATIONS À PARTICIPER À L’AVENIR DE L’EUROPE STESSA. LE MODULE PRENANT DES ACTIONS MENÉES ENTIÈREMENT EN ANGLAIS FAVORISE L’ALPHABÉTISATION POLITIQUE PAR LA CONNAISSANCE DES FAITS FONDAMENTAUX ET LA COMPRÉHENSION DES CONCEPTS CLÉS CONNAISSANCE DU FONCTIONNEMENT DES INSTITUTIONS EUROPÉENNES LE DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE CRITIQUE ET DES COMPÉTENCES DÉCISIONNELLES. EN OUTRE, LE BUT DU MODULE EST ÉGALEMENT D’AMENER LES ÉTUDIANTS À DÉVELOPPER DES SOLUTIONS AUX PROBLÈMES EUROPÉENS ACTUELS TELS QUE L’ENVIRONNEMENT DU TRAVAIL DANS LE DOMAINE DES DROITS DE L’HOMME. D’UN POINT DE VUE COMMUNICATIF, LES ÉTUDIANTS DÉVELOPPERONT ET AMÉLIORERONT LEURS COMPÉTENCES LINGUISTIQUES PAR RAPPORT AU CONTEXTE D’APPRENTISSAGE EN UTILISANT LA LANGUE VÉHICULAIRE CLIL POUR RECONSTRUIRE ET RETRAVAILLER LE CONTENU DE MANIÈRE CRÉATIVE. (French)
9 December 2021
0 references
AUF DER GRUNDLAGE DER VOM EUROPARAT FÜR DEN ZEITRAUM 201018 FESTGELEGTEN ZIELE ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, DIE STUDIERENDEN FÜR DIE WERTE DER ZUGEHÖRIGKEIT ZUR EUROPÄISCHEN UNION ZU SENSIBILISIEREN UND JUNGE GENERATIONEN ZU ERMUTIGEN, SICH AN DER ZUKUNFT EUROPAS ZU BETEILIGEN. DARÜBER HINAUS ZIELT DAS MODUL DARAUF AB, DIE STUDIERENDEN DAZU ZU BRINGEN, LÖSUNGEN FÜR AKTUELLE EUROPÄISCHE PROBLEME WIE DAS UMFELD DER MENSCHENRECHTSARBEIT ZU ENTWICKELN UND ZU VERBESSERN. AUS KOMMUNIKATIVER SICHT ENTWICKELN UND VERBESSERN DIE STUDIERENDEN IHRE SPRACHKOMPETENZ IN BEZUG AUF DEN LERNKONTEXT, INDEM SIE DIE CLIL-FAHRZEUGSPRACHE NUTZEN, UM INHALTE KREATIV ZU REKONSTRUIEREN UND ZU REKONSTRUIEREN. (German)
19 December 2021
0 references
OP BASIS VAN DE DOOR DE RAAD VAN EUROPA VOOR DE PERIODE 201018 VASTGESTELDE DOELSTELLINGEN HEEFT HET PROJECT TOT DOEL STUDENTEN BEWUST TE MAKEN VAN DE WAARDEN VAN HET BEHOREN TOT DE EUROPESE UNIE EN JONGE GENERATIES AAN TE MOEDIGEN DEEL TE NEMEN AAN DE TOEKOMST VAN EUROPA STESSA. DE MODULE DIE DE SAR VOLLEDIG IN HET ENGELS UITVOERT, BEVORDERT POLITIEKE GELETTERDHEID DOOR KENNIS VAN FUNDAMENTELE FEITEN EN BEGRIP VAN SLEUTELBEGRIPPEN DIE KENNIS HEBBEN VAN DE WERKING VAN DE EUROPESE INSTELLINGEN, DE ONTWIKKELING VAN KRITISCHE DENK- EN BESLUITVORMINGSVAARDIGHEDEN. DAARNAAST IS HET DOEL VAN DE MODULE OOK OM STUDENTEN IN STAAT TE STELLEN OPLOSSINGEN TE ONTWIKKELEN VOOR DE HUIDIGE EUROPESE PROBLEMEN, ZOALS DE OMGEVING VAN MENSENRECHTENWERK. UIT COMMUNICATIEF OOGPUNT ZULLEN STUDENTEN HUN TAALVAARDIGHEID ONTWIKKELEN EN VERBETEREN MET BETREKKING TOT DE LEERCONTEXT DOOR GEBRUIK TE MAKEN VAN DE CLIL VEHICULAR TAAL OM INHOUD OP EEN CREATIEVE MANIER TE RECONSTRUEREN EN TE HERWERKEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
SOBRE LA BASE DE LOS OBJETIVOS IDENTIFICADOS POR EL CONSEJO DE EUROPA PARA EL PERÍODO 201018, EL PROYECTO TIENE POR OBJETO SENSIBILIZAR A LOS ESTUDIANTES SOBRE LOS VALORES DE PERTENENCIA A LA UNIÓN EUROPEA Y ANIMAR A LAS GENERACIONES JÓVENES A PARTICIPAR EN EL FUTURO DE EUROPA STESSA. EL MÓDULO DE ACCIONES QUE SAR LLEVÓ A CABO ÍNTEGRAMENTE EN INGLÉS PROMUEVE LA ALFABETIZACIÓN POLÍTICA A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO DE HECHOS FUNDAMENTALES Y LA COMPRENSIÓN DE CONCEPTOS CLAVE CONOCIMIENTO DEL FUNCIONAMIENTO DE LAS INSTITUCIONES EUROPEAS EL DESARROLLO DE CAPACIDADES DE PENSAMIENTO CRÍTICO Y TOMA DE DECISIONES. ADEMÁS, EL OBJETIVO DEL MÓDULO ES TAMBIÉN LLEVAR A LOS ESTUDIANTES A DESARROLLAR SOLUCIONES A LOS PROBLEMAS EUROPEOS ACTUALES, COMO EL ENTORNO DEL TRABAJO POR LOS DERECHOS HUMANOS. DESDE EL PUNTO DE VISTA COMUNICATIVO, LOS ESTUDIANTES DESARROLLARÁN Y MEJORARÁN SUS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EN RELACIÓN CON EL CONTEXTO DE APRENDIZAJE UTILIZANDO EL LENGUAJE VEHICULAR DEL CLIL PARA RECONSTRUIR Y REELABORAR CONTENIDOS DE MANERA CREATIVA. (Spanish)
29 January 2022
0 references
UDINE
0 references
Identifiers
C27I17000650007
0 references