LET’S GO WITH LINFORMATICA SCIENCE AND TECHNOLOGY (Q619934): Difference between revisions
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Revision as of 04:44, 10 February 2022
Project Q619934 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | LET’S GO WITH LINFORMATICA SCIENCE AND TECHNOLOGY |
Project Q619934 in Italy |
Statements
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24 October 2018
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31 December 2020
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IST.ISTR.SUPERIORE PALAZZOLO ACREIDE
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LINFORMATICA UNA DISCIPLINA GIOVANE IL CUI SVILUPPO HA CONTRIBUITO IN MODO DETERMINANTE ALLE RIVOLUZIONI TECNOLOGICHE CHE HANNO CARATTERIZZATO GLI ULTIMI DECENNI. SE DA UN LATO TUTTI SIAMO PRONTI A RICONOSCERE A QUESTA DISCIPLINA UN RUOLO DI PRIMO PIANO NELLO SVILUPPO ECONOMICO E SOCIALE DALLALTRO LATO RISCONTRIAMO ANCORA OGGI UNA FREQUENTE CONFUSIONE TRA LINFORMATICA COME SCIENZA A S LEVOLUZIONE TECNOLOGICA CHE AVVENUTA IN CONSEGUENZA DEL SUO SVILUPPO E LUSO DEI DISPOSITIVI INFORMATICI COME PURI STRUMENTI PER SVOLGERE I PI SVARIATI COMPITI COME LACCESSO AD INTERNET LEDIZIONE DI TESTI LELABORAZIONE DI FOGLI ELETTRONICI ECC. TALE CONCEZIONE SI RITROVA SPESSO ANCHE FRA GLI STUDENTI DELLE SCUOLE SECONDARIE E COME TALE PU ESSERE CAUSA DI UNA SCELTA NON SUFFICIENTEMENTE PONDERATA DEL PERCORSO DI STUDIO UNIVERSITARIO. IL PRESENTE PROGETTO HA LO SCOPO DI COLMARE QUESTA DEFICIT INFORMATIVO MEDIANTE PERCORSI CHE PERMETTANO AGLI ALLIEVI DI ACQUISIRE NUOVI CONTENUTI E APPREZZARE LINFORMATICA CO (Italian)
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LINFORMATICA IS A YOUNG DISCIPLINE WHOSE DEVELOPMENT HAS CONTRIBUTED DECISIVELY TO THE TECHNOLOGICAL REVOLUTIONS THAT HAVE CHARACTERISED THE LAST DECADES. WHILE ON THE ONE HAND WE ARE ALL READY TO RECOGNISE THIS DISCIPLINE AS A LEADING ROLE IN ECONOMIC AND SOCIAL DEVELOPMENT, ON THE OTHER HAND, WE STILL FIND A FREQUENT CONFUSION BETWEEN LINFORMATICA AS A SCIENCE TO S THE TECHNOLOGICAL EVOLUTION THAT TOOK PLACE AS A RESULT OF ITS DEVELOPMENT AND USE OF COMPUTER DEVICES AS PURE TOOLS TO CARRY OUT THE MOST VARIED TASKS SUCH AS ACCESS TO THE INTERNET LEDITION OF TEXTS THE ELABORATION OF SPREADSHEETS ETC. THIS CONCEPT IS OFTEN FOUND ALSO AMONG SECONDARY SCHOOL STUDENTS AND AS SUCH MAY CAUSE A POORLY THOUGHT-OUT CHOICE OF UNIVERSITY CURRICULUM. THE PURPOSE OF THIS PROJECT IS TO FILL THIS INFORMATION DEFICIT THROUGH PATHS THAT ALLOW STUDENTS TO ACQUIRE NEW CONTENT AND APPRECIATE LINFORMATICA CO (English)
13 November 2020
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LINFORMATICA UNE JEUNE DISCIPLINE DONT LE DÉVELOPPEMENT A CONTRIBUÉ DE MANIÈRE DÉCISIVE AUX RÉVOLUTIONS TECHNOLOGIQUES QUI ONT CARACTÉRISÉ LES DERNIÈRES DÉCENNIES. SI, D’UNE PART, NOUS SOMMES TOUS PRÊTS À RECONNAÎTRE CETTE DISCIPLINE COMME UN RÔLE DE PREMIER PLAN DANS LE DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL, D’AUTRE PART, NOUS CONSTATONS ENCORE AUJOURD’HUI UNE CONFUSION FRÉQUENTE ENTRE LINFORMATICA EN TANT QUE SCIENCE À L’ÉVOLUTION TECHNOLOGIQUE QUI A EU LIEU À LA SUITE DE SON DÉVELOPPEMENT ET DE L’UTILISATION D’APPAREILS INFORMATIQUES EN TANT QU’OUTILS PURS POUR MENER À BIEN LA PROPRIÉTÉ INTELLECTUELLE DIVERSES TÂCHES TELLES QUE L’ACCÈS À L’INTERNET PUBLICATION DE TEXTES LE TRAITEMENT DES FEUILLES DE CALCUL, ETC. CE CONCEPT SE RETROUVE SOUVENT AUSSI CHEZ LES ÉLÈVES DU SECONDAIRE ET PEUT DONC ÊTRE À L’ORIGINE D’UN CHOIX INSUFFISAMMENT PONDÉRÉ DE L’ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE. CE PROJET VISE À COMBLER CETTE LACUNE D’INFORMATION PAR DES PARCOURS QUI PERMETTENT AUX ÉTUDIANTS D’ACQUÉRIR DE NOUVEAUX CONTENUS ET D’APPRÉCIER LINFORMATICA CO (French)
9 December 2021
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LINFORMATICA EINE JUNGE DISZIPLIN, DEREN ENTWICKLUNG ENTSCHEIDEND ZU DEN TECHNOLOGISCHEN REVOLUTIONEN BEIGETRAGEN HAT, DIE DIE LETZTEN JAHRZEHNTE GEPRÄGT HABEN. WÄHREND WIR EINERSEITS ALLE BEREIT SIND, DIESE DISZIPLIN ALS EINE FÜHRENDE ROLLE IN DER WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN ENTWICKLUNG ANZUERKENNEN, ANDERERSEITS FINDEN WIR HEUTE NOCH IMMER EINE HÄUFIGE VERWIRRUNG ZWISCHEN LINFORMATICA ALS WISSENSCHAFT FÜR DIE TECHNOLOGISCHE ENTWICKLUNG, DIE INFOLGE DER ENTWICKLUNG UND NUTZUNG VON COMPUTERGERÄTEN ALS REINE WERKZEUGE ZUR WAHRNEHMUNG DER VERSCHIEDENEN AUFGABEN DES GEISTIGEN EIGENTUMS STATTFAND, WIE Z. B. DER ZUGANG ZUM INTERNETVERÖFFENTLICHEN VON TEXTEN ZUR BEARBEITUNG VON TABELLENKALKULATIONEN USW. DIESES KONZEPT FINDET SICH OFT AUCH BEI SCHÜLERN DER SEKUNDARSTUFE UND KANN DAHER DIE URSACHE FÜR EINE UNZUREICHEND GEWICHTETE WAHL DER HOCHSCHULAUSBILDUNG SEIN. DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIESE INFORMATIONSLÜCKE DURCH WEGE ZU SCHLIESSEN, DIE ES STUDIERENDEN ERMÖGLICHEN, NEUE INHALTE ZU ERWERBEN UND LINFORMATICA CO ZU SCHÄTZEN (German)
19 December 2021
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LINFORMATICA EEN JONGE DISCIPLINE WAARVAN DE ONTWIKKELING EEN BESLISSENDE BIJDRAGE HEEFT GELEVERD AAN DE TECHNOLOGISCHE REVOLUTIES DIE DE AFGELOPEN DECENNIA HEBBEN GEKENMERKT. AAN DE ENE KANT ZIJN WE ALLEMAAL BEREID OM DEZE DISCIPLINE TE ERKENNEN ALS EEN LEIDENDE ROL IN DE ECONOMISCHE EN SOCIALE ONTWIKKELING, AAN DE ANDERE KANT VINDEN WE VANDAAG DE DAG NOG STEEDS EEN FREQUENTE VERWARRING TUSSEN LINFORMATICA ALS WETENSCHAP VOOR DE TECHNOLOGISCHE EVOLUTIE DIE PLAATSVOND ALS GEVOLG VAN DE ONTWIKKELING EN HET GEBRUIK VAN COMPUTERAPPARATUUR ALS PURE HULPMIDDELEN VOOR DE UITVOERING VAN VERSCHILLENDE TAKEN OP HET GEBIED VAN INTELLECTUELE EIGENDOM, ZOALS DE TOEGANG TOT INTERNETPUBLICATIE VAN TEKSTEN, DE VERWERKING VAN SPREADSHEETS, ENZ. DIT CONCEPT WORDT VAAK OOK GEVONDEN ONDER MIDDELBARE SCHOLIEREN EN KAN ALS ZODANIG DE OORZAAK ZIJN VAN EEN ONVOLDOENDE GEWOGEN KEUZE VAN HET UNIVERSITAIR ONDERWIJS. DIT PROJECT IS BEDOELD OM DEZE INFORMATIEKLOOF OP TE VULLEN DOOR MIDDEL VAN TRAJECTEN DIE STUDENTEN IN STAAT STELLEN OM NIEUWE INHOUD TE VERWERVEN EN LINFORMATICA CO TE WAARDEREN (Dutch)
11 January 2022
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LINFORMATICA UNA JOVEN DISCIPLINA CUYO DESARROLLO HA CONTRIBUIDO DECISIVAMENTE A LAS REVOLUCIONES TECNOLÓGICAS QUE HAN CARACTERIZADO LAS ÚLTIMAS DÉCADAS. SI BIEN POR UN LADO TODOS ESTAMOS DISPUESTOS A RECONOCER ESTA DISCIPLINA COMO UN PAPEL DE LIDERAZGO EN EL DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL, POR OTRO LADO TODAVÍA ENCONTRAMOS HOY EN DÍA UNA FRECUENTE CONFUSIÓN ENTRE LINFORMATICA COMO CIENCIA PARA LA EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA QUE TUVO LUGAR COMO RESULTADO DE SU DESARROLLO Y USO DE DISPOSITIVOS INFORMÁTICOS COMO HERRAMIENTAS PURAS PARA LLEVAR A CABO LA P.I. DIVERSAS TAREAS COMO EL ACCESO A LA PUBLICACIÓN EN INTERNET DE TEXTOS, EL PROCESAMIENTO DE HOJAS DE CÁLCULO, ETC. ESTE CONCEPTO SE ENCUENTRA A MENUDO TAMBIÉN ENTRE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA Y, COMO TAL, PUEDE SER LA CAUSA DE UNA ELECCIÓN INSUFICIENTEMENTE PONDERADA DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO LLENAR ESTE VACÍO DE INFORMACIÓN A TRAVÉS DE ITINERARIOS QUE PERMITAN A LOS ESTUDIANTES ADQUIRIR NUEVOS CONTENIDOS Y APRECIAR LINFORMATICA CO (Spanish)
29 January 2022
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PALAZZOLO ACREIDE
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Identifiers
B13H18000100006
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