OPPORTUNITY FOR EUROPE (Q611572): Difference between revisions
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Revision as of 09:38, 11 February 2022
Project Q611572 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | OPPORTUNITY FOR EUROPE |
Project Q611572 in Italy |
Statements
12 July 2018
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31 December 2020
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I.S.MISTRETTA MANZONI
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37°55'47.60"N, 14°21'46.33"E
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IL PRESENTE PROGETTO SI PROPONE DI RIDURRE E PREVENIRE LABBANDONO SCOLASTICO PRECOCE E DI PROMUOVERE LA PARIT DI ACCESSO ALLISTRUZIONE SECONDARIA DI QUALIT E DI RAFFORZARE LE COMPETENZE CHIAVE DEGLI ALLIEVI CON AZIONI DI INTEGRAZIONI E DI POTENZIAMENTO DELLE AREE DISCIPLINARI DI BASE. LA PROPOSTA EDUCATIVA VUOLE PERSEGUIRE INOLTRE LINCLUSIONE E LA COESIONE SOCIALE PROMUOVERE LE ECCELLENZE ASSICURARE A TUTTI LOPPORTUNIT DI ACCEDERE AGLI STUDI E DI VALORIZZARE I MERITI PERSONALI INDIPENDENTEMENTE DAL CONTESTO SOCIO ECONOMICO E CULTURALE DI PROVENIENZA. (Italian)
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THE AIM OF THIS PROJECT IS TO REDUCE AND PREVENT EARLY SCHOOL LEAVING AND TO PROMOTE EQUAL ACCESS TO QUALITY SECONDARY EDUCATION AND TO STRENGTHEN THE KEY COMPETENCES OF PUPILS BY INTEGRATING AND STRENGTHENING BASIC DISCIPLINARY AREAS. THE EDUCATIONAL PROPOSAL ALSO AIMS TO PURSUE SOCIAL INCLUSION AND COHESION TO PROMOTE EXCELLENCES TO ENSURE THAT EVERYONE HAS THE OPPORTUNITY TO GAIN ACCESS TO STUDIES AND TO VALUE PERSONAL MERITS REGARDLESS OF THE SOCIO-ECONOMIC AND CULTURAL CONTEXT OF ORIGIN. (English)
13 November 2020
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L’OBJECTIF DE CE PROJET EST DE RÉDUIRE ET DE PRÉVENIR LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET DE PROMOUVOIR L’ÉGALITÉ D’ACCÈS À UN ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DE QUALITÉ ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES CLÉS DES ÉLÈVES EN COMPLÉTANT ET EN RENFORÇANT LES DOMAINES D’ENSEIGNEMENT DE BASE. LA PROPOSITION ÉDUCATIVE VISE ÉGALEMENT À PROMOUVOIR L’INCLUSION ET LA COHÉSION SOCIALES AFIN QUE CHACUN AIT LA POSSIBILITÉ D’ACCÉDER À DES ÉTUDES ET D’AMÉLIORER SES MÉRITES PERSONNELS INDÉPENDAMMENT DE SON MILIEU SOCIO-ÉCONOMIQUE ET CULTUREL. (French)
9 December 2021
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ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, DEN SCHULABBRUCH ZU VERRINGERN UND ZU VERHINDERN UND DEN GLEICHBERECHTIGTEN ZUGANG ZU HOCHWERTIGER SEKUNDARBILDUNG ZU FÖRDERN UND DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER SCHÜLER DURCH DIE ERGÄNZUNG UND STÄRKUNG DER GRUNDBILDUNGSBEREICHE ZU STÄRKEN. DER BILDUNGSVORSCHLAG ZIELT AUCH DARAUF AB, DIE SOZIALE INKLUSION UND DEN ZUSAMMENHALT ZU FÖRDERN, UM SICHERZUSTELLEN, DASS JEDERMANN DIE MÖGLICHKEIT HAT, ZUGANG ZU STUDIEN ZU ERHALTEN UND DIE PERSÖNLICHEN VERDIENSTE UNABHÄNGIG VON IHREM SOZIOÖKONOMISCHEN UND KULTURELLEN HINTERGRUND ZU VERBESSERN. (German)
19 December 2021
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HET DOEL VAN DIT PROJECT IS HET TERUGDRINGEN EN VOORKOMEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN HET BEVORDEREN VAN GELIJKE TOEGANG TOT HOOGWAARDIG SECUNDAIR ONDERWIJS EN HET VERSTERKEN VAN DE SLEUTELCOMPETENTIES VAN LEERLINGEN DOOR HET AANVULLEN EN VERSTERKEN VAN BASISONDERWIJSGEBIEDEN. HET ONDERWIJSVOORSTEL HEEFT OOK TOT DOEL SOCIALE INCLUSIE EN COHESIE TE BEVORDEREN OM ERVOOR TE ZORGEN DAT IEDEREEN TOEGANG HEEFT TOT STUDIES EN PERSOONLIJKE VERDIENSTEN KAN VERBETEREN, ONGEACHT ZIJN SOCIAAL-ECONOMISCHE EN CULTURELE ACHTERGROND. (Dutch)
11 January 2022
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EL OBJETIVO DE ESTE PROYECTO ES REDUCIR Y PREVENIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y PROMOVER LA IGUALDAD DE ACCESO A UNA EDUCACIÓN SECUNDARIA DE CALIDAD Y REFORZAR LAS COMPETENCIAS CLAVE DE LOS ALUMNOS COMPLEMENTANDO Y REFORZANDO LAS ÁREAS BÁSICAS DE LA EDUCACIÓN. LA PROPUESTA EDUCATIVA TAMBIÉN BUSCA PROMOVER LA INCLUSIÓN SOCIAL Y LA COHESIÓN PARA GARANTIZAR QUE TODOS TENGAN LA OPORTUNIDAD DE ACCEDER A LOS ESTUDIOS Y MEJORAR LOS MÉRITOS PERSONALES INDEPENDIENTEMENTE DE SU ENTORNO SOCIOECONÓMICO Y CULTURAL. (Spanish)
29 January 2022
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MISTRETTA
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Identifiers
I87I17000260007
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