LETS SPEAK ENGLISH (Q554778): Difference between revisions
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Revision as of 07:50, 11 February 2022
Project Q554778 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | LETS SPEAK ENGLISH |
Project Q554778 in Italy |
Statements
10 April 2018
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14 June 2019
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27 August 2019
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FELIZZANO "G. PASCOLI"
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INTENDIAMO ATTIVARE OTTO MODULI DI 30 ORE CIASCUNO DI POTENZIAMENTO DELLA LINGUA INGLESE CONDOTTI DA ESPERTI MADRELINGUA INGLESE AFFIANCATI PREFERIBILMENTE DA DOCENTI DELLISTITUTO IN GRADO DI GARANTIRE LA COERENZA CON IL PTOF APERTI AD UN MASSIMO DI 25 ALUNNI. CINQUE MODULI RIVOLTI ALLA SCUOLA PRIMARIA E TRE PER LA SECONDARIA DI PRIMO GRADO. I MODULI SARANNO ARTICOLATI SU LIVELLI DI COMPETENZA E VERRANNO ATTIVATI IN SEDI DIVERSE CHE ACCOGLIERANNO ALUNNI PROVENIENTI DA DIFFERENTI PLESSI E DIVERSI COMUNI. (Italian)
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WE INTEND TO ACTIVATE EIGHT 30-HOUR MODULES EACH OF ENGLISH LANGUAGE ENHANCEMENT CONDUCTED BY NATIVE ENGLISH-SPEAKING EXPERTS, PREFERABLY SUPPORTED BY TEACHERS OF THE INSTITUTE WHO CAN ENSURE CONSISTENCY WITH THE PTOF OPEN TO UP TO 25 PUPILS. FIVE MODULES AIMED AT PRIMARY SCHOOL AND THREE FOR FIRST GRADE SECONDARY. THE MODULES WILL BE DIVIDED INTO LEVELS OF COMPETENCE AND WILL BE ACTIVATED IN DIFFERENT LOCATIONS THAT WILL WELCOME PUPILS FROM DIFFERENT PLEXES AND MUNICIPALITIES. (English)
12 November 2020
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NOUS AVONS L’INTENTION D’ACTIVER HUIT MODULES DE 30 HEURES CHACUN D’AMÉLIORATION DE L’ANGLAIS MENÉ PAR DES LOCUTEURS NATIFS ANGLAIS, DE PRÉFÉRENCE ACCOMPAGNÉS D’ENSEIGNANTS DE L’INSTITUT EN MESURE D’ASSURER LA COHÉRENCE AVEC LE PTOF OUVERT À UN MAXIMUM DE 25 ÉLÈVES. CINQ MODULES DESTINÉS À L’ÉCOLE PRIMAIRE ET TROIS POUR LE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE. LES MODULES SERONT BASÉS SUR LES NIVEAUX DE COMPÉTENCE ET SERONT ACTIVÉS DANS DIFFÉRENTS LIEUX QUI ACCUEILLERONT DES ÉLÈVES DE DIFFÉRENTS PLEX ET MUNICIPALITÉS. (French)
8 December 2021
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WIR BEABSICHTIGEN, ACHT MODULE VON JEWEILS 30 STUNDEN DER ENGLISCHEN SPRACHVERBESSERUNG ZU AKTIVIEREN, DIE VON MUTTERSPRACHLERN DURCHGEFÜHRT WERDEN, VORZUGSWEISE IN BEGLEITUNG VON LEHRERN DES INSTITUTS, DIE IN DER LAGE SIND, DIE ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEM PTOF FÜR MAXIMAL 25 SCHÜLER ZU GEWÄHRLEISTEN. FÜNF MODULE FÜR DIE GRUNDSCHULE UND DREI FÜR DIE SEKUNDARSTUFE 1. DIE MODULE BASIEREN AUF KOMPETENZNIVEAUS UND WERDEN AN VERSCHIEDENEN ORTEN AKTIVIERT, IN DENEN SCHÜLER AUS VERSCHIEDENEN PLEXIS UND GEMEINDEN UNTERGEBRACHT WERDEN. (German)
18 December 2021
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WE ZIJN VAN PLAN OM ACHT MODULES VAN 30 UUR ELK ENGELS TAALVERBETERING UITGEVOERD DOOR NATIVE ENGELS SPREKERS, BIJ VOORKEUR BEGELEID DOOR LERAREN VAN HET INSTITUUT IN STAAT OM TE ZORGEN VOOR CONSISTENTIE MET DE PTOF OPEN VOOR MAXIMAAL 25 LEERLINGEN. VIJF MODULES GERICHT OP DE BASISSCHOOL EN DRIE VOOR DE EERSTE KLAS SECUNDAIR ONDERWIJS. DE MODULES ZULLEN GEBASEERD ZIJN OP COMPETENTIENIVEAUS EN WORDEN GEACTIVEERD OP VERSCHILLENDE LOCATIES WAAR LEERLINGEN UIT VERSCHILLENDE PLEXES EN GEMEENTEN KUNNEN WORDEN ONDERGEBRACHT. (Dutch)
11 January 2022
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TENEMOS LA INTENCIÓN DE ACTIVAR OCHO MÓDULOS DE 30 HORAS DE MEJORA DEL IDIOMA INGLÉS REALIZADOS POR HABLANTES NATIVOS DE INGLÉS, PREFERIBLEMENTE ACOMPAÑADOS POR PROFESORES DEL INSTITUTO CAPACES DE GARANTIZAR LA COHERENCIA CON EL PTOF ABIERTO A UN MÁXIMO DE 25 ALUMNOS. CINCO MÓDULOS DESTINADOS A LA ESCUELA PRIMARIA Y TRES A LA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO. LOS MÓDULOS SE BASARÁN EN LOS NIVELES DE COMPETENCIA Y SE ACTIVARÁN EN DIFERENTES LUGARES QUE ACOMODEN A ALUMNOS DE DIFERENTES COMPLEJOS Y MUNICIPIOS. (Spanish)
29 January 2022
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FELIZZANO
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Identifiers
G28G17000020007
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