ISCHOOL THE ONLINESAN SEBASTIANO SCHOOL AT VESUVIO2.0 (Q494315): Difference between revisions

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57,696.0 Euro
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Revision as of 02:24, 10 February 2022

Project Q494315 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ISCHOOL THE ONLINESAN SEBASTIANO SCHOOL AT VESUVIO2.0
Project Q494315 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    0.0 Euro
    0 references
    budget
    57,696.0 Euro
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    co-financing rate
    0.0 percent
    0 references
    start time
    6 August 2018
    0 references
    end time
    18 June 2019
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    expected end time
    26 July 2019
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    beneficiary name (string)
    S. SEBASTIANO AL VESUVIO
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    fund
    European Social Fund
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    coordinate location

    40°50'36.82"N, 14°22'11.82"E
    0 references
    summary
    NELLERA DEI NATIVI DIGITALI LA SCUOLA STA COMPIENDO PASSI DA GIGANTE ATTRAVERSO LE OPPORTUNIT OFFERTE DALLUSO CONSAPEVOLE DELLE TECNOLOGIE E GRAZIE ALLE INIZIATIVE DEL PIANO NAZIONALE DELLA SCUOLA DIGITALE SEMPRE PI RISORSE DOCENTI SONO APERTE AD UN FUTURO CHE FINO A POCHISSIMO TEMPO FA SEMBRAVA SOLO UNIPOTESI.ALLINTERNO DI QUESTA CORNICE DI RIFERIMENTO IL CIRCOLO DIDATTICO DI SAN SEBASTIANO AL VESUVIO VUOLE PROPORSI COME SPERIMENTATORE DELLE IMMENSE POTENZIALIT OFFERTE DALLA CONDIVISIONE NON SOLO DI CONTENUTI DIGITALI MA ANCHE DI ESPERIENZE E OPPORTUNIT DA OFFRIRE A TUTTI GLI STUDENTI.LA CREAZIONE E LA CONDIVISIONE DI CONTENUTI DIGITALI PODCASTING PU DIVENTARE COS UN MOTORE TRAINANTE PER I RAGAZZI CHE SEMPRE PI COINVOLTI E APPREZZATI PER LE LORO PECULIARIT TECNOLOGICHE POSSONO AVVICINARSI IN MANIERA ESPONENZIALE ALLA SCUOLA E APPREZZARE IN TAL MODO LA CONOSCENZA CHE VIENE FORNITA LORO IN CONTESTI SEMPRE PI 2.0. (Italian)
    0 references
    NELLERA OF THE DIGITAL NATIVES THE SCHOOL IS TAKING GIANT STEPS THROUGH THE OPPORTUNITIES OFFERED DALLUSO AWARE OF TECHNOLOGIES AND THANKS TO THE INITIATIVES OF THE NATIONAL PLAN OF THE DIGITAL SCHOOL MORE AND MORE TEACHING RESOURCES ARE OPEN TO A FUTURE THAT UNTIL A VERY SHORT TIME AGO SEEMED ONLY UNIPOTESI.ALLINTERNO OF THIS FRAME OF REFERENCE THE EDUCATIONAL CIRCLE OF SAN SEBASTIANO AL VESUVIO IS ALWAYS OPEN TO A FUTURE THAT UNTIL RECENTLY SEEMED ONLY UNIPOTESI. (English)
    point in time
    10 November 2020
    0 references
    NELLERA DES NATIFS NUMÉRIQUES L’ÉCOLE FAIT DES PAS GÉANTS À TRAVERS LES OPPORTUNITÉS OFFERTES PAR L’UTILISATION CONSCIENTE DES TECHNOLOGIES ET GRÂCE AUX INITIATIVES DU PLAN NATIONAL DE L’ÉCOLE NUMÉRIQUE PI RESSOURCES ENSEIGNANTS SONT OUVERTS À UN AVENIR QUI JUSQU’À TOUT RÉCEMMENT SEMBLAIT SEULEMENT UNIPOTESI.ALLINTERNO DE CE CADRE DE RÉFÉRENCE LE CERCLE ÉDUCATIF DE SAN SEBASTIANO AL VESUVIO VEUT SE PROPOSER EN TANT QU’EXPÉRIMENTATEUR DE L’IMMENSE POTENTIEL OFFERT PAR LE PARTAGE NON SEULEMENT DE CONTENU NUMÉRIQUE, MAIS AUSSI DES EXPÉRIENCES ET DES OPPORTUNITÉS D’OFFRIR À TOUS LES STUDENTS. PEUT AINSI DEVENIR UNE FORCE MOTRICE POUR LES ENFANTS TOUJOURS IMPLIQUÉS ET APPRÉCIÉS POUR LEURS PARTICULARITÉS TECHNOLOGIQUES PEUVENT APPROCHER L’ÉCOLE DE FAÇON EXPONENTIELLE ET AINSI APPRÉCIER LES CONNAISSANCES QUI LEUR SONT FOURNIES DANS DES CONTEXTES TOUJOURS PI 2.0. (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    NELLERA DER DIGITALEN EINGEBORENEN DIE SCHULE MACHT RIESIGE SCHRITTE DURCH DIE MÖGLICHKEITEN, DIE DURCH DEN BEWUSSTEN EINSATZ VON TECHNOLOGIEN UND DANK DER INITIATIVEN DES NATIONALEN PLANS DER DIGITALEN SCHULE PI RESSOURCEN LEHRER SIND OFFEN FÜR EINE ZUKUNFT, DIE BIS VOR KURZEM SCHIEN NUR UNIPOTESI.ALLINTERNO DIESES REFERENZRAHMEN DER BILDUNGSKREIS VON SAN SEBASTIANO AL VESUVIO WILL SICH ALS EXPERIMENTER DES IMMENSEN POTENZIALS BIETEN, INDEM SIE NICHT NUR DIGITALE INHALTE, SONDERN AUCH ERFAHRUNGEN UND MÖGLICHKEITEN ZU BIETEN, ALLEN STUDENTS.THE SCHAFFUNG UND AUSTAUSCH VON DIGITALEN INHALTEN PODCASTING IT KANN SOMIT EINE TREIBENDE KRAFT FÜR DIE KINDER WERDEN, DIE IMMER FÜR IHRE TECHNOLOGISCHEN BESONDERHEITEN INVOLVIERT UND GESCHÄTZT WERDEN, KÖNNEN SICH DER SCHULE EXPONENTIELL NÄHERN UND DAMIT DAS WISSEN SCHÄTZEN, DAS IHNEN IN KONTEXTEN IMMER PI 2.0 ZUR VERFÜGUNG GESTELLT WIRD. (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    NELLERA VAN DE DIGITALE INBOORLINGEN DE SCHOOL MAAKT ENORME STAPPEN DOOR DE MOGELIJKHEDEN DIE WORDEN GEBODEN DOOR HET BEWUSTE GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN EN DANKZIJ DE INITIATIEVEN VAN HET NATIONALE PLAN VAN DE DIGITALE SCHOOL PI MIDDELEN LERAREN STAAN OPEN VOOR EEN TOEKOMST DIE TOT VOOR KORT LEEK ALLEEN UNIPOTESI.ALLINTERNO VAN DIT REFERENTIEKADER DE EDUCATIEVE CIRKEL VAN SAN SEBASTIANO AL VESUVIO WIL ZICH VOORSTELLEN ALS EEN EXPERIMENTER VAN HET IMMENSE POTENTIEEL DAT WORDT GEBODEN DOOR HET DELEN VAN NIET ALLEEN DIGITALE INHOUD, MAAR OOK ERVARINGEN EN MOGELIJKHEDEN OM TE BIEDEN AAN ALLE STUDENTS.THE CREATIE EN HET DELEN VAN DIGITALE INHOUD PODCASTING HET KAN ALDUS EEN DRIJVENDE KRACHT WORDEN VOOR DE KINDEREN DIE ALTIJD BETROKKEN EN GEWAARDEERD WORDEN OM HUN TECHNOLOGISCHE EIGENAARDIGHEDEN KUNNEN DE SCHOOL EXPONENTIEEL BENADEREN EN DUS DE KENNIS WAARDEREN DIE HEN IN CONTEXTEN ALTIJD PI 2.0 WORDT VERSTREKT. (Dutch)
    point in time
    10 January 2022
    0 references
    NELLERA DE LOS NATIVOS DIGITALES LA ESCUELA ESTÁ DANDO PASOS GIGANTES A TRAVÉS DE LAS OPORTUNIDADES QUE OFRECE EL USO CONSCIENTE DE LAS TECNOLOGÍAS Y GRACIAS A LAS INICIATIVAS DEL PLAN NACIONAL DE LOS RECURSOS DE PI ESCUELA DIGITAL LOS PROFESORES ESTÁN ABIERTOS A UN FUTURO QUE HASTA HACE MUY POCO PARECÍA SOLO UNIPOTESI.ALLINTERNO DE ESTE MARCO DE REFERENCIA EL CÍRCULO EDUCATIVO DE SAN SEBASTIANO AL VESUVIO QUIERE PROPONERSE COMO UN EXPERIMENTADOR DEL INMENSO POTENCIAL QUE OFRECE COMPARTIR NO SOLO CONTENIDOS DIGITALES SINO TAMBIÉN EXPERIENCIAS Y OPORTUNIDADES DE OFRECER A TODOS LOS ESTUDENTES. ASÍ, CONVERTIRSE EN UNA FUERZA MOTRIZ PARA LOS NIÑOS QUE SIEMPRE ESTÁN INVOLUCRADOS Y APRECIADOS POR SUS PECULIARIDADES TECNOLÓGICAS PUEDEN ACERCARSE EXPONENCIALMENTE A LA ESCUELA Y ASÍ APRECIAR EL CONOCIMIENTO QUE SE LES PROPORCIONA EN CONTEXTOS SIEMPRE PI 2.0. (Spanish)
    point in time
    28 January 2022
    0 references
    location (string)
    SAN SEBASTIANO AL VES
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    H97I18000030007
    0 references
     
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