SPORTIME (Q479435): Difference between revisions
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Revision as of 05:58, 11 February 2022
Project Q479435 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SPORTIME |
Project Q479435 in Italy |
Statements
26 February 2019
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18 June 2019
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31 August 2019
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I. C. CHIETI N.2
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42°20'40.74"N, 14°9'57.49"E
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IL PROGETTO FINALIZZATO A VALORIZZARE LE COMPETENZE MOTORIE E SPORTIVE NELLA SCUOLA PRIMARIASI RIVOLGE A STUDENTI E STUDENTESSE CHE FREQUENTANO LE CLASSI 1 2 E 3 DELLA SCUOLA PRIMARIA E PREVEDE ATTIVIT MOTORIE E PRESPORTIVE DIVERSIFICATE PARTECIPATE E POLIVALENTI IN SINERGIA CON LE ATTIVIT CURRICOLARI E A SUPPORTO DELLE STESSE.LE ATTIVIT FORMATIVE SARANNO CARATTERIZZATE DALLUTILIZZO DI METODOLOGIE ATTIVE E LABORATORIALI TALI DA FAVORIRE IL MIGLIORAMENTO DELLE ABILIT MOTORIE LINCLUSIONE E LO SVILUPPO DI COMPETENZE TRASVERSALI.LA PROPOSTA PROGETTUALE SAR ARTICOLATA IN UN MODULOATTIVIT DI 60 ORE DURANTE IL QUALE IL MOVIMENTO IL GIOCO E IL GIOCO SPORT RIVESTIRANNO UN RUOLO IMPORTANTE NEL PROCESSO DI CRESCITA DEI BAMBINI.SAR GARANTITO UN CORRETTO PERCORSO DI EDUCAZIONE AL MOVIMENTO CHE FAVORIR UN IDONEO SVILUPPO FISICO ED UNA MIGLIORE E COMPLETA STRUTTURA DELLIMMAGINE DEL S.GLI ALUNNI INOLTRE ATTRAVERSO LE ATTIVIT LUDICHESPORTIVE POTRANNO IMPARARE A COMUNICARE CON GLI ALTRI IN MODO ADEGUAT (Italian)
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THE PROJECT AIMED AT ENHANCING THE MOTOR AND SPORTS SKILLS IN THE PRIMARIASI SCHOOL IS AIMED AT STUDENTS AND STUDENTS WHO ATTEND CLASSES 1 2 AND 3 OF THE PRIMARY SCHOOL AND PROVIDES MOTOR ACTIVITIES AND DIVERSIFIED PRESPORTIVE PARTICIPATED AND MULTIPURPOSE IN SYNERGY WITH THE CURRICULAR ACTIVITIES AND TO SUPPORT THE ACTIVITIES OF THE SCHOOL. (English)
10 November 2020
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LE PROJET VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES MOTRICES ET SPORTIVES DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE S’ADRESSE AUX ÉLÈVES ET AUX ÉLÈVES QUI FRÉQUENTENT LES CLASSES 1 2 ET 3 DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ET COMPREND DIFFÉRENTES ACTIVITÉS MOTRICES ET SPORTIVES AINSI QUE DES PARTICIPATIONS POLYVALENTES EN SYNERGIE AVEC LES ACTIVITÉS DE PROGRAMME ET À L’APPUI DE STESSE.LES ACTIVITÉS DE FORMATION SERONT CARACTÉRISÉES PAR L’UTILISATION DE MÉTHODOLOGIES ACTIVES ET DE LABORATOIRE VISANT À ENCOURAGER L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES MOTRICES ET L’INCLUSION ET LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES TRASVERSALI.THE PROPOSITION DE CONCEPTION SERA DIVISÉE EN UN MODULOACTIVIT 60 HEURES AU COURS DESQUELLES LE MOUVEMENT DU JEU ET LE SPORT DE JEU JOUERA UN RÔLE IMPORTANT DANS LE PROCESSUS DE CROISSANCE DES ENFANTS.SAR GARANTI UN CHEMIN CORRECT DE L’ÉDUCATION AU MOUVEMENT QUI FAVORISE UN BON DÉVELOPPEMENT PHYSIQUE ET UNE STRUCTURE MEILLEURE ET COMPLÈTE DE L’IMAGE DES ÉTUDIANTS S.GLI ÉGALEMENT À TRAVERS LES ACTIVITÉS LUDICHESPORTIVE SERA EN MESURE D’APPRENDRE À COMMUNIQUER AVEC LES AUTRES DE MANIÈRE ADAPTÉE (French)
8 December 2021
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DAS PROJEKT ZUR VERBESSERUNG DER MOTORISCHEN UND SPORTLICHEN FÄHIGKEITEN IN DER GRUNDSCHULE RICHTET SICH AN SCHÜLER UND STUDENTEN, DIE DIE KLASSEN 1 2 UND 3 DER GRUNDSCHULE BESUCHEN UND VERSCHIEDENE MOTORISCHE UND SPORTLICHE AKTIVITÄTEN UND MEHRZWECK-BETEILIGUNGEN IN SYNERGIE MIT CURRICULAR-AKTIVITÄTEN UND ZUR UNTERSTÜTZUNG VON STESSE UMFASSEN.DIE AUSBILDUNGSMASSNAHMEN WERDEN DURCH DIE VERWENDUNG VON AKTIVEN UND LABORMETHODEN GEKENNZEICHNET SEIN, WIE DIE VERBESSERUNG DER MOTORISCHEN FÄHIGKEITEN UND DIE EINBEZIEHUNG UND ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN TRASVERSALI.THE DESIGN-VORSCHLAG WIRD IN EIN MODULOACTIVIT 60 STUNDEN, IN DENEN DIE BEWEGUNG DES SPIELS UND DIE INTEGRATION UND ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN UNTERTEILT WERDEN. DER SPIELSPORT SPIELT EINE WICHTIGE ROLLE IM WACHSTUMSPROZESS DER CHILDREN.SAR GARANTIERTE EINEN KORREKTEN BILDUNGSWEG ZU DER BEWEGUNG, DIE EINE RICHTIGE KÖRPERLICHE ENTWICKLUNG UND EINE BESSERE UND VOLLSTÄNDIGE STRUKTUR DES BILDES DER S.GLI-STUDENTEN AUCH DURCH DIE AKTIVITÄTEN LUDICHESPORTIVE BEGÜNSTIGT, UM MIT ANDEREN AUF ANGEPASSTE WEISE ZU KOMMUNIZIEREN (German)
17 December 2021
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HET PROJECT GERICHT OP HET VERBETEREN VAN MOTOR- EN SPORTVAARDIGHEDEN OP DE BASISSCHOOL IS GERICHT OP STUDENTEN EN STUDENTEN DIE DE KLASSEN 1 2 EN 3 VAN DE BASISSCHOOL VOLGEN EN OMVAT VERSCHILLENDE MOTOR- EN SPORTACTIVITEITEN EN MULTIFUNCTIONELE PARTICIPATIES IN SYNERGIE MET CURRICULAR-ACTIVITEITEN EN TER ONDERSTEUNING VAN STESSE.THE-OPLEIDINGSACTIVITEITEN ZULLEN WORDEN GEKENMERKT DOOR HET GEBRUIK VAN ACTIEVE EN LABORATORIUMMETHODEN, ZOALS HET STIMULEREN VAN DE VERBETERING VAN MOTORISCHE VAARDIGHEDEN EN DE INTEGRATIE EN ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN TRASVERSALI.THE ONTWERPVOORSTEL ZAL WORDEN ONDERVERDEELD IN EEN MODULOACTIVIT 60 UUR WAARIN DE BEWEGING VAN HET SPEL EN HET SPEL SPORT ZAL EEN BELANGRIJKE ROL SPELEN IN HET PROCES VAN GROEI VAN DE CHILDREN.SAR GEGARANDEERD EEN CORRECT PAD VAN ONDERWIJS NAAR DE BEWEGING DIE EEN GOEDE FYSIEKE ONTWIKKELING EN EEN BETERE EN VOLLEDIGE STRUCTUUR VAN HET IMAGO VAN DE S.GLI STUDENTEN OOK DOOR DE ACTIVITEITEN LUDICHESPORTIVE ZAL KUNNEN LEREN COMMUNICEREN MET ANDEREN OP EEN AANGEPASTE MANIER (Dutch)
10 January 2022
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EL PROYECTO DESTINADO A MEJORAR LAS HABILIDADES MOTORAS Y DEPORTIVAS EN LA ESCUELA PRIMARIA ESTÁ DIRIGIDO A ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES QUE ASISTEN A LAS CLASES 1 2 Y 3 DE LA ESCUELA PRIMARIA E INCLUYE DIFERENTES ACTIVIDADES MOTORAS Y DEPORTIVAS Y PARTICIPACIONES POLIVALENTES EN SINERGIA CON LAS ACTIVIDADES CURRICULARES Y EN APOYO DE STESSE. LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN SE CARACTERIZARÁN POR EL USO DE METODOLOGÍAS ACTIVAS Y DE LABORATORIO, COMO PARA FOMENTAR LA MEJORA DE LAS HABILIDADES MOTORAS Y LA INCLUSIÓN Y DESARROLLO DE HABILIDADES TRASVERSALI. LA PROPUESTA DE DISEÑO SE DIVIDIRÁ EN UN MODULOACTIVIT 60 HORAS DURANTE EL CUAL EL MOVIMIENTO DEL JUEGO Y EL DEPORTE DE JUEGO JUGARÁ UN PAPEL IMPORTANTE EN EL PROCESO DE CRECIMIENTO DE LOS NIÑOS.SAR GARANTIZADO UN CAMINO CORRECTO DE EDUCACIÓN AL MOVIMIENTO QUE FAVORECE UN DESARROLLO FÍSICO ADECUADO Y UNA ESTRUCTURA MEJOR Y COMPLETA DE LA IMAGEN DE LOS ESTUDIANTES S.GLI TAMBIÉN A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES LUDICHESPORTIVE PODRÁ APRENDER A COMUNICARSE CON LOS DEMÁS DE UNA MANERA ADAPTADA (Spanish)
28 January 2022
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CHIETI
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Identifiers
E79F19000000001
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