IT TAKES A FLOWER (Q451793): Difference between revisions

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Revision as of 01:24, 10 February 2022

Project Q451793 in Italy
Language Label Description Also known as
English
IT TAKES A FLOWER
Project Q451793 in Italy

    Statements

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    2 February 2018
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    29 May 2019
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    8 June 2019
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    IC FORLIMPOPOLI - E. ROSETTI
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    44°11'14.28"N, 12°7'33.28"E
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    IN CONSEGUENZA A QUANTO EMERSO DAL RAV IN PARTICOLARE DALLE PRIORIT INDIVIDUATE SI AVVERTITA LESIGENZA DI ELABORARE UN PROGETTO CAPACE DI PROMUOVERE LE COMPETENZE DI BASE GI DALLA SCUOLA DELLINFANZIA.IL PROGETTO PREVEDE LATTIVAZIONE DI TRE TIPOLOGIE DI LABORATORILABORATORI DI ESPRESSIVIT CORPOREA CHE SI COLLOCANO NELLOTTICA DELLA FORMAZIONE DELLA PERSONA NELLA SUA GLOBALIT PSICOFISICA ED EMOZIONALE ATTRAVERSO LA VALORIZZAZIONE DELLA CREATIVIT E LA DIMENSIONE DEL PIACERE DELLA SCOPERTA ATTRAVERSO IL GIOCO PLURIATTIVIT RIVOLTE ALLO SVILUPPO DI ABILIT DI PRECALCOLO E PRESCRITTURA APPRENDIMENTO PRECOCE DELLA LINGUA INGLESE. (Italian)
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    AS A RESULT OF WHAT EMERGED FROM THE RAV IN PARTICULAR FROM THE PRIORITIES IDENTIFIED THE NEED TO DEVELOP A PROJECT CAPABLE OF PROMOTING THE BASIC SKILLS ALREADY FROM THE SCHOOL DELLINFANZIA.THE PROJECT INVOLVES THE ACTIVATION OF THREE TYPES OF LABORATORILABORATORI OF ESPRESSIVIT CORPOREAL THAT ARE PLACED IN THE PERSPECTIVE OF THE FORMATION OF THE PERSON IN HIS PSYCHOPHYSICAL AND EMOTIONAL GLOBALIT THROUGH THE VALORISATION OF CREATIVITY AND THE DIMENSION OF THE PLEASURE OF DISCOVERY THROUGH THE PRE-ACCESSION OF THE GAME VITLU. (English)
    9 November 2020
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    A LA SUITE DE CE QUI EST RESSORTI DE LA RAV EN PARTICULIER DES PRIORITÉS IDENTIFIÉES, NOUS RESSENTONS LA NÉCESSITÉ DE DÉVELOPPER UN PROJET CAPABLE DE PROMOUVOIR LES COMPÉTENCES DE BASE DÉJÀ DE L’ÉCOLE DELLINFANZIA.LE PROJET PRÉVOIT L’ACTIVATION DE TROIS TYPES DE LABORATOIRES D’EXPRESSIVITÉS CORPORELLES QUI SONT PLACÉS DANS LA PERSPECTIVE DE LA FORMATION DE LA PERSONNE DANS SA GLOBALITÉ PSYCHOPHYSIQUE ET ÉMOTIONNELLE.IL S’AGIT DE L’AMÉLIORATION DE LA CRÉATIVITÉ ET DE LA DIMENSION DU PLAISIR DE LA DÉCOUVERTE À TRAVERS LE JEU PLURIATTIVIT VISANT À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES DE PRÉ-CALCULATION ET PRÉ-ÉCRITURE D’APPRENTISSAGE PRÉCOCE DE LA LANGUE ANGLAISE. (French)
    8 December 2021
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    ALS ERGEBNIS DESSEN, WAS AUS DEM RAV INSBESONDERE AUS DEN ERMITTELTEN PRIORITÄTEN HERVORGEGANGEN IST, FÜHLEN WIR DIE NOTWENDIGKEIT, EIN PROJEKT ZU ENTWICKELN, DAS DIE GRUNDFERTIGKEITEN BEREITS VON DER SCHULE DELLINFANZIA FÖRDERN KANN.DAS PROJEKT SIEHT DIE AKTIVIERUNG VON DREI ARTEN VON LABOREN VON KÖRPERLICHEN AUSDRUCKSFORMEN VOR, DIE IN DIE PERSPEKTIVE DER BILDUNG DER PERSON IN SEINER PSYCHOPHYSISCHEN UND EMOTIONALEN GLOBALIT DURCH DIE VERBESSERUNG DER KREATIVITÄT UND DIE DIMENSION DER FREUDE DER ENTDECKUNG DURCH DAS SPIEL PLURIATTIVIT AUF DIE ENTWICKLUNG VON VORKALKULATIONSFÄHIGKEITEN UND VORZEITIGES ERLERNEN DER ENGLISCHEN SPRACHE PLATZIERT WERDEN. (German)
    17 December 2021
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    ALS GEVOLG VAN DE RAV IN HET BIJZONDER UIT DE VASTGESTELDE PRIORITEITEN, VOELEN WE DE NOODZAAK OM EEN PROJECT TE ONTWIKKELEN DAT IN STAAT IS OM DE BASISVAARDIGHEDEN AL VAN DE SCHOOL DELLINFANZIA TE BEVORDEREN.THE PROJECT VOORZIET IN DE ACTIVERING VAN DRIE SOORTEN LABORATORIA VAN LICHAMELIJKE EXPRESSIES DIE WORDEN GEPLAATST IN HET PERSPECTIEF VAN DE VORMING VAN DE PERSOON IN ZIJN PSYCHOFYSISCHE EN EMOTIONELE GLOBALIT DOOR DE VERBETERING VAN CREATIVITEIT EN DE DIMENSIE VAN HET PLEZIER VAN ONTDEKKING VIA HET SPEL PLURIATTIVIT GERICHT OP DE ONTWIKKELING VAN PRE-CALCULATIE VAARDIGHEDEN EN PRE-WRITING VROEGTIJDIG LEREN VAN DE ENGELSE TAAL. (Dutch)
    10 January 2022
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    COMO RESULTADO DE LO QUE SURGIÓ DE LA RAV EN PARTICULAR DE LAS PRIORIDADES IDENTIFICADAS, SENTIMOS LA NECESIDAD DE DESARROLLAR UN PROYECTO CAPAZ DE PROMOVER LAS HABILIDADES BÁSICAS YA DE LA ESCUELA DELLINFANZIA. EL PROYECTO PREVÉ LA ACTIVACIÓN DE TRES TIPOS DE LABORATORIOS DE EXPRESIVIDADES CORPORALES QUE SE COLOCAN EN LA PERSPECTIVA DE LA FORMACIÓN DE LA PERSONA EN SU GLOBALIT PSICOFÍSICO Y EMOCIONAL A TRAVÉS DE LA MEJORA DE LA CREATIVIDAD Y LA DIMENSIÓN DEL PLACER DEL DESCUBRIMIENTO A TRAVÉS DEL JUEGO PLURIATTIVIT ORIENTADO AL DESARROLLO DE HABILIDADES DE PRE-CÁLCULO Y PREESCRITURA TEMPRANA DE LA LENGUA INGLESA. (Spanish)
    28 January 2022
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    FORLIMPOPOLI
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