ONE STEP FURTHER...... (Q347965): Difference between revisions
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Revision as of 04:08, 11 February 2022
Project Q347965 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ONE STEP FURTHER...... |
Project Q347965 in Italy |
Statements
18 September 2017
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31 August 2019
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I. C. NOVARA DI SICILIA
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38°0'57.89"N, 15°7'54.59"E
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LA SCUOLA VUOLE COSTRUIRE PERCORSI FORMATIVI CHE PORTINO VERSO LA CRESCITA ILLIMITATA DEGLI APPRENDIMENTI E LA PARTECIPAZIONE DI TUTTI. ESSA INTENDE IMPEGNARSI PER LA REALIZZAZIONE DEL MASSIMO POTENZIALE DI OGNUNO RAFFORZANDO LE COMPETENZE DI BASE ED ATTUANDO POLITICHE INCLUSIVE E DI CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA PER CUI OGNI ALUNNO VENGA COLLOCATO AL CENTRO DEL PROCESSO DI CRESCITA VUOLE RILANCIARE IL SUO RUOLO NEL TERRITORIO NON SOLO PER MIGLIORARE I RISULTATI FORMATIVI MA ANCHE PER PROMUOVERE VALORI PER AGGREGARE LE COMUNIT PER SOSTENERE E RICREARE ALLEANZE EDUCATIVE CON LE FAMIGLIE E GLI ENTI LOCALI.IL PROGETTO SI COMPONE DI N. 7 MODULI 3 DI POTENZIAMENTO COMPETENZE DI BASE 2 DI EDUCAZIONE MOTORIA SPORT E GIOCO DIDATTICO 1 MODULO DI ARTE SCRITTURA CREATIVA E TEATRO E 1 PERCORSO FORMATIVO PER I GENITORI. (Italian)
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THE SCHOOL WANTS TO BUILD TRAINING PATHS THAT LEAD TO THE UNLIMITED GROWTH OF LEARNING AND THE PARTICIPATION OF ALL. IT INTENDS TO COMMIT TO THE REALISATION OF THE MAXIMUM POTENTIAL OF EACH BY STRENGTHENING THE BASIC SKILLS AND IMPLEMENTING INCLUSIVE POLICIES AND COUNTERING SCHOOL LEAVING FOR WHICH EACH PUPIL IS PLACED AT THE CENTER OF THE GROWTH PROCESS WANTS TO RELAUNCH ITS ROLE IN THE TERRITORY NOT ONLY TO IMPROVE THE EDUCATIONAL RESULTS BUT ALSO TO PROMOTE VALUES TO AGGREGATE THE COMMUNITIES TO SUPPORT AND RECREATE EDUCATIONAL ALLIANCES WITH FAMILIES AND LOCALI.THE PROJECT CONSISTS OF N. 7 MODULES OF 3 MODULES FOR THE DEVELOPMENT OF BASIC SPORTS SKILLS AND EDUCATION 2 (English)
6 November 2020
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L’ÉCOLE VEUT CONSTRUIRE DES PARCOURS ÉDUCATIFS QUI MÈNENT À LA CROISSANCE ILLIMITÉE DE L’APPRENTISSAGE ET À LA PARTICIPATION DE TOUS. IL ENTEND S’ENGAGER DANS LA RÉALISATION DU MAXIMUM DE POTENTIEL DE CHAQUE PERSONNE EN RENFORÇANT LES COMPÉTENCES DE BASE ET EN METTANT EN ŒUVRE DES POLITIQUES INCLUSIVES DE LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, POUR LESQUELLES CHAQUE ÉLÈVE EST PLACÉ AU CENTRE DU PROCESSUS DE CROISSANCE, VEUT RELANCER SON RÔLE SUR LE TERRITOIRE NON SEULEMENT POUR AMÉLIORER LES RÉSULTATS SCOLAIRES, MAIS AUSSI POUR PROMOUVOIR DES VALEURS D’AGRÉGATION DES COMMUNAUTÉS POUR SOUTENIR ET RECRÉER DES ALLIANCES ÉDUCATIVES AVEC LES FAMILLES ET LOCALI BODIES.LE PROJET SE COMPOSE DE 7 MODULES 3 POUR RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE 2 DANS LE SPORT AUTOMOBILE ET LE JEU ÉDUCATIF 1 MODULE D’ÉCRITURE ARTISTIQUE CRÉATIVE ET THÉÂTRE ET 1 COURS DE FORMATION POUR LES PARENTS. (French)
8 December 2021
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DIE SCHULE WILL BILDUNGSWEGE AUFBAUEN, DIE ZU EINEM UNBEGRENZTEN WACHSTUM DES LERNENS UND DER BETEILIGUNG ALLER FÜHREN. SIE BEABSICHTIGT, SICH ZUR VERWIRKLICHUNG DES MAXIMALEN POTENZIALS JEDER PERSON ZU VERPFLICHTEN, INDEM SIE DIE GRUNDFERTIGKEITEN STÄRKT UND INKLUSIVE POLITIKEN ZUR BEKÄMPFUNG DES SCHULABBRUCHS, FÜR DIE JEDER SCHÜLER IM MITTELPUNKT DES WACHSTUMSPROZESSES STEHT, UMSETZEN, WILL SEINE ROLLE AUF DEM GEBIET NICHT NUR ZUR VERBESSERUNG DER BILDUNGSERGEBNISSE, SONDERN AUCH ZUR FÖRDERUNG VON WERTEN STÄRKEN, UM DIE GEMEINSCHAFTEN ZU AGGREGIEREN, UM BILDUNGSBÜNDNISSE MIT FAMILIEN UND LOKALEN BODIES ZU UNTERSTÜTZEN UND NEU AUFZUBAUEN.DAS PROJEKT BESTEHT AUS 7 MODULEN 3 ZUR STÄRKUNG DER GRUNDKOMPETENZEN 2 IM MOTORSPORT UND IM BILDUNGSSPIEL 1 MODUL DES KÜNSTLERISCHEN SCHREIBENS UND DES THEATERS UND EINES AUSBILDUNGSKURSES FÜR ELTERN. (German)
17 December 2021
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DE SCHOOL WIL ONDERWIJSPADEN UITBOUWEN DIE LEIDEN TOT EEN ONGELIMITEERDE GROEI VAN HET LEREN EN DE PARTICIPATIE VAN IEDEREEN. HET IS DE BEDOELING OM ZICH TE VERBINDEN TOT DE VERWEZENLIJKING VAN HET MAXIMALE POTENTIEEL VAN ELKE PERSOON DOOR HET VERSTERKEN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN EN DE UITVOERING VAN INCLUSIEF BELEID TER BESTRIJDING VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN WAARVOOR ELKE LEERLING IN HET CENTRUM VAN HET GROEIPROCES WORDT GEPLAATST, WIL ZIJN ROL OP HET GRONDGEBIED OPNIEUW OP GANG BRENGEN, NIET ALLEEN OM DE ONDERWIJSRESULTATEN TE VERBETEREN, MAAR OOK OM WAARDEN TE BEVORDEREN OM DE GEMEENSCHAPPEN TE AGGREGEREN OM EDUCATIEVE ALLIANTIES MET GEZINNEN EN LOCALI BODIES TE ONDERSTEUNEN EN OPNIEUW TE CREËREN. HET PROJECT BESTAAT UIT 7 MODULES 3 TER VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN 2 IN MOTORISCH ONDERWIJS SPORT EN EDUCATIEVE SPEL 1 MODULE KUNST CREATIEF SCHRIJVEN EN THEATER EN 1 OPLEIDINGSCURSUS VOOR OUDERS. (Dutch)
21 December 2021
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LA ESCUELA QUIERE CONSTRUIR CAMINOS EDUCATIVOS QUE CONDUZCAN AL CRECIMIENTO ILIMITADO DEL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN DE TODOS. TIENE LA INTENCIÓN DE COMPROMETERSE CON LA REALIZACIÓN DEL MÁXIMO POTENCIAL DE CADA PERSONA MEDIANTE EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Y LA APLICACIÓN DE POLÍTICAS INCLUSIVAS PARA COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, PARA LO CUAL CADA ALUMNO ESTÁ SITUADO EN EL CENTRO DEL PROCESO DE CRECIMIENTO, QUIERE RELANZAR SU PAPEL EN EL TERRITORIO NO SOLO PARA MEJORAR LOS RESULTADOS EDUCATIVOS, SINO TAMBIÉN PARA PROMOVER VALORES PARA AGREGAR LAS COMUNIDADES PARA APOYAR Y RECREAR ALIANZAS EDUCATIVAS CON LAS FAMILIAS Y LOS BODIES LOCALES. EL PROYECTO CONSISTE EN 7 MÓDULOS 3 PARA FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS 2 EN LA EDUCACIÓN MOTORA DEPORTE Y JUEGO EDUCATIVO 1 MÓDULO DE ESCRITURA Y TEATRO ARTÍSTICO CREATIVO Y 1 CURSO DE FORMACIÓN PARA PADRES. (Spanish)
27 January 2022
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NOVARA DI SICILIA
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Identifiers
F97I17000030007
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