TO FORM (Q298453): Difference between revisions
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Revision as of 23:05, 9 February 2022
Project Q298453 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TO FORM |
Project Q298453 in Italy |
Statements
0.0 Euro
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45,075.0 Euro
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14 September 2017
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28 April 2018
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31 August 2018
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AFRAGOLA IC EUROPA UNITA
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40°55'33.64"N, 14°18'38.99"E
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LA SCELTA PROGETTUALE NASCE DALLANALISI DELLA REALT CHE CARATTERIZZA IL PERIODO TEMPORALE E SOCIALE VISSUTO. I NOSTRI ALUNNIE VIVONO IN UN MONDO DOVE IL SAPERE SOGGETTO ALLOBSOLESCENZA E SONO RICHIESTE FLESSIBILIT E CAPACIT DI ADATTAMENTO PER CUI LA FORMAZIONE DEVE ESSERE ORIENTATA NON SOLO ALLA COSTRUZIONE DI CONOSCENZE MA ANCHE ALLO SVILUPPO DI COMPETENZE CHE LI METTANO IN CONDIZIONE DI PROGETTARE ECOSTRUIRE AUTONOMAMENTE IL PROPRIO PERCORSO DI VITA.IL SISTEMA SCOLASTICO ITALIANO CARATTERIZZATO DA CURRICOLI CHE DANNO POCA RILEVANZA DISCIPLINE FONDAMENTALI PER LA MATURAZIONE DI TALI COMPETENZE TRA LE QUALI PRENDONO RILIEVO LE ARTI PERFORMATIVE MUSICA TEATRO TEATRO E TUTTI I PERCORSI RIFERIBILI A DISCIPLINE COME ITALIANO E MATEMATICA CHE POSSONO ESSERE RIVISITATE E INNOVATE CON METODOLOGIE E PERCORSI LEGATI CON UN SOTTILE FILO ROSSO ALLE ARTI PERFORMATIVE E PER QUESTO POSSONO RISULTARE AFFASCINANTI ANCHE PER ALUNNI CON CARENZE NELLE COMPETENZE DI BASE INTELLIGENZE MULTIPLE. PROPRIO (Italian)
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THE DESIGN CHOICE IS BORN DALLANALISI OF THE REALITY THAT CHARACTERISES THE TEMPORAL AND SOCIAL PERIOD LIVED. OUR PUPILS LIVE IN A WORLD WHERE KNOWLEDGE SUBJECT ALLOBSOLESCENZA AND ARE REQUIRED FLEXIBILITY AND ADAPTABILITY FOR WHICH THE TRAINING MUST BE ORIENTED NOT ONLY TO THE BUILDING OF KNOWLEDGE BUT ALSO TO THE DEVELOPMENT OF SKILLS THAT ENABLE THEM TO DESIGN AUTONOMOUSLY ECO-EDUCATING THEIR OWN PATH OF VITA.THE ITALIAN SCHOOL SYSTEM CHARACTERISED BY CURRICULA THAT GIVE LITTLE RELEVANCE TO THE FUNDAMENTAL DISCIPLINES FOR THE MATURATION OF THESE COMPETENCES AMONG WHICH THE PERFORMING ARTS CAN BE CHARACTERISED BY THE THEATRE THEATRE AND ALL THE PATHS THAT CAN BE CHARACTERISED BY THE THEORETICAL AND ALL THE PATHS RELATED TO THE SUBJECT. THAT’S RIGHT. (English)
6 November 2020
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LE CHOIX DE LA CONCEPTION VIENT DE L’ANALYSE REALT QUI CARACTÉRISE LA PÉRIODE TEMPORELLE ET SOCIALE VÉCUE. NOS ÉTUDIANTS VIVENT DANS UN MONDE OÙ LA MATIÈRE DE LA CONNAISSANCE ALLOBSOLESCENCE ET SONT NÉCESSAIRES FLEXIBILITÉ ET ADAPTABILITÉ POUR LAQUELLE LA FORMATION DOIT ÊTRE ORIENTÉE NON SEULEMENT VERS LA CONSTRUCTION DE LA CONNAISSANCE, MAIS AUSSI VERS LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES QUI LEUR PERMETTENT DE CONCEVOIR DE MANIÈRE INDÉPENDANTE ÉCO-CONSTRUIRE LEUR PROPRE CHEMIN DE VITA.LE SYSTÈME SCOLAIRE ITALIEN CARACTÉRISÉ PAR DES PROGRAMMES D’ÉTUDES QUI DONNENT PEU D’IMPORTANCE À LA MATURATION DE CES COMPÉTENCES PARMI LESQUELLES LE THÉÂTRE DE LA MUSIQUE D’INTERPRÉTATION ET TOUS LES CHEMINS LIÉS À DES DISCIPLINES TELLES QUE L’ITALIEN ET LES MATHÉMATIQUES QUI PEUVENT ÊTRE REVISITÉS ET INNOVÉS SONT IMPORTANTS AVEC DES MÉTHODOLOGIES ET DES CHEMINS LIÉS À UN FIL ROUGE MINCE AUX ARTS DE LA SCÈNE ET POUR CETTE RAISON ILS PEUVENT ÊTRE FASCINANTS MÊME POUR LES ÉLÈVES QUI MANQUENT DE COMPÉTENCES DE BASE MULTIPLES INTELLIGENCES. PROPRE (French)
7 December 2021
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DIE GESTALTUNGSWAHL KOMMT AUS DER REALEN ANALYSE, DIE DIE ZEITLICHE UND SOZIALE PERIODE CHARAKTERISIERT. UNSERE SCHÜLER LEBEN IN EINER WELT, IN DER WISSENSFACH ALLOBSOLESCENCE UND FLEXIBILITÄT UND ANPASSUNGSFÄHIGKEIT ERFORDERLICH SIND, FÜR DIE DIE AUSBILDUNG NICHT NUR AUF DEN AUFBAU VON WISSEN AUSGERICHTET SEIN MUSS, SONDERN AUCH AN DER ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN, DIE ES IHNEN ERMÖGLICHEN, EIGENSTÄNDIG ÖKO-AUFBAU IHREN EIGENEN WEG VITA ZU ENTWERFEN. VERBUNDEN MIT EINEM DÜNNEN ROTEN FADEN AN DIE DARSTELLENDEN KÜNSTE UND AUS DIESEM GRUND KÖNNEN SIE AUCH FÜR SCHÜLER MIT MANGEL AN GRUNDFERTIGKEITEN MEHRERE INTELLIGENZEN FASZINIEREN. EIGENE (German)
17 December 2021
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DE ONTWERPKEUZE KOMT UIT DE REALT-ANALYSE DIE DE ERVAREN TIJDS- EN SOCIALE PERIODE KENMERKT. ONZE STUDENTEN LEVEN IN EEN WERELD WAAR KENNISONDERWERP ALLOBSOLESCENCE EN ZIJN VEREISTE FLEXIBILITEIT EN AANPASSINGSVERMOGEN WAARVOOR TRAINING NIET ALLEEN GERICHT MOET ZIJN OP DE OPBOUW VAN KENNIS, MAAR OOK OP DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN DIE HEN IN STAAT STELLEN OM ZELFSTANDIG ECO-BUILD HUN EIGEN PAD VAN VITA.THE ITALIAANS SCHOOLSYSTEEM GEKENMERKT DOOR CURRICULA DIE WEINIG BELANG HECHTEN AAN DE RIJPING VAN DEZE VAARDIGHEDEN, WAARONDER DE UITVOERENDE ARTS MUZIEK THEATER THEATER EN ALLE PADEN GERELATEERD AAN DISCIPLINES ZOALS ITALIAANS EN WISKUNDE DIE KUNNEN WORDEN HERZIEN EN GEÏNNOVEERD ZIJN BELANGRIJK MET METHODOLOGIEËN EN PADEN GEKOPPELD AAN EEN DUNNE RODE DRAAD NAAR DE PODIUMKUNSTEN EN OM DEZE REDEN KUNNEN ZE FASCINEREND ZIJN, ZELFS VOOR LEERLINGEN MET EEN TEKORT AAN BASISVAARDIGHEDEN MULTIPLE INTELLIGENCES. EIGEN (Dutch)
21 December 2021
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LA ELECCIÓN DEL DISEÑO PROVIENE DEL ANÁLISIS REAL QUE CARACTERIZA EL PERÍODO TEMPORAL Y SOCIAL EXPERIMENTADO. NUESTROS ESTUDIANTES VIVEN EN UN MUNDO DONDE EL CONOCIMIENTO SUJETO ALLOBSOLESCENCE Y SON NECESARIAS FLEXIBILIDAD Y ADAPTABILIDAD PARA LO CUAL LA FORMACIÓN DEBE ORIENTARSE NO SOLO A LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO, SINO TAMBIÉN AL DESARROLLO DE HABILIDADES QUE LES PERMITAN DISEÑAR DE FORMA INDEPENDIENTE ECO-CONSTRUIR SU PROPIO CAMINO DE VITA.EL SISTEMA ESCOLAR ITALIANO CARACTERIZADO POR CURRÍCULOS QUE DAN POCA IMPORTANCIA A LA MADURACIÓN DE ESTAS HABILIDADES ENTRE LAS QUE EL TEATRO DE TEATRO DE ARTES ESCÉNICAS Y TODOS LOS CAMINOS RELACIONADOS CON DISCIPLINAS COMO EL ITALIANO Y LAS MATEMÁTICAS QUE SE PUEDEN REVISITAR E INNOVAR SON IMPORTANTES CON METODOLOGÍAS Y CAMINOS VINCULADOS CON UN HILO ROJO DELGADO A LAS ARTES ESCÉNICAS Y POR ESTA RAZÓN PUEDEN SER FASCINANTES INCLUSO PARA LOS ALUMNOS CON CARENCIAS EN HABILIDADES BÁSICAS MÚLTIPLES INTELIGENCIA. PROPIO (Spanish)
27 January 2022
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AFRAGOLA
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Identifiers
H49G16000240007
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