ENGLISH FOR LIFE (Q641780): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: import item from Italy)
(‎Removed claims)
Property / EU contribution
14,424.0 Euro
Amount14,424.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 14,424.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
14,424.0 Euro
Amount14,424.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 14,424.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 

Revision as of 05:17, 10 February 2022

Project Q641780 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ENGLISH FOR LIFE
Project Q641780 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    start time
    26 September 2018
    0 references
    end time
    11 July 2019
    0 references
    expected end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    LICEO ARTISTICO "V. CALO'"
    0 references
    beneficiary
    Q247822
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°32'10.28"N, 17°26'3.19"E
    0 references
    summary
    PERCORSO DI LINGUA INGLESE PER INCREMENTARE LE COMPETENZE DEGLI STUDENTI E PER LA PREPARAZIONE ALLA CERTIFICAZIONE B1 SECONDO I CRITERI DEL QCER ARTICOLATO IN DUE PARTI LA PRIMA SAR FINALIZZATA AL RINFORZO DELLE COMPETENZE GRAMMATICALI LESSICALI E COMUNICATIVE IN LINGUA STRANIERA PER MOTIVARE GLI STUDENTI E FAVORIRE UN REALE UTILIZZO DELLA LINGUA ORALE E SCRITTA LA SECONDA HA COME OBIETTIVO IN LINEA CON LA SPECIFICIT DELLISTITUTO E MEDIANTE LADOZIONE DELLA METODOLOGIA CLIL QUELLO DI FORNIRE LE COMPETENZE NECESSARIE PER COMPRENDERE LA NATURA DELLOPERA DARTE NEL COMPLESSO DEI SUOI SIGNIFICATI E VALORI STORICOCULTURALI ED ESTETICI. (Italian)
    0 references
    ENGLISH-LANGUAGE COURSE TO INCREASE STUDENTs’ SKILLS AND TO PREPARE FOR B1 CERTIFICATION ACCORDING TO THE CRITERIA OF THE CFR DIVIDED IN TWO PARTS THE FIRST WILL BE AIMED AT STRENGTHENING VOCABULARY AND COMMUNICATIVE GRAMMAR SKILLS IN FOREIGN LANGUAGE IN ORDER TO MOTIVATE STUDENTS AND PROMOTE A REAL USE OF THE ORAL AND WRITTEN LANGUAGE THE SECOND HAS AS ITS OBJECTIVE IN LINE WITH THE SPECIFICITY OF THE INSTITUTE AND THROUGH THE ADOPTION OF THE CLIL METHODOLOGY TO PROVIDE THE NECESSARY SKILLS TO UNDERSTAND THE NATURE OF THE WORK OF ART IN THE WHOLE OF ITS CULTURAL AND HISTORICAL VALUES. (English)
    point in time
    14 November 2020
    0 references
    COURS D’ANGLAIS POUR AUGMENTER LES COMPÉTENCES DES ÉTUDIANTS ET POUR LA PRÉPARATION À LA CERTIFICATION B1 SELON LES CRITÈRES DU CECR DIVISÉ EN DEUX PARTIES LA PREMIÈRE SAR VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES GRAMMATICALES LEXICALE ET COMMUNICATIVE EN LANGUE ÉTRANGÈRE POUR MOTIVER LES ÉTUDIANTS ET PROMOUVOIR UNE UTILISATION RÉELLE DE LA LANGUE ORALE ET ÉCRITE. LA SECONDE A POUR OBJECTIF, CONFORMÉMENT À LA SPÉCIFICITÉ DE L’INSTITUT ET PAR L’ADOPTION DE LA MÉTHODOLOGIE CLIL DE FOURNIR LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR COMPRENDRE LA NATURE DE L’ŒUVRE D’ART DANS TOUTES SES SIGNIFICATIONS ET LES VALEURS CULTURELLES ET ESTHÉTIQUES HISTORIQUES. (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    ENGLISCH SPRACHKURS, UM DIE FÄHIGKEITEN DER STUDENTEN ZU ERHÖHEN UND FÜR DIE VORBEREITUNG AUF DIE B1 ZERTIFIZIERUNG NACH DEN KRITERIEN DES GER UNTERTEILT IN ZWEI TEILE DIE ERSTE SAR ZIELTE DARAUF AB, DIE GRAMMATIKALISCHEN UND KOMMUNIKATIVEN FÄHIGKEITEN IN DER FREMDSPRACHE ZU STÄRKEN, UM STUDENTEN ZU MOTIVIEREN UND EINE WIRKLICHE VERWENDUNG DER MÜNDLICHEN UND SCHRIFTLICHEN SPRACHE ZU FÖRDERN. DIE ZWEITE HAT ALS ZIEL IM EINKLANG MIT DER SPEZIFITÄT DES INSTITUTS UND DURCH DIE ANNAHME DER CLIL-METHODE, DIE ERFORDERLICHEN FÄHIGKEITEN ZU VERMITTELN, UM DIE NATUR DES KUNSTWERKS IN ALL SEINEN BEDEUTUNGEN UND HISTORISCHEN KULTURELLEN UND ÄSTHETISCHEN WERTEN ZU VERSTEHEN. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    ENGELSE TAALCURSUS OM DE VAARDIGHEDEN VAN DE STUDENTEN TE VERGROTEN EN VOOR DE VOORBEREIDING VAN DE B1-CERTIFICERING VOLGENS DE CRITERIA VAN HET ERK, VERDEELD IN TWEE DELEN, DE EERSTE SAR WAS GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN DE GRAMMATICALE VAARDIGHEDEN LEXICALE EN COMMUNICATIEVE IN VREEMDE TAAL OM STUDENTEN TE MOTIVEREN EN EEN ECHT GEBRUIK VAN DE MONDELINGE EN GESCHREVEN TAAL TE BEVORDEREN. DE TWEEDE HEEFT ALS DOEL IN OVEREENSTEMMING MET DE SPECIFICITEIT VAN HET INSTITUUT EN DOOR DE INVOERING VAN DE CLIL-METHODOLOGIE OM DE VAARDIGHEDEN AAN TE BIEDEN DIE NODIG ZIJN OM DE AARD VAN HET KUNSTWERK IN AL ZIJN BETEKENISSEN EN HISTORISCHE CULTURELE EN ESTHETISCHE WAARDEN TE BEGRIJPEN. (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    CURSO DE INGLÉS PARA AUMENTAR LAS HABILIDADES DE LOS ESTUDIANTES Y PARA LA PREPARACIÓN PARA LA CERTIFICACIÓN B1 SEGÚN LOS CRITERIOS DEL MCER DIVIDIDO EN DOS PARTES LA PRIMERA SAR DESTINADA A FORTALECER LAS HABILIDADES GRAMATICALES LEXICALES Y COMUNICATIVAS EN LENGUA EXTRANJERA PARA MOTIVAR A LOS ESTUDIANTES Y PROMOVER UN USO REAL DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA. LA SEGUNDA TIENE COMO OBJETIVO EN LÍNEA CON LA ESPECIFICIDAD DEL INSTITUTO Y A TRAVÉS DE LA ADOPCIÓN DE LA METODOLOGÍA CLIL PARA PROPORCIONAR LAS HABILIDADES NECESARIAS PARA COMPRENDER LA NATURALEZA DE LA OBRA DE ARTE EN TODOS SUS SIGNIFICADOS Y VALORES HISTÓRICOS CULTURALES Y ESTÉTICOS. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    location (string)
    GROTTAGLIE
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    E47I17001590007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q641780&oldid=27633463"