LETS IMPROVES (Q638496): Difference between revisions
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| Property / EU contribution: 28,848.0 Euro / rank | |||||||
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Revision as of 05:11, 10 February 2022
Project Q638496 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LETS IMPROVES |
Project Q638496 in Italy |
Statements
4 September 2018
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23 August 2019
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29 August 2019
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IIS IPSIA ITI - ACRI (CS)
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39°29'34.84"N, 16°23'5.82"E
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COM ORMAI NOTO CONOSCERE LINGLESE SIGNIFICA ABBATTERE TUTTE QUELLE BARRIERE COMUNICATIVE CHE OSTACOLANO LA CRESCITA PERSONALE CON EVIDENTE RICADUTA POSITIVA SULLA VITA SCOLASTICA E PROFESSIONALE DELLINDIVIDUO.DA TALE CONSAPEVOLEZZA NASCE IL PROGETTO LETS IMPROVE IL QUALE INTENDE REALIZZARE LA SOTTOAZIONE O10.2.3B POTENZIAMENTO LINGUISTICO E CLILI SUOI BENEFICIARI SARANNO GIOVANI DI ET COMPRESA TRA I 15 E I 19 ANNI FREQUENTANTI LIIS IPSIAITI DI ACRI PARTICOLARMENTE MOTIVATI ALLAPPRENDIMENTO DELLA LINGUA INGLESE. SI INTENDE CREARE TRAMITE LINTERVENTO DI UN INSEGNANTE MADRELINGUA E ATTRAVERSO LUTILIZZO DELLA MODALIT CLIL UN AMBIENTE VICINO AL CONTESTO REALE PER ESPORRE IL PI POSSIBILE GLI STUDENTI ALLA LINGUA E RENDERLI PI ABILI NELLESPRESSIONE SIA ORALE CHE SCRITTA. AL TERMINE DI CIASCUNO DEI DUE MODULI DI 60 ORE GLI STUDENTI DOVRANNO ESSERE IN GRADO DI AFFRONTARE LESAME PRESSO UNO DEGLI ENTI CERTIFICATORI E DI CONSEGUIRE IL LIVELLO B1 DEL QUADRO COMUNE EUROPEO DI RIFERIMENTO PER LE LI (Italian)
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NOW KNOWN TO KNOW ENGLISH MEANS BREAKING DOWN ALL THOSE COMMUNICATION BARRIERS THAT HINDER PERSONAL GROWTH WITH A CLEAR POSITIVE IMPACT ON SCHOOL AND PROFESSIONAL LIFE DELLINDIVIDUO.FROM THIS AWARENESS ARISES THE PROJECT LETS IMPROVED WHICH INTENDS TO IMPLEMENT SUB-ACTION O10.2.3B LINGUISTIC ENHANCEMENT AND CLILI’S BENEFICIARIES WILL BE YOUNG PEOPLE AGED BETWEEN 15 AND 19 YEARS ATTENDING LIIS IPSIAITI OF PARTICULARLY MOTIVATED ACRES. IT IS INTENDED TO CREATE THROUGH THE INTERVENTION OF A NATIVE LANGUAGE TEACHER AND THROUGH THE USE OF THE CLIL MODALIT AN ENVIRONMENT CLOSE TO THE REAL CONTEXT TO EXPOSE AS MUCH AS POSSIBLE THE STUDENTS TO THE LANGUAGE AND MAKE THEM MORE SKILLED IN BOTH ORAL AND WRITTEN. AT THE END OF EACH OF THE TWO 60-HOUR MODULES, STUDENTS WILL HAVE TO BE ABLE TO TAKE THE EXAM AT ONE OF THE CERTIFYING BODIES AND REACH THE B1 LEVEL OF THE COMMON EUROPEAN FRAMEWORK OF REFERENCE (English)
13 November 2020
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COMME JE LE SAIS, LA CONNAISSANCE DE L’ANGLAIS SIGNIFIE BRISER TOUTES LES BARRIÈRES DE COMMUNICATION QUI ENTRAVENT LA CROISSANCE PERSONNELLE AVEC UN IMPACT POSITIF ÉVIDENT SUR L’ÉCOLE ET LA VIE PROFESSIONNELLE DELLINDIVIDUO. DE CETTE PRISE DE CONSCIENCE VIENT LE PROJET LETS AMÉLIORER, QUI VISE À RÉALISER LA SOUS-ACTION O10.2.3B L’AMÉLIORATION LINGUISTIQUE ET SES BÉNÉFICIAIRES SERONT LES JEUNES ÂGÉS DE 15 À 19 ANS FRÉQUENTANT LIIS IPSIAITI D’ACRES PARTICULIÈREMENT MOTIVÉS POUR APPRENDRE LA LANGUE ANGLAISE. IL VISE À CRÉER, PAR L’INTERVENTION D’UN LOCUTEUR NATIF ET PAR L’UTILISATION DU MODE CLIL, UN ENVIRONNEMENT PROCHE DU CONTEXTE RÉEL POUR EXPOSER LE PI POSSIBLE À LA LANGUE ET LEUR PERMETTRE D’APPRENDRE À LA FOIS L’ORAL ET L’ÉCRIT. A LA FIN DE CHACUN DES DEUX MODULES DE 60 HEURES, LES ÉTUDIANTS DOIVENT ÊTRE EN MESURE DE PASSER L’EXAMEN DANS L’UN DES ORGANISMES DE CERTIFICATION ET D’ATTEINDRE LE NIVEAU B1 DU CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE POUR LES (French)
9 December 2021
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WIE ICH WEISS, BEDEUTET ENGLISCH ZU KENNEN, ALL JENE KOMMUNIKATIONSBARRIEREN AUFZUBRECHEN, DIE DAS PERSÖNLICHE WACHSTUM MIT DEUTLICH POSITIVEN AUSWIRKUNGEN AUF DAS SCHUL- UND BERUFSLEBEN BEHINDERN DELLINDIVIDUO. AUS DIESEM BEWUSSTSEIN KOMMT DAS LETS-VERBESSERUNGSPROJEKT, DAS DARAUF ABZIELT, DIE UNTERAKTION O10.2.3B SPRACHLICHE VERBESSERUNG ZU REALISIEREN, UND IHRE BEGÜNSTIGTEN WERDEN JUNGE MENSCHEN IM ALTER ZWISCHEN 15 UND 19 JAHREN SEIN, DIE LIIS IPSIAITI VON ACRES BESUCHEN, DIE BESONDERS MOTIVIERT SIND, DIE ENGLISCHE SPRACHE ZU LERNEN. ES SOLL DURCH DAS EINGREIFEN EINES MUTTERSPRACHLERS UND DURCH DEN EINSATZ DES CLIL-MODUS EINE UMGEBUNG SCHAFFEN, DIE DEM REALEN KONTEXT NAHEKOMMT, UM DIE MÖGLICHE PI DER SPRACHE ZU ENTLARVEN UND SIE IN DER LAGE ZU MACHEN, MÜNDLICH UND SCHRIFTLICH ZU LERNEN. AM ENDE JEDES DER BEIDEN 60-STUNDEN-MODULE SOLLTEN DIE STUDIERENDEN IN DER LAGE SEIN, DIE PRÜFUNG BEI EINER DER BESCHEINIGENDEN STELLEN ZU ABSOLVIEREN UND DAS NIVEAU B1 DES GEMEINSAMEN EUROPÄISCHEN REFERENZRAHMENS FÜR (German)
19 December 2021
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ZOALS IK WEET, HET KENNEN VAN ENGELS BETEKENT HET UITBREKEN VAN AL DIE COMMUNICATIEBARRIÈRES DIE PERSOONLIJKE GROEI BELEMMEREN MET EEN DUIDELIJK POSITIEVE IMPACT OP SCHOOL EN HET BEROEPSLEVEN DELLINDIVIDUO. UIT DIT BEWUSTZIJN KOMT DE LETS VERBETERT PROJECT, DAT TOT DOEL HEEFT OM SUB-ACTIE O10.2.3B TAALKUNDIGE VERBETERING TE REALISEREN EN DE BEGUNSTIGDEN ZULLEN JONGEREN TUSSEN 15 EN 19 JAAR DIE DEELNEMEN AAN LIIS IPSIAITI VAN HECTAREN BIJZONDER GEMOTIVEERD OM DE ENGELSE TAAL TE LEREN. HET IS BEDOELD OM, DOOR TUSSENKOMST VAN EEN NATIVE SPEAKER EN DOOR HET GEBRUIK VAN CLIL-MODUS, EEN OMGEVING TE CREËREN DIE DICHT BIJ DE WERKELIJKE CONTEXT LIGT OM DE MOGELIJKE PI AAN DE TAAL BLOOT TE STELLEN EN HEN IN STAAT TE STELLEN ZOWEL MONDELING ALS SCHRIFTELIJK TE LEREN. AAN HET EINDE VAN ELK VAN DE TWEE MODULES VAN 60 UUR MOETEN STUDENTEN HET EXAMEN KUNNEN AFLEGGEN BIJ EEN VAN DE CERTIFICERENDE INSTANTIES EN NIVEAU B1 VAN HET GEMEENSCHAPPELIJK EUROPEES REFERENTIEKADER KUNNEN BEREIKEN VOOR: (Dutch)
11 January 2022
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COMO SÉ, CONOCER EL INGLÉS SIGNIFICA ROMPER TODAS LAS BARRERAS DE COMUNICACIÓN QUE OBSTACULIZAN EL CRECIMIENTO PERSONAL CON UN CLARO IMPACTO POSITIVO EN LA ESCUELA Y LA VIDA PROFESIONAL DELLINDIVIDUO. DE ESTA CONCIENCIA VIENE EL PROYECTO LETS IMPROVE, QUE TIENE COMO OBJETIVO REALIZAR LA SUBACCIÓN O10.2.3B MEJORA LINGÜÍSTICA Y SUS BENEFICIARIOS SERÁN JÓVENES DE ENTRE 15 Y 19 AÑOS QUE ASISTAN A LIIS IPSIAITI DE ACRES ESPECIALMENTE MOTIVADOS PARA APRENDER EL IDIOMA INGLÉS. SE PRETENDE CREAR, A TRAVÉS DE LA INTERVENCIÓN DE UN HABLANTE NATIVO Y A TRAVÉS DEL USO DEL MODO CLIL, UN ENTORNO CERCANO AL CONTEXTO REAL PARA EXPONER EL POSIBLE PI AL IDIOMA Y HACERLOS CAPACES DE APRENDER TANTO ORAL COMO ESCRITA. AL FINAL DE CADA UNO DE LOS DOS MÓDULOS DE 60 HORAS, LOS ESTUDIANTES DEBEN PODER REALIZAR EL EXAMEN EN UNO DE LOS ORGANISMOS DE CERTIFICACIÓN Y ALCANZAR EL NIVEL B1 DEL MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA PARA (Spanish)
29 January 2022
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ACRI
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Identifiers
G27I17000470007
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