EUROPEAN TOUR (Q635963): Difference between revisions
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Revision as of 05:05, 10 February 2022
Project Q635963 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | EUROPEAN TOUR |
Project Q635963 in Italy |
Statements
20 September 2018
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24 June 2020
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I.C. LUCILIO SESSA AURUNCA
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TITOLO EUROPEAN TOURIL MODULO DI 60 H AVR UNA DURATA BIENNALE E COINVOLGER GLI ALUNNI DELLE CLASSI II E III DELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO.SAR FINALIZZATO A COMPRENDERE E APPROFONDIRE IL CONTENUTO E I DIRITTI CONNESSI ALLA CITTADINANZA EUROPEA E UTILE AL CONSEGUIMENTO DEL LIVELLO B1 DEL QUADRO COMUNE EUROPEO DI RIFERIMENTO PER LE LINGUE.TENDE AL POTENZIAMENTO DELLA LINGUA INGLESE ATTRAVERSO CLIL . CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING APPRENDIMENTO INTEGRATO DI CONTENUTI DISCIPLINARI IN LINGUA STRANIERA VEICOLARE INFATTI LINGLESE DIVENTER LA LINGUA PER LA COSTRUZIONE DELLIDENTIT EUROPEA ATTRAVERSO IL POTENZIAMENTO DELLAPPRENDIMENTO LINGUISTICO CON ESPERTI MADRELINGUA INGLESE.I MOMENTI FORMATIVI AVRANNO COME PRODOTTO FINALE UNA PRODUZIONE CREATIVA DIVULGABILE ALLA COMUNIT TERRITORIALE E IN RETE DANDO ALLE STUDENTESSE E AGLI STUDENTI IL RUOLO DI PROMOTORI SUL TERRITORIO. ACCANTO AL POTENZIAMENTO LINGUISTICO SAR VALORIZZATA L IDENTIT CULTURALE DELLUNIONE EUROPEA ATTRAVERSO LA C (Italian)
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TITLE EUROPEAN TOURTHE MODULE OF 60 H AVR A BIENNIAL DURATION AND INVOLVE PUPILS OF CLASSES II AND III OF THE SECONDARY SCHOOL OF GRADO.SAR AIMED AT UNDERSTANDING AND DEEPENING THE CONTENT AND RIGHTS RELATED TO EUROPEAN CITIZENSHIP AND USEFUL FOR THE ACHIEVEMENT OF LEVEL B1 OF THE COMMON EUROPEAN FRAMEWORK OF REFERENCE FOR LINGUE.TENDE FOR THE ENHANCEMENT OF THE ENGLISH LANGUAGE THROUGH CLIL. CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING INTEGRATED LEARNING OF DISCIPLINARY CONTENTS IN FOREIGN LANGUAGE IN FACT ENGLISH WILL BECOME THE LANGUAGE FOR THE CONSTRUCTION OF THE EUROPEAN IDENTITY THROUGH THE ENHANCEMENT OF LANGUAGE LEARNING WITH NATIVE INGLESE EXPERTS.THE TRAINING MOMENTS WILL HAVE AS FINAL PRODUCT A CREATIVE PRODUCTION SPREADABLE TO THE TERRITORIAL COMMUNITY AND ON THE NETWORK GIVING STUDENTS AND STUDENTS THE ROLE OF PROMOTERS ON THE TERRITORY. ALONGSIDE THE LINGUISTIC ENHANCEMENT, THE CULTURAL IDENTITY OF THE EUROPEAN UNION WILL BE ENHANCED THROUGH C (English)
13 November 2020
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TITRE TOUR EUROPÉENNELE MODULE DE 60 H AVR D’UNE DURÉE BISANNUELLE ET IMPLIQUE LES ÉLÈVES DES CLASSES II ET III DE L’ÉCOLE SECONDAIRE I GRADO.SAR VISANT À COMPRENDRE ET À APPROFONDIR LE CONTENU ET LES DROITS LIÉS À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET UTILE POUR ATTEINDRE LE NIVEAU B1 DU CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE POUR LINGUE.TENS POUR RENFORCER LA LANGUE ANGLAISE À TRAVERS CLIL. CONTENU ET APPRENTISSAGE INTÉGRÉ DES LANGUES APPRENTISSAGE INTÉGRÉ DES CONTENUS DISCIPLINAIRES DANS UNE LANGUE ÉTRANGÈRE, EN FAIT, L’ANGLAIS DEVIENT LA LANGUE POUR LA CONSTRUCTION DE L’IDENTITÉ EUROPÉENNE PAR L’AMÉLIORATION DE L’APPRENTISSAGE DES LANGUES AVEC DES EXPERTS NATIFS DE L’ANGLAIS.LES MOMENTS D’TRAINING AURONT COMME PRODUIT FINAL UNE PRODUCTION CRÉATIVE QUI PEUT ÊTRE DIFFUSÉE DANS LA COMMUNAUTÉ TERRITORIALE ET SUR LE NET DONNANT AUX ÉTUDIANTS ET AUX ÉTUDIANTS LE RÔLE DE PROMOTEURS SUR LE TERRITOIRE. EN PLUS DE L’AMÉLIORATION LINGUISTIQUE DE LA RAS, L’IDENTITÉ CULTURELLE DE L’UNION EUROPÉENNE GRÂCE À C (French)
9 December 2021
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TITEL EUROPÄISCHE TOURDAS MODUL VON 60 H AVR EINE ZWEIJÄHRLICHE DAUER UND EINBEZIEHUNG VON SCHÜLERN IN DIE KLASSEN II UND III DER SEKUNDARSTUFE I GRADO.SAR ZUM VERSTÄNDNIS UND ZUR VERTIEFUNG DER INHALTE UND RECHTE IM ZUSAMMENHANG MIT DER UNIONSBÜRGERSCHAFT UND NÜTZLICH FÜR DIE ERREICHUNG DES NIVEAUS B1 DES GEMEINSAMEN EUROPÄISCHEN REFERENZRAHMENS FÜR LINGUE.TENS ZUR STÄRKUNG DER ENGLISCHEN SPRACHE DURCH CLIL. INHALT UND SPRACHE INTEGRIERTES LERNEN VON DISZIPLINARISCHEN INHALTEN IN EINER FREMDSPRACHE, IN DER TAT, ENGLISCH WIRD ZUR SPRACHE FÜR DEN AUFBAU DER EUROPÄISCHEN IDENTITÄT DURCH DIE VERBESSERUNG DES SPRACHENLERNENS MIT EXPERTEN AUS ENGLISH.TRAINING MOMENTE WERDEN ALS ENDPRODUKT EINE KREATIVE PRODUKTION, DIE IN DIE TERRITORIALE GEMEINSCHAFT UND IM NETZ VERBREITET WERDEN KÖNNEN, DIE STUDENTEN UND STUDENTEN DIE ROLLE DER FÖRDERER AUF DEM GEBIET. NEBEN DER SPRACHLICHEN VERBESSERUNG DER SAR, DIE KULTURELLE IDENTITÄT DER EUROPÄISCHEN UNION DURCH C (German)
19 December 2021
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TITEL EUROPESE TOURDE MODULE VAN 60 UUR AVR EEN TWEEJAARLIJKSE DUUR EN BETREKT LEERLINGEN IN DE KLASSEN II EN III VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN I GRADO.SAR WAS GERICHT OP HET BEGRIJPEN EN VERDIEPEN VAN DE INHOUD EN RECHTEN IN VERBAND MET EUROPEES BURGERSCHAP EN NUTTIG VOOR DE VERWEZENLIJKING VAN NIVEAU B1 VAN HET GEMEENSCHAPPELIJK EUROPEES REFERENTIEKADER VOOR LINGUE.TENS TER VERSTERKING VAN DE ENGELSE TAAL DOOR MIDDEL VAN CLIL. INHOUD EN TAAL GEÏNTEGREERD LEREN GEÏNTEGREERD LEREN VAN DISCIPLINAIRE INHOUD IN EEN VREEMDE TAAL, IN FEITE, ENGELS WORDT DE TAAL VOOR DE OPBOUW VAN DE EUROPESE IDENTITEIT DOOR DE VERSTERKING VAN HET LEREN VAN TALEN MET DESKUNDIGEN DIE IN HET ENGELS.TRAINING MOMENTEN ZULLEN HEBBEN ALS HET EINDPRODUCT EEN CREATIEVE PRODUCTIE DIE KAN WORDEN VERSPREID ONDER DE TERRITORIALE GEMEENSCHAP EN OP HET NET GEEFT STUDENTEN EN STUDENTEN DE ROL VAN PROMOTORS OP HET GRONDGEBIED. NAAST DE TAALKUNDIGE VERBETERING VAN SAR, DE CULTURELE IDENTITEIT VAN DE EUROPESE UNIE VIA C (Dutch)
11 January 2022
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TÍTULO TOUR EUROPEOEL MÓDULO DE 60 H AVR UNA DURACIÓN BIENAL E IMPLICA A LOS ALUMNOS EN LAS CLASES II Y III DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE I GRADO.SAR DESTINADO A COMPRENDER Y PROFUNDIZAR EL CONTENIDO Y LOS DERECHOS RELACIONADOS CON LA CIUDADANÍA EUROPEA Y ÚTIL PARA ALCANZAR EL NIVEL B1 DEL MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA PARA LINGUE.TENS PARA REFORZAR EL IDIOMA INGLÉS A TRAVÉS DEL AICLE. EL APRENDIZAJE INTEGRADO DE CONTENIDOS Y LENGUAS, EL APRENDIZAJE INTEGRADO DE CONTENIDOS DISCIPLINARIOS EN UNA LENGUA EXTRANJERA, DE HECHO, EL INGLÉS SE CONVIERTE EN EL IDIOMA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD EUROPEA A TRAVÉS DE LA MEJORA DEL APRENDIZAJE DE IDIOMAS CON EXPERTOS NATIVOS DEL INGLÉS. LOS MOMENTOS DE FORMACIÓN TENDRÁN COMO PRODUCTO FINAL UNA PRODUCCIÓN CREATIVA QUE PUEDE SER DIFUNDIDA A LA COMUNIDAD TERRITORIAL Y EN LA RED DANDO A LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES EL PAPEL DE PROMOTORES EN EL TERRITORIO. ADEMÁS DE LA MEJORA LINGÜÍSTICA DE LA RAE, LA IDENTIDAD CULTURAL DE LA UNIÓN EUROPEA A TRAVÉS DE C (Spanish)
29 January 2022
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SESSA AURUNCA
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Identifiers
D57I19000080007
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