MYCNOSC1 ANNUAL REPORT (Q1754627): Difference between revisions

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Property / budget
 
24,737.41 Euro
Amount24,737.41 Euro
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Property / EU contribution
 
12,368.71 Euro
Amount12,368.71 Euro
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Property / co-financing rate
 
50.0 percent
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Revision as of 14:15, 7 February 2022

Project Q1754627 in Italy
Language Label Description Also known as
English
MYCNOSC1 ANNUAL REPORT
Project Q1754627 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    12,368.71 Euro
    0 references
    budget
    24,737.41 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    16 November 2017
    0 references
    expected end time
    20 November 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    ASSOCIAZIONE CNOS FAP REGIONE UMBRIA
    0 references
    beneficiary
    Q257695
    0 references
    programme
    Umbria - ESF
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    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    43°6'43.06"N, 12°23'20.44"E
    0 references
    summary
    IL SERVIZIO INTEGRATO SI RIVOLGE A GIOVANI PORTATORI DI UNA DOMANDA DI ACCOGLIENZA E DI DEFINIZIONE DEL PROPRIO PROGETTO FORMATIVO E PROFESSIONALE A PARTIRE DALLA LETTURA E RIVALUTAZIONE DEL PREGRESSO SCOLASTICO CAPITALIZZATO COSTITUENDO UNA VALIDA RISPOSTA ALLA DOMANDA DI ORIENTAMENTO E DI SOSTEGNO ALL¿APPRENDIMENTO RIVOLTA DA GIOVANI CHE SI TROVANO IN UNA CONDIZIONE DI DISAGIO SCOLASTICO OVVERO IN CONDIZIONI DI DROP-OUT O CHE HANNO MATURATO NEI PERCORSI SCOLASTICI GIà INTRAPRESI UNA PIù SPICCATA PREDISPOSIZIONE VERSO APPRENDIMENTI CONNOTABILI DA UNA PREVALENTE ATTIVITà DI TIPO PRATICO/ESPERIENZIALE. (Italian)
    0 references
    THE INTEGRATED SERVICE IS AIMED AT YOUNG PEOPLE WITH A DEMAND FOR RECEPTION AND THE DEFINITION OF THEIR EDUCATIONAL AND PROFESSIONAL DESIGN, STARTING WITH A READING AND UPGRADING OF THE CAPITALISED SCHOOL PAST, CONSTITUTING A GOOD RESPONSE TO THE REQUEST FOR GUIDANCE AND SUPPORT FOR LEARNING TO BE PROVIDED BY YOUNG PEOPLE WHO ARE IN A CONDITION OF SCHOOL DEPRIVATION OR IN A CONDITION OF DROP-OUT, OR WHICH HAVE COMPLETED A CONSIDERABLE AMOUNT OF PRACTICAL/EXPERIENTIAL LEARNING ACTIVITIES. (English)
    0 references
    LE SERVICE INTÉGRÉ S’ADRESSE AUX JEUNES AVEC UNE DEMANDE D’ACCUEIL ET DE DÉFINITION DE LEUR FORMATION ET DE LEUR PROJET PROFESSIONNEL À PARTIR DE LA LECTURE ET DE LA RÉÉVALUATION DE L’ÉCOLE PRÉCÉDENTE CAPITALISÉE, CONSTITUANT UNE RÉPONSE VALABLE À LA DEMANDE D’ORIENTATION ET DE SOUTIEN À L’APPRENTISSAGE ADRESSÉE PAR DES JEUNES QUI SONT DANS UN ÉTAT D’INCONFORT SCOLAIRE OU DANS DES CONDITIONS D’ABANDON SCOLAIRE OU QUI ONT MÛRI DANS LES PARCOURS SCOLAIRES DÉJÀ ENTREPRIS UNE PRÉDISPOSITION PLUS MARQUÉE VERS L’APPRENTISSAGE CONNOTABLE D’UNE ACTIVITÉ PRÉDOMINANTE PRATIQUE/EXPÉRIENTIELLE. (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    DER INTEGRIERTE DIENST RICHTET SICH AN JUNGE MENSCHEN MIT EINEM ANTRAG AUF AUFNAHME UND DEFINITION IHRER AUSBILDUNG UND IHRES BERUFLICHEN PROJEKTS AB DEM LESEN UND NEUBEWERTUNG DER BISHERIGEN SCHULE, DIE EINE GÜLTIGE ANTWORT AUF DIE NACHFRAGE NACH BERATUNG UND UNTERSTÜTZUNG FÜR DAS LERNEN DARSTELLT, DIE VON JUNGEN MENSCHEN ANGESPROCHEN WERDEN, DIE SICH IN EINEM ZUSTAND VON SCHULBESCHWERDEN ODER UNTER BEDINGUNGEN DES SCHULABBRUCHS BEFINDEN ODER DIE AUF DEN SCHULPFADEN BEREITS EINE DEUTLICHERE PRÄDISPOSITION ZUM LERNEN VON EINER VORHERRSCHENDEN TÄTIGKEIT DER PRAXIS/ERFAHRUNG VORGENOMMEN HABEN. (German)
    point in time
    20 December 2021
    0 references
    DE GEÏNTEGREERDE DIENST IS GERICHT OP JONGEREN MET EEN VERZOEK OM OPVANG EN DEFINITIE VAN HUN OPLEIDINGS- EN BEROEPSPROJECT, TE BEGINNEN MET HET LEZEN EN HERBEWEGEN VAN DE VORIGE SCHOOL DIE GEKAPITALISEERD IS, EN VORMT EEN GELDIG ANTWOORD OP DE VRAAG NAAR BEGELEIDING EN ONDERSTEUNING BIJ HET LEREN DAT WORDT AANGEPAKT DOOR JONGEREN DIE ZICH IN EEN SITUATIE VAN ONGEMAK OP SCHOOL OF IN OMSTANDIGHEDEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN BEVINDEN OF DIE OP SCHOOLPADEN REEDS EEN MEER UITGESPROKEN NEIGING HEBBEN GENOMEN OM CONNOTABLE TE LEREN VAN EEN VEEL VOORKOMENDE ACTIVITEIT VAN PRAKTISCH/EXPERIËNTIEEL. (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    EL SERVICIO INTEGRADO ESTÁ DIRIGIDO A JÓVENES CON UNA SOLICITUD DE ACOGIDA Y DEFINICIÓN DE SU PROYECTO FORMATIVO Y PROFESIONAL A PARTIR DE LA LECTURA Y REVALORIZACIÓN DE LA ESCUELA ANTERIOR CAPITALIZADA, CONSTITUYENDO UNA RESPUESTA VÁLIDA A LA DEMANDA DE ORIENTACIÓN Y APOYO AL APRENDIZAJE DIRIGIDA POR JÓVENES QUE SE ENCUENTRAN EN ESTADO DE INCOMODIDAD ESCOLAR O EN CONDICIONES DE ABANDONO ESCOLAR O QUE HAN MADURADO EN LAS TRAYECTORIAS ESCOLARES YA EMPRENDIDOS UNA PREDISPOSICIÓN MÁS MARCADA HACIA EL APRENDIZAJE CONNOTABLE A PARTIR DE UNA ACTIVIDAD PREVALENTE DE PRÁCTICA/EXPERIENCIAL. (Spanish)
    point in time
    23 January 2022
    0 references
    location (string)
    PERUGIA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    B97D17000230006
    0 references
     
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