TOWARDS INVLSI TESTS (Q516186): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: import item from Italy)
(‎Removed claims)
Property / EU contribution
53,566.2 Euro
Amount53,566.2 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 53,566.2 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
53,566.2 Euro
Amount53,566.2 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 53,566.2 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 

Revision as of 22:12, 8 February 2022

Project Q516186 in Italy
Language Label Description Also known as
English
TOWARDS INVLSI TESTS
Project Q516186 in Italy

    Statements

    0 references
    21 June 2019
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    ITCG V.PARETO-POZZUOLI
    0 references
    0 references

    40°49'21.50"N, 14°7'18.88"E
    0 references
    IL PROGETTO HA COME OBIETTIVO IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE ED IL MIGLIORAMENTO DEGLI ESITI DELLE PROVE INVALSI DEGLI STUDENTI E DELLE STUDENTESSE DEL PRIMO BIENNIO CHE FREQUENTANO LISTITUTO.UNO DEGLI ELEMENTI DI CRITICIT RILEVATO NEL RAV DELLA SCUOLA INFATTI PROPRIO RELATIVO AI RISULTATI DELLE PROVE STANDARDIZZATE NAZIONALI DI CONSEGUENZA NEL PIANO DI MIGLIORAMENTO REDATTO QUESTA INDICATA QUALE PRIORIT. SI ATTIVERANNO PERTANTO ANCHE IN COERENZA CON IL PTOF ELABORATO DALLA SCUOLA OTTO MODULI FINALIZZATI AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE IN ITALIANO IN MATEMATICA E NELLE LINGUE STRANIERE ATTRAVERSO LUTILIZZO DI METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE TESE AL SUPERAMENTO DELLA DIMENSIONE TRADIZIONALE DELLINSEGNAMENTO FRONTALE E A STIMOLARE GLI ALLIEVI AD UNA PARTECIPAZIONE ATTIVA E CONSAPEVOLE AL DIALOGO EDUCATIVO. (Italian)
    0 references
    THE AIM OF THE PROJECT IS TO STRENGTHEN THE BASIC SKILLS AND IMPROVE THE RESULTS OF THE TESTS OF STUDENTS AND STUDENTS OF THE FIRST TWO YEARS ATTENDING LISTITUTO.ONE OF THE ELEMENTS OF CRITICISM FOUND IN THE RAV OF THE SCHOOL IN FACT RELATING TO THE RESULTS OF THE NATIONAL STANDARDISED TESTS CONSEQUENTLY IN THE IMPROVEMENT PLAN DRAFTED THIS AS A PRIORITY. THEREFORE, EIGHT MODULES AIMED AT STRENGTHENING ITALIAN SKILLS IN MATHEMATICS AND FOREIGN LANGUAGES WILL ALSO BE ACTIVATED IN ACCORDANCE WITH THE PTOF DEVELOPED BY THE SCHOOL THROUGH THE USE OF INNOVATIVE TEACHING METHODOLOGIES AIMED AT OVERCOMING THE TRADITIONAL DIMENSION OF FRONTAL TEACHING AND ENCOURAGING PUPILS TO PARTICIPATE ACTIVELY AND CONSCIOUSLY IN THE EDUCATIONAL DIALOGUE. (English)
    11 November 2020
    0 references
    L’OBJECTIF DU PROJET EST DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE ET D’AMÉLIORER LES RÉSULTATS DES TESTS EFFECTUÉS PAR LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS DES DEUX PREMIÈRES ANNÉES QUI FRÉQUENTENT LISTITUTO.UN DES ÉLÉMENTS CRITIQUES TROUVÉS DANS LE RAV DE L’ÉCOLE, EN EFFET, RELATIFS AUX RÉSULTATS DES TESTS NATIONAUX NORMALISÉS, PAR CONSÉQUENT DANS LE PLAN D’AMÉLIORATION ÉTABLI EN PRIORITÉ. HUIT MODULES VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE L’ITALIEN EN MATHÉMATIQUES ET EN LANGUES ÉTRANGÈRES SERONT DONC ACTIVÉS CONFORMÉMENT AU PTOF DÉVELOPPÉ PAR L’ÉCOLE GRÂCE À L’UTILISATION DE MÉTHODOLOGIES DIDACTIQUES INNOVANTES VISANT À SURMONTER LA DIMENSION FRONTALE TRADITIONNELLE ET À ENCOURAGER LES ÉLÈVES À PARTICIPER ACTIVEMENT ET CONSCIEMMENT AU DIALOGUE ÉDUCATIF. (French)
    8 December 2021
    0 references
    ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE GRUNDFERTIGKEITEN ZU STÄRKEN UND DIE ERGEBNISSE DER TESTS ZU VERBESSERN, DIE VON SCHÜLERN UND SCHÜLERN IN DEN ERSTEN BEIDEN JAHREN DURCHGEFÜHRT WURDEN, DIE LISTITUTO BESUCHEN. ACHT MODULE ZUR VERBESSERUNG DER ITALIENISCHEN FÄHIGKEITEN IN MATHEMATIK UND FREMDSPRACHEN WERDEN DAHER IM EINKLANG MIT DEM VON DER SCHULE ENTWICKELTEN PTOF DURCH INNOVATIVE DIDAKTISCHE METHODEN AKTIVIERT, DIE DARAUF ABZIELEN, DIE TRADITIONELLE FRONTALDIMENSION ZU ÜBERWINDEN UND DIE SCHÜLER ZUR AKTIVEN UND BEWUSSTEN TEILNAHME AM BILDUNGSDIALOG ZU ERMUTIGEN. (German)
    18 December 2021
    0 references
    HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET VERSTERKEN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN EN HET VERBETEREN VAN DE RESULTATEN VAN DE TESTS DIE IN DE EERSTE TWEE JAAR WORDEN UITGEVOERD DOOR STUDENTEN EN STUDENTEN DIE LISTITUTO BIJWONEN.EÉN VAN DE KRITISCHE ELEMENTEN IN DE RAV VAN DE SCHOOL, IN FEITE, MET BETREKKING TOT DE RESULTATEN VAN DE NATIONALE GESTANDAARDISEERDE TESTS, BIJGEVOLG IN HET VERBETERPLAN DAT ALS PRIORITEIT IS OPGESTELD. ACHT MODULES TER VERBETERING VAN DE ITALIAANSE VAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN WISKUNDE EN VREEMDE TALEN ZULLEN DAAROM WORDEN GEACTIVEERD IN OVEREENSTEMMING MET HET DOOR DE SCHOOL ONTWIKKELDE PTOF DOOR MIDDEL VAN INNOVATIEVE DIDACTISCHE METHODEN OM DE TRADITIONELE FRONTALE DIMENSIE TE OVERWINNEN EN STUDENTEN AAN TE MOEDIGEN ACTIEF EN BEWUST DEEL TE NEMEN AAN DE ONDERWIJSDIALOOG. (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES FORTALECER LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Y MEJORAR LOS RESULTADOS DE LAS PRUEBAS REALIZADAS POR ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES EN LOS DOS PRIMEROS AÑOS QUE ASISTEN A LISTITUTO.ONE DE LOS ELEMENTOS CRÍTICOS ENCONTRADOS EN LA RAV DE LA ESCUELA, DE HECHO, RELACIONADOS CON LOS RESULTADOS DE LAS PRUEBAS NACIONALES ESTANDARIZADAS, POR LO TANTO EN EL PLAN DE MEJORA ELABORADO COMO PRIORIDAD. POR LO TANTO, SE ACTIVARÁN OCHO MÓDULOS DESTINADOS A MEJORAR LAS COMPETENCIAS ITALIANAS EN MATEMÁTICAS E IDIOMAS EXTRANJEROS EN CONSONANCIA CON EL PTOF DESARROLLADO POR LA ESCUELA MEDIANTE EL USO DE METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS INNOVADORAS DESTINADAS A SUPERAR LA DIMENSIÓN FRONTAL TRADICIONAL Y ANIMAR A LOS ESTUDIANTES A PARTICIPAR ACTIVA Y CONSCIENTEMENTE EN EL DIÁLOGO EDUCATIVO. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    POZZUOLI
    0 references

    Identifiers