WELCOMING CARE TO ACCOMPANY (Q303017): Difference between revisions

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Revision as of 23:15, 9 February 2022

Project Q303017 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WELCOMING CARE TO ACCOMPANY
Project Q303017 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    start time
    1 September 2017
    0 references
    end time
    7 January 2019
    0 references
    expected end time
    13 January 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    LICEO STATALE "ALFANO I"
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°40'49.30"N, 14°45'34.02"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO SI RIVOLGE ALLE CLASSI DEL PRIMO BIENNIO E HA COME OBIETTIVO LA FIDELIZZAZIONE DEGLI STUDENTI ALLISTITUZIONE SCOLASTICA ATTRAVERSO LA COSTITUZIONE DI LEGAMI FORTI CON I COMPAGNI DELLA SCUOLA E CON I DOCENTI AL FINE DI VIVERE LA SCUOLA COME ESPERIENZA DI SENSO E DI PARTECIPAZIONE DI RINFORZARE I LIVELLI DI AUTOSTIMA E LA PERCEZIONE DELLE PROPRIE POSSIBILIT DI RINFORZARE ATTEGGIAMENTI DI RESILIENZA E DI AIUTO TRA PARI.LOBIETTIVO SAR PERSEGUITO UTILIZZANDO METODOLOGIE DIDATTICHE COOPERATIVE E DI PEER TUTORING ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI 8 MODULI DEI QUALI 7 DESTINATI AGLI STUDENTI E 1 DEDICATO AI GENITORI. IL MODULO GENITORI HA LOBIETTIVO DI CONDIVIDERE ESPERIENZE DIGITALI FINALIZZATE ANCHE ALLACQUISIZIONE DI UNA CERTIFICAZIONE ECDL DI BASE PER SUPERARE IL DIGITAL DIVIDE E PER ABBATTERE LE DIFFICOLT RELAZIONALI TRA GENERAZIONI CHE PARLANO LINGUAGGI DIVERSI E USANO DIVERSI STRUMENTI DI COMUNICAZIONE.GLI 8 MODULI DESTINATI AGLI STUDENTI SONO COS SUDDIVISIDUE MODULI SONO IND (Italian)
    0 references
    THE PROJECT IS AIMED AT THE CLASSES OF THE FIRST TWO YEARS AND HAS AS ITS OBJECTIVE THE LOYALTY OF STUDENTS TO THE SCHOOL INSTITUTION THROUGH THE ESTABLISHMENT OF STRONG TIES WITH THE SCHOOLMATES AND TEACHERS IN ORDER TO LIVE THE SCHOOL AS AN EXPERIENCE OF SENSE AND PARTICIPATION TO STRENGTHEN THE LEVELS OF SELF-ESTEEM AND THE PERCEPTION OF THEIR OWN POSSIBILITIES TO STRENGTHEN ATTITUDES OF RESILIENCE AND HELP BETWEEN PARI.LOBIETTIVO WILL BE PURSUED USING TEACHING METHODOLOGIES COOPERATIVES AND PEER TUTORING 1 STUDENTS. THE PARENT MODULE AIMS TO SHARE DIGITAL EXPERIENCES ALSO FINALISED ALLACQUISITION OF A BASIC ECDL CERTIFICATION TO OVERCOME THE DIGITAL DIVIDE AND TO OVERCOME THE DIFFICULTIES OF RELATIONAL BETWEEN GENERATIONS WHO SPEAK DIFFERENT LANGUAGES AND USE DIFFERENT TOOLS OF COMMUNICATION.THE 8 MODULES FOR STUDENTS ARE SO SUDDIVISIDUE MODULES ARE IND (English)
    point in time
    6 November 2020
    0 references
    LE PROJET S’ADRESSE AUX CLASSES DES DEUX PREMIÈRES ANNÉES ET VISE À FIDÉLISER LES ÉLÈVES À L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE GRÂCE À L’ÉTABLISSEMENT DE LIENS ÉTROITS AVEC LES CAMARADES D’ÉCOLE ET LES ENSEIGNANTS AFIN DE VIVRE L’ÉCOLE COMME UNE EXPÉRIENCE DE SENS ET DE PARTICIPATION POUR RENFORCER LES NIVEAUX D’ESTIME DE SOI ET LA PERCEPTION DE LEURS POSSIBILITÉS DE RENFORCER LES ATTITUDES DE RÉSILIENCE ET D’AIDE ENTRE PARI.LOBIETTIVO SAR POURSUIVI EN UTILISANT DES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT COOPÉRATIF ET DE TUTORAT PAR LES PAIRS À TRAVERS LA RÉALISATION DE 8 MODULES DONT 7 SONT DESTINÉS AUX ÉLÈVES ET 1 DÉDIÉ AUX PARENTS. LE MODULE PARENT VISE À PARTAGER DES EXPÉRIENCES NUMÉRIQUES VISANT ÉGALEMENT À ACQUÉRIR UNE CERTIFICATION ECDL DE BASE POUR SURMONTER LA FRACTURE NUMÉRIQUE ET À BRISER LES DIFFICULTÉS RELATIONNELLES ENTRE LES GÉNÉRATIONS QUI PARLENT DIFFÉRENTES LANGUES ET UTILISENT DIFFÉRENTS OUTILS DE COMMUNICATION.LES 8 MODULES DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS SONT DONC LES MODULES SUDDIVISIDUE SONT IND (French)
    point in time
    7 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT RICHTET SICH AN DIE KLASSEN DER ERSTEN ZWEI JAHRE UND ZIELT AUF DIE LOYALITÄT DER SCHÜLER ZUR SCHULE DURCH DIE HERSTELLUNG VON STARKEN VERBINDUNGEN ZU SCHULKAMERADEN UND LEHRERN, UM DIE SCHULE ALS ERFAHRUNG DES SINNS UND DER TEILHABE ZU LEBEN, UM DAS NIVEAU DER SELBSTACHTUNG ZU STÄRKEN UND DIE WAHRNEHMUNG IHRER MÖGLICHKEITEN ZUR STÄRKUNG DER HALTUNG DER WIDERSTANDSFÄHIGKEIT UND HILFE ZWISCHEN PARI.LOBIETTIVO SAR VERFOLGTE KOOPERATIVE LEHRMETHODEN UND PEER TUORING DURCH DIE REALISIERUNG VON 8 MODULEN, VON DENEN 7 FÜR SCHÜLER UND 1 FÜR ELTERN BESTIMMT SIND. DAS ÜBERGEORDNETE MODUL ZIELT DARAUF AB, DIGITALE ERFAHRUNGEN AUSZUTAUSCHEN, DIE AUCH DARAUF ABZIELEN, EINE GRUNDLEGENDE ECDL-ZERTIFIZIERUNG ZU ERWERBEN, UM DIE DIGITALE KLUFT ZU ÜBERWINDEN UND DIE BEZIEHUNGSSCHWIERIGKEITEN ZWISCHEN GENERATIONEN, DIE VERSCHIEDENE SPRACHEN SPRECHEN UND VERSCHIEDENE WERKZEUGE VON COMMUNICATION VERWENDEN, AUFZUSCHLÜSSELN. (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS GERICHT OP DE KLASSEN VAN DE EERSTE TWEE JAAR EN IS GERICHT OP DE LOYALITEIT VAN STUDENTEN AAN DE SCHOOLINSTELLING DOOR HET TOT STAND BRENGEN VAN STERKE BANDEN MET SCHOOLGENOTEN EN LERAREN OM DE SCHOOL TE LEVEN ALS EEN ERVARING VAN GEVOEL EN PARTICIPATIE OM DE MATE VAN ZELFRESPECT TE VERSTERKEN EN DE PERCEPTIE VAN HUN MOGELIJKHEDEN OM DE ATTITUDES VAN VEERKRACHT TE VERSTERKEN EN HULP TUSSEN PARI.LOBIETTIVO SAR VOORTGEZET MET BEHULP VAN COÖPERATIEVE ONDERWIJSMETHODEN EN PEER TUTORING DOOR DE REALISATIE VAN 8 MODULES WAARVAN 7 BEDOELD ZIJN VOOR STUDENTEN EN 1 VOOR OUDERS. DE OUDERMODULE IS BEDOELD OM DIGITALE ERVARINGEN TE DELEN, OOK GERICHT OP HET VERWERVEN VAN EEN BASIS ECDL-CERTIFICERING OM DE DIGITALE KLOOF TE OVERBRUGGEN EN OM DE RELATIONELE PROBLEMEN TUSSEN GENERATIES DIE VERSCHILLENDE TALEN SPREKEN EN VERSCHILLENDE TOOLS VAN COMMUNICATION GEBRUIKEN, OP TE LOSSEN.DAT 8 MODULES BESTEMD VOOR STUDENTEN ZIJN DUS SUDDIVISIDUE MODULES ZIJN IND (Dutch)
    point in time
    21 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A LAS CLASES DE LOS DOS PRIMEROS AÑOS Y TIENE COMO OBJETIVO LA LEALTAD DE LOS ESTUDIANTES A LA INSTITUCIÓN ESCOLAR A TRAVÉS DEL ESTABLECIMIENTO DE FUERTES VÍNCULOS CON COMPAÑEROS Y PROFESORES PARA VIVIR LA ESCUELA COMO UNA EXPERIENCIA DE SENTIDO Y PARTICIPACIÓN PARA FORTALECER LOS NIVELES DE AUTOESTIMA Y LA PERCEPCIÓN DE SUS POSIBILIDADES DE FORTALECER ACTITUDES DE RESILIENCIA Y AYUDA ENTRE PARI.LOBIETTIVO SAR PERSEGUIDA UTILIZANDO METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA COOPERATIVA Y TUTORÍA POR PARES A TRAVÉS DE LA REALIZACIÓN DE 8 MÓDULOS DE LOS CUALES 7 ESTÁN DESTINADOS A ESTUDIANTES Y 1 DEDICADO A LOS PADRES. EL MÓDULO PADRE TIENE COMO OBJETIVO COMPARTIR EXPERIENCIAS DIGITALES DIRIGIDAS TAMBIÉN A ADQUIRIR UNA CERTIFICACIÓN ECDL BÁSICA PARA SUPERAR LA BRECHA DIGITAL Y ROMPER LAS DIFICULTADES RELACIONALES ENTRE GENERACIONES QUE HABLAN DIFERENTES IDIOMAS Y UTILIZAN DIFERENTES HERRAMIENTAS DE COMUNICACION. LOS 8 MÓDULOS DESTINADOS A LOS ESTUDIANTES SON LOS MÓDULOS SUDDIVISIDUE SON IND (Spanish)
    point in time
    27 January 2022
    0 references
    location (string)
    SALERNO
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    E54C16000080006
    0 references
     
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