SCUOLAINSIEME 2018-2020 (Q4264642): Difference between revisions
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44°41'14.71"N, 10°29'51.22"E
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Normal rank | |||||||||||
Revision as of 22:01, 6 February 2022
Project Q4264642 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SCUOLAINSIEME 2018-2020 |
Project Q4264642 in Italy |
Statements
12,940.0 Euro
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25,880.0 Euro
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50.0 percent
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ISTITUTO COMPRENSIVO SAN GAVINO MONREALE
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44°41'14.71"N, 10°29'51.22"E
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LA FINALITà DEL PROGETTO SCUOLAINSIEME 2018-2020 Ê QUELLA DI REALIZZARE OPPORTUNI INTERVENTI DIDATTICI E FORMATIVI PER GLI ALUNNI IN DIFFICOLTà NELL'APPRENDIMENTO DELLA MATEMATICA. IL PROGETTO Ê CARATTERIZZATO DA UN ITER DI LAVORO INDIVIDUALIZZATO PER GLI ALUNNI CHE PRESENTANO; A) SCARSO SVILUPPO DELLE ABILITà DI BASE, INSUCCESSO SCOLASTICO, DIFFICOLTà SPECIFICHE DELL'APPRENDIMENTO, SCARSA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO. GLI ALUNNI SARANNO ORGANIZZATI PER PICCOLI GRUPPI, SEGUIRANNO LEZIONI FRONTALI, ESERCITAZIONI, APPLICAZIONI DI SCHEMI OPERATIVI ED ATTIVITà INDIVIDUALIZZATE MIRANTI AD ACQUISIRE CONTENUTI CON CRESCENTE LIVELLO DI DIFFICOLTà . MEDIANTE TALE LINEA SI INTENDE FAR RECUPERARE AGLI ALUNNI LACUNE NON COLMATE CON STRATEGIE DI RINFORZO DIVERSIFICATE. LE ATTIVITà DI STUDIO SARANNO FINALIZZATE A CONSOLIDARE IL METODO DI LAVORO, PROMUOVERE L'INTERESSE E LA PARTECIPAZIONE ALLA VITA SCOLASTICA, SVILUPPARE LA FIDUCIA IN Sé, PROMUOVERE IL SUCCESSO SCOLASTICO E FORMATIVO DELL'ALUNNO. (Italian)
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THE PURPOSE OF THE PROJECT SCUOLAINSIEME 2018-2020 IS TO CARRY OUT APPROPRIATE EDUCATIONAL AND TRAINING INTERVENTIONS FOR PUPILS IN DIFFICULTY IN THE LEARNING OF MATHEMATICS. THE PROJECT IS CHARACTERISED BY AN INDIVIDUALISED PROCESS OF WORK FOR PUPILS PRESENTING THEM; A) POOR DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS, SCHOOL FAILURE, SPECIFIC LEARNING DIFFICULTIES, POOR MOTIVATION TO STUDY. STUDENTS WILL BE ORGANISED FOR SMALL GROUPS, FOLLOWED BY LECTURES, EXERCISES, APPLICATION OF OPERATIONAL SCHEMES AND INDIVIDUALISED ACTIVITIES AIMED AT ACQUIRING CONTENT WITH INCREASING DIFFICULTY. THE AIM OF THIS LINE IS TO MAKE UP FOR GAPS WHICH HAVE NOT BEEN FILLED BY DIVERSIFIED REINFORCEMENT STRATEGIES. THE STUDY ACTIVITIES WILL AIM TO CONSOLIDATE THE WORKING METHOD, PROMOTE INTEREST AND PARTICIPATION IN SCHOOL LIFE, DEVELOP CONFIDENCE IN Sé, PROMOTE THE EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL SUCCESS OF THE PUPIL. (English)
2 February 2022
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L’OBJECTIF DU PROJET SCUOLAINSIEME 2018-2020 EST DE MENER DES INTERVENTIONS ÉDUCATIVES ET DE FORMATION APPROPRIÉES POUR LES ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ DANS L’APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES. LE PROJET SE CARACTÉRISE PAR UN PROCESSUS DE TRAVAIL INDIVIDUALISÉ POUR LES ÉLÈVES QUI LES PRÉSENTENT; A) DÉFAUT DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE, ÉCHEC SCOLAIRE, DIFFICULTÉS D’APPRENTISSAGE SPÉCIFIQUES, MAUVAISE MOTIVATION À ÉTUDIER. LES ÉTUDIANTS SERONT ORGANISÉS EN PETITS GROUPES, SUIVIS DE CONFÉRENCES, D’EXERCICES, D’APPLICATION DE PROGRAMMES OPÉRATIONNELS ET D’ACTIVITÉS INDIVIDUALISÉES VISANT À ACQUÉRIR DES CONTENUS AVEC DES DIFFICULTÉS CROISSANTES. L’OBJECTIF DE CETTE LIGNE EST DE COMBLER LES LACUNES QUI N’ONT PAS ÉTÉ COMBLÉES PAR DES STRATÉGIES DE RENFORCEMENT DIVERSIFIÉES. LES ACTIVITÉS D’ÉTUDE VISERONT À CONSOLIDER LA MÉTHODE DE TRAVAIL, À PROMOUVOIR L’INTÉRÊT ET LA PARTICIPATION À LA VIE SCOLAIRE, À DÉVELOPPER LA CONFIANCE EN Sé, À PROMOUVOIR LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE ET ÉDUCATIVE DE L’ÉLÈVE. (French)
2 February 2022
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ZIEL DES PROJEKTS SCUOLAINSIEME 2018-2020 IST ES, GEEIGNETE BILDUNGS- UND AUSBILDUNGSINTERVENTIONEN FÜR SCHÜLER IN SCHWIERIGKEITEN BEIM ERLERNEN VON MATHEMATIK DURCHZUFÜHREN. DAS PROJEKT ZEICHNET SICH DURCH EINEN INDIVIDUALISIERTEN ARBEITSPROZESS FÜR DIE SCHÜLER AUS, DIE SIE PRÄSENTIEREN; A) SCHLECHTE ENTWICKLUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN, SCHULVERSAGEN, SPEZIFISCHE LERNSCHWIERIGKEITEN, SCHLECHTE STUDIENMOTIVATION. DIE STUDIERENDEN WERDEN FÜR KLEINE GRUPPEN ORGANISIERT, GEFOLGT VON VORTRÄGEN, ÜBUNGEN, ANWENDUNG VON OPERATIONELLEN PROGRAMMEN UND INDIVIDUALISIERTEN AKTIVITÄTEN, DIE DARAUF ABZIELEN, INHALTE MIT ZUNEHMENDER SCHWIERIGKEIT ZU ERWERBEN. ZIEL DIESER HAUSHALTSLINIE IST ES, LÜCKEN ZU SCHLIESSEN, DIE NICHT DURCH DIVERSIFIZIERTE VERSTÄRKUNGSSTRATEGIEN GESCHLOSSEN WURDEN. DIE STUDIENAKTIVITÄTEN ZIELEN DARAUF AB, DIE ARBEITSMETHODE ZU KONSOLIDIEREN, INTERESSE UND TEILHABE AM SCHULLEBEN ZU FÖRDERN, VERTRAUEN IN Sé ZU ENTWICKELN, DEN BILDUNGS- UND BILDUNGSERFOLG DES SCHÜLERS ZU FÖRDERN. (German)
3 February 2022
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HET DOEL VAN HET PROJECT SCUOLAINSIEME 2018-2020 IS OM PASSENDE ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSINTERVENTIES UIT TE VOEREN VOOR LEERLINGEN IN MOEILIJKHEDEN BIJ HET LEREN VAN WISKUNDE. HET PROJECT WORDT GEKENMERKT DOOR EEN GEÏNDIVIDUALISEERD WERKPROCES VOOR LEERLINGEN DIE DEZE VOORSTELLEN; A) SLECHTE ONTWIKKELING VAN BASISVAARDIGHEDEN, SCHOOLFALEN, SPECIFIEKE LEERMOEILIJKHEDEN, GEBREKKIGE MOTIVATIE OM TE STUDEREN. STUDENTEN WORDEN GEORGANISEERD VOOR KLEINE GROEPEN, GEVOLGD DOOR LEZINGEN, OEFENINGEN, TOEPASSING VAN OPERATIONELE PROGRAMMA’S EN GEÏNDIVIDUALISEERDE ACTIVITEITEN GERICHT OP HET VERWERVEN VAN INHOUD MET TOENEMENDE MOEILIJKHEID. HET DOEL VAN DEZE LIJN IS OM LACUNES OP TE VULLEN DIE NIET ZIJN OPGEVULD DOOR GEDIVERSIFIEERDE VERSTERKINGSSTRATEGIEËN. DE STUDIEACTIVITEITEN ZIJN EROP GERICHT DE WERKMETHODE TE CONSOLIDEREN, DE BELANGSTELLING VOOR EN DE DEELNAME AAN HET SCHOOLLEVEN TE BEVORDEREN, HET VERTROUWEN IN Sé TE VERGROTEN, HET EDUCATIEVE EN EDUCATIEVE SUCCES VAN DE LEERLING TE BEVORDEREN. (Dutch)
4 February 2022
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EL OBJETIVO DEL PROYECTO SCUOLAINSIEME 2018-2020 ES LLEVAR A CABO INTERVENCIONES EDUCATIVAS Y FORMATIVAS ADECUADAS PARA ALUMNOS CON DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE MATEMÁTICAS. EL PROYECTO SE CARACTERIZA POR UN PROCESO INDIVIDUALIZADO DE TRABAJO PARA LOS ALUMNOS QUE LOS PRESENTAN; A) DESARROLLO DEFICIENTE DE LAS APTITUDES BÁSICAS, FRACASO ESCOLAR, DIFICULTADES ESPECÍFICAS DE APRENDIZAJE, MALA MOTIVACIÓN PARA ESTUDIAR. LOS ESTUDIANTES SE ORGANIZARÁN PARA GRUPOS PEQUEÑOS, SEGUIDOS DE CONFERENCIAS, EJERCICIOS, APLICACIÓN DE PLANES OPERATIVOS Y ACTIVIDADES INDIVIDUALIZADAS DESTINADAS A ADQUIRIR CONTENIDOS CON CRECIENTE DIFICULTAD. EL OBJETIVO DE ESTA LÍNEA ES COMPENSAR LAS LAGUNAS QUE NO HAN SIDO CUBIERTAS POR ESTRATEGIAS DE REFUERZO DIVERSIFICADAS. LAS ACTIVIDADES DE ESTUDIO TENDRÁN COMO OBJETIVO CONSOLIDAR EL MÉTODO DE TRABAJO, PROMOVER EL INTERÉS Y LA PARTICIPACIÓN EN LA VIDA ESCOLAR, DESARROLLAR CONFIANZA EN Sé, PROMOVER EL ÉXITO EDUCATIVO Y EDUCATIVO DEL ALUMNO. (Spanish)
4 February 2022
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TUTTI I COMUNI
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