THE SCHOOL OF WELL-BEING (Q4269401): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
LA ESCUELA DEL BIENESTAR | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LA ESCUELA ES UNO DE LOS LUGARES DONDE SE REALIZA LA PROMOCIÓN DEL BIENESTAR PSICOFÍSICO Y EMOCIONAL DE LOS NIÑOS. EL PROYECTO SE CONVIERTE EN UNA OPORTUNIDAD PARA HACER FRENTE A PROBLEMAS RELACIONADOS CON EL CRECIMIENTO, EL ABANDONO ESCOLAR, EL FRACASO Y SE CONVIERTE EN UN ESPACIO PARA LA PREVENCIÓN DE SITUACIONES DE INCOMODIDAD Y SUFRIMIENTO Y SITUACIONES DE RIESGO. LA ACCIÓN DE DISEÑO SE ARTICULARÁ CON LA AYUDA DE: NO 1 PSICÓLOGO PARA LA ACTIVACIÓN DE UNA MESA DE ESCUCHA, APOYO A LAS CLASES DE GESTIÓN DE CONFLICTOS, CON ACCIONES PARA APOYAR EL ÉXITO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS. MESA DE ESCUCHA — EL ESCRITORIO DE ESCUCHA ES UN ESPACIO DEDICADO A LOS NIÑOS, SUS PROBLEMAS, SUS DIFICULTADES CON LA ESCUELA, LA FAMILIA, LOS COMPAÑEROS, PERO TAMBIÉN UN ESPACIO DE REUNIÓN Y DISCUSIÓN PARA QUE LOS PADRES COMPRENDAN LAS DIFICULTADES QUE PUEDEN SURGIR EN LA RELACIÓN CON SUS HIJOS. EL PSICÓLOGO TAMBIÉN ESTÁ DISPONIBLE PARA TODOS LOS PROFESORES PARA RESOLVER LOS PROBLEMAS EXPERIMENTADOS EN LA ESCUELA EN LA RELACIÓN CON (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LA ESCUELA ES UNO DE LOS LUGARES DONDE SE REALIZA LA PROMOCIÓN DEL BIENESTAR PSICOFÍSICO Y EMOCIONAL DE LOS NIÑOS. EL PROYECTO SE CONVIERTE EN UNA OPORTUNIDAD PARA HACER FRENTE A PROBLEMAS RELACIONADOS CON EL CRECIMIENTO, EL ABANDONO ESCOLAR, EL FRACASO Y SE CONVIERTE EN UN ESPACIO PARA LA PREVENCIÓN DE SITUACIONES DE INCOMODIDAD Y SUFRIMIENTO Y SITUACIONES DE RIESGO. LA ACCIÓN DE DISEÑO SE ARTICULARÁ CON LA AYUDA DE: NO 1 PSICÓLOGO PARA LA ACTIVACIÓN DE UNA MESA DE ESCUCHA, APOYO A LAS CLASES DE GESTIÓN DE CONFLICTOS, CON ACCIONES PARA APOYAR EL ÉXITO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS. MESA DE ESCUCHA — EL ESCRITORIO DE ESCUCHA ES UN ESPACIO DEDICADO A LOS NIÑOS, SUS PROBLEMAS, SUS DIFICULTADES CON LA ESCUELA, LA FAMILIA, LOS COMPAÑEROS, PERO TAMBIÉN UN ESPACIO DE REUNIÓN Y DISCUSIÓN PARA QUE LOS PADRES COMPRENDAN LAS DIFICULTADES QUE PUEDEN SURGIR EN LA RELACIÓN CON SUS HIJOS. EL PSICÓLOGO TAMBIÉN ESTÁ DISPONIBLE PARA TODOS LOS PROFESORES PARA RESOLVER LOS PROBLEMAS EXPERIMENTADOS EN LA ESCUELA EN LA RELACIÓN CON (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LA ESCUELA ES UNO DE LOS LUGARES DONDE SE REALIZA LA PROMOCIÓN DEL BIENESTAR PSICOFÍSICO Y EMOCIONAL DE LOS NIÑOS. EL PROYECTO SE CONVIERTE EN UNA OPORTUNIDAD PARA HACER FRENTE A PROBLEMAS RELACIONADOS CON EL CRECIMIENTO, EL ABANDONO ESCOLAR, EL FRACASO Y SE CONVIERTE EN UN ESPACIO PARA LA PREVENCIÓN DE SITUACIONES DE INCOMODIDAD Y SUFRIMIENTO Y SITUACIONES DE RIESGO. LA ACCIÓN DE DISEÑO SE ARTICULARÁ CON LA AYUDA DE: NO 1 PSICÓLOGO PARA LA ACTIVACIÓN DE UNA MESA DE ESCUCHA, APOYO A LAS CLASES DE GESTIÓN DE CONFLICTOS, CON ACCIONES PARA APOYAR EL ÉXITO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS. MESA DE ESCUCHA — EL ESCRITORIO DE ESCUCHA ES UN ESPACIO DEDICADO A LOS NIÑOS, SUS PROBLEMAS, SUS DIFICULTADES CON LA ESCUELA, LA FAMILIA, LOS COMPAÑEROS, PERO TAMBIÉN UN ESPACIO DE REUNIÓN Y DISCUSIÓN PARA QUE LOS PADRES COMPRENDAN LAS DIFICULTADES QUE PUEDEN SURGIR EN LA RELACIÓN CON SUS HIJOS. EL PSICÓLOGO TAMBIÉN ESTÁ DISPONIBLE PARA TODOS LOS PROFESORES PARA RESOLVER LOS PROBLEMAS EXPERIMENTADOS EN LA ESCUELA EN LA RELACIÓN CON (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
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Revision as of 17:36, 4 February 2022
Project Q4269401 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE SCHOOL OF WELL-BEING |
Project Q4269401 in Italy |
Statements
14,400.0 Euro
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28,800.0 Euro
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50.0 percent
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ISTITUTO COMPRENSIVO B. CROCE PULA
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LA SCUOLA Ê UNO DEI LUOGHI IN CUI SI REALIZZA LA PROMOZIONE DEL BENESSERE PSICO-FISICO ED EMOTIVO DEI RAGAZZI. IL PROGETTO DIVENTA OCCASIONE PER CONFRONTARSI CON PROBLEMATICHE INERENTI LA CRESCITA, LA DISPERSIONE SCOLASTICA, L'INSUCCESSO E SI CONCRETIZZA COME SPAZIO DI PREVENZIONE DELLE SITUAZIONI DI DISAGIO E SOFFERENZA E DELLE SITUAZIONI DI RISCHIO. L'AZIONE PROGETTUALE SI ARTICOLERà CON L'AUSILIO DI: N. 1 PSICOLOGO PER L'ATTIVAZIONE DI UNO SPORTELLO D'ASCOLTO, SUPPORTO ALLE CLASSI NELLA GESTIONE DEI CONFLITTI, CON AZIONI A SOSTEGNO DEL SUCCESSO SCOLASTICO DEGLI ALUNNI. SPORTELLO D'ASCOLTO - LO SPORTELLO D'ASCOLTO Ê UNO SPAZIO DEDICATO AI RAGAZZI, AI LORO PROBLEMI, ALLE LORO DIFFICOLTà CON LA SCUOLA, LA FAMIGLIA, I PARI, MA Ê ANCHE UNO SPAZIO DI INCONTRO E CONFRONTO PER I GENITORI PER CAPIRE LE DIFFICOLTà CHE POSSONO SORGERE NEL RAPPORTO CON I FIGLI. LO PSICOLOGO Ê A DISPOSIZIONE ANCHE DI TUTTI GLI INSEGNANTI PER RISOLVERE PROBLEMATICHE VISSUTE A SCUOLA NEL RAPPORTO CON (Italian)
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THE SCHOOL IS ONE OF THE PLACES WHERE THE PROMOTION OF THE PSYCHO-PHYSICAL AND EMOTIONAL WELL-BEING OF CHILDREN IS REALISED. THE PROJECT BECOMES AN OPPORTUNITY TO DEAL WITH PROBLEMS RELATED TO GROWTH, SCHOOL DROPOUT, FAILURE AND BECOMES A SPACE FOR THE PREVENTION OF SITUATIONS OF DISCOMFORT AND SUFFERING AND RISK SITUATIONS. THE DESIGN ACTION WILL BE ARTICULATED WITH THE AID OF: NO 1 PSYCHOLOGIST FOR THE ACTIVATION OF A LISTENING DESK, SUPPORT FOR CLASSES IN CONFLICT MANAGEMENT, WITH ACTIONS TO SUPPORT THE SCHOOL SUCCESS OF PUPILS. LISTENING DESK — THE LISTENING DESK IS A SPACE DEDICATED TO CHILDREN, THEIR PROBLEMS, THEIR DIFFICULTIES WITH SCHOOL, FAMILY, PEERS, BUT ALSO A SPACE FOR MEETING AND DISCUSSION FOR PARENTS TO UNDERSTAND THE DIFFICULTIES THAT MAY ARISE IN THE RELATIONSHIP WITH THEIR CHILDREN. THE PSYCHOLOGIST IS ALSO AVAILABLE TO ALL TEACHERS TO SOLVE PROBLEMS EXPERIENCED AT SCHOOL IN THE RELATIONSHIP WITH (English)
2 February 2022
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L’ÉCOLE EST L’UN DES LIEUX OÙ SE RÉALISE LA PROMOTION DU BIEN-ÊTRE PSYCHO-PHYSIQUE ET ÉMOTIONNEL DES ENFANTS. LE PROJET DEVIENT L’OCCASION DE FAIRE FACE AUX PROBLÈMES LIÉS À LA CROISSANCE, AU DÉCROCHAGE SCOLAIRE, À L’ÉCHEC ET DEVIENT UN ESPACE POUR LA PRÉVENTION DES SITUATIONS D’INCONFORT ET DE SOUFFRANCE ET DE SITUATIONS À RISQUE. L’ACTION DE CONCEPTION SERA ARTICULÉE À L’AIDE DE: NO 1 PSYCHOLOGUE POUR L’ACTIVATION D’UN BUREAU D’ÉCOUTE, SOUTIEN AUX CLASSES DE GESTION DES CONFLITS, AVEC DES ACTIONS POUR SOUTENIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE DES ÉLÈVES. BUREAU D’ÉCOUTE — LE BUREAU D’ÉCOUTE EST UN ESPACE DÉDIÉ AUX ENFANTS, LEURS PROBLÈMES, LEURS DIFFICULTÉS AVEC L’ÉCOLE, LA FAMILLE, LES PAIRS, MAIS AUSSI UN ESPACE DE RENCONTRE ET DE DISCUSSION POUR LES PARENTS POUR COMPRENDRE LES DIFFICULTÉS QUI PEUVENT SURVENIR DANS LA RELATION AVEC LEURS ENFANTS. LE PSYCHOLOGUE EST ÉGALEMENT À LA DISPOSITION DE TOUS LES ENSEIGNANTS POUR RÉSOUDRE LES PROBLÈMES RENCONTRÉS À L’ÉCOLE DANS LA RELATION AVEC (French)
3 February 2022
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DIE SCHULE IST EINER DER ORTE, AN DENEN DIE FÖRDERUNG DES PSYCHOPHYSISCHEN UND EMOTIONALEN WOHLBEFINDENS VON KINDERN VERWIRKLICHT WIRD. DAS PROJEKT WIRD ZUR GELEGENHEIT, SICH MIT PROBLEMEN IM ZUSAMMENHANG MIT WACHSTUM, SCHULABBRUCH, SCHEITERN ZU BEFASSEN UND WIRD ZU EINEM RAUM FÜR DIE PRÄVENTION VON SITUATIONEN VON UNBEHAGEN UND LEIDEN UND RISIKOSITUATIONEN. DIE GESTALTUNGSMASSNAHME WIRD MIT HILFE VON FOLGENDEN MASSNAHMEN ARTIKULIERT: Nr. 1 PSYCHOLOGE FÜR DIE AKTIVIERUNG EINES HÖRGERÄTES, UNTERSTÜTZUNG FÜR KLASSEN IM KONFLIKTMANAGEMENT MIT MASSNAHMEN ZUR UNTERSTÜTZUNG DES SCHULERFOLGS VON SCHÜLERN. HÖRTISCH – DER HÖRTISCH IST EIN RAUM FÜR KINDER, IHRE PROBLEME, IHRE SCHWIERIGKEITEN MIT SCHULE, FAMILIE, GLEICHALTRIGEN, ABER AUCH EIN RAUM FÜR TREFFEN UND DISKUSSIONEN FÜR ELTERN, UM DIE SCHWIERIGKEITEN ZU VERSTEHEN, DIE IN DER BEZIEHUNG ZU IHREN KINDERN AUFTRETEN KÖNNEN. DER PSYCHOLOGE STEHT AUCH ALLEN LEHRERN ZUR VERFÜGUNG, UM PROBLEME ZU LÖSEN, DIE IN DER SCHULE IN DER BEZIEHUNG MIT (German)
3 February 2022
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DE SCHOOL IS EEN VAN DE PLAATSEN WAAR DE BEVORDERING VAN HET PSYCHOFYSISCHE EN EMOTIONELE WELZIJN VAN KINDEREN WORDT GEREALISEERD. HET PROJECT WORDT EEN KANS OM PROBLEMEN IN VERBAND MET GROEI, VOORTIJDIGE SCHOOLVERLATERS, MISLUKKINGEN AAN TE PAKKEN EN WORDT EEN RUIMTE OM SITUATIES VAN ONGEMAK, LIJDEN EN RISICOSITUATIES TE VOORKOMEN. DE ONTWERPACTIE ZAL WORDEN OPGESTELD MET BEHULP VAN: NR. 1 PSYCHOLOOG VOOR DE ACTIVERING VAN EEN LUISTERBALIE, ONDERSTEUNING VOOR KLASSEN IN CONFLICTBEHEER, MET ACTIES OM HET SCHOOLSUCCES VAN LEERLINGEN TE ONDERSTEUNEN. LUISTERBALIE — DE LUISTERBALIE IS EEN RUIMTE GEWIJD AAN KINDEREN, HUN PROBLEMEN, HUN PROBLEMEN MET SCHOOL, FAMILIE, LEEFTIJDSGENOTEN, MAAR OOK EEN RUIMTE VOOR ONTMOETING EN DISCUSSIE VOOR OUDERS OM DE PROBLEMEN TE BEGRIJPEN DIE KUNNEN ONTSTAAN IN DE RELATIE MET HUN KINDEREN. DE PSYCHOLOOG IS OOK BESCHIKBAAR VOOR ALLE LERAREN OM PROBLEMEN OP TE LOSSEN DIE OP SCHOOL ZIJN ERVAREN IN DE RELATIE MET (Dutch)
4 February 2022
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LA ESCUELA ES UNO DE LOS LUGARES DONDE SE REALIZA LA PROMOCIÓN DEL BIENESTAR PSICOFÍSICO Y EMOCIONAL DE LOS NIÑOS. EL PROYECTO SE CONVIERTE EN UNA OPORTUNIDAD PARA HACER FRENTE A PROBLEMAS RELACIONADOS CON EL CRECIMIENTO, EL ABANDONO ESCOLAR, EL FRACASO Y SE CONVIERTE EN UN ESPACIO PARA LA PREVENCIÓN DE SITUACIONES DE INCOMODIDAD Y SUFRIMIENTO Y SITUACIONES DE RIESGO. LA ACCIÓN DE DISEÑO SE ARTICULARÁ CON LA AYUDA DE: NO 1 PSICÓLOGO PARA LA ACTIVACIÓN DE UNA MESA DE ESCUCHA, APOYO A LAS CLASES DE GESTIÓN DE CONFLICTOS, CON ACCIONES PARA APOYAR EL ÉXITO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS. MESA DE ESCUCHA — EL ESCRITORIO DE ESCUCHA ES UN ESPACIO DEDICADO A LOS NIÑOS, SUS PROBLEMAS, SUS DIFICULTADES CON LA ESCUELA, LA FAMILIA, LOS COMPAÑEROS, PERO TAMBIÉN UN ESPACIO DE REUNIÓN Y DISCUSIÓN PARA QUE LOS PADRES COMPRENDAN LAS DIFICULTADES QUE PUEDEN SURGIR EN LA RELACIÓN CON SUS HIJOS. EL PSICÓLOGO TAMBIÉN ESTÁ DISPONIBLE PARA TODOS LOS PROFESORES PARA RESOLVER LOS PROBLEMAS EXPERIMENTADOS EN LA ESCUELA EN LA RELACIÓN CON (Spanish)
4 February 2022
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TUTTI I COMUNI
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