LET’S FIND OUT (Q4156084): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
LATEN WE HET UITZOEKEN. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IN AANSLUITING OP REEDS GOEDGEKEURDE PON-PROJECTEN IS HET HUIDIGE PROJECT BEDOELD OM DE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN VREEMDE TALEN EN MUZIEK VERDER TE ONTWIKKELEN DOOR DE LEERLINGEN VAN DE KLEUTERSCHOOL ERBIJ TE BETREKKEN, WAARBIJ DE VERSTERKING VAN HET TAALONDERWIJS EXPRESSIEF RELATIONEEL EN CREATIEF WORDT AANGEMOEDIGD DOOR INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN EN LABORATORIA VOOR ACTIEF ONDERWIJS. HET PROJECT ZAL DE KENNIS EN SOCIALISATIE VAN KINDEREN VAN VERSCHILLENDE LEEFTIJDEN VERBETEREN IN OVEREENSTEMMING MET DE DRIEJARIGE DOELSTELLINGEN DIE DOOR HET PTOF ZIJN VASTGESTELD, WAARONDER DE VERBETERING VAN DE ONDERWIJSRESULTATEN EN INTERNATIONALE OPENHEID EN DE DAARUIT VOORTVLOEIENDE PROJECTLIJNEN DIE ZIJN VASTGESTELD VOOR DE SCHOOL VOOR COMPUTERGELETTERDHEID EN ONDERWIJS IN DE ENGELSE TAAL. HET PROJECT VOORZIET IN DE VOORBEREIDING VAN 4 MODULES 1 VAN MULTIMEDIALIT 2 TAALONDERWIJS 1 VAN MUZIEK, VERDEELD OVER DE TWEE PLEXES VAN HET INSTITUUT. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: IN AANSLUITING OP REEDS GOEDGEKEURDE PON-PROJECTEN IS HET HUIDIGE PROJECT BEDOELD OM DE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN VREEMDE TALEN EN MUZIEK VERDER TE ONTWIKKELEN DOOR DE LEERLINGEN VAN DE KLEUTERSCHOOL ERBIJ TE BETREKKEN, WAARBIJ DE VERSTERKING VAN HET TAALONDERWIJS EXPRESSIEF RELATIONEEL EN CREATIEF WORDT AANGEMOEDIGD DOOR INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN EN LABORATORIA VOOR ACTIEF ONDERWIJS. HET PROJECT ZAL DE KENNIS EN SOCIALISATIE VAN KINDEREN VAN VERSCHILLENDE LEEFTIJDEN VERBETEREN IN OVEREENSTEMMING MET DE DRIEJARIGE DOELSTELLINGEN DIE DOOR HET PTOF ZIJN VASTGESTELD, WAARONDER DE VERBETERING VAN DE ONDERWIJSRESULTATEN EN INTERNATIONALE OPENHEID EN DE DAARUIT VOORTVLOEIENDE PROJECTLIJNEN DIE ZIJN VASTGESTELD VOOR DE SCHOOL VOOR COMPUTERGELETTERDHEID EN ONDERWIJS IN DE ENGELSE TAAL. HET PROJECT VOORZIET IN DE VOORBEREIDING VAN 4 MODULES 1 VAN MULTIMEDIALIT 2 TAALONDERWIJS 1 VAN MUZIEK, VERDEELD OVER DE TWEE PLEXES VAN HET INSTITUUT. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IN AANSLUITING OP REEDS GOEDGEKEURDE PON-PROJECTEN IS HET HUIDIGE PROJECT BEDOELD OM DE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN VREEMDE TALEN EN MUZIEK VERDER TE ONTWIKKELEN DOOR DE LEERLINGEN VAN DE KLEUTERSCHOOL ERBIJ TE BETREKKEN, WAARBIJ DE VERSTERKING VAN HET TAALONDERWIJS EXPRESSIEF RELATIONEEL EN CREATIEF WORDT AANGEMOEDIGD DOOR INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN EN LABORATORIA VOOR ACTIEF ONDERWIJS. HET PROJECT ZAL DE KENNIS EN SOCIALISATIE VAN KINDEREN VAN VERSCHILLENDE LEEFTIJDEN VERBETEREN IN OVEREENSTEMMING MET DE DRIEJARIGE DOELSTELLINGEN DIE DOOR HET PTOF ZIJN VASTGESTELD, WAARONDER DE VERBETERING VAN DE ONDERWIJSRESULTATEN EN INTERNATIONALE OPENHEID EN DE DAARUIT VOORTVLOEIENDE PROJECTLIJNEN DIE ZIJN VASTGESTELD VOOR DE SCHOOL VOOR COMPUTERGELETTERDHEID EN ONDERWIJS IN DE ENGELSE TAAL. HET PROJECT VOORZIET IN DE VOORBEREIDING VAN 4 MODULES 1 VAN MULTIMEDIALIT 2 TAALONDERWIJS 1 VAN MUZIEK, VERDEELD OVER DE TWEE PLEXES VAN HET INSTITUUT. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 23:44, 3 February 2022
Project Q4156084 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LET’S FIND OUT |
Project Q4156084 in Italy |
Statements
11,770.14 Euro
0 references
19,472.4 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
I.C. "PADRE GEMELLI"
0 references
IN CONTINUIT CON PROGETTI PON GI APPROVATI LATTUALE PROGETTO INTENDE CONTINUARE A SVILUPPARE LE COMPETENZE DIGITALI DI LINGUA STRANIERA E DI MUSICA COINVOLGENDO GLI ALUNNI DELLA SCUOLA DELLINFANZIA FAVORENDO IL RAFFORZAMENTO DEGLI APPRENDIMENTI LINGUISTICI ESPRESSIVI RELAZIONALI E CREATIVI ATTRAVERSO METODOLOGIE INNOVATIVE E LABORATORIALI DI DIDATTICA ATTIVA. IL PROGETTO PERMETTER DI POTENZIARE LE CONOSCENZE E LA SOCIALIZZAZIONE DEI BAMBINI DI ET DIVERSE IN LINEA CON GLI OBIETTIVI TRIENNALI INDIVIDUATI DAL PTOF TRA CUI IL MIGLIORAMENTO DEGLI ESITI FORMATIVI E LAPERTURA INTERNAZIONALE E CON LE CONSEGUENTI LINEE PROGETTUALI INDIVIDUATE PER LA SCUOLA DELLINFANZIA ALFABETIZZAZIONE INFORMATICA E INSEGNAMENTO DELLA LINGUA INGLESE IL PROGETTO PREVEDE LA PREDISPOSIZIONE DI 4 MODULI 1 DI MULTIMEDIALIT 2 DI EDUCAZIONE LINGUISTICA 1 DI MUSICA SUDDIVISI TRA I DUE PLESSI DELLISTITUTO. (Italian)
0 references
EN CONTINUIDAD CON LOS PROYECTOS PON YA APROBADOS, EL PROYECTO ACTUAL PRETENDE SEGUIR DESARROLLANDO LAS COMPETENCIAS DIGITALES DE LA LENGUA Y LA MÚSICA EXTRANJERAS MEDIANTE LA PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS DEL JARDÍN DE INFANTES, FOMENTANDO EL FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE LINGÜÍSTICO RELACIONAL Y CREATIVO EXPRESIVO A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS Y LABORATORIOS DE ENSEÑANZA ACTIVA. EL PROYECTO MEJORARÁ EL CONOCIMIENTO Y LA SOCIALIZACIÓN DE LOS NIÑOS DE DIFERENTES EDADES EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS TRIENALES IDENTIFICADOS POR EL PTOF, INCLUYENDO LA MEJORA DE LOS RESULTADOS EDUCATIVOS Y LA APERTURA INTERNACIONAL Y LAS LÍNEAS DE PROYECTO RESULTANTES IDENTIFICADAS PARA LA ESCUELA DE ALFABETIZACIÓN INFORMÁTICA Y ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS. EL PROYECTO PREVÉ LA PREPARACIÓN DE 4 MÓDULOS 1 DE EDUCACIÓN LINGÜÍSTICA MULTIMEDIALIT 2 DE MÚSICA DIVIDIDA ENTRE LOS DOS COMPLEJOS DEL INSTITUTO. (Spanish)
30 January 2022
0 references
IN CONTINUITY WITH PON PROJECTS ALREADY APPROVED, THE CURRENT PROJECT INTENDS TO CONTINUE TO DEVELOP THE DIGITAL SKILLS OF FOREIGN LANGUAGE AND MUSIC BY INVOLVING THE PUPILS OF THE KINDERGARTEN, ENCOURAGING THE STRENGTHENING OF LINGUISTIC LEARNING EXPRESSIVE RELATIONAL AND CREATIVE THROUGH INNOVATIVE METHODOLOGIES AND LABORATORIES OF ACTIVE TEACHING. THE PROJECT WILL ENHANCE THE KNOWLEDGE AND SOCIALISATION OF CHILDREN OF DIFFERENT AGES IN LINE WITH THE THREE-YEAR OBJECTIVES IDENTIFIED BY THE PTOF, INCLUDING THE IMPROVEMENT OF EDUCATIONAL OUTCOMES AND INTERNATIONAL OPENNESS AND THE RESULTING PROJECT LINES IDENTIFIED FOR THE SCHOOL OF COMPUTER LITERACY AND TEACHING OF THE ENGLISH LANGUAGE. THE PROJECT FORESEES THE PREPARATION OF 4 MODULES 1 OF MULTIMEDIALIT 2 LANGUAGE EDUCATION 1 OF MUSIC DIVIDED BETWEEN THE TWO PLEXES OF THE INSTITUTE. (English)
31 January 2022
0 references
EN CONTINUITÉ AVEC LES PROJETS PON DÉJÀ APPROUVÉS, LE PROJET ACTUEL VISE À CONTINUER À DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DE LA LANGUE ET DE LA MUSIQUE ÉTRANGÈRES EN ASSOCIANT LES ÉLÈVES DE LA MATERNELLE, EN ENCOURAGEANT LE RENFORCEMENT DE L’APPRENTISSAGE LINGUISTIQUE RELATIONNEL ET CRÉATIF EXPRESSIF PAR DES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES ET DES LABORATOIRES D’ENSEIGNEMENT ACTIF. LE PROJET PERMETTRA D’AMÉLIORER LA CONNAISSANCE ET LA SOCIALISATION DES ENFANTS DE DIFFÉRENTS ÂGES, CONFORMÉMENT AUX OBJECTIFS DE TROIS ANS DÉFINIS PAR LE PTOF, Y COMPRIS L’AMÉLIORATION DES RÉSULTATS SCOLAIRES ET DE L’OUVERTURE INTERNATIONALE ET LES LIGNES DE PROJET QUI EN RÉSULTENT POUR L’ÉCOLE D’INFORMATIQUE ET D’ENSEIGNEMENT DE LA LANGUE ANGLAISE. LE PROJET PRÉVOIT LA PRÉPARATION DE 4 MODULES 1 DE MULTIMEDIALIT 2 ÉDUCATION LINGUISTIQUE 1 DE MUSIQUE DIVISÉE ENTRE LES DEUX PLEXES DE L’INSTITUT. (French)
1 February 2022
0 references
IN KONTINUITÄT MIT BEREITS GENEHMIGTEN PON-PROJEKTEN ZIELT DAS AKTUELLE PROJEKT DARAUF AB, DIE DIGITALEN FÄHIGKEITEN DER FREMDSPRACHE UND MUSIK WEITER ZU ENTWICKELN, INDEM DIE SCHÜLER DES KINDERGARTENS EINBEZOGEN WERDEN, UM DURCH INNOVATIVE METHODEN UND LABORS DES AKTIVEN UNTERRICHTS DIE STÄRKUNG DES SPRACHLICHEN LERNENS AUSDRUCKSSTARK UND KREATIV ZU FÖRDERN. DAS PROJEKT SOLL DAS WISSEN UND DIE SOZIALISIERUNG VON KINDERN UNTERSCHIEDLICHER ALTERSGRUPPEN IM EINKLANG MIT DEN VOM PTOF FESTGELEGTEN DREIJÄHRIGEN ZIELEN VERBESSERN, EINSCHLIESSLICH DER VERBESSERUNG DER BILDUNGSERGEBNISSE UND DER INTERNATIONALEN OFFENHEIT SOWIE DER DARAUS RESULTIERENDEN PROJEKTLINIEN, DIE FÜR DIE SCHULE DER COMPUTERKOMPETENZ UND DES UNTERRICHTS DER ENGLISCHEN SPRACHE ERMITTELT WURDEN. DAS PROJEKT SIEHT DIE VORBEREITUNG VON 4 MODULEN 1 DES MULTIMEDIALIT 2 SPRACHUNTERRICHTS 1 DER MUSIK AUF DIE BEIDEN BEREICHE DES INSTITUTS AUFGETEILT VOR. (German)
3 February 2022
0 references
IN AANSLUITING OP REEDS GOEDGEKEURDE PON-PROJECTEN IS HET HUIDIGE PROJECT BEDOELD OM DE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN VREEMDE TALEN EN MUZIEK VERDER TE ONTWIKKELEN DOOR DE LEERLINGEN VAN DE KLEUTERSCHOOL ERBIJ TE BETREKKEN, WAARBIJ DE VERSTERKING VAN HET TAALONDERWIJS EXPRESSIEF RELATIONEEL EN CREATIEF WORDT AANGEMOEDIGD DOOR INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN EN LABORATORIA VOOR ACTIEF ONDERWIJS. HET PROJECT ZAL DE KENNIS EN SOCIALISATIE VAN KINDEREN VAN VERSCHILLENDE LEEFTIJDEN VERBETEREN IN OVEREENSTEMMING MET DE DRIEJARIGE DOELSTELLINGEN DIE DOOR HET PTOF ZIJN VASTGESTELD, WAARONDER DE VERBETERING VAN DE ONDERWIJSRESULTATEN EN INTERNATIONALE OPENHEID EN DE DAARUIT VOORTVLOEIENDE PROJECTLIJNEN DIE ZIJN VASTGESTELD VOOR DE SCHOOL VOOR COMPUTERGELETTERDHEID EN ONDERWIJS IN DE ENGELSE TAAL. HET PROJECT VOORZIET IN DE VOORBEREIDING VAN 4 MODULES 1 VAN MULTIMEDIALIT 2 TAALONDERWIJS 1 VAN MUZIEK, VERDEELD OVER DE TWEE PLEXES VAN HET INSTITUUT. (Dutch)
4 February 2022
0 references
LEPORANO
0 references