INTEGR@MENTE (Q4141132): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
INTEGR@MENTE
Property / summary
 
INTERVENTIE INZAKE DE INTEGRATIE EN INCLUSIE VAN LEERLINGEN MET EEN HANDICAP OF IN EEN ACHTERSTANDSPOSITIE 2020/21 (Dutch)
Property / summary: INTERVENTIE INZAKE DE INTEGRATIE EN INCLUSIE VAN LEERLINGEN MET EEN HANDICAP OF IN EEN ACHTERSTANDSPOSITIE 2020/21 (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INTERVENTIE INZAKE DE INTEGRATIE EN INCLUSIE VAN LEERLINGEN MET EEN HANDICAP OF IN EEN ACHTERSTANDSPOSITIE 2020/21 (Dutch) / qualifier
 
point in time: 3 February 2022
Timestamp+2022-02-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 21:19, 3 February 2022

Project Q4141132 in Italy
Language Label Description Also known as
English
INTEGR@MENTE
Project Q4141132 in Italy

    Statements

    0 references
    119,988.0 Euro
    0 references
    239,976.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    I.I.S. M. AMARI - P. MERCURI
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    INTERVENTO REALIZZATO ALL'INTEGRAZIONE E INCLUSIONE SCOLASTICA E FORMATIVA DEGLI ALLIEVI CON DISABILITA' O IN SITUAZIONE DI SVANTAGGIO 2020/21 (Italian)
    0 references
    INTERVENCIÓN SOBRE LA INTEGRACIÓN Y LA INCLUSIÓN DE LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD O EN SITUACIÓN DE DESVENTAJA 2020/21 (Spanish)
    30 January 2022
    0 references
    INTERVENTION ON THE INTEGRATION AND INCLUSION OF PUPILS WITH DISABILITIES OR AT A DISADVANTAGE 2020/21 (English)
    31 January 2022
    0 references
    INTERVENTION SUR L’INTÉGRATION ET L’INCLUSION DES ÉLÈVES HANDICAPÉS OU DÉFAVORISÉS 2020/21 (French)
    1 February 2022
    0 references
    MASSNAHMEN ZUR INTEGRATION UND INKLUSION VON SCHÜLERN MIT BEHINDERUNGEN ODER BENACHTEILIGTEN SCHÜLERN 2020/21 (German)
    3 February 2022
    0 references
    INTERVENTIE INZAKE DE INTEGRATIE EN INCLUSIE VAN LEERLINGEN MET EEN HANDICAP OF IN EEN ACHTERSTANDSPOSITIE 2020/21 (Dutch)
    3 February 2022
    0 references
    CIAMPINO
    0 references

    Identifiers