TECHNIQUES AND METHODS FOR FAD (Q4274693): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
TECHNIKEN UND METHODEN FÜR FAD | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ZIEL IST ES, EINE GRUPPE VON LEHRERN, DIE IN DER BERUFSAUSBILDUNG FÜR ERWACHSENE TÄTIG SIND, WEITGEHEND IDENTIFIZIERT, IN DER LAGE ZU SEIN, IN DER FERNE ZU UNTERRICHTEN, DANK EINER REIHE VON FOLGENDEN RESSOURCEN, KOMBINIERT UND KALIBRIERT IN VERSCHIEDENEN MASSNAHMEN, ABHÄNGIG VON DEN BEDÜRFNISSEN DER SCHÜLER UND DER ART DES KURSES: FAD UNTERRICHTSMETHODEN, SOFTWARE (INSBESONDERE APPS), HARDWARE. WAS SIE GELERNT HABEN, KANN SINNVOLL EXPERIMENTIERT UND GENUTZT WERDEN, EBENSO WIE IM ELEARNING, AUCH IN TRADITIONELLEN KLASSENZIMMERN, INNOVIERENDE LEHRMETHODEN. ZU DIESEM ZWECK IST EIN 24-STUNDEN-SCHULUNGSKURS GEPLANT, GANZ IM FAD. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: ZIEL IST ES, EINE GRUPPE VON LEHRERN, DIE IN DER BERUFSAUSBILDUNG FÜR ERWACHSENE TÄTIG SIND, WEITGEHEND IDENTIFIZIERT, IN DER LAGE ZU SEIN, IN DER FERNE ZU UNTERRICHTEN, DANK EINER REIHE VON FOLGENDEN RESSOURCEN, KOMBINIERT UND KALIBRIERT IN VERSCHIEDENEN MASSNAHMEN, ABHÄNGIG VON DEN BEDÜRFNISSEN DER SCHÜLER UND DER ART DES KURSES: FAD UNTERRICHTSMETHODEN, SOFTWARE (INSBESONDERE APPS), HARDWARE. WAS SIE GELERNT HABEN, KANN SINNVOLL EXPERIMENTIERT UND GENUTZT WERDEN, EBENSO WIE IM ELEARNING, AUCH IN TRADITIONELLEN KLASSENZIMMERN, INNOVIERENDE LEHRMETHODEN. ZU DIESEM ZWECK IST EIN 24-STUNDEN-SCHULUNGSKURS GEPLANT, GANZ IM FAD. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ZIEL IST ES, EINE GRUPPE VON LEHRERN, DIE IN DER BERUFSAUSBILDUNG FÜR ERWACHSENE TÄTIG SIND, WEITGEHEND IDENTIFIZIERT, IN DER LAGE ZU SEIN, IN DER FERNE ZU UNTERRICHTEN, DANK EINER REIHE VON FOLGENDEN RESSOURCEN, KOMBINIERT UND KALIBRIERT IN VERSCHIEDENEN MASSNAHMEN, ABHÄNGIG VON DEN BEDÜRFNISSEN DER SCHÜLER UND DER ART DES KURSES: FAD UNTERRICHTSMETHODEN, SOFTWARE (INSBESONDERE APPS), HARDWARE. WAS SIE GELERNT HABEN, KANN SINNVOLL EXPERIMENTIERT UND GENUTZT WERDEN, EBENSO WIE IM ELEARNING, AUCH IN TRADITIONELLEN KLASSENZIMMERN, INNOVIERENDE LEHRMETHODEN. ZU DIESEM ZWECK IST EIN 24-STUNDEN-SCHULUNGSKURS GEPLANT, GANZ IM FAD. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
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Revision as of 22:51, 3 February 2022
Project Q4274693 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TECHNIQUES AND METHODS FOR FAD |
Project Q4274693 in Italy |
Statements
1,524.0 Euro
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3,048.0 Euro
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50.0 percent
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ARCHE' - ASSOCIAZIONE FORMAZIONE EDUCATORI
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L'OBIETTIVO Ê QUELLO DI METTERE UN GRUPPO DI DOCENTI OPERANTI NELLA FORMAZIONE PROFESSIONALE PER ADULTI, IN GRAN PARTE GIà INDIVIDUATI, IN CONDIZIONE DI POTER INSEGNARE A DISTANZA, GRAZIE AD UN SET DELLE SEGUENTI RISORSE, COMBINATO E CALIBRATO IN DIVERSE MISURE, A SECONDA DELLE NECESSITà DEGLI ALLIEVI E DELLA TIPOLOGIA DI CORSO: METODOLOGIE DIDATTICHE FAD, SOFTWARE (IN PARTICOLARE APP), HARDWARE. QUANTO APPRESO POTRà ESSERE UTILMENTE SPERIMENTATO E UTILIZZATO, OLTRE CHE NELL ELEARNING, ANCHE IN CONTESTI FORMATIVI TRADIZIONALI D AULA, INNOVANDO LE METODOLOGIE DIDATTICHE. A QUESTO FINE Ê PREVISTO UN PERCORSO FORMATIVO DI 24 ORE, INTERAMENTE IN FAD. (Italian)
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THE AIM IS TO PUT A GROUP OF TEACHERS WORKING IN VOCATIONAL TRAINING FOR ADULTS, LARGELY IDENTIFIED, IN A POSITION TO BE ABLE TO TEACH AT A DISTANCE, THANKS TO A SET OF THE FOLLOWING RESOURCES, COMBINED AND CALIBRATED IN DIFFERENT MEASURES, DEPENDING ON THE NEEDS OF THE STUDENTS AND THE TYPE OF COURSE: FAD TEACHING METHODOLOGIES, SOFTWARE (ESPECIALLY APPS), HARDWARE. WHAT YOU LEARNT CAN BE USEFULLY EXPERIMENTED AND USED, AS WELL AS IN ELEARNING, ALSO IN TRADITIONAL CLASSROOM TRAINING CONTEXTS, INNOVATING TEACHING METHODOLOGIES. TO THIS END, A 24-HOUR TRAINING COURSE IS PLANNED, ENTIRELY IN FAD. (English)
2 February 2022
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L’OBJECTIF EST DE METTRE UN GROUPE D’ENSEIGNANTS TRAVAILLANT DANS LE DOMAINE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE POUR ADULTES, LARGEMENT IDENTIFIÉS, EN MESURE D’ENSEIGNER À DISTANCE, GRÂCE À UN ENSEMBLE DES RESSOURCES SUIVANTES, COMBINÉES ET CALIBRÉES EN DIFFÉRENTES MESURES, EN FONCTION DES BESOINS DES ÉLÈVES ET DU TYPE DE COURS: MÉTHODOLOGIES PÉDAGOGIQUES FAD, LOGICIELS (SURTOUT APPLICATIONS), MATÉRIEL. CE QUE VOUS AVEZ APPRIS PEUT ÊTRE UTILEMENT EXPÉRIMENTÉ ET UTILISÉ, AINSI QU’EN ELEARNING, AUSSI DANS DES CONTEXTES TRADITIONNELS DE FORMATION EN CLASSE, EN INNOVANT DES MÉTHODOLOGIES PÉDAGOGIQUES. À CETTE FIN, UN COURS DE FORMATION DE 24 HEURES EST PRÉVU, ENTIÈREMENT EN MODE. (French)
3 February 2022
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ZIEL IST ES, EINE GRUPPE VON LEHRERN, DIE IN DER BERUFSAUSBILDUNG FÜR ERWACHSENE TÄTIG SIND, WEITGEHEND IDENTIFIZIERT, IN DER LAGE ZU SEIN, IN DER FERNE ZU UNTERRICHTEN, DANK EINER REIHE VON FOLGENDEN RESSOURCEN, KOMBINIERT UND KALIBRIERT IN VERSCHIEDENEN MASSNAHMEN, ABHÄNGIG VON DEN BEDÜRFNISSEN DER SCHÜLER UND DER ART DES KURSES: FAD UNTERRICHTSMETHODEN, SOFTWARE (INSBESONDERE APPS), HARDWARE. WAS SIE GELERNT HABEN, KANN SINNVOLL EXPERIMENTIERT UND GENUTZT WERDEN, EBENSO WIE IM ELEARNING, AUCH IN TRADITIONELLEN KLASSENZIMMERN, INNOVIERENDE LEHRMETHODEN. ZU DIESEM ZWECK IST EIN 24-STUNDEN-SCHULUNGSKURS GEPLANT, GANZ IM FAD. (German)
3 February 2022
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TRIESTE
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