NEIGHBORHOOD BOYS: A LIVING SCHOOL AGAINST THE EDUCATIONAL EMERGENCY — CU 7 — LINE 3 — DGR 281 OF 24-06.2019 (Q4271555): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
NACHBARSCHAFTSJUNGEN: EINE LEBENDE SCHULE GEGEN DEN BILDUNGSNOTSTAND – CU 7 – LINIE 3 – DGR 281 VOM 24-06.2019 | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FÖRDERUNG VON BILDUNGS- UND ERFAHRUNGSWEGEN ZWISCHEN LOKALEN SCHULEN UND LOKALEN PRODUKTIVEN EINHEITEN ZUR FÖRDERUNG DER INTEGRATION VON SCHÜLERN IN DIE ARBEITSWELT BEI RISCHIOMARGINALISATION UND SCHULABBRUCH (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: FÖRDERUNG VON BILDUNGS- UND ERFAHRUNGSWEGEN ZWISCHEN LOKALEN SCHULEN UND LOKALEN PRODUKTIVEN EINHEITEN ZUR FÖRDERUNG DER INTEGRATION VON SCHÜLERN IN DIE ARBEITSWELT BEI RISCHIOMARGINALISATION UND SCHULABBRUCH (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FÖRDERUNG VON BILDUNGS- UND ERFAHRUNGSWEGEN ZWISCHEN LOKALEN SCHULEN UND LOKALEN PRODUKTIVEN EINHEITEN ZUR FÖRDERUNG DER INTEGRATION VON SCHÜLERN IN DIE ARBEITSWELT BEI RISCHIOMARGINALISATION UND SCHULABBRUCH (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
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Revision as of 22:17, 3 February 2022
Project Q4271555 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NEIGHBORHOOD BOYS: A LIVING SCHOOL AGAINST THE EDUCATIONAL EMERGENCY — CU 7 — LINE 3 — DGR 281 OF 24-06.2019 |
Project Q4271555 in Italy |
Statements
266,250.0 Euro
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355,000.0 Euro
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75.0 percent
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IC AMANZIO RANUCCI ALFIERI
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ATTIVARE MISURE DI SOSTEGNO IN PERCORSI EDUCATIVI ED ESPERIENZIALI TRA LE SCUOLE DEL TERRITORIO E LE UNITÃ PRODUTTIVE LOCALI PER FAVORIRE L'INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO DEGLI ALUNNI A RISCHIOMARGINALIZZAZIONE E DISPERSIONE SCOLASTICA (Italian)
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ACTIVATE SUPPORT MEASURES IN EDUCATIONAL AND EXPERIENTIAL PATHS BETWEEN LOCAL SCHOOLS AND LOCAL PRODUCTIVE UNITS TO PROMOTE THE INTEGRATION INTO THE WORLD OF WORK OF PUPILS AT RISCHIOMARGINALISATION AND EARLY SCHOOL LEAVING (English)
2 February 2022
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METTRE EN PLACE DES MESURES DE SOUTIEN DANS LES PARCOURS ÉDUCATIFS ET EXPÉRIENTIELS ENTRE LES ÉCOLES LOCALES ET LES UNITÉS PRODUCTIVES LOCALES AFIN DE PROMOUVOIR L’INTÉGRATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL DES ÉLÈVES À LA RISCHIOMARGINALISATION ET AU DÉCROCHAGE SCOLAIRE (French)
3 February 2022
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FÖRDERUNG VON BILDUNGS- UND ERFAHRUNGSWEGEN ZWISCHEN LOKALEN SCHULEN UND LOKALEN PRODUKTIVEN EINHEITEN ZUR FÖRDERUNG DER INTEGRATION VON SCHÜLERN IN DIE ARBEITSWELT BEI RISCHIOMARGINALISATION UND SCHULABBRUCH (German)
3 February 2022
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MARANO DI NAPOLI
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