SCHOOL PSYCHOLOGY SERVICE FOR INCLUSIVE EDUCATION (Q4269280): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
SCHULPSYCHOLOGIE-SERVICE FÜR INKLUSIVE BILDUNG | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT IST STRUKTURIERT, UM EINEN SCHULPSYCHOLOGIESERVICE ZU ARTIKULIEREN, DER GEEIGNET IST, INNERHALB DER SCHULE EINE ORGANISATORISCHE UND DIDAKTISCHE KULTUR EINZUFÜHREN, DIE MASSNAHMEN FÜR DIE EFFEKTIVE WIRKUNG VON INTEGRATIONS- UND INTEGRATIONSPROZESSEN GENERIEREN KANN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT IST STRUKTURIERT, UM EINEN SCHULPSYCHOLOGIESERVICE ZU ARTIKULIEREN, DER GEEIGNET IST, INNERHALB DER SCHULE EINE ORGANISATORISCHE UND DIDAKTISCHE KULTUR EINZUFÜHREN, DIE MASSNAHMEN FÜR DIE EFFEKTIVE WIRKUNG VON INTEGRATIONS- UND INTEGRATIONSPROZESSEN GENERIEREN KANN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT IST STRUKTURIERT, UM EINEN SCHULPSYCHOLOGIESERVICE ZU ARTIKULIEREN, DER GEEIGNET IST, INNERHALB DER SCHULE EINE ORGANISATORISCHE UND DIDAKTISCHE KULTUR EINZUFÜHREN, DIE MASSNAHMEN FÜR DIE EFFEKTIVE WIRKUNG VON INTEGRATIONS- UND INTEGRATIONSPROZESSEN GENERIEREN KANN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 22:09, 3 February 2022
Project Q4269280 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SCHOOL PSYCHOLOGY SERVICE FOR INCLUSIVE EDUCATION |
Project Q4269280 in Italy |
Statements
9,600.0 Euro
0 references
19,200.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
DIREZIONE DIDATTICA VIA CASTIGLIONE
0 references
IL PROGETTO SI STRUTTURA PER ARTICOLARE UN SERVIZIO DI PSICOLOGIA SCOLASTICA IDONEO AD INTRODURRE ALL'INTERNO DELLA SCUOLA UNA CULTURA ORGANIZZATIVA E DIDATTICA CAPACE DI GENERARE AZIONI PER L'EFFETTIVA INCISIVITÃ DEI PROCESSI DI INTEGRAZIONE E INCLUSIONE (Italian)
0 references
THE PROJECT IS STRUCTURED TO ARTICULATE A SCHOOL PSYCHOLOGY SERVICE SUITABLE TO INTRODUCE WITHIN THE SCHOOL AN ORGANIZATIONAL AND DIDACTIC CULTURE CAPABLE OF GENERATING ACTIONS FOR THE EFFECTIVE IMPACT OF INTEGRATION AND INCLUSION PROCESSES (English)
2 February 2022
0 references
LE PROJET EST STRUCTURÉ DE MANIÈRE À ARTICULER UN SERVICE DE PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ADAPTÉ À L’INTRODUCTION DANS L’ÉCOLE D’UNE CULTURE ORGANISATIONNELLE ET DIDACTIQUE CAPABLE DE GÉNÉRER DES ACTIONS POUR L’IMPACT EFFICACE DES PROCESSUS D’INTÉGRATION ET D’INCLUSION (French)
3 February 2022
0 references
DAS PROJEKT IST STRUKTURIERT, UM EINEN SCHULPSYCHOLOGIESERVICE ZU ARTIKULIEREN, DER GEEIGNET IST, INNERHALB DER SCHULE EINE ORGANISATORISCHE UND DIDAKTISCHE KULTUR EINZUFÜHREN, DIE MASSNAHMEN FÜR DIE EFFEKTIVE WIRKUNG VON INTEGRATIONS- UND INTEGRATIONSPROZESSEN GENERIEREN KANN. (German)
3 February 2022
0 references
TUTTI I COMUNI
0 references