DIDACTIC LINE — IMPROVEMENT OF BASIC SKILLS (Q4269509): Difference between revisions
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| label / de | label / de | ||||||||||||||
DIDAKTISCHE LINIE – VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT SIEHT EINE MASSNAHME ZUR WIEDERHERSTELLUNG UND KONSOLIDIERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN VON SCHÜLERN VOR, DIE IN DIESER ERSTEN PHASE DES JAHRES LÜCKEN IN DEN FÄCHERN ITALIENISCH UND MATHEMATIK AUFGEZEIGT HABEN. DIE MASSNAHME UMFASST KOOPERATIVE UND INDIVIDUALISIERTE LERNINTERVENTIONEN SOWIE SCHREIB- UND RECHENLABORS. DIE SCHÜLER WERDEN VON ENGAGIERTEN LEHRERN BEGLEITET, WÄHREND DES LEHRPLANS, IN SPEZIELL VORBEREITETEN UMGEBUNGEN, IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT ANTI-COVID-STANDARDS. DIE 240 STUNDEN DES PROJEKTS WERDEN DER WIEDERHERSTELLUNG DER MATHEMATISCHEN FÄHIGKEITEN GEWIDMET SEIN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT SIEHT EINE MASSNAHME ZUR WIEDERHERSTELLUNG UND KONSOLIDIERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN VON SCHÜLERN VOR, DIE IN DIESER ERSTEN PHASE DES JAHRES LÜCKEN IN DEN FÄCHERN ITALIENISCH UND MATHEMATIK AUFGEZEIGT HABEN. DIE MASSNAHME UMFASST KOOPERATIVE UND INDIVIDUALISIERTE LERNINTERVENTIONEN SOWIE SCHREIB- UND RECHENLABORS. DIE SCHÜLER WERDEN VON ENGAGIERTEN LEHRERN BEGLEITET, WÄHREND DES LEHRPLANS, IN SPEZIELL VORBEREITETEN UMGEBUNGEN, IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT ANTI-COVID-STANDARDS. DIE 240 STUNDEN DES PROJEKTS WERDEN DER WIEDERHERSTELLUNG DER MATHEMATISCHEN FÄHIGKEITEN GEWIDMET SEIN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT SIEHT EINE MASSNAHME ZUR WIEDERHERSTELLUNG UND KONSOLIDIERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN VON SCHÜLERN VOR, DIE IN DIESER ERSTEN PHASE DES JAHRES LÜCKEN IN DEN FÄCHERN ITALIENISCH UND MATHEMATIK AUFGEZEIGT HABEN. DIE MASSNAHME UMFASST KOOPERATIVE UND INDIVIDUALISIERTE LERNINTERVENTIONEN SOWIE SCHREIB- UND RECHENLABORS. DIE SCHÜLER WERDEN VON ENGAGIERTEN LEHRERN BEGLEITET, WÄHREND DES LEHRPLANS, IN SPEZIELL VORBEREITETEN UMGEBUNGEN, IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT ANTI-COVID-STANDARDS. DIE 240 STUNDEN DES PROJEKTS WERDEN DER WIEDERHERSTELLUNG DER MATHEMATISCHEN FÄHIGKEITEN GEWIDMET SEIN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
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Revision as of 22:08, 3 February 2022
Project Q4269509 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIDACTIC LINE — IMPROVEMENT OF BASIC SKILLS |
Project Q4269509 in Italy |
Statements
8,613.5 Euro
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17,227.0 Euro
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50.0 percent
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ISTITUTO COMPRENSIVO "BINNA - DALMASSO" - MACOMER
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IL PROGETTO PREVEDE UN'AZIONE DI RECUPERO E CONSOLIDAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DEGLI ALUNNI CHE IN QUESTA PRIMA FASE DELL'ANNO HANNO EVIDENZIATO LACUNE NELLE DISCIPLINE DI ITALIANO E MATEMATICA. L'AZIONE PREVEDE INTERVENTI DI APPRENDIMENTO COOPERATIVO E INDIVIDUALIZZATO E LABORATORI DI SCRITTURA E CALCOLO. GLI ALUNNI SARANNO ACCOMPAGNATI DA DOCENTI DEDICATI, IN ORARIO CURRICOLARE, IN AMBIENTI PREPARATI AD HOC, NEL RISPETTO DELLE NORME ANTI-COVID. LE 240 ORE DEL PROGETTO SARANNO DEDICATE AL RECUPERO DELLE COMPETENZE DI MATEMATICA. (Italian)
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THE PROJECT FORESEES AN ACTION TO RECOVER AND CONSOLIDATE THE BASIC SKILLS OF PUPILS WHO DURING THIS FIRST PHASE OF THE YEAR HAVE HIGHLIGHTED GAPS IN THE DISCIPLINES OF ITALIAN AND MATHEMATICS. THE ACTION INCLUDES COOPERATIVE AND INDIVIDUALISED LEARNING INTERVENTIONS AND WRITING AND COMPUTING LABORATORIES. THE STUDENTS WILL BE ACCOMPANIED BY DEDICATED TEACHERS, DURING THE CURRICULUM, IN SPECIALLY PREPARED ENVIRONMENTS, IN COMPLIANCE WITH ANTI-COVID STANDARDS. THE 240 HOURS OF THE PROJECT WILL BE DEDICATED TO THE RECOVERY OF MATH SKILLS. (English)
2 February 2022
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LE PROJET PRÉVOIT UNE ACTION VISANT À RÉCUPÉRER ET À CONSOLIDER LES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES QUI, AU COURS DE CETTE PREMIÈRE PHASE DE L’ANNÉE, ONT MIS EN ÉVIDENCE DES LACUNES DANS LES DISCIPLINES DE L’ITALIEN ET DES MATHÉMATIQUES. L’ACTION COMPREND DES INTERVENTIONS D’APPRENTISSAGE COOPÉRATIFS ET INDIVIDUALISÉES AINSI QUE DES LABORATOIRES D’ÉCRITURE ET D’INFORMATIQUE. LES ÉTUDIANTS SERONT ACCOMPAGNÉS D’ENSEIGNANTS DÉVOUÉS, AU COURS DU PROGRAMME, DANS DES ENVIRONNEMENTS SPÉCIALEMENT PRÉPARÉS, EN CONFORMITÉ AVEC LES NORMES ANTI-COVID. LES 240 HEURES DU PROJET SERONT CONSACRÉES À LA RÉCUPÉRATION DES COMPÉTENCES EN MATHÉMATIQUES. (French)
3 February 2022
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DAS PROJEKT SIEHT EINE MASSNAHME ZUR WIEDERHERSTELLUNG UND KONSOLIDIERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN VON SCHÜLERN VOR, DIE IN DIESER ERSTEN PHASE DES JAHRES LÜCKEN IN DEN FÄCHERN ITALIENISCH UND MATHEMATIK AUFGEZEIGT HABEN. DIE MASSNAHME UMFASST KOOPERATIVE UND INDIVIDUALISIERTE LERNINTERVENTIONEN SOWIE SCHREIB- UND RECHENLABORS. DIE SCHÜLER WERDEN VON ENGAGIERTEN LEHRERN BEGLEITET, WÄHREND DES LEHRPLANS, IN SPEZIELL VORBEREITETEN UMGEBUNGEN, IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT ANTI-COVID-STANDARDS. DIE 240 STUNDEN DES PROJEKTS WERDEN DER WIEDERHERSTELLUNG DER MATHEMATISCHEN FÄHIGKEITEN GEWIDMET SEIN. (German)
3 February 2022
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TUTTI I COMUNI
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