COGNITIVE AND PSYCHO-COMMUNICATION SKILLS TO SUPPORT SCHOOL INCLUSION FOR B AND C STUDENTS. (Q4215953): Difference between revisions
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label / de | label / de | ||||||||||||||
KOGNITIVE UND PSYCHOKOMMUNIKATIVE FÄHIGKEITEN ZUR FÖRDERUNG DER SCHULISCHEN INKLUSION VON SCHÜLERN VON B UND C. | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
MASSNAHMEN ZUR FÖRDERUNG EINER ERFOLGREICHEN AUSBILDUNG UND ZUR BEKÄMPFUNG DES SCHULABBRUCHS (German) | |||||||||||||||
Property / summary: MASSNAHMEN ZUR FÖRDERUNG EINER ERFOLGREICHEN AUSBILDUNG UND ZUR BEKÄMPFUNG DES SCHULABBRUCHS (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: MASSNAHMEN ZUR FÖRDERUNG EINER ERFOLGREICHEN AUSBILDUNG UND ZUR BEKÄMPFUNG DES SCHULABBRUCHS (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
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Revision as of 16:32, 3 February 2022
Project Q4215953 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | COGNITIVE AND PSYCHO-COMMUNICATION SKILLS TO SUPPORT SCHOOL INCLUSION FOR B AND C STUDENTS. |
Project Q4215953 in Italy |
Statements
5,994.0 Euro
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11,988.0 Euro
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50.0 percent
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ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO "G. MARCONI"
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INTERVENTO PER LA PROMOZIONE DEL SUCCESSO FORMATIVO E DI CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA (Italian)
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INTERVENTION TO PROMOTE SUCCESSFUL TRAINING AND COMBATING EARLY SCHOOL LEAVING (English)
1 February 2022
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INTERVENTION VISANT À PROMOUVOIR UNE FORMATION RÉUSSIE ET À LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE (French)
2 February 2022
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MASSNAHMEN ZUR FÖRDERUNG EINER ERFOLGREICHEN AUSBILDUNG UND ZUR BEKÄMPFUNG DES SCHULABBRUCHS (German)
3 February 2022
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ROVERETO
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