ENADIL-2.1 (Q4138569): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
ENADIL-2.1 | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HERUITGAVE VAN HET PROJECT NR. 19029AP000000005, PROTOCOLNOTA N.0031904.14-14-01-2020. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL INTEGRATIETRAJECTEN TE ONTWIKKELEN OM DE ARBEIDSINTEGRATIE VAN MENSEN MET EEN LICHAMELIJKE EN/OF GEESTELIJKE HANDICAP TE VERBETEREN EN MOGELIJKHEDEN VOOR WERKERVARING TE BIEDEN DOOR MIDDEL VAN STAGES OM DE REALITEIT VAN GEHANDICAPTEN IN DE ARBEIDSWERELD TE VERBETEREN EN HUN ARBEIDSVAARDIGHEDEN TE VERBETEREN, OM AUTONOMIE TE BEREIKEN IN EEN SOCIALE EN WERKCONTEXT, EN OM HUN PROFESSIONELE SKILLS.TRAINERS TE VERSTERKEN EN TE CONSOLIDEREN, ZAL WORDEN BEGELEID DOOR EEN GESPECIALISEERDE BEGELEIDER DIE ALS EEN VAN ZIJN FUNCTIES HULP EN ONDERSTEUNING ZAL BIEDEN AAN DEGENEN DIE AAN HET STAGETRAJECT ZULLEN DEELNEMEN DOOR HET VERWERVEN EN ONTWIKKELEN VAN NIEUWE KENNIS, VAARDIGHEDEN EN GEVOELIGHEDEN TE VERGEMAKKELIJKEN EN DE OPLOSSING VAN DE STAGIAIR IN DE DIAGNOSE EN KRITIEKE PROBLEMEN EN PROBLEMEN TE ONDERSTEUNEN. HET INGEDIENDE PROJECT BESTAAT UIT 48 STAGES VAN 12 MAANDEN EN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HERUITGAVE VAN HET PROJECT NR. 19029AP000000005, PROTOCOLNOTA N.0031904.14-14-01-2020. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL INTEGRATIETRAJECTEN TE ONTWIKKELEN OM DE ARBEIDSINTEGRATIE VAN MENSEN MET EEN LICHAMELIJKE EN/OF GEESTELIJKE HANDICAP TE VERBETEREN EN MOGELIJKHEDEN VOOR WERKERVARING TE BIEDEN DOOR MIDDEL VAN STAGES OM DE REALITEIT VAN GEHANDICAPTEN IN DE ARBEIDSWERELD TE VERBETEREN EN HUN ARBEIDSVAARDIGHEDEN TE VERBETEREN, OM AUTONOMIE TE BEREIKEN IN EEN SOCIALE EN WERKCONTEXT, EN OM HUN PROFESSIONELE SKILLS.TRAINERS TE VERSTERKEN EN TE CONSOLIDEREN, ZAL WORDEN BEGELEID DOOR EEN GESPECIALISEERDE BEGELEIDER DIE ALS EEN VAN ZIJN FUNCTIES HULP EN ONDERSTEUNING ZAL BIEDEN AAN DEGENEN DIE AAN HET STAGETRAJECT ZULLEN DEELNEMEN DOOR HET VERWERVEN EN ONTWIKKELEN VAN NIEUWE KENNIS, VAARDIGHEDEN EN GEVOELIGHEDEN TE VERGEMAKKELIJKEN EN DE OPLOSSING VAN DE STAGIAIR IN DE DIAGNOSE EN KRITIEKE PROBLEMEN EN PROBLEMEN TE ONDERSTEUNEN. HET INGEDIENDE PROJECT BESTAAT UIT 48 STAGES VAN 12 MAANDEN EN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HERUITGAVE VAN HET PROJECT NR. 19029AP000000005, PROTOCOLNOTA N.0031904.14-14-01-2020. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL INTEGRATIETRAJECTEN TE ONTWIKKELEN OM DE ARBEIDSINTEGRATIE VAN MENSEN MET EEN LICHAMELIJKE EN/OF GEESTELIJKE HANDICAP TE VERBETEREN EN MOGELIJKHEDEN VOOR WERKERVARING TE BIEDEN DOOR MIDDEL VAN STAGES OM DE REALITEIT VAN GEHANDICAPTEN IN DE ARBEIDSWERELD TE VERBETEREN EN HUN ARBEIDSVAARDIGHEDEN TE VERBETEREN, OM AUTONOMIE TE BEREIKEN IN EEN SOCIALE EN WERKCONTEXT, EN OM HUN PROFESSIONELE SKILLS.TRAINERS TE VERSTERKEN EN TE CONSOLIDEREN, ZAL WORDEN BEGELEID DOOR EEN GESPECIALISEERDE BEGELEIDER DIE ALS EEN VAN ZIJN FUNCTIES HULP EN ONDERSTEUNING ZAL BIEDEN AAN DEGENEN DIE AAN HET STAGETRAJECT ZULLEN DEELNEMEN DOOR HET VERWERVEN EN ONTWIKKELEN VAN NIEUWE KENNIS, VAARDIGHEDEN EN GEVOELIGHEDEN TE VERGEMAKKELIJKEN EN DE OPLOSSING VAN DE STAGIAIR IN DE DIAGNOSE EN KRITIEKE PROBLEMEN EN PROBLEMEN TE ONDERSTEUNEN. HET INGEDIENDE PROJECT BESTAAT UIT 48 STAGES VAN 12 MAANDEN EN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 21:08, 3 February 2022
Project Q4138569 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ENADIL-2.1 |
Project Q4138569 in Italy |
Statements
317,300.0 Euro
0 references
634,600.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
E.N.AD.I.L. ENTE NAZIONALE ADDESTRAMENTO ISTRUZIONE DEI LAVORATORI
0 references
RIEDIZIONE PROGETTO N. 19029AP000000005, NOTA PROTOCOLLO N.0031904.14-14-01-2020. IL PROGETTO HA LA FINALITÃ DI SVILUPPARE PERCORSI DI INTEGRAZIONE PER MIGLIORARE L'INCLUSIONE LAVORATIVA DI PERSONE CON DISABILITÃ FISICA E/O MENTALE ED OFFRIRE OPPORTUNITÃ DI ESPERIENZE IN AMBITO LAVORATIVO ATTRAVERSO I TIROCINI AL FINE DI MIGLIORARE LA REALTÃ DEL DISABILE NEL MONDO DEL LAVORO E POTENZIARNE LE CAPACITÃ LAVORATIVE,DI RAGGIUNGERE L'AUTONOMIA IN UN CONTESTO SOCIALE E LAVORATIVO, RAFFORZANDO E CONSOLIDANDO LE PROPRIE COMPETENZE PROFESSIONALI.I TIROCINANTI SARANNO AFFIANCATI DA UN TUTOR SPECIALISTICO CHE AVRÃ TRA LE SUE FUNZIONI QUELLA DI OFFRIRE UN AIUTO ED UN SUPPORTO A COLORO CHE PARTECIPERANNO AL PERCORSO DI TIROCINIO FACILITANDO L'ACQUISIZIONE E LO SVILUPPO DI NUOVE CONOSCENZE, CAPACITÃ E SENSIBILITÃ E SUPPORTANDO IL TIROCINANTE NELLA DIAGNOSI E NELLA SOLUZIONE DEI PROBLEMI E DELLE CRITICITÃ AFFRONTATE. IL PROGETTO PRESENTATO CONSTA DI N. 48 TIROCINI DELLA DURATA DI 12 MESI E N (Italian)
0 references
REEDICIÓN DEL PROYECTO N.º 19029AP000000005, NOTA DE PROTOCOLO N.0031904.14-14-01-2020. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR VÍAS DE INTEGRACIÓN PARA MEJORAR LA INCLUSIÓN OCUPACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD FÍSICA O MENTAL Y OFRECER OPORTUNIDADES DE EXPERIENCIA LABORAL A TRAVÉS DE PRÁCTICAS CON EL FIN DE MEJORAR LA REALIDAD DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL MUNDO LABORAL Y MEJORAR SUS CAPACIDADES LABORALES, LOGRAR AUTONOMÍA EN UN CONTEXTO SOCIAL Y LABORAL, FORTALECIENDO Y CONSOLIDANDO SUS SKILLS PROFESIONALES.TRAINERS ESTARÁ ACOMPAÑADO POR UN TUTOR ESPECIALIZADO QUE TENDRÁ ENTRE SUS FUNCIONES OFRECER AYUDA Y APOYO A QUIENES PARTICIPARÁN EN LA TRAYECTORIA DE PASANTÍAS FACILITANDO LA ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DE NUEVOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y SENSIBILIDADES Y APOYANDO LA SOLUCIÓN DEL APRENDIZ EN EL DIAGNÓSTICO Y LOS PROBLEMAS Y PROBLEMAS CRÍTICOS. EL PROYECTO PRESENTADO CONSTA DE 48 PERÍODOS DE PRÁCTICAS DE 12 MESES DE DURACIÓN Y (Spanish)
30 January 2022
0 references
PROJECT RE-EDITION NO 19029AP000000005, PROTOCOL NOTE N.0031904.14-14-01-2020. THE PROJECT AIMS TO DEVELOP INTEGRATION PATHWAYS TO IMPROVE THE OCCUPATIONAL INCLUSION OF PEOPLE WITH PHYSICAL AND/OR MENTAL DISABILITY AND TO OFFER OPPORTUNITIES FOR WORK EXPERIENCE THROUGH INTERNSHIPS IN ORDER TO IMPROVE THE REALITY OF THE DISABLED IN THE WORLD OF WORK AND ENHANCE THEIR WORKING SKILLS, TO ACHIEVE AUTONOMY IN A SOCIAL AND WORKING CONTEXT, STRENGTHENING AND CONSOLIDATING THEIR PROFESSIONAL SKILLS.TRAINERS WILL BE ACCOMPANIED BY A SPECIALIST TUTOR WHO WILL HAVE AMONG HIS FUNCTIONS TO OFFER HELP AND SUPPORT TO THOSE WHO WILL PARTICIPATE IN THE INTERNSHIP PATH BY FACILITATING THE ACQUISITION AND DEVELOPMENT OF NEW KNOWLEDGE, SKILLS AND SENSITIVITIES AND SUPPORTING THE SOLUTION OF THE TRAINEE IN THE DIAGNOSIS AND CRITICAL PROBLEMS AND PROBLEMS. THE PROJECT SUBMITTED CONSISTS OF 48 TRAINEESHIPS LASTING 12 MONTHS AND (English)
31 January 2022
0 references
RÉÉDITION DU PROJET NO 19029AP000000005, NOTE DU PROTOCOLE N.0031904.14-14-01-2020. LE PROJET VISE À DÉVELOPPER DES PARCOURS D’INTÉGRATION AFIN D’AMÉLIORER L’INSERTION PROFESSIONNELLE DES PERSONNES SOUFFRANT D’UN HANDICAP PHYSIQUE ET/OU MENTAL ET D’OFFRIR DES POSSIBILITÉS D’EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE PAR LE BIAIS DE STAGES AFIN D’AMÉLIORER LA RÉALITÉ DES PERSONNES HANDICAPÉES DANS LE MONDE DU TRAVAIL ET D’AMÉLIORER LEURS COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES, D’ATTEINDRE L’AUTONOMIE DANS UN CONTEXTE SOCIAL ET PROFESSIONNEL, DE RENFORCER ET DE CONSOLIDER LEURS SKILLS.TRAINERS SERA ACCOMPAGNÉ D’UN TUTEUR SPÉCIALISÉ QUI AURA PARMI SES FONCTIONS D’OFFRIR UNE AIDE ET UN SOUTIEN À CEUX QUI PARTICIPERONT AU PARCOURS DE STAGE EN FACILITANT L’ACQUISITION ET LE DÉVELOPPEMENT DE NOUVELLES CONNAISSANCES, COMPÉTENCES ET SENSIBILITÉS ET EN SOUTENANT LA SOLUTION DU STAGIAIRE DANS LE DIAGNOSTIC ET LES PROBLÈMES ET PROBLÈMES CRITIQUES. LE PROJET PRÉSENTÉ SE COMPOSE DE 48 STAGES D’UNE DURÉE DE 12 MOIS ET (French)
1 February 2022
0 references
PROJEKTWIEDERGABE Nr. 19029AP000000005, PROTOKOLLVERMERK N.0031904.14-14-01-2020. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, INTEGRATIONSPFADE ZU ENTWICKELN, UM DIE BERUFLICHE EINGLIEDERUNG VON MENSCHEN MIT KÖRPERLICHEN UND/ODER PSYCHISCHEN BEHINDERUNGEN ZU VERBESSERN UND MÖGLICHKEITEN ZUR ARBEITSERFAHRUNG DURCH PRAKTIKA ZU BIETEN, UM DIE REALITÄT DER BEHINDERTEN IN DER ARBEITSWELT ZU VERBESSERN UND IHRE ARBEITSFÄHIGKEITEN ZU VERBESSERN, AUTONOMIE IN EINEM SOZIALEN UND BERUFLICHEN KONTEXT ZU ERREICHEN, IHREN PROFESSIONELLEN SKILLS ZU STÄRKEN UND ZU FESTIGEN.TRAINERS WIRD VON EINEM FACHLEHRER BEGLEITET, DER UNTER SEINEN FUNKTIONEN HILFE UND UNTERSTÜTZUNG FÜR DIEJENIGEN HAT, DIE AM PRAKTIKUMSWEG TEILNEHMEN, INDEM SIE DEN ERWERB UND DIE ENTWICKLUNG NEUER KENNTNISSE, FÄHIGKEITEN UND SENSITIVITÄTEN ERLEICHTERT UND DIE LÖSUNG DES PRAKTIKANTEN BEI DER DIAGNOSE SOWIE BEI KRITISCHEN PROBLEMEN UND PROBLEMEN UNTERSTÜTZT. DAS EINGEREICHTE PROJEKT BESTEHT AUS 48 PRAKTIKA MIT EINER LAUFZEIT VON 12 MONATEN UND (German)
1 February 2022
0 references
HERUITGAVE VAN HET PROJECT NR. 19029AP000000005, PROTOCOLNOTA N.0031904.14-14-01-2020. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL INTEGRATIETRAJECTEN TE ONTWIKKELEN OM DE ARBEIDSINTEGRATIE VAN MENSEN MET EEN LICHAMELIJKE EN/OF GEESTELIJKE HANDICAP TE VERBETEREN EN MOGELIJKHEDEN VOOR WERKERVARING TE BIEDEN DOOR MIDDEL VAN STAGES OM DE REALITEIT VAN GEHANDICAPTEN IN DE ARBEIDSWERELD TE VERBETEREN EN HUN ARBEIDSVAARDIGHEDEN TE VERBETEREN, OM AUTONOMIE TE BEREIKEN IN EEN SOCIALE EN WERKCONTEXT, EN OM HUN PROFESSIONELE SKILLS.TRAINERS TE VERSTERKEN EN TE CONSOLIDEREN, ZAL WORDEN BEGELEID DOOR EEN GESPECIALISEERDE BEGELEIDER DIE ALS EEN VAN ZIJN FUNCTIES HULP EN ONDERSTEUNING ZAL BIEDEN AAN DEGENEN DIE AAN HET STAGETRAJECT ZULLEN DEELNEMEN DOOR HET VERWERVEN EN ONTWIKKELEN VAN NIEUWE KENNIS, VAARDIGHEDEN EN GEVOELIGHEDEN TE VERGEMAKKELIJKEN EN DE OPLOSSING VAN DE STAGIAIR IN DE DIAGNOSE EN KRITIEKE PROBLEMEN EN PROBLEMEN TE ONDERSTEUNEN. HET INGEDIENDE PROJECT BESTAAT UIT 48 STAGES VAN 12 MAANDEN EN (Dutch)
3 February 2022
0 references
TUTTI I COMUNI
0 references