UNITY IN DIVERSITY (Q4141088): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
EINHEIT IN VIELFALT | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIE I.I.S.S.S.GALILEI -SANI, DIE DIE PROJEKTEINHEIT IN VIELFALT NUTZT, MÖCHTE IHREN STUDIERENDEN/UND BEHINDERTEN UND MIT NACHTEIL DIE MÖGLICHKEIT BIETEN, EINE REIHE VON INTERVENTIONEN ZU NUTZEN, DIE INTEGRATION, INKLUSION UND VOLLE AKZEPTANZ DER VON JEDEM SCHÜLER VERTRETENEN „DIVERSITÄT“ ERMÖGLICHEN UND DIE GRUNDLAGE FÜR EINE ALLIANZ ZWISCHEN SCHÜLER-LEHRER, FAMILIEN UND ALLEN AKTEUREN BILDEN, DIE AN DER VERWIRKLICHUNG DES LEBENSPROJEKTS DES SCHÜLERS BETEILIGT SIND. WIR WERDEN EINEN ANSATZ FÖRDERN, DER DARAUF ABZIELT, DIE STÄRKEN UND RESSOURCEN JEDES SCHÜLERS DURCH DIE UMSETZUNG VON MASSNAHMEN ZU VERBESSERN, UM DIE CHANCENGLEICHHEIT FÜR DEN ZUGANG UND DIE DAUERHAFTIGKEIT DES SCHULBILDUNGSSYSTEMS FÜR JEDEN SCHÜLER ZU GEWÄHRLEISTEN, INDEM WIR IHR EXPRESSIVES POTENZIAL VOLL AUSSCHÖPFEN KÖNNEN, DEN BILDUNGSERFOLG DURCH GLOBALE BILDUNGSWEGE UNTER ACHTUNG DES LEBENSPROJEKTS, DAS DARAUF ABZIELT, ZWISCHENMENSCHLICHE BEZIEHUNGEN IM SCHULKONTEXT ZU MAXIMIEREN. PROJEKTZIELE UND -AKTIVITÄTEN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE I.I.S.S.S.GALILEI -SANI, DIE DIE PROJEKTEINHEIT IN VIELFALT NUTZT, MÖCHTE IHREN STUDIERENDEN/UND BEHINDERTEN UND MIT NACHTEIL DIE MÖGLICHKEIT BIETEN, EINE REIHE VON INTERVENTIONEN ZU NUTZEN, DIE INTEGRATION, INKLUSION UND VOLLE AKZEPTANZ DER VON JEDEM SCHÜLER VERTRETENEN „DIVERSITÄT“ ERMÖGLICHEN UND DIE GRUNDLAGE FÜR EINE ALLIANZ ZWISCHEN SCHÜLER-LEHRER, FAMILIEN UND ALLEN AKTEUREN BILDEN, DIE AN DER VERWIRKLICHUNG DES LEBENSPROJEKTS DES SCHÜLERS BETEILIGT SIND. WIR WERDEN EINEN ANSATZ FÖRDERN, DER DARAUF ABZIELT, DIE STÄRKEN UND RESSOURCEN JEDES SCHÜLERS DURCH DIE UMSETZUNG VON MASSNAHMEN ZU VERBESSERN, UM DIE CHANCENGLEICHHEIT FÜR DEN ZUGANG UND DIE DAUERHAFTIGKEIT DES SCHULBILDUNGSSYSTEMS FÜR JEDEN SCHÜLER ZU GEWÄHRLEISTEN, INDEM WIR IHR EXPRESSIVES POTENZIAL VOLL AUSSCHÖPFEN KÖNNEN, DEN BILDUNGSERFOLG DURCH GLOBALE BILDUNGSWEGE UNTER ACHTUNG DES LEBENSPROJEKTS, DAS DARAUF ABZIELT, ZWISCHENMENSCHLICHE BEZIEHUNGEN IM SCHULKONTEXT ZU MAXIMIEREN. PROJEKTZIELE UND -AKTIVITÄTEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE I.I.S.S.S.GALILEI -SANI, DIE DIE PROJEKTEINHEIT IN VIELFALT NUTZT, MÖCHTE IHREN STUDIERENDEN/UND BEHINDERTEN UND MIT NACHTEIL DIE MÖGLICHKEIT BIETEN, EINE REIHE VON INTERVENTIONEN ZU NUTZEN, DIE INTEGRATION, INKLUSION UND VOLLE AKZEPTANZ DER VON JEDEM SCHÜLER VERTRETENEN „DIVERSITÄT“ ERMÖGLICHEN UND DIE GRUNDLAGE FÜR EINE ALLIANZ ZWISCHEN SCHÜLER-LEHRER, FAMILIEN UND ALLEN AKTEUREN BILDEN, DIE AN DER VERWIRKLICHUNG DES LEBENSPROJEKTS DES SCHÜLERS BETEILIGT SIND. WIR WERDEN EINEN ANSATZ FÖRDERN, DER DARAUF ABZIELT, DIE STÄRKEN UND RESSOURCEN JEDES SCHÜLERS DURCH DIE UMSETZUNG VON MASSNAHMEN ZU VERBESSERN, UM DIE CHANCENGLEICHHEIT FÜR DEN ZUGANG UND DIE DAUERHAFTIGKEIT DES SCHULBILDUNGSSYSTEMS FÜR JEDEN SCHÜLER ZU GEWÄHRLEISTEN, INDEM WIR IHR EXPRESSIVES POTENZIAL VOLL AUSSCHÖPFEN KÖNNEN, DEN BILDUNGSERFOLG DURCH GLOBALE BILDUNGSWEGE UNTER ACHTUNG DES LEBENSPROJEKTS, DAS DARAUF ABZIELT, ZWISCHENMENSCHLICHE BEZIEHUNGEN IM SCHULKONTEXT ZU MAXIMIEREN. PROJEKTZIELE UND -AKTIVITÄTEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 07:11, 3 February 2022
Project Q4141088 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | UNITY IN DIVERSITY |
Project Q4141088 in Italy |
Statements
29,795.0 Euro
0 references
59,590.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
I.I.S.S. GALILEI-SANI LATINA
0 references
L'I.I.S.S.GALILEI -SANI AVVALENDOSI DEL PROGETTO UNITÃ NELLA DIVERSITÃ VUOLE OFFRIRE AI PROPRI ALLIEVI/E DIVERSAMENTE ABILI E IN CONDIZIONE DI SVANTAGGIO LA POSSIBILITÃ DI USUFRUIRE DI UNA SERIE DI INTERVENTI CHE PERMETTANO L'INTEGRAZIONE, L'INCLUSIONE E LA PIENA ACCETTAZIONE DELLA 'DIVERSITÃ ' RAPPRESENTATA DA CIASCUN STUDENTE, PONENDO LE BASI PER UNA ALLEANZA TRA ALUNNO-DOCENTE, LE FAMIGLIE E TUTTI GLI ATTORI COINVOLTI NELLA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO DI VITA DEGLI STUDENTI. SI FAVORIRÃ UN APPROCCIO TESO A VALORIZZARE I PUNTI DI FORZA E LE RISORSE DI OGNI ALLIEVO CON LA REALIZZAZIONE DI AZIONI ATTE A GARANTIRE PARI OPPORTUNITÃ DI ACCESSO E PERMANENZA NEL SISTEMA EDUCATIVO SCOLASTICO PER CIASCUNO STUDENTE, NEL POTER REALIZZARE PIENAMENTE LE PROPRIE POTENZIALITÃ ESPRESSIVE, IL SUCCESSO FORMATIVO ATTRAVERSO PERCORSI EDUCATIVI GLOBALI NEL RISPETTO DEL PROGETTO DI VITA CHE MIRI A MASSIMIZZARE LE RELAZIONI INTERPERSONALI NEL CONTESTO SCUOLA. GLI OBIETTIVI DEL PROGETTO E LE ATTIVITÃ (Italian)
0 references
EL I.I.S.S.S.GALILEI -SANI, UTILIZANDO LA UNIDAD DEL PROYECTO EN DIVERSIDAD, QUIERE OFRECER A SUS ESTUDIANTES/Y DISCAPACITADOS Y EN DESVENTAJA LA POSIBILIDAD DE APROVECHAR UNA SERIE DE INTERVENCIONES QUE PERMITAN LA INTEGRACIÓN, LA INCLUSIÓN Y LA PLENA ACEPTACIÓN DE LA ‘DIVERSIDAD’ REPRESENTADA POR CADA ESTUDIANTE, SENTANDO LAS BASES PARA UNA ALIANZA ENTRE ALUMNO-PROFESOR, FAMILIAS Y TODOS LOS ACTORES INVOLUCRADOS EN LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO DE VIDA DEL ESTUDIANTE. PROMOVEREMOS UN ENFOQUE ORIENTADO A POTENCIAR LAS FORTALEZAS Y RECURSOS DE CADA ESTUDIANTE CON LA IMPLEMENTACIÓN DE ACCIONES PARA ASEGURAR LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES DE ACCESO Y PERMANENCIA EN EL SISTEMA EDUCATIVO ESCOLAR PARA CADA ESTUDIANTE, EN SER CAPACES DE REALIZAR PLENAMENTE SU POTENCIAL EXPRESIVO, EL ÉXITO EDUCATIVO A TRAVÉS DE ITINERARIOS EDUCATIVOS GLOBALES RESPETANDO EL PROYECTO DE VIDA QUE BUSCA MAXIMIZAR LAS RELACIONES INTERPERSONALES EN EL CONTEXTO ESCOLAR. OBJETIVOS Y ACTIVIDADES DEL PROYECTO (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE I.I.S.S.S.GALILEI -SANI, USING THE PROJECT UNIT IN DIVERSITY, WANTS TO OFFER ITS STUDENTS/AND DISABLED AND AT A DISADVANTAGE THE POSSIBILITY TO TAKE ADVANTAGE OF A SERIES OF INTERVENTIONS THAT ALLOW INTEGRATION, INCLUSION AND FULL ACCEPTANCE OF THE ‘DIVERSITY’ REPRESENTED BY EACH STUDENT, LAYING THE BASIS FOR AN ALLIANCE BETWEEN PUPIL-TEACHER, FAMILIES AND ALL THE ACTORS INVOLVED IN THE REALISATION OF THE STUDENT’S LIFE PROJECT. WE WILL PROMOTE AN APPROACH AIMED AT ENHANCING THE STRENGTHS AND RESOURCES OF EACH STUDENT WITH THE IMPLEMENTATION OF ACTIONS TO ENSURE EQUAL OPPORTUNITIES FOR ACCESS AND PERMANENCE IN THE SCHOOL EDUCATION SYSTEM FOR EACH STUDENT, IN BEING ABLE TO FULLY REALISE THEIR EXPRESSIVE POTENTIAL, THE EDUCATIONAL SUCCESS THROUGH GLOBAL EDUCATIONAL PATHWAYS RESPECTING THE LIFE PROJECT THAT AIMS TO MAXIMISE INTERPERSONAL RELATIONSHIPS IN THE SCHOOL CONTEXT. PROJECT OBJECTIVES AND ACTIVITIES (English)
31 January 2022
0 references
L’I.I.S.S.S.GALILEI -SANI, EN UTILISANT L’UNITÉ DE PROJET DANS LA DIVERSITÉ, VEUT OFFRIR À SES ÉTUDIANTS/ET HANDICAPÉS ET EN SITUATION DE HANDICAP LA POSSIBILITÉ DE PROFITER D’UNE SÉRIE D’INTERVENTIONS QUI PERMETTENT L’INTÉGRATION, L’INCLUSION ET L’ACCEPTATION TOTALE DE LA «DIVERSITÉ» REPRÉSENTÉE PAR CHAQUE ÉLÈVE, JETANT LES BASES D’UNE ALLIANCE ENTRE ÉLÈVE-ENSEIGNANT, FAMILLES ET TOUS LES ACTEURS IMPLIQUÉS DANS LA RÉALISATION DU PROJET DE VIE DE L’ÉTUDIANT. NOUS ALLONS PROMOUVOIR UNE APPROCHE VISANT À RENFORCER LES FORCES ET LES RESSOURCES DE CHAQUE ÉLÈVE PAR LA MISE EN ŒUVRE D’ACTIONS VISANT À ASSURER L’ÉGALITÉ DES CHANCES D’ACCÈS ET DE PERMANENCE DANS LE SYSTÈME ÉDUCATIF SCOLAIRE POUR CHAQUE ÉLÈVE, EN ÉTANT EN MESURE DE RÉALISER PLEINEMENT LEUR POTENTIEL D’EXPRESSION, LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE GRÂCE À DES PARCOURS ÉDUCATIFS MONDIAUX RESPECTANT LE PROJET DE VIE QUI VISE À MAXIMISER LES RELATIONS INTERPERSONNELLES DANS LE CONTEXTE SCOLAIRE. OBJECTIFS ET ACTIVITÉS DU PROJET (French)
1 February 2022
0 references
DIE I.I.S.S.S.GALILEI -SANI, DIE DIE PROJEKTEINHEIT IN VIELFALT NUTZT, MÖCHTE IHREN STUDIERENDEN/UND BEHINDERTEN UND MIT NACHTEIL DIE MÖGLICHKEIT BIETEN, EINE REIHE VON INTERVENTIONEN ZU NUTZEN, DIE INTEGRATION, INKLUSION UND VOLLE AKZEPTANZ DER VON JEDEM SCHÜLER VERTRETENEN „DIVERSITÄT“ ERMÖGLICHEN UND DIE GRUNDLAGE FÜR EINE ALLIANZ ZWISCHEN SCHÜLER-LEHRER, FAMILIEN UND ALLEN AKTEUREN BILDEN, DIE AN DER VERWIRKLICHUNG DES LEBENSPROJEKTS DES SCHÜLERS BETEILIGT SIND. WIR WERDEN EINEN ANSATZ FÖRDERN, DER DARAUF ABZIELT, DIE STÄRKEN UND RESSOURCEN JEDES SCHÜLERS DURCH DIE UMSETZUNG VON MASSNAHMEN ZU VERBESSERN, UM DIE CHANCENGLEICHHEIT FÜR DEN ZUGANG UND DIE DAUERHAFTIGKEIT DES SCHULBILDUNGSSYSTEMS FÜR JEDEN SCHÜLER ZU GEWÄHRLEISTEN, INDEM WIR IHR EXPRESSIVES POTENZIAL VOLL AUSSCHÖPFEN KÖNNEN, DEN BILDUNGSERFOLG DURCH GLOBALE BILDUNGSWEGE UNTER ACHTUNG DES LEBENSPROJEKTS, DAS DARAUF ABZIELT, ZWISCHENMENSCHLICHE BEZIEHUNGEN IM SCHULKONTEXT ZU MAXIMIEREN. PROJEKTZIELE UND -AKTIVITÄTEN (German)
3 February 2022
0 references
LATINA
0 references