Q4162501 (Q4162501): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
CRECER EN LA ESCUELA | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CRECER EN LA ESCUELA UN PROYECTO DE LENGUA MATERNA PARA LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DE HABLA INGLESA. SU OBJETIVO ES MEJORAR LOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS ITALIANOS E INGLESES DE LOS ALUMNOS, EN PARTICULAR LOS QUE SUFREN DESVENTAJAS SOCIOCULTURALES. SU OBJETIVO ES MOTIVAR EL ESTUDIO DE LAS LENGUAS A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS PARA EL PLACER DE LA LECTURA, ACOSTUMBRANDO A LOS ESTUDIANTES A LEER LA REALIDAD DE UNA MANERA CUIDADOSA ESTIMULANDO A PRODUCIR TEXTOS ESCRITOS Y A PROMOVER OTRAS FORMAS DE COMUNICACIÓN, ASÍ COMO FOMENTAR EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS CON FINES EDUCATIVOS. LOS MÓDULOS EN INGLÉS MOTIVARÁN A LOS JÓVENES A EXPRESARSE CON UN CÓDIGO DE IDIOMA DIFERENTE, PERO QUE DA LA OPORTUNIDAD DE COMUNICARSE CON EL RESTO DEL MUNDO E INTERACTUAR CON UNO O PI O INTERLOCUTORES EN CONTEXTOS FAMILIARES Y SOBRE TEMAS CONOCIDOS. LA POSIBILIDAD DE DESARROLLAR UNATITUDE POSITIVO HACIA OTROS PUEBLOS Y OTRAS CULTURAS ES DE GRAN IMPORTANCIA PARA IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS CULTURALES VEICO (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CRECER EN LA ESCUELA UN PROYECTO DE LENGUA MATERNA PARA LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DE HABLA INGLESA. SU OBJETIVO ES MEJORAR LOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS ITALIANOS E INGLESES DE LOS ALUMNOS, EN PARTICULAR LOS QUE SUFREN DESVENTAJAS SOCIOCULTURALES. SU OBJETIVO ES MOTIVAR EL ESTUDIO DE LAS LENGUAS A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS PARA EL PLACER DE LA LECTURA, ACOSTUMBRANDO A LOS ESTUDIANTES A LEER LA REALIDAD DE UNA MANERA CUIDADOSA ESTIMULANDO A PRODUCIR TEXTOS ESCRITOS Y A PROMOVER OTRAS FORMAS DE COMUNICACIÓN, ASÍ COMO FOMENTAR EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS CON FINES EDUCATIVOS. LOS MÓDULOS EN INGLÉS MOTIVARÁN A LOS JÓVENES A EXPRESARSE CON UN CÓDIGO DE IDIOMA DIFERENTE, PERO QUE DA LA OPORTUNIDAD DE COMUNICARSE CON EL RESTO DEL MUNDO E INTERACTUAR CON UNO O PI O INTERLOCUTORES EN CONTEXTOS FAMILIARES Y SOBRE TEMAS CONOCIDOS. LA POSIBILIDAD DE DESARROLLAR UNATITUDE POSITIVO HACIA OTROS PUEBLOS Y OTRAS CULTURAS ES DE GRAN IMPORTANCIA PARA IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS CULTURALES VEICO (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CRECER EN LA ESCUELA UN PROYECTO DE LENGUA MATERNA PARA LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DE HABLA INGLESA. SU OBJETIVO ES MEJORAR LOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS ITALIANOS E INGLESES DE LOS ALUMNOS, EN PARTICULAR LOS QUE SUFREN DESVENTAJAS SOCIOCULTURALES. SU OBJETIVO ES MOTIVAR EL ESTUDIO DE LAS LENGUAS A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS PARA EL PLACER DE LA LECTURA, ACOSTUMBRANDO A LOS ESTUDIANTES A LEER LA REALIDAD DE UNA MANERA CUIDADOSA ESTIMULANDO A PRODUCIR TEXTOS ESCRITOS Y A PROMOVER OTRAS FORMAS DE COMUNICACIÓN, ASÍ COMO FOMENTAR EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS CON FINES EDUCATIVOS. LOS MÓDULOS EN INGLÉS MOTIVARÁN A LOS JÓVENES A EXPRESARSE CON UN CÓDIGO DE IDIOMA DIFERENTE, PERO QUE DA LA OPORTUNIDAD DE COMUNICARSE CON EL RESTO DEL MUNDO E INTERACTUAR CON UNO O PI O INTERLOCUTORES EN CONTEXTOS FAMILIARES Y SOBRE TEMAS CONOCIDOS. LA POSIBILIDAD DE DESARROLLAR UNATITUDE POSITIVO HACIA OTROS PUEBLOS Y OTRAS CULTURAS ES DE GRAN IMPORTANCIA PARA IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS CULTURALES VEICO (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 January 2022
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Revision as of 20:25, 30 January 2022
Project Q4162501 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4162501 in Italy |
Statements
37,413.2 Euro
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61,896.0 Euro
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60.45 percent
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ISTITUTO COMPRENSIVO - SAPONARA
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CRESCERE A SCUOLA UN PROGETTO DI LINGUA MADRE PER LA SCUOLA PRIMARIA E DI LINGUA INGLESE PER LA SECONDARIA DI I GRADO. LA SUA FINALIT MIGLIORARE LE COMPETENZE DI BASE IN ITALIANO E IN INGLESE DEGLI ALLIEVI IN PARTICOLARE DI QUELLI CON SVANTAGGIO SOCIOCULTURALE. ESSO SI PREFIGGE DI MOTIVARE ALLO STUDIO DEI LINGUAGGI ATTRAVERSO METODOLOGIE INNOVATIVI AL PIACERE DELLA LETTURA ABITUANDO GLI ALLIEVI A LEGGERE LA REALT IN MODO ATTENTO STIMOLANDOLI A PRODURRE TESTI SCRITTI E A FAVORIRE ALTRE FORME DI COMUNICAZIONE VUOLE INOLTRE INCENTIVARE LUSO DELLE NUOVE TECNOLOGIE A FINI DIDATTICI. I MODULI DI LINGUA INGLESE MOTIVERANNO I GIOVANI AD ESPRIMERSI CON UN CODICE LINGUISTICO DIVERSO MA CHE D LA POSSIBILIT DI COMUNICARE CON IL RESTO DEL MONDO E INTERAGIRE CON UNO O PI O INTERLOCUTORI IN CONTESTI FAMILIARI E SU ARGOMENTI NOTI. DI NOTEVOLE IMPORTANTE SAR LA POSSIBILIT OFFERTA DI SVILUPPARE UNATTITUDINE POSITIVA NEI CONFRONTI DI ALTRI POPOLI E DI ALTRE CULTURE INDIVIDUARE ELEMENTI CULTURALI VEICO (Italian)
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CRECER EN LA ESCUELA UN PROYECTO DE LENGUA MATERNA PARA LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DE HABLA INGLESA. SU OBJETIVO ES MEJORAR LOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS ITALIANOS E INGLESES DE LOS ALUMNOS, EN PARTICULAR LOS QUE SUFREN DESVENTAJAS SOCIOCULTURALES. SU OBJETIVO ES MOTIVAR EL ESTUDIO DE LAS LENGUAS A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS PARA EL PLACER DE LA LECTURA, ACOSTUMBRANDO A LOS ESTUDIANTES A LEER LA REALIDAD DE UNA MANERA CUIDADOSA ESTIMULANDO A PRODUCIR TEXTOS ESCRITOS Y A PROMOVER OTRAS FORMAS DE COMUNICACIÓN, ASÍ COMO FOMENTAR EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS CON FINES EDUCATIVOS. LOS MÓDULOS EN INGLÉS MOTIVARÁN A LOS JÓVENES A EXPRESARSE CON UN CÓDIGO DE IDIOMA DIFERENTE, PERO QUE DA LA OPORTUNIDAD DE COMUNICARSE CON EL RESTO DEL MUNDO E INTERACTUAR CON UNO O PI O INTERLOCUTORES EN CONTEXTOS FAMILIARES Y SOBRE TEMAS CONOCIDOS. LA POSIBILIDAD DE DESARROLLAR UNATITUDE POSITIVO HACIA OTROS PUEBLOS Y OTRAS CULTURAS ES DE GRAN IMPORTANCIA PARA IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS CULTURALES VEICO (Spanish)
30 January 2022
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SAPONARA
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