Q4162404 (Q4162404): Difference between revisions

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PENSAMIENTO COMPUTACIONAL E INNOVACIÓN EDUCATIVA
Property / summary
 
LA PROPUESTA DIDATTICOLABORATORIAL ABORDA 3 DE LOS TEMAS PROPUESTOS EN LOS ANEXOS LOS CONCEPTOS CLAVE DE PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y CREACIÓN RÁPIDA DE PROTOTIPOS Y EDUCACIÓN A LA INFORMACIÓN Y A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN PARA PODER ENTENDER LOS IDIOMAS QUE SE ESCONDEN TRAS LA LECTURA DE UN PROGRAMA DE INFORMACIÓN DE PRODUCTO TERMINADO MASS.MEDIALE APLICACIÓN MÓVIL PARA USO CONSUETUDINIARIO QUE UTILIZAMOS EN NUESTROS SMARTPHONES, ETC. EL MUNDO EN EL QUE VIVIMOS Y CARACTERIZADOS POR INTERNET Y LA GLOBALIZACIÓN SON DOS FENÓMENOS VINCULADOS QUE SE CONVIERTEN EN PARTE INTEGRAL DE LA VIDA DE TODOS Y QUE ABREN ESCENARIOS NUEVOS Y EN CONSTANTE EVOLUCIÓN QUE HAN CAMBIADO NUESTRA FORMA DE PENSAR COMUNICARSE Y TRABAJAR, CREANDO ESCENARIOS Y POSIBILIDADES INESPERADAS HASTA HACE UNOS AÑOS. NO ES POSIBLE NO CONOCER ESTE NUEVO MUNDO ESPECIALMENTE PARA LOS JÓVENES QUE TENDRÁN QUE ENTRAR EN EL MUNDO DEL TRABAJO DESPUÉS DE SUS ESTUDIOS. LOS NIÑOS DE HOY SON MUY BUENOS EN NAVEGAR POR INTERNET Y USAR LAS REDES SOCIALES, PERO CE MO (Spanish)
Property / summary: LA PROPUESTA DIDATTICOLABORATORIAL ABORDA 3 DE LOS TEMAS PROPUESTOS EN LOS ANEXOS LOS CONCEPTOS CLAVE DE PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y CREACIÓN RÁPIDA DE PROTOTIPOS Y EDUCACIÓN A LA INFORMACIÓN Y A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN PARA PODER ENTENDER LOS IDIOMAS QUE SE ESCONDEN TRAS LA LECTURA DE UN PROGRAMA DE INFORMACIÓN DE PRODUCTO TERMINADO MASS.MEDIALE APLICACIÓN MÓVIL PARA USO CONSUETUDINIARIO QUE UTILIZAMOS EN NUESTROS SMARTPHONES, ETC. EL MUNDO EN EL QUE VIVIMOS Y CARACTERIZADOS POR INTERNET Y LA GLOBALIZACIÓN SON DOS FENÓMENOS VINCULADOS QUE SE CONVIERTEN EN PARTE INTEGRAL DE LA VIDA DE TODOS Y QUE ABREN ESCENARIOS NUEVOS Y EN CONSTANTE EVOLUCIÓN QUE HAN CAMBIADO NUESTRA FORMA DE PENSAR COMUNICARSE Y TRABAJAR, CREANDO ESCENARIOS Y POSIBILIDADES INESPERADAS HASTA HACE UNOS AÑOS. NO ES POSIBLE NO CONOCER ESTE NUEVO MUNDO ESPECIALMENTE PARA LOS JÓVENES QUE TENDRÁN QUE ENTRAR EN EL MUNDO DEL TRABAJO DESPUÉS DE SUS ESTUDIOS. LOS NIÑOS DE HOY SON MUY BUENOS EN NAVEGAR POR INTERNET Y USAR LAS REDES SOCIALES, PERO CE MO (Spanish) / rank
 
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Property / summary: LA PROPUESTA DIDATTICOLABORATORIAL ABORDA 3 DE LOS TEMAS PROPUESTOS EN LOS ANEXOS LOS CONCEPTOS CLAVE DE PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y CREACIÓN RÁPIDA DE PROTOTIPOS Y EDUCACIÓN A LA INFORMACIÓN Y A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN PARA PODER ENTENDER LOS IDIOMAS QUE SE ESCONDEN TRAS LA LECTURA DE UN PROGRAMA DE INFORMACIÓN DE PRODUCTO TERMINADO MASS.MEDIALE APLICACIÓN MÓVIL PARA USO CONSUETUDINIARIO QUE UTILIZAMOS EN NUESTROS SMARTPHONES, ETC. EL MUNDO EN EL QUE VIVIMOS Y CARACTERIZADOS POR INTERNET Y LA GLOBALIZACIÓN SON DOS FENÓMENOS VINCULADOS QUE SE CONVIERTEN EN PARTE INTEGRAL DE LA VIDA DE TODOS Y QUE ABREN ESCENARIOS NUEVOS Y EN CONSTANTE EVOLUCIÓN QUE HAN CAMBIADO NUESTRA FORMA DE PENSAR COMUNICARSE Y TRABAJAR, CREANDO ESCENARIOS Y POSIBILIDADES INESPERADAS HASTA HACE UNOS AÑOS. NO ES POSIBLE NO CONOCER ESTE NUEVO MUNDO ESPECIALMENTE PARA LOS JÓVENES QUE TENDRÁN QUE ENTRAR EN EL MUNDO DEL TRABAJO DESPUÉS DE SUS ESTUDIOS. LOS NIÑOS DE HOY SON MUY BUENOS EN NAVEGAR POR INTERNET Y USAR LAS REDES SOCIALES, PERO CE MO (Spanish) / qualifier
 
point in time: 30 January 2022
Timestamp+2022-01-30T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 20:20, 30 January 2022

Project Q4162404 in Italy
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project Q4162404 in Italy

    Statements

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    19,734.16 Euro
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    32,648.0 Euro
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    60.45 percent
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    "A. MANZONI E F. JUVARA "
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    LA PROPOSTA DIDATTICOLABORATORIALE AFFRONTA 3 DELLE TEMATICA PROPOSTE NEGLI ALLEGATI I CONCETTI CHIAVE DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE MAKING E PROTIPAZIONE RAPIDA E EDUCAZIONE ALLINFORMAZIONE ED AI MEDIA AL FINE DI POTER COMPRENDERE I LINGUAGGI CHE SI NASCONDONO DIETRO LA LETTURA DI UN PRODOTTO FINITO PROGRAMMA INFORMATICO INFORMAZIONE MASS.MEDIALE APP MOBILE PER USO CONSUETUDINIARIO CHE UTILIZZIAMO NEI NOSTI SMARTPHONE ECC.. IL MONDO IN CUI VIVIAMO E CARATTERIZZATO DA INTERNET E DALLA GLOBALIZZAZIONE DUE FENOMENI CONCATENATI CHE DIVENTANO PARTE INTEGRANTE DELLA VITA DI OGNUNO E CHE APRONO SCENARI NUOVI E IN CONTINUA EVOLUZIONE CHE HANNO CAMBIATO IL NOSTRO MODO DI PENSARE COMUNICARE E LAVORARE CREANDO SCENARI E POSSIBILITA INASPETTATE FINO A QUALCHE ANNO FA. NON E POSSIBILE NON CONOSCERE QUESTO NUOVO MONDO SOPRATTUTTO PER I GIOVANI CHE DOPO GLI STUDI DOVRANNO AFFACCIARSI AL MONDO DEL LAVORO. I RAGAZZI DI OGGI SONO BRAVISSIMI A NAVIGARE SU INTERNET E AD UTILIZZATE I SOCIAL NETWORK MA CE MO (Italian)
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    LA PROPUESTA DIDATTICOLABORATORIAL ABORDA 3 DE LOS TEMAS PROPUESTOS EN LOS ANEXOS LOS CONCEPTOS CLAVE DE PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y CREACIÓN RÁPIDA DE PROTOTIPOS Y EDUCACIÓN A LA INFORMACIÓN Y A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN PARA PODER ENTENDER LOS IDIOMAS QUE SE ESCONDEN TRAS LA LECTURA DE UN PROGRAMA DE INFORMACIÓN DE PRODUCTO TERMINADO MASS.MEDIALE APLICACIÓN MÓVIL PARA USO CONSUETUDINIARIO QUE UTILIZAMOS EN NUESTROS SMARTPHONES, ETC. EL MUNDO EN EL QUE VIVIMOS Y CARACTERIZADOS POR INTERNET Y LA GLOBALIZACIÓN SON DOS FENÓMENOS VINCULADOS QUE SE CONVIERTEN EN PARTE INTEGRAL DE LA VIDA DE TODOS Y QUE ABREN ESCENARIOS NUEVOS Y EN CONSTANTE EVOLUCIÓN QUE HAN CAMBIADO NUESTRA FORMA DE PENSAR COMUNICARSE Y TRABAJAR, CREANDO ESCENARIOS Y POSIBILIDADES INESPERADAS HASTA HACE UNOS AÑOS. NO ES POSIBLE NO CONOCER ESTE NUEVO MUNDO ESPECIALMENTE PARA LOS JÓVENES QUE TENDRÁN QUE ENTRAR EN EL MUNDO DEL TRABAJO DESPUÉS DE SUS ESTUDIOS. LOS NIÑOS DE HOY SON MUY BUENOS EN NAVEGAR POR INTERNET Y USAR LAS REDES SOCIALES, PERO CE MO (Spanish)
    30 January 2022
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    CALTANISSETTA
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