Q4156586 (Q4156586): Difference between revisions
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SIP COMPETENTE | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LA SIGUIENTE PROPUESTA DE PROYECTO TIENE POR OBJETO MEJORAR LAS COMPETENCIAS CLAVE DE LOS ESTUDIANTES DE CORERENZA CON LAS FORTALEZAS Y CRÍTICAS PRESENTES EN EL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN Y LOS RESULTADOS REGISTRADOS EN LAS ENCUESTAS INVALSIGLI LAS INTERVENCIONES DE FORMACIÓN PREVISTAS TIENEN POR OBJETO REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LOS ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA Y MEJORAR Y MEJORAR LAS COMPETENCIAS DE LAS ÁREAS BÁSICAS DEL IDIOMA ITALIANO LENGUA Y CIENCIA INGLESAS SEGÚN LAS INDICACIONES NACIONALES PARA EL CURRÍCULO DEL JARDÍN DE INFANCIA Y EL DESARROLLO DEL PRIMER CICLO DE MÓDULOS NO SOLO LA DIMENSIÓN DEL CONOCIMIENTO, SINO QUE SAR APOYÓ LA PARTE IMPORTANTE DEL DESARROLLO DE LOS PROCESOS COGNITIVOS I.E. EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Y MÉTODOS TRANSVERSALES QUE DEBEN ACTIVARSE DENTRO DE LOS CAMPOS DE LA EXPERIENCIA Y LAS DISCIPLINAS. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: LA SIGUIENTE PROPUESTA DE PROYECTO TIENE POR OBJETO MEJORAR LAS COMPETENCIAS CLAVE DE LOS ESTUDIANTES DE CORERENZA CON LAS FORTALEZAS Y CRÍTICAS PRESENTES EN EL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN Y LOS RESULTADOS REGISTRADOS EN LAS ENCUESTAS INVALSIGLI LAS INTERVENCIONES DE FORMACIÓN PREVISTAS TIENEN POR OBJETO REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LOS ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA Y MEJORAR Y MEJORAR LAS COMPETENCIAS DE LAS ÁREAS BÁSICAS DEL IDIOMA ITALIANO LENGUA Y CIENCIA INGLESAS SEGÚN LAS INDICACIONES NACIONALES PARA EL CURRÍCULO DEL JARDÍN DE INFANCIA Y EL DESARROLLO DEL PRIMER CICLO DE MÓDULOS NO SOLO LA DIMENSIÓN DEL CONOCIMIENTO, SINO QUE SAR APOYÓ LA PARTE IMPORTANTE DEL DESARROLLO DE LOS PROCESOS COGNITIVOS I.E. EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Y MÉTODOS TRANSVERSALES QUE DEBEN ACTIVARSE DENTRO DE LOS CAMPOS DE LA EXPERIENCIA Y LAS DISCIPLINAS. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: LA SIGUIENTE PROPUESTA DE PROYECTO TIENE POR OBJETO MEJORAR LAS COMPETENCIAS CLAVE DE LOS ESTUDIANTES DE CORERENZA CON LAS FORTALEZAS Y CRÍTICAS PRESENTES EN EL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN Y LOS RESULTADOS REGISTRADOS EN LAS ENCUESTAS INVALSIGLI LAS INTERVENCIONES DE FORMACIÓN PREVISTAS TIENEN POR OBJETO REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LOS ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA Y MEJORAR Y MEJORAR LAS COMPETENCIAS DE LAS ÁREAS BÁSICAS DEL IDIOMA ITALIANO LENGUA Y CIENCIA INGLESAS SEGÚN LAS INDICACIONES NACIONALES PARA EL CURRÍCULO DEL JARDÍN DE INFANCIA Y EL DESARROLLO DEL PRIMER CICLO DE MÓDULOS NO SOLO LA DIMENSIÓN DEL CONOCIMIENTO, SINO QUE SAR APOYÓ LA PARTE IMPORTANTE DEL DESARROLLO DE LOS PROCESOS COGNITIVOS I.E. EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Y MÉTODOS TRANSVERSALES QUE DEBEN ACTIVARSE DENTRO DE LOS CAMPOS DE LA EXPERIENCIA Y LAS DISCIPLINAS. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 January 2022
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Revision as of 19:50, 30 January 2022
Project Q4156586 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | No label defined |
Project Q4156586 in Italy |
Statements
34,874.49 Euro
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57,696.0 Euro
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60.45 percent
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NA - I.C. VOLINO-CROCE-ARCOLEO
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LA SEGUENTE PROPOSTA PROGETTUALE MIRA AL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE DEGLI ALLIEVI IN CORERENZA CONI PUNTI DI FORZA E LE CRITICIT PRESENTI NEL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE E I RISULTATI REGISTRATI NELLE RILEVAZIONI INVALSIGLI INTERVENTI FORMATIVI PREVISTI SONO QUINDI FINALIZZATI A RAFFORZARE NEGLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO LE ABILIT DI BASE ED A VALORIZZARE E POTENZIARE LE COMPETENZE DELLE AREE DISCIPLINARI DI BASE LINGUA ITALIANA LINGUA INGLESEMATEMATICA E SCIENZE SECONDO LE INDICAZIONI NAZIONALI PER IL CURRICOLO DELLA SCUOLA DELLINFANZIA E DEL PRIMO CICLO DISTRUZIONENELLO SVOLGIMENTO DEI MODULI NON SAR PRIVILEGIATO SOLO LA DIMENSIONE DELLA CONOSCENZA MA SAR SOSTENUTA LA PARTE PI IMPORTANTE DELLINSEGNAMENTOAPPRENDIMENTO LO SVILUPPO DEI PROCESSI COGNITIVI CIO LO SVILUPPO DELLE CAPACIT LOGICHE E METODOLOGICHE TRASVERSALI CHE VANNO ATTIVATE ALLINTERNO DEI CAMPI DI ESPERIENZA E DELLE DISCIPLINE. (Italian)
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LA SIGUIENTE PROPUESTA DE PROYECTO TIENE POR OBJETO MEJORAR LAS COMPETENCIAS CLAVE DE LOS ESTUDIANTES DE CORERENZA CON LAS FORTALEZAS Y CRÍTICAS PRESENTES EN EL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN Y LOS RESULTADOS REGISTRADOS EN LAS ENCUESTAS INVALSIGLI LAS INTERVENCIONES DE FORMACIÓN PREVISTAS TIENEN POR OBJETO REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LOS ALUMNOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA Y MEJORAR Y MEJORAR LAS COMPETENCIAS DE LAS ÁREAS BÁSICAS DEL IDIOMA ITALIANO LENGUA Y CIENCIA INGLESAS SEGÚN LAS INDICACIONES NACIONALES PARA EL CURRÍCULO DEL JARDÍN DE INFANCIA Y EL DESARROLLO DEL PRIMER CICLO DE MÓDULOS NO SOLO LA DIMENSIÓN DEL CONOCIMIENTO, SINO QUE SAR APOYÓ LA PARTE IMPORTANTE DEL DESARROLLO DE LOS PROCESOS COGNITIVOS I.E. EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Y MÉTODOS TRANSVERSALES QUE DEBEN ACTIVARSE DENTRO DE LOS CAMPOS DE LA EXPERIENCIA Y LAS DISCIPLINAS. (Spanish)
30 January 2022
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NAPOLI
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